學(xué)年度工作總結

篇一

　　本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線(xiàn)，以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強教學(xué)常規管理，認真落實(shí)課程計劃，抓好教學(xué)監控，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展。

　　一、加強學(xué)習，樹(shù)立新的理念。

　　1、通過(guò)組織教師再次學(xué)習新的《課程標準》，形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀(guān)念”的共識。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，貫徹民主教學(xué)思想，構建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展潛能。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，使學(xué)生獲取知識，掌握知識和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感，完善自我，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。

　　2、加強了教育的開(kāi)放性，加強了教學(xué)與學(xué)生生活、現代社會(huì )、現代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材，而不受其限制，善于捕捉現代社會(huì )、現代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內容，開(kāi)闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力。具體的措施如鼓勵教師勤上網(wǎng)查找資料、舉辦各級各類(lèi)教學(xué)方法巡回報告會(huì )等。

　　二、加強校本培訓，提高教師素質(zhì)。

　　1、開(kāi)學(xué)初教務(wù)處對教師明確提出“四個(gè)一”的工作要求：尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，認真上好每一節課，熱情接待每一位家長(cháng)，努力做好每一件工作，全方位提高自身素質(zhì)。

　　2、開(kāi)展校本培訓，校本教研活動(dòng)是提高教師教學(xué)水平的動(dòng)力和有效方法，各教研組按教務(wù)處安排組織教研活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

　　3、加強教師網(wǎng)上學(xué)習的管理工作，使教師的網(wǎng)上學(xué)習真正落到實(shí)處，達到應有的效果。

　　語(yǔ)文科重視讀的質(zhì)和量，加大訓練面，鼓勵創(chuàng )新，加強積累;教學(xué)科突出能力的培養，掌握數學(xué)思想和方法，獲得數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗;外語(yǔ)科突出情境教學(xué)，提高學(xué)生“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力;理化生加強實(shí)驗教學(xué)，訓練學(xué)生動(dòng)手操作能力;音體美提倡趣味教學(xué)，加強學(xué)習娛樂(lè )性、參與性。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、加強教學(xué)常規管理，重實(shí)效。

　　1、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)的教學(xué)模式，要求教師根據學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的層次情況，選擇恰當的教學(xué)方法，培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。

　　2、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內在聯(lián)系，抓住主線(xiàn)，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當的練習，并提倡寫(xiě)教后記。

　　3、開(kāi)學(xué)初教務(wù)處精細制定了各年級各學(xué)科的教學(xué)計劃，科學(xué)確定四次全校統一考試的時(shí)間，其中期中、期末試卷由外校教師命題，實(shí)行教、考分離，既體現了公平性，又能最大限度了解外界信息，拓寬老師思路。各次考試教務(wù)處都精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責任落實(shí)，加強監考過(guò)程管理，整頓考紀、考風(fēng)，考試過(guò)程中人為失誤逐次減少。每次考試試卷都是密封后統一批改，流水作業(yè)，以保證考試成績(jì)真實(shí)可靠，拆封后成績(jì)統計迅速，第二天就能為教師提供各項數據進(jìn)行反饋，五天內學(xué)生光榮榜就能公示，八天內考試質(zhì)量分析會(huì )就能按時(shí)召開(kāi)，使后段的教學(xué)更具有針對性。

　　4、科學(xué)完善并制定期末教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。該獎勵方案打破“吃大鍋飯”的平均思想，最大限度地激勵老師們?yōu)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量而奮力拼搏。

　　5、理化實(shí)驗室從無(wú)到有，本著(zhù)節約的原則添置了大部分實(shí)驗器材和藥品，制訂了實(shí)驗室管理章程和實(shí)驗員工作職責，提高了實(shí)驗設備的使用效率，為全面培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎。

　　四、注重師資隊伍建設，著(zhù)力培養青年教師。

　　針對學(xué)校青年教師所占比例較大的特點(diǎn)，學(xué)校制定了《培養青年教師師徒結對要求》，實(shí)施師徒結對;要求青年教師多學(xué)習、多聽(tīng)課;開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽;選拔青年教師參加縣級以上各類(lèi)學(xué)科競賽。實(shí)施“名師工程”，以名師效應帶動(dòng)和影響廣大教師，為教師成長(cháng)搭建平臺。

