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教育服務(wù)年活動(dòng)總結（精選11篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的教育服務(wù)年活動(dòng)總結x，歡迎大家分享。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 1
我校按照教育局《關(guān)于20xx年在全縣教育系統開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》文件的要求，認真開(kāi)展活動(dòng)，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展，秉承“貫徹方針，以人為本、教學(xué)中心、質(zhì)量第一、面向全體、全面發(fā)展、改革創(chuàng )新、追求卓越”的指導思想，沿著(zhù)“依法治校、民主辦校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強�！钡目傮w思路，學(xué)校各項工作均取得了長(cháng)足的進(jìn)展，校容校貌發(fā)生了根本性的變化，基礎設施基本完善，社會(huì )聲譽(yù)日益提高，服務(wù)了我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，推進(jìn)了“教育服務(wù)年”活動(dòng)的深入開(kāi)展�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、成立機構，精心組織
我校接到縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件后，校領(lǐng)導非常重視這項活動(dòng)的開(kāi)展工作，立即組織學(xué)校班子人員召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，充分認識開(kāi)展教育服務(wù)年活動(dòng)的重要性和必要性，認真安排部署，精心組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。學(xué)校成立了 “教育服務(wù)年”活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)：小宏，副組長(cháng)：小平，成員：小俊、小葉、小慶、小民、小喜、小霞、小河。領(lǐng)導小組下設辦公室，小河同志兼任辦公室主任。研究制定了《舞陽(yáng)三高“教育服務(wù)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、 認真宣傳，提高認識
學(xué)校召開(kāi)了全校開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，向全校教職員工發(fā)出了開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的號召。將縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的文件在大會(huì )上認真學(xué)習，各教研組依據年級和學(xué)科特點(diǎn)制定了本組的“教育服務(wù)年”活動(dòng)計劃，開(kāi)展了家長(cháng)、學(xué)生需要我們做什么，我們能為家長(cháng)、學(xué)生做什么的研討活動(dòng)，樹(shù)立教師的服務(wù)意識。在營(yíng)造了活動(dòng)的氛圍后，學(xué)校適時(shí)組織班主任工作校驗交流會(huì )，互相學(xué)習，相互溝通，提高班主任隊伍的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織各學(xué)科教師開(kāi)展觀(guān)摩課和示范課教學(xué)活動(dòng)，舉辦“經(jīng)典一課”說(shuō)課活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。發(fā)出“致家長(cháng)、學(xué)生的一封信”，宣傳學(xué)校開(kāi)展教育服務(wù)年的意義和舉措，收集家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)方面存在的意見(jiàn)和建議。通過(guò)多層面的宣傳，營(yíng)造了為人民服務(wù)的.濃厚氛圍，使牢固樹(shù)立服務(wù)意識的理念深入人心。
三、聯(lián)系實(shí)際，成效顯著(zhù)
1.為教師服務(wù)。努力營(yíng)造寬松、和諧、民主向上的人文環(huán)境，堅持以人為本，領(lǐng)導干部以身作則，對師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產(chǎn)生集體歸屬感，團隊榮譽(yù)感。班子成員經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，指導教學(xué)，干群關(guān)系密切而融洽；為各辦公室配送電腦，既可以上網(wǎng)學(xué)習又可以在業(yè)余看新聞，電影，唱歌等，愉悅教師身心；開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活；關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，開(kāi)展多學(xué)科多種類(lèi)學(xué)習交流活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)賽講活動(dòng)，滿(mǎn)足教師成功意愿。努力地創(chuàng )建一種激勵機制，想方設法讓學(xué)校的每一個(gè)教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當教職工工作上取得成績(jì)時(shí)，學(xué)校及時(shí)予以表?yè)P獎勵；教職工碰到生活上的難題時(shí)，主動(dòng)設法為其排憂(yōu)解難；教職工家里遇到大事小情時(shí)，前往看望慰問(wèn)。
2.為學(xué)生服務(wù)。堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的指導思想，加強對所有學(xué)生的教育、幫助、關(guān)心和愛(ài)護，努力使每一名學(xué)生健康成長(cháng)。打造以平安、文化、文明為顯著(zhù)特征的和諧校園，效果顯著(zhù)。舉行消防知識講座和防災減災緊急疏散演練活動(dòng)，甲流防控講座活動(dòng)。常年開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現和培養學(xué)有潛力、特長(cháng)明顯的學(xué)生，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。制定學(xué)�！墩n堂教學(xué)改革方案》和評價(jià)標準，積極推進(jìn)新課程改革，嚴格執行課程標準和課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊全部課程，教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)不斷提高。
加強學(xué)生德育教育，始終堅持以愛(ài)國主義和民族精神教育為主線(xiàn)，以文明習慣養成教育、誠信教育和民主法制教育及“三理”知識教育為重點(diǎn)，依托團組織廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強，堅持開(kāi)展內容豐富、形式多樣的校內外德育活動(dòng)，促使學(xué)生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強。
