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第十屆名師帶徒體育學(xué)科第一次活動(dòng)總結范文
201x年12月18日，據說(shuō)是整個(gè)2015年最冷的一天，但是我卻并沒(méi)有感到些許寒意，心里更多的是忐忑、不安以及一些小竊喜。竊喜的是我十分幸運地經(jīng)歷筆試、面試成為了沈斌老師的徒弟，能在未來(lái)的三年得到他的親自指導和點(diǎn)撥，能成為這個(gè)優(yōu)秀團隊中的其中一員；不安的是自己清楚地知道自身存在很多不足，包括教學(xué)經(jīng)驗、教師技能等方面。就在我這樣復雜的心情中，今年的第一次名師帶徒活動(dòng)在慈溪庵東鎮東一小學(xué)拉開(kāi)了帷幕。我將此次的活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節：
第一個(gè)環(huán)節——觀(guān)看學(xué)校大課間及體育工作交流
學(xué)校共有14個(gè)班級，慣例做完廣播操之后，當動(dòng)感的小蘋(píng)果音樂(lè )響起，讓我們這些邊上觀(guān)摩的老師也忍不住想跳起來(lái)，學(xué)生跳的很投入，接下去學(xué)生們進(jìn)行跑操練習，跑操練習前，每個(gè)學(xué)生還要進(jìn)行三次針對體質(zhì)健康測試的動(dòng)作——立位體前屈，心里頓時(shí)冒出一個(gè)念頭，體育老師當校長(cháng)就是不一樣啊。跑操開(kāi)始了，每個(gè)班級前后各有一個(gè)標志桶，桶上面插著(zhù)一面小旗，排頭同學(xué)拿著(zhù)旗子，其他同學(xué)跟在后面跑，這樣的跑操對場(chǎng)地要求不高，而且能讓學(xué)生在有效的時(shí)間里得到鍛煉，值得我們學(xué)校借鑒學(xué)習，跑操結束后是各個(gè)社團的展示活動(dòng)，有花樣跳繩，有太極扇，30分鐘的大課間活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康發(fā)展。
大課間結束后，我們又再次回到會(huì )議室，鐘老師開(kāi)始了會(huì )議主持，接下去要每個(gè)徒弟介紹自己學(xué)校的體育特色了，輪到我時(shí)，我也是挑了幾點(diǎn)說(shuō)，主要講了學(xué)校的趣味運動(dòng)會(huì )，其他都是一句話(huà)帶過(guò)，說(shuō)話(huà)毫無(wú)思路，沈師父對我們這樣的敷衍了事很不滿(mǎn)意，最后一個(gè)剛講完，就忍不住快步上臺，把我們訓斥了一番，根據師父的指導，我在筆記本上認認真真的記錄了以下幾點(diǎn)：1.體育工作交流時(shí)必須要有學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹2.學(xué)校日常開(kāi)展情況(特色工作)3.介紹體育組組成老師情況4.學(xué)校體育組開(kāi)展中的困惑5.個(gè)人情況……
第二環(huán)節——個(gè)人論壇
12點(diǎn)半論壇開(kāi)始了，由沈師父主持，為了論壇公平公正，評分分成兩部分，一是50%由三位評委打分，另外50%由除自己在外的所有教師打分，除去最高分三個(gè)，最低分三個(gè)，其他的分數算成平均分�？粗�(zhù)好幾個(gè)師弟都是脫稿，而且都能侃侃而談，輪到我時(shí)，除了緊張還是緊張，唉，都怪自己平時(shí)都不上臺講，就算有機會(huì )，也是能推就推的，真是缺乏這樣的鍛煉�；剡^(guò)頭看自己的論壇，發(fā)現有以下幾點(diǎn)不足之處：
1.整個(gè)論壇稿子過(guò)于抒情了，對于個(gè)人的不足剖析的還不夠深入細致，不及其他幾位師兄弟們來(lái)的透徹。2.縱觀(guān)自己的PPT和論壇內容缺少了個(gè)人帶訓能力和帶訓的成果。3.論壇時(shí)不夠投入和深情，也不夠自信。
第三環(huán)節——吸收學(xué)習經(jīng)驗
活動(dòng)快接近尾聲時(shí)，師父請來(lái)的是奉化市莼湖鎮爾儀小學(xué)的副校長(cháng)裘松杰老師同時(shí)也是師父第七屆的徒弟，也就是我們的師兄，給我們做講座，題目是“我的學(xué)徒經(jīng)歷”。裘老師從以下幾個(gè)方面談了他的學(xué)徒經(jīng)歷：
一、為什么要參加帶徒活動(dòng)
二、在帶徒活動(dòng)中向師父學(xué)什么
三、在帶徒活動(dòng)中如何學(xué)習
四、建議
裘老師的這一番發(fā)自肺腑的講座，為我們這些剛入門(mén)的徒弟們指明了學(xué)習的方向，明確了帶徒活動(dòng)的意義，同時(shí)也堅定了我們的信心。一天的學(xué)習活動(dòng)就像師父說(shuō)的，靠的住的只有自己，我將它理解成是自己才是自己最堅強的靠山，既然這樣為何不早點(diǎn)讓自己強大起來(lái)，未來(lái)三年，我將砥礪前行。
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