　　五、規范考試制度，以考促教。

　　教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn)。教務(wù)處一則堅持月考制度，一則規范月考制度。各年級每月考試。每個(gè)年級的月試題要統一，改卷時(shí)間要統一，評分標準要統一;考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統一，終了時(shí)間要統一，嚴肅考風(fēng)考紀要統一。評卷工作結束后，任課教師要及時(shí)將成績(jì)輸入電腦傳送教務(wù)處備案;要及時(shí)對學(xué)生講評試卷，講評時(shí)，不僅要指出學(xué)生錯誤的結果，還要分析學(xué)生犯錯的原因，啟迪學(xué)生思維，教會(huì )學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。畢業(yè)班成績(jì)要以“光榮榜”的形式張榜公布，借以表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，為形成你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明，以考促教不是一種奢望。

　　六、未來(lái)工作展望。

　　學(xué)�，F階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時(shí)期，因此，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神，保持旺盛的精力和勇奪佳績(jì)的必勝信心，精心策劃全校教學(xué)計劃，落實(shí)各階段工作，及時(shí)改進(jìn)發(fā)現的問(wèn)題，提高管理效能，為實(shí)現新目標而不懈努力。

　　1、加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉教師的教育觀(guān)念。

　　2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獎懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善。

　　3、針對部分班主任工作缺乏活力，主動(dòng)性和積極性不夠，有必要進(jìn)行調整和充實(shí)。

　　4、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校聯(lián)考，橫向比較了解自身不足，采取針對性措施以期做得更好。

　　5、制定續聘、解聘教師工作合同的文件，進(jìn)一步調動(dòng)老師的工作積極性。

　　6、針對畢業(yè)班當前的實(shí)際情況，應采取一些行之有效的特別措施，如分別召開(kāi)優(yōu)生會(huì )議、差生會(huì )議、年級組會(huì )議、教研組長(cháng)會(huì )議、科任教師會(huì )議，部分學(xué)生的弱科分配到人專(zhuān)項輔導等，全面提升畢業(yè)班成績(jì)。

　　7、轉差工作落實(shí)到實(shí)處，爭取我校更好的口碑。

　　過(guò)去的一年，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，做了一些工作，取得了一些成績(jì)，但這與上級領(lǐng)導和部門(mén)職能的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續努力，把工作做得更好。

　　篇二

　　本學(xué)期，我們堅持“德育為首，安全為天，質(zhì)量為本”的辦學(xué)宗旨，根據我校的工作計劃和“年初建賬”目標，在上級領(lǐng)導的正確引導下，齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，全面推進(jìn)了我校教育教學(xué)及各項工作�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、 德育為首，重視 養成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　本學(xué)期我們主要是通過(guò)三條渠道對學(xué)生養成教育的。

　　(一)、營(yíng)造氛圍、激勵感化。

　　1、規范升旗儀式，充分利用國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、安全、法制、日常行為習慣等養成教育。

　　2、班內每月出一期主題板報，圍繞春季疾病預防、道路交通安全、感恩愛(ài)心奉獻、校園暴力傷害等宣傳有關(guān)知識，并檢查評比，納入班級月考。

　　3、繼續開(kāi)展“人人座右銘，每日一格言，每周一反思”活動(dòng)。首先是“人人座右銘”，就是開(kāi)學(xué)初人人制定以名人格言和班級目標為主要內容的座右銘，激勵自己;其次是“每日一格言”，就是全班學(xué)生輪流每天在黑板右邊寫(xiě)一句自己喜歡或激勵大家的格言，與同學(xué)共勉，并且將每天格言記錄匯集，供平時(shí)觀(guān)賞，還能積累知識;最后是“每周一反思”，就是各班利用班會(huì )時(shí)間，每個(gè)同學(xué)進(jìn)行心靈溝通，分清好壞，既教育自己又感染了別人，這項活動(dòng)細化了我們對學(xué)生的養成教育。

　　4、衛生工作持之以恒。班級衛生每天兩檢點(diǎn)，學(xué)校衛生每周一次大掃除，并檢查評比，納入班級考核，這樣既培養了學(xué)生的自覺(jué)行為又凈化了校園環(huán)境。

　　(二)、監督管理，規范行為。

　　繼續發(fā)揮“文明監督崗”的作用，我們堅持一個(gè)班一周的監督崗值班制，分布在學(xué)校的門(mén)口、樓道、操場(chǎng)等位置，利用早上、課間、活動(dòng)等時(shí)間，對學(xué)習、鍛煉、生活等場(chǎng)所方方面面，全天侯監督，然后根據《文明班級評比方案》、《學(xué)生獎懲條例》予以記載，每周匯總，結果將納入學(xué)生個(gè)人和班級考核，作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據之一。