3.為家長(cháng)、社會(huì )服務(wù)。積極構建和諧的師生、家校、社校關(guān)系，開(kāi)展警民共建活動(dòng)，形成了文明向上的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為優(yōu)秀文化和文明風(fēng)尚的傳播圣地。開(kāi)門(mén)辦學(xué)，邀請學(xué)生家長(cháng)觀(guān)摩課堂教學(xué)，廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校。集中召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，努力實(shí)現家校聯(lián)手，凝聚力量，共育英才。開(kāi)通校信通短信服務(wù)，與街道、社區、公安和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系緊密，形成和諧的師生、家校、社校關(guān)系。
我校努力開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生，捐資助學(xué)活動(dòng)，并對62名家庭貧困的在校學(xué)生發(fā)放1000元，使黨和政府的惠民政策真正落到了實(shí)處，受到了學(xué)生家長(cháng)和周邊社區群眾的一致稱(chēng)贊。
嚴格執行收費政策，無(wú)巧立名目收費、超標準收費、超范圍收費現象；認真落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”規定，管好用好教育經(jīng)費；加強教輔管理，學(xué)校、班級、任課教師無(wú)組織征訂、統一購買(mǎi)教輔資料現象，得到了社會(huì )各界的高度肯定和歡迎。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 2
為進(jìn)一步加強公共安全宣傳教育工作，普及安全知識、增強全體師生的安全意識，提高安全知識水平，嚴防安全事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)和國家財產(chǎn)安全，使全體師生過(guò)上一個(gè)“平安、祥和、喜慶”的春節，根據中共平湖市委宣傳部、平湖市安安全生產(chǎn)委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年平陽(yáng)縣“公共安全宣傳月”活動(dòng)的通知》（平安委辦〔20xx〕1號）精神，結合我市教育系統實(shí)際，以“遵章守法、關(guān)愛(ài)生命”為主題，從1月16日到2月15日這個(gè)時(shí)間段開(kāi)展了“公共安全宣傳月”活動(dòng)�，F總結如下：
一、健全組織，落實(shí)責任
根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年平湖市“公共安全宣傳月”活動(dòng)的通知》（平安委辦〔20xx〕1號）精神，我局認真分析了教育系統的特點(diǎn)和安全現狀，及時(shí)擬發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年平陽(yáng)縣教育系統“公共安全宣傳月”活動(dòng)的通知》（平教辦安〔20xx〕27號），從教育局層面成立了“公共安全宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導小組。同時(shí)，進(jìn)一步明確了校（園）長(cháng)對本次活動(dòng)負總責任，分管安全工作的副校長(cháng)、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，做到各盡其職，各負其責，密切配合，互相協(xié)調。全市各級各類(lèi)學(xué)校也從實(shí)際出發(fā)，擬定了符合本校特質(zhì)的“公共安全宣傳月”實(shí)施方案，明確了活動(dòng)的目的意義和工作任務(wù)。
二、重視宣教，營(yíng)造氛圍
宣傳教育是學(xué)校開(kāi)展安全工作的主要任務(wù)，特別是面對學(xué)生這樣一個(gè)特殊群體。為此，全市各級各類(lèi)學(xué)校能結合實(shí)際，對師生開(kāi)展有針對性的宣傳教育，特別是交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防煙花爆竹傷害等。從統計情況看，全市各級各類(lèi)學(xué)校懸掛標語(yǔ)（橫幅）169條，出黑板報98期，舉辦知識競賽23場(chǎng)，師生培訓56760人次，安全文藝宣傳12場(chǎng)，開(kāi)展安全咨詢(xún)49次，張貼宣傳畫(huà)290張，參觀(guān)圖片展覽30352人次，舉辦演講比賽6場(chǎng)，發(fā)放宣傳資料59555份。另外，各級各類(lèi)學(xué)校還充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、電子顯示屏、校訊通、期末給家長(cháng)的一封信等宣傳工具，以及晨會(huì )、班隊課、國旗下講話(huà)、集會(huì )等，大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策和安全生產(chǎn)法律法規，普及安全生產(chǎn)知識，努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，切實(shí)增強師生員工的安全意識。
三、加強檢查，及時(shí)整改
根據“安全第一，預防為主，綜合治理”工作方針，此次“公共安全宣傳月”活動(dòng)中，要求各學(xué)校要在寒假前和開(kāi)學(xué)前，認真開(kāi)展學(xué)校安全的自查工作，包括校舍安全、油電火氣安全、特種設備安全等。針對排查出來(lái)的`安全隱患，要落實(shí)責任，即查即改；對暫時(shí)不能整改的隱患和問(wèn)題，要制定并落實(shí)防范措施，指定專(zhuān)人負責，限期整改，并跟蹤落實(shí)。為此，我局還特別設制了《學(xué)校安全隱患排查表》和《學(xué)校安全隱患檢查處理記錄表》。根據統計，全市各校共出動(dòng)963人次參加了檢查，其中學(xué)校領(lǐng)導參加檢查293人次，發(fā)現隱患114個(gè)，整改隱患104個(gè)；同時(shí)，全市各校聯(lián)合相關(guān)職能部門(mén)共開(kāi)展執法安全檢查89次。
一根再細的頭發(fā)也有它的影子，一個(gè)再小的事故，也有它的苗子；保安全千日不足，出事故一日有余。今后，我們教育系統將一如既往地做好安全宣傳教育工作，加強校園安全文化建設，加強安全生產(chǎn)基礎管理工作，努力營(yíng)造教育系統安全生產(chǎn)工作的良好氛圍。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 3
xx縣教育局高度重視科普宣傳教育工作，認真貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，按照《中共xx縣委宣傳部xx縣科學(xué)技術(shù)和知識產(chǎn)權局 xx縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于舉辦20xx年度科普活動(dòng)月的通知》（xx科知函〔20xx〕1號）的要求，結合我縣中小學(xué)教育工作實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
為了充分發(fā)揮學(xué)�？破战逃麄鞯闹髑雷饔�，切實(shí)提高教師和青少年學(xué)生的科普素質(zhì)，xx縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時(shí)將文件轉發(fā)各學(xué)校，對科普宣傳工作作具體安排布置，并及時(shí)進(jìn)行指導檢查。
二、加強宣傳，積極營(yíng)造科普活動(dòng)氛圍
1、各中小學(xué)校充分利用張貼標語(yǔ)、校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑，進(jìn)行科普宣傳。
2、利用周一集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳教育。
3、充分利用學(xué)校圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )教室為學(xué)生提供科普知識，部分學(xué)校還組織開(kāi)展以環(huán)保、節約、食品安全等為主題的科普知識講座，培養學(xué)生的科學(xué)素養。
4、科普宣傳進(jìn)課堂。將科普宣傳與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)結合，小學(xué)結合《品德與社會(huì )》、《生命·生活與安全》，中學(xué)結合《地理》、《生物》、《物理》、《化學(xué)》等學(xué)科知識，對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
5、2月下旬至3月中旬，縣委宣傳部、共青團xx縣委、縣教育局、縣環(huán)保局聯(lián)合開(kāi)展了“生態(tài)xx·鴿子花都”綠色環(huán)保主題征文活動(dòng)。
三、切實(shí)開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)
將青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)與科普宣傳緊密結合，提高青少年學(xué)生科技意識和創(chuàng )新能力，積極組織開(kāi)展內容豐富，形式多樣的青少年科普活動(dòng)，如生物與環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)、科技知識競賽活動(dòng)、微機競賽活動(dòng)、小制作小發(fā)明活動(dòng)、小實(shí)驗操作、組辦科普講座、組織科技參觀(guān)及科普采風(fēng)活動(dòng)、科普圖書(shū)閱覽、科普影視播放、辦科普宣傳專(zhuān)欄、撰寫(xiě)科技小文章、編輯科普剪報等；舉辦了科普板報、科普知識手抄報競賽、環(huán)保故事競賽；開(kāi)展讀科普文章、寫(xiě)科普作文、畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)。
四、積極參加縣上組織的集中宣傳活動(dòng)
我局按照《中共xx縣委宣傳部 xx縣科學(xué)技術(shù)和知識產(chǎn)權局 xx縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于舉辦20xx年度科普活動(dòng)月的.通知》（xx科知函〔20xx〕1號）的要求，組織科普活動(dòng)人員和職業(yè)中學(xué)學(xué)生在春分會(huì )場(chǎng)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)中，我局科普活動(dòng)人員分發(fā)傳單，并以一對一講解等形式向廣大的家長(cháng)開(kāi)展科普宣傳工作。分發(fā)了《生活中的科學(xué)小知識》、《中小學(xué)生食品安全知識》、《禁毒宣傳資料》、《中小學(xué)生行為規范》、xx縣職業(yè)中學(xué)招生與專(zhuān)業(yè)介紹等涉及學(xué)生生活、安全、行為等方面的宣傳資料幾百余份。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 4
根據中共xx省委高校工委、xx省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》(x教工委辦〔20xx〕54號)文件精神，我校下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》(x工政〔20xx〕248號)文件，結合學(xué)生工作的實(shí)際情況，大學(xué)生心理健康教育中心于20xx年10月17日—28日在全校范圍內組織開(kāi)展了以“健康‘心’征程”為主題的系列活動(dòng)。
一、20xx級新生心理普查
為了更加全面地了解我校20xx級新生的心理健康狀況，及早發(fā)現學(xué)生存在的心理問(wèn)題，并提供有針對性的幫助，引導新生以良好的心理狀態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習與生活中去，也為日后我校的心理健康教育及危機干預工作奠定基礎，心理中心于20xx年10月11日-14日面向全校20xx級新生進(jìn)行了心理健康普查以及心理健康建檔工作。
二、心理委員專(zhuān)題培訓
為進(jìn)一步提升全體心理委員的勝任力，發(fā)揮心理委員在心理健康知識宣傳和心理危機干預工作中的重要作用，大學(xué)生心理健康教育中心于20xx年10月25日-27日組織了心理委員系列培訓。
此次培訓采用線(xiàn)上形式，一共三場(chǎng)，分別為《常見(jiàn)心理問(wèn)題的識別》《心理委員的職責和基本素養》《朋輩心理咨詢(xún)的基本技巧》。
通過(guò)培訓使心理委員們明確了自己的工作職責和工作意義等，激發(fā)了他們的責任感和使命感，提升了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)一步強化了我校心理健康五級網(wǎng)絡(luò )體系。
三、心理健康教育主題班會(huì )
在10月心理健康教育宣傳周期間，各學(xué)院班級組織了以“健康‘心’征程”為主題的心理班會(huì )，班會(huì )形式多樣、內容豐富，如常見(jiàn)心理問(wèn)題的識別、“繪人生藍圖，圓青春夢(mèng)想”主題繪畫(huà)、讀書(shū)分享會(huì )、歌唱比賽、觀(guān)看紅色電影等。
心理健康教育主題班會(huì )引導學(xué)生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，營(yíng)造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)班級成員之間積極互動(dòng)交流，幫助學(xué)生自我成長(cháng)，構建和諧人際關(guān)系，同時(shí)也豐富了學(xué)生們的心理健康知識水平，增強了同學(xué)們的心理保健意識。
四、“遇見(jiàn)未知的自己”五維繪畫(huà)線(xiàn)上講座
個(gè)體的自我意識與成長(cháng)發(fā)展息息相關(guān)，對其心理健康水平有重要影響。為加強大學(xué)生對自我的了解、接納和規劃等，營(yíng)造關(guān)愛(ài)自我的陽(yáng)光心態(tài)，10月26日晚，大學(xué)生心理健康教育中心潘xx老師以《遇見(jiàn)未知的自己—五維繪畫(huà)心理分析》為主題，為全校學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的線(xiàn)上講座。
講座中潘老師向同學(xué)們介紹了半圓、豎線(xiàn)、叉、波浪線(xiàn)、圓五種符號以及它們在精神分析心理學(xué)中的隱喻，同學(xué)們在引導下自由地添加符號，積極地創(chuàng )作。一個(gè)半小時(shí)的線(xiàn)上活動(dòng)吸引了數千名學(xué)生的熱情參與和討論。這種突破語(yǔ)言交流局限的溝通方式給同學(xué)們帶來(lái)了新奇的體驗，對自我的認識也有了進(jìn)一步提升。
五、“快樂(lè )校園”短視頻大賽
為豐富大學(xué)生校園文化生活，彰顯大學(xué)生的精神風(fēng)貌，大學(xué)生心理健康教育中心組織開(kāi)展了以“快樂(lè )校園”為主題的短視頻大賽。各學(xué)院積極參與，共報送155個(gè)作品，評選出6個(gè)最佳團體獎和4個(gè)優(yōu)秀個(gè)人獎。
通過(guò)拍攝視頻的方式，為封閉式管理環(huán)境下的大學(xué)生提供了活動(dòng)空間和展示才華的機會(huì )，也使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握調適不良情緒狀態(tài)的方法，提升了心理健康水平。
六、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
心理素質(zhì)拓展活動(dòng)是指在安全、溫暖、包容的心理環(huán)境下為活動(dòng)成員提供心理幫助與指導的一種心理輔導形式�；顒�(dòng)周期間，各學(xué)院響應文件要求，積極組織開(kāi)展不同主題的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，如人際交往、情緒管理等主題的團體輔導活動(dòng)。
在心理素質(zhì)拓展活動(dòng)中，通過(guò)成員之間的`互動(dòng)，促使個(gè)體探索自我、調整和改善與他人的人際關(guān)系、增進(jìn)適應能力等。通過(guò)寓教于樂(lè )的形式提高大學(xué)生的心理健康水平。
七、心理危機干預專(zhuān)題培訓
10月28日-31日，我校心理中心老師參加了由徐xx老師主講的“心理危機干預專(zhuān)業(yè)人才(學(xué)校)”培訓項目的第一階段課程。課程內容包括“厭學(xué)、空心病與生命意義、如何建構學(xué)校危機預防體系、危機干預的會(huì )談技術(shù)”等8個(gè)主題，老師們在培訓中對如何搭建更為完善的心理危機干預預防體系有了更深入地認識，同時(shí)提升了專(zhuān)職老師面對危機事件時(shí)的專(zhuān)業(yè)技巧，幫助老師們在實(shí)際工作中更游刃有余地應對與處理危機，為我校學(xué)生生命安全保駕護航。
此次宣傳周活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導和各院系的高度重視，前期積極宣傳、動(dòng)員，活動(dòng)中認真組織實(shí)施，活動(dòng)結束后及時(shí)總結反思。在形式多樣、內容豐富的系列活動(dòng)中，促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通交流，加強了班級凝聚力和校園歸屬感，掌握了一定的心理健康知識和心理困惑調適方法，提升了同學(xué)們對培養良好心理健康狀態(tài)的意識和能力，使我校的心理健康教育工作更富成效。
心理健康教育工作任重而道遠，需要每一位教育工作者不懈努力，不斷探索前進(jìn)、積累經(jīng)驗，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康、溫馨、積極的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，幫助大學(xué)生們成長(cháng)為身心健康的合格人才。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 5
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求, 注重學(xué)生良好衛生習慣的培養，為提高學(xué)生的健康衛生意識和健康水平做了一些工作，現將20xx年度工作總結如下：
一、規范管理體制，強化管理理念。
1、認真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，學(xué)校把健康教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，明確了健康教育工作的長(cháng)期性、持久性，從思想上重視健康教育工作的`開(kāi)展。
2、立足根本，營(yíng)造氛圍。我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃，對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià);充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開(kāi)展衛生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識。
二、健康教育常規工作長(cháng)抓不懈。
1、我們經(jīng)常利用校會(huì )、班會(huì )、主題隊會(huì )及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開(kāi)班主任及衛生委員會(huì )議，總結近期各班及學(xué)校的衛生狀況，指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
2、建立健全各項檢查制度。補充完善晨檢記錄，學(xué)生因病缺勤記錄冊，傳染病記錄冊等各項檢查。
3、加強健康教育課堂教學(xué)管理，建立健全課程體系。宣傳及普及常見(jiàn)病及傳染病的防治知識。
4、配合政教處團委的中心工作，適當選擇學(xué)校衛生工作主題，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)，使學(xué)生從小學(xué)到衛生、保健知識，養成良好的衛生習慣，掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內容有：防治宣傳，飲食衛生，并對學(xué)生進(jìn)行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識宣傳，使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。學(xué)校利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會(huì )等陣地進(jìn)行健康知識宣傳，學(xué)會(huì )如何預防與治療甲肝、水痘、甲型H1N1流感、傳染病等。并建議學(xué)生最好進(jìn)行相關(guān)疫苗注射，讓健康知識深入人心。
5、注重培養學(xué)生衛生習慣，提高了學(xué)生衛生意識。在全校范圍內開(kāi)展了講究衛生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識宣傳，培養了學(xué)生科學(xué)的健康觀(guān)。知識是教育的基礎，讓學(xué)生建立健康教育的衛生行為是關(guān)鍵，平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習慣和技能。此外，學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛生工作，由學(xué)生會(huì )成立衛生檢查小組，采取班主任重點(diǎn)抓，學(xué)生每天相互督促檢查，結果與文明班級評比掛鉤，使學(xué)生的衛生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來(lái)越少。
6、重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水的監督管理工作，嚴禁不符合衛生標準的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全;
7、積極開(kāi)展除“四害”工作，及時(shí)清理衛生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。
當然，我們的工作還存在著(zhù)一定的問(wèn)題，今后，我們將揚長(cháng)避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 6
一年來(lái)，汴河小學(xué)以落實(shí)國家、省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要為主線(xiàn)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，堅持育人為本、德育為先，大力開(kāi)展豐富多彩的校園文化主題活動(dòng)，全面推行素質(zhì)教育，強化內部管理，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，現就一學(xué)年來(lái)主要開(kāi)展的教育教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
一、加強教師隊伍建設，提高學(xué)校育人水平。
以德立教，進(jìn)一步加強和改善師德建設，規范教師從教行為，為提高教師育人水平，樹(shù)立良好的師表形象，學(xué)校加強師德師風(fēng)專(zhuān)題教育和培訓，定期開(kāi)展政治理論、教育法規學(xué)習，將師德表現作為教師年度考核、績(jì)效考核、職稱(chēng)聘任、評優(yōu)評先等的重要依據。向廣大學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界人士和相關(guān)部門(mén)、單位開(kāi)展征求師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的意見(jiàn)和推薦，查找在師德師風(fēng)建設中存在的不足和突出問(wèn)題。在學(xué)生中開(kāi)展“我心目中的好老師”評選活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“理想與現實(shí)同步”征文活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀作品報送教育部門(mén)。要求全體教師積極參與網(wǎng)上師德大討論，設師德師風(fēng)舉報箱，對規范教師行為，培養廣大教師恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，起到了必須的促進(jìn)作用。
二、以德立校，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作
學(xué)校加強德育管理，落實(shí)德育常規，堅持“以養成教育為核心，以道德踐行為主線(xiàn)”，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
1、以常規為抓手，促進(jìn)養成教育。
學(xué)校利用廣播站等宣傳陣地，以正確的輿論引導學(xué)生。利用國旗下演講、班會(huì )課、晨會(huì )課，加強中小學(xué)生禮貌禮儀教育、日常行為養成教育、愛(ài)國主義教育、心理健康教育、誠信教育、廉潔文化教育、感恩教育、尊師重教、法制安全教育等，幫忙學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和禮貌行為習慣，通過(guò)開(kāi)展評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“禮貌學(xué)生”、“校園之星”、
“優(yōu)秀團員”等“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構成。
2、以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，強化德育成效。
堅持把培養學(xué)生良好的道德素養和禮貌行為習慣作為主題教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、資料豐富的實(shí)踐活動(dòng)幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。借助“感恩主題班會(huì )”、“感恩教育講座”等感恩教育系列活動(dòng)教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì )寬容和謙讓?zhuān)徽匍_(kāi)“點(diǎn)燃激情，放飛理想、禮貌禮儀從我做起”主題班隊會(huì )、教育學(xué)生說(shuō)禮貌話(huà)、做禮貌事。以節日為契機舉辦“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”慶六一藝術(shù)節活動(dòng)，展現當代兒童的風(fēng)采。
3、以校園文化建設為依托，強化環(huán)境育人功能。
優(yōu)美的校園環(huán)境，對學(xué)生起到“潤物細無(wú)聲”的教育效果。學(xué)校重視環(huán)境育人，校園文化氛圍濃厚。教學(xué)樓里隨處可見(jiàn)的溫馨提示語(yǔ)、花圃操場(chǎng)的警示標牌、名人科技長(cháng)廊、校園櫥窗宣傳欄以及班級自我展示的文化天地--學(xué)習園地、讀書(shū)角等都潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生的言行舉止。
三、加強教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革。
1、突出教學(xué)中心，向管理要質(zhì)量。
學(xué)校認真做好教學(xué)常規檢查和管理工作，繼續實(shí)行兩分鐘等課制，通過(guò)檢查教師上課遲到、拖堂、換課、占課、體罰與變相體罰學(xué)生等違規行為以及備課、批改作業(yè)等常規工作，不斷規范教師教育教學(xué)行為。此外，學(xué)校堅持每月進(jìn)行一次評教活動(dòng)，促使廣大教師提高授課水平，努力做到“把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎放在個(gè)人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯此刻４０分鐘的課堂上”，保證了教學(xué)工作扎實(shí)有效。
2、為提高教師的教學(xué)技能，學(xué)校加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度，積極推行新的課堂教學(xué)模式。部分教師勇于探索、積極學(xué)習先進(jìn)教學(xué)模式，大膽嘗試“導學(xué)案”，在突出學(xué)生主體地位，搞活課堂教學(xué)模式方面做了有益的嘗試，為教學(xué)改革與創(chuàng )新邁出了可喜的一步。
3、強化教研工作的管理，開(kāi)展“五個(gè)一”工程，即一份好教案、一篇說(shuō)課稿、一個(gè)課件、精心設計一份作業(yè)、認真上好一堂課。推行電子備課和大教研活動(dòng)，落實(shí)好群眾備課工作。每個(gè)星期利用一到兩節課的時(shí)間對本周的教學(xué)資料群眾復備，完善電子教案，提高了課堂效率。
四、家校攜手，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )。
為使學(xué)校教育得到社會(huì )的廣泛支持與認可，使廣大家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要性，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日，教師走訪(fǎng)、家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)周等形式加強家校溝通，使家長(cháng)更加全面的了解學(xué)校管理、班級風(fēng)貌及子女學(xué)習生活的狀況，增強了家校教育的合力。
五、安全教育常抓不懈
師生安全始終是學(xué)校工作的頭等大事，學(xué)校始終把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，廣泛開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。一是健全學(xué)校安全工作職責制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。二是下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急潛力，提高預防災害、傳染病、食物中毒以及應急避險和防范違法犯罪活動(dòng)的潛力，加強學(xué)校安全防范，完善人防、物防和技防措施，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生，加強教學(xué)各環(huán)節的安全管理。三是嚴格門(mén)衛制度和定期巡查制度，確保校園和師生安全。四是把法制安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，全面培養學(xué)生的法制安全意識和自我保護意識，每學(xué)期開(kāi)展一次逃生安全演練，每月進(jìn)行一次法制安全教育大會(huì )，積極倡導和培育禮貌、上進(jìn)、友愛(ài)、誠信的優(yōu)良校風(fēng)，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的和諧校園。
本學(xué)年，學(xué)校在全體教職工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作和精神禮貌建設均取得了可喜的成績(jì)：校園干凈整潔，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生禮信謙讓?zhuān)逃虒W(xué)管理扎實(shí)推進(jìn)、教育質(zhì)量穩步提高、品味境界有所提升、素質(zhì)教育成果突出。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 7
過(guò)去的一年，在區教育局、鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全鄉教育各項工作都取得了明顯成效，圓滿(mǎn)完成了年初提出的目標和任務(wù)。特別值得一提的是全鄉的教學(xué)成績(jì)再創(chuàng )輝煌，聯(lián)校在全區七個(gè)鄉鎮中再次穩居第一，西南舁中心小學(xué)、東南舁小學(xué)、北舁八一小學(xué)在全區分別位于第一、第三和第七。在區教學(xué)工作會(huì )上，西南舁聯(lián)校、西南舁小學(xué)、東南舁小學(xué)均被區教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)集體。為使今后的工作能在創(chuàng )新上取得新突破，在改革中創(chuàng )出新舉措，特對本年度工作做如下總結。
一、強抓機遇、統籌協(xié)調、辦學(xué)條件顯著(zhù)改善。
1、學(xué)校建設成效顯著(zhù)。根據國家、省、市、區校舍安全工程全覆蓋的要求，我鄉爭取和自籌資金總計約960萬(wàn)元，對西南舁、東南舁、北舁八一、霍樹(shù)頭、大西莊等五所小學(xué)進(jìn)行了新建和加固改造�，F在的學(xué)校應該是每個(gè)村最漂亮的地方，是最堅固、安全、令人放心的地方。目前，北舁八一的食堂已經(jīng)順利啟用，西南舁、東南舁、大西莊小學(xué)已經(jīng)完成搬遷，三所學(xué)校的師生已經(jīng)在新學(xué)校開(kāi)始了新的生活。另外、鄉黨委政府還出資4萬(wàn)余元，為北舁八一中心小學(xué)鋪設管路，引入了北舁深井水，解決了師生的用水困難。為解決寄宿制學(xué)校師生枯燥、單調的學(xué)校生活，鄉黨委、政府還協(xié)調區網(wǎng)絡(luò )中心為北舁八一小學(xué)安裝了閉路電視。
2、全面啟動(dòng)標準化學(xué)校建設工程。強化學(xué)�；A設施建設和教學(xué)儀器配套工作，按照統一標準、適度超前、整體帶動(dòng)、分步推進(jìn)、注重效益的基本原則，上年啟動(dòng)了東南舁和北舁八一兩所中心校的標準化建設，兩所學(xué)�；具_到標準化建設要求，即將接收省級驗收，到20xx年底我鄉所有學(xué)校將全部完成標準化學(xué)校建設的任務(wù)。為提高課堂教學(xué)效率，加大課時(shí)容量，有效利用我校信息化資源，實(shí)現教育教學(xué)資源共享，東南舁小學(xué)和北舁八一小學(xué)新增添了4臺辦公機和34臺教師用機。西南舁小學(xué)和大洼小學(xué)接收并通過(guò)了市三級圖書(shū)館的驗收。
3、社會(huì )各界更加關(guān)注西南舁鄉教育事業(yè)的發(fā)展，為學(xué)�？犊饽�，捐助愛(ài)心。據統計今年六一捐款，全鄉累計捐助金額為90100元。這樣的愛(ài)心人士代表有：王耀忠、李永和、高喜懷、王愛(ài)拴等等，他們的捐助對改善我鄉的'辦學(xué)條件也將會(huì )起到一定的作用。
二、強化培訓、注重研究、隊伍建設令人振奮
1、一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，我鄉擁有一支年輕化的校長(cháng)隊伍，他們的平均年齡在40歲左右，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉成長(cháng)，個(gè)個(gè)已成為懂業(yè)務(wù)、善管理、品德好、敢創(chuàng )新的好校長(cháng)。正是他們的以身作則，負重拼搏，才使各校呈現著(zhù)積極進(jìn)取，穩定向上的良好局面，正是他們的銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng )新，才使各�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。今年9月份，聯(lián)校對所有校長(cháng)進(jìn)行了重新考核任命，更加規范了校長(cháng)隊伍的管理和建設。
3、鄉黨委、政府對教育工作和教師隊伍給予了高度關(guān)注。教師節出資1.5萬(wàn)元召開(kāi)了教師節表彰暨教育工作會(huì )，為先進(jìn)集體和模范個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵，同時(shí)還出臺了《西南舁鄉教育改革與發(fā)展十二五規劃》;元旦前夕，鄉黨委、政府又組織召開(kāi)了離退休教師座談會(huì )，鄉黨委書(shū)記及聯(lián)校領(lǐng)導和老教師一起共同商討我鄉教育的發(fā)展，并和老教師共進(jìn)午餐，還發(fā)放了紀念品。聯(lián)校也十分關(guān)注教師的身體健康，組織教師進(jìn)行了體檢，還在元旦前夕組織了慶元旦教師籃球聯(lián)誼賽，愉悅了教師身心，增強了教師體魄。
三、強化管理、深化課改、教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )輝煌。
從聯(lián)校到各小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))，認真把握郊區教育局出臺的《教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)辦法》，自始至終嚴格進(jìn)行教學(xué)常規管理，在課改工作中做大文章，在課堂教學(xué)上盡大努力，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，令各方高評。眾所周知，上一學(xué)年就因為在全區排名聯(lián)校第一，中學(xué)第二令人驚奇的教學(xué)成績(jì)，不僅受到了區教育局的表彰，更是受到了區政府資金上的特別獎勵。今年全鄉的教學(xué)成績(jì)再創(chuàng )輝煌，聯(lián)校在全區七個(gè)鄉鎮中再次穩居第一，西南舁中心小學(xué)、東南舁小學(xué)、北舁八一小學(xué)在全區分別位于第一、第三和第七。在區教學(xué)工作會(huì )上，西南舁聯(lián)校、西南舁小學(xué)、東南舁小學(xué)均被區教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)集體。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 8
通過(guò)本學(xué)期繼續教育培訓的學(xué)習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀(guān)。
首先要確立現代學(xué)生觀(guān)，將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視，轉變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀(guān)察去體會(huì )，增加學(xué)生自主學(xué)習、自主活動(dòng)的機會(huì )，鼓勵學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養表達能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
教師不僅要使學(xué)生會(huì )學(xué)，還要使學(xué)生樂(lè )學(xué)，要培養學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿(mǎn)的熱情上好每一節課，還要增強教學(xué)藝術(shù)的'感染力，使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。
通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習，本人的繼續教育取得了較好的成績(jì)，現將本年度個(gè)人繼續教育總結如下：
一、學(xué)習內容
本階段學(xué)習的內容為：《新時(shí)期師德修養》、新課程《推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》。
二、學(xué)習目標
1、更新教育觀(guān)念、樹(shù)立現代教育觀(guān)、現代課程觀(guān)、現代教學(xué)觀(guān)、現代評價(jià)觀(guān)。
2、認識基礎教育課程改革的重大意義，了解、掌握當前課改任務(wù)、目標和實(shí)施策略。
3、準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結構、實(shí)施、評價(jià)、管理上的相關(guān)內容，提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng )新教學(xué)方式的專(zhuān)業(yè)能力。
4、提高本人對課程的施教能力。
三、學(xué)習心得
使我深切感覺(jué)到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過(guò)因特爾未來(lái)教育的培訓，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點(diǎn)撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 9
安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)了安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義。對于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項活動(dòng)的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。年級，作為幼兒園的一個(gè)組成部分，我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項精神，按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。
回顧這學(xué)年的工作，我們始終把安全工作放在工作的首位。在這一學(xué)年里，我們大班年級組針對大班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，現總結如下：
一、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的`尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、保育方面嚴格執行衛生安全消毒制度。
在這個(gè)過(guò)程中，我們的保育員發(fā)揮了很大的作用，她們嚴格執行衛生安全消毒制度：教室、午睡室每日通風(fēng)換氣、保持干凈；每周對桌椅、門(mén)窗消毒；每周對玩具進(jìn)行清洗、消毒；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；每天對班級前后的走廊和班級內的環(huán)境進(jìn)行打掃，讓幼兒生活在一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習、生活好處所。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
幼兒年紀小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中：
1、談話(huà)引導，師幼共同制定規則，遵守規則。我們開(kāi)展了一系列的行為規則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規則，使行為規則被幼兒接受，養成遵守規則的習慣。
2、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習，形成共識。在游戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，增強孩子們的安全意識。
3、結合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動(dòng)，增強孩子們的自我保護的意識和方法。
四、家園溝通，確保幼兒安全。
我們利用家長(cháng)園地、通過(guò)電訪(fǎng)、校訊通等形式，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。增強家長(cháng)們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行電子刷卡記錄，確保每一位幼兒的接送安全。
總之，安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 10
過(guò)去的一學(xué)年，我區緊緊抓住師資隊伍建設不松手，致力于教師隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，教師教育有了長(cháng)足的發(fā)展。一年中，我區共培訓在職教師4826人，其中高中教師486人，職高教師241人，初中教師1263人，小學(xué)教師2265人，幼兒園教師465人，幼兒園園長(cháng)71人，小學(xué)校長(cháng)35人，全員培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。此外，我們還對191名新教師進(jìn)行了為期10天的崗前培訓，對225農村教師進(jìn)行了學(xué)歷提高培訓，完成了市級骨干115人、省級骨干25人的送培任務(wù)。
一、初步建立了以校為本的教師培訓制度
為實(shí)現我區基礎教育“二圈層第一，成都市一流”和職業(yè)教育“全省一流，全國知名”的發(fā)展目標，我們在學(xué)年初明確提出了我區教師培訓的工作思路，即以校本研修為載體，立足校本，覆蓋全員，充分發(fā)揮各級骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，引導教師把新的課改理念轉化為常態(tài)下的課堂教學(xué)行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。在這樣的工作思路下，全區教育系統廣大干部教師深刻認識到了建設一支高素質(zhì)的教師隊伍對實(shí)現我區新的教育發(fā)展目標的重要性，各校以行事歷的形式落實(shí)校本研修工作，以校為本的教學(xué)研究和教師培訓制度在我區已初步確立，有效地規避了校本研修的風(fēng)險，教師教育走上了良性發(fā)展的軌道。
二、建立健全了培訓機制，完善了評價(jià)制度
1、為提高培訓質(zhì)量提供制度保障
前幾年的培訓經(jīng)驗教訓告訴我們，要提高教師培訓的質(zhì)量，教育行政部門(mén)必須為培訓提供制度保障。因此，區教育局近年來(lái)每年都以文件的形式對學(xué)校開(kāi)展教師培訓工作提出了具體明確的要求，制定了一系列規章制度和考核辦法，出臺了《xx區中小學(xué)校本研修管理細則》、《xx區中小學(xué)校本研修考核細則》等工作規范，要求學(xué)校做好五個(gè)方面的保障：第一，機構保障。校長(cháng)作為第一責任人，校長(cháng)牽頭，教導處或教科室主管并由專(zhuān)人負責；第二，制度保障。學(xué)校根據上級文件精神，制訂出了一系列規章制度進(jìn)行月考、期總評，并與評優(yōu)評先晉級掛鉤；第三，文化保障。學(xué)校以校長(cháng)為首帶頭學(xué)習帶頭舉辦講座，創(chuàng )設共生的校園文化，讓每位教師都在這種氛圍的熏陶下受到潛移默化地影響，使其不斷反思更新自我；第四，經(jīng)費保障。學(xué)校每年都把教師培訓經(jīng)費列入預算。龍泉實(shí)驗小學(xué)、龍泉外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部，初中部還對教師培訓經(jīng)費進(jìn)行了分類(lèi)使用，只要教師外出學(xué)習都極力支持。學(xué)校也千方百計為老師尋找和提供外出學(xué)習的機會(huì )。航天中學(xué)、龍泉中學(xué)、同安中學(xué)、洛帶中學(xué)一年利用暑假送教師外出培訓或請專(zhuān)家到校進(jìn)行專(zhuān)題研究培訓就達數xx萬(wàn)元。大興小學(xué)一年為教師訂閱學(xué)習用書(shū)達4000元以上。各學(xué)校都投入了資金加大了培訓力度；第五，技術(shù)保證。利用校內外的一切可能調動(dòng)的技術(shù)資源，加強與校外有關(guān)專(zhuān)業(yè)機構的`合作，為教師上網(wǎng)交流提供便利。由于學(xué)校努力做好了這方面的保障，使得校本研修得以有效開(kāi)展。
2、建立了有效的評價(jià)機制
過(guò)去，我們對教師培訓的考評過(guò)于刻板，影響了教師參與培訓的積極性。為提高教師培訓的質(zhì)量，我們從教育行政部門(mén)、教育研究培訓機構和學(xué)校三個(gè)層面對教師教育評價(jià)機制上進(jìn)行了較大的改進(jìn)，讓教師自主選擇，自主發(fā)展，建立教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習社群，從根本上改變學(xué)校內的組織文化、結構和領(lǐng)導角色，實(shí)現文化重構，極大地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、狠抓過(guò)程管理，突出培訓實(shí)效
隨著(zhù)基礎教育課程改革的深入，我國現行的師資培訓忽視教師實(shí)踐性智慧的提升已成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的軟肋，越來(lái)越多的業(yè)內人士悟出基于學(xué)校實(shí)際，基于教師實(shí)踐才是師資培訓走出“效果不彰”的必由之路。為突出培訓實(shí)效，我們確定了我區師資培訓抓校本研修和骨干教師培訓兩個(gè)工作重點(diǎn)，初步實(shí)現了區教育局組織領(lǐng)導、區教研室專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和教師研修學(xué)習的教師教育實(shí)施策略。
第一、區教育局組織領(lǐng)導。區教育局建立了以區教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)寧旺成同志為組長(cháng)的師資培訓工作領(lǐng)導小組，下發(fā)了推進(jìn)校本研修制度的有關(guān)文件，制定了切實(shí)可行的工作計劃和實(shí)施方案，狠抓過(guò)程管理，把師培經(jīng)費列入了財政預算，獎勵先進(jìn)，從評價(jià)激勵、督促協(xié)調和制度保障三個(gè)方面強化對教師教育的組織領(lǐng)導。
第二、區教研室專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。區教研室緊緊圍繞“推進(jìn)校本研修促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”這個(gè)核心制訂了相應的操作實(shí)施方案，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，整合力量對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，融教學(xué)研究和教師培訓于一體，把區教研室建成資料資源中心和教師發(fā)展中心。
第三、學(xué)校行動(dòng)跟進(jìn)，教師主動(dòng)發(fā)展。我們要求各校從校情出發(fā)，從教師培訓需求出發(fā)制定切實(shí)可行的教師繼續教育實(shí)施方案，針對本校亟需解決的教育教學(xué)具體問(wèn)題，發(fā)揮本校骨干教師的引領(lǐng)作用，并借助外腦開(kāi)展以教育行動(dòng)研究為主要形式的各種教學(xué)研究和教師培訓活動(dòng)，研究課程的有效實(shí)施，營(yíng)造研究氛圍，關(guān)注制度創(chuàng )新，逐步形成以教學(xué)研究為中心的教師教育運行機制。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結 11
為進(jìn)一步規范我院的繼續醫學(xué)教育工作，不斷提高衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據市衛生局繼續醫學(xué)教育工作要求，20xx年我院的繼續醫學(xué)教育工作開(kāi)展順利，取得了良好效果，總結如下:
一、建立并完善繼續醫學(xué)教育制度
根據《佛山市繼續醫學(xué)教育實(shí)施細則》及繼續醫學(xué)教育的有關(guān)規定，我們制定了〈繼續醫學(xué)教育管理辦法》、《繼續醫學(xué)教育學(xué)分登記制度》，明確了繼續醫學(xué)教育的相關(guān)政策、目標任務(wù)和具體措施，成立了繼續醫學(xué)教育領(lǐng)導小組，設立專(zhuān)門(mén)的繼續醫學(xué)教育部門(mén)，專(zhuān)職人員負責繼續醫學(xué)教育工作，使我院的繼續醫學(xué)教育工作步入了規范化發(fā)展的軌道。
二、對繼續醫學(xué)教育認識程度有所提高
在如何加強繼續醫學(xué)教育工作，提高衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對繼續醫學(xué)教育的認識和重視上，不斷創(chuàng )新思路，把繼續醫學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節，制定了相應的配套措施，強化衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對繼續醫學(xué)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的`學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高。
三、繼教管理步入正規，科學(xué)化程度進(jìn)一步提高繼續醫學(xué)教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。
我們不斷解放思想，創(chuàng )新思路，更新手段，在規范管理上做文章。
1）是依據我市繼續醫學(xué)教育委員會(huì )有關(guān)文件要求，根據自己的實(shí)際，實(shí)行了繼續醫學(xué)教育個(gè)人檔案的集中管理，由醫務(wù)科集中存放管理，使繼續醫學(xué)教育檔案材料的管理得到規范，有利于掌握全院的繼續醫學(xué)教育情況，有利于有針對性開(kāi)展繼續醫學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續醫學(xué)教育政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識的培訓，使醫院大多數人員熟悉和掌握繼續醫學(xué)教育政策制度。
2）是業(yè)務(wù)學(xué)習落實(shí)到位，學(xué)習時(shí)，衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習流于形式的松散，學(xué)習結束后由專(zhuān)人于網(wǎng)上錄入學(xué)分，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習情況。
四、繼續醫學(xué)教育培訓活動(dòng)有所加強
選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)院內新項目的開(kāi)展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出進(jìn)修人員8人，參加長(cháng)期培訓班（1年）2人、短期（7天至2月）6人，繼續醫學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
我們的繼續醫學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jì)，但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。
一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位；二是我們的繼續醫學(xué)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授，遠遠不能適應和滿(mǎn)足衛生技術(shù)人員學(xué)習的需要，我們會(huì )在今后的工作中開(kāi)拓性的開(kāi)展繼續醫學(xué)教育工作，并把我院的繼續醫學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺階。
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