　　為了管理好學(xué)生，我校加強對于班主任隊伍的建設，一方面我們組織教師學(xué)習魏書(shū)生等先進(jìn)科學(xué)的管理辦法，啟發(fā)、幫助老師結合本班實(shí)際探索自己班級管理的好方法;另一方面，我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據來(lái)考核班主任工作，使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽(yù)感，積極主動(dòng)的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗交流會(huì )，使班主任之間互相借鑒，取長(cháng)補短，有效地促進(jìn)了班級管理工作。五月份我們又選派了張會(huì )斌、呂蘇霞、竇愛(ài)榮三位優(yōu)秀班主任赴長(cháng)治二中參加全國第三屆德育工作會(huì )議，帶回來(lái)班主任管理的先進(jìn)經(jīng)驗。它將在我校開(kāi)花、結果。

　　(三)、開(kāi)展活動(dòng)，美化心靈。

　　為美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生情操、活躍校園文化生活，本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。三月份，舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動(dòng)，受到聯(lián)校領(lǐng)導的高度贊揚;四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫(huà)展”活動(dòng)，還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選;五月份，我們又舉辦了中考體測項目的校運會(huì )和大型舞蹈表演。各項活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生的特長(cháng)，增強了班級的凝聚力。

　　二、 安全為天，做到常抓不懈，確保良好教學(xué)秩序。

　　安全為天，學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項工作，我們做到了：

　　第一， 成立安全領(lǐng)導組，明確職責，層層簽訂目標責任書(shū)，落實(shí)制度;

　　第二， 搞好安全知識的宣傳活動(dòng)，利用安全課、安全教育日活動(dòng)、黑板報、標語(yǔ)、主題班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全預防教育，提高了學(xué)生的安全意識和防范能力，本學(xué)期開(kāi)展兩次應急演練;

　　第三， 加大監管與查處力度，繼續貫徹白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的記錄;加強食堂飲食衛生安全督查管理，嚴格食品的來(lái)源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門(mén)衛的管理力度，杜絕閑人出入，做好登記和排查，特別是各地發(fā)生校園暴力事件后，我們更換門(mén)衛，整天關(guān)門(mén)，強化管理，閑人免進(jìn)。

　　第四，繼續搞好一月一次對勤雜部門(mén)的民主測評。經(jīng)過(guò)以上努力，一學(xué)期學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生，教育教學(xué)井然有序，得到上級領(lǐng)導的肯定，社會(huì )群眾的認可和學(xué)生家長(cháng)的信賴(lài)。

　　三、 質(zhì)量為本， 強化常規管理，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　教學(xué)質(zhì)量的提高，不能沒(méi)有一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊伍，為此，我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強校”的戰略措施。教學(xué)常規管理不放松。備課堅持周查制度，杜絕不備課上課或課后補課的行為，并且對教后感、練習設計、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節按質(zhì)量積分。上課以《教師日志》為依據查教師侯課、調課、遲到、早退和中間脫崗情況，并組織學(xué)生對老師上課情況民主測評。作業(yè)批改堅持一周查文科，一周查理科，查數量、查激勵性評價(jià)、查錯題糾正情況。教師的早、午到輔導由值班領(lǐng)導檢查、登記，納入月考核。代課教師包學(xué)困生初見(jiàn)成效，經(jīng)過(guò)一年的試驗，秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學(xué)困生進(jìn)步明顯，學(xué)生的成績(jì)一次次提高，主動(dòng)學(xué)習的積極性日益高漲。為定期檢驗教學(xué)效果，我們堅持月考制度，考后及時(shí)分析，不斷調整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法。另外我們還對教師的鋼筆字練習、理論筆記一月一查。為促進(jìn)常規教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展，我們于5月17日和5月27日分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進(jìn)行展覽，被展的備課數量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價(jià)值，作業(yè)批改詳細、認真，能起到示范作用。參觀(guān)教師留下了自己的誠懇意見(jiàn)，這項工作對以后的教學(xué)常規管理將有很大的推動(dòng)作用。

　　本學(xué)期是初三年級的關(guān)鍵，備戰中考刻不容緩，我們在分析研究近三年省中考試題的基礎上，結合我們的實(shí)際召開(kāi)初三工作專(zhuān)題會(huì )議。分析學(xué)情，制定復習計劃和奮斗目標學(xué)校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要匯總成績(jì)，認真分析，調整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好普通生的鞏固提高，還要關(guān)注學(xué)困生的進(jìn)步。分類(lèi)召開(kāi)學(xué)生會(huì )4次，學(xué)校還制定了《XX年中考獎勵方案》，調動(dòng)教師的積極性，渴望今年的中考取得好成績(jì)。

　　四、質(zhì)量為本，加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。

　　1、 聽(tīng)評課活動(dòng)蔚然成風(fēng)。我們繼續每個(gè)教研組每周一個(gè)上午的教研制度，活動(dòng)內容是聽(tīng)、評課、理論學(xué)習、集體備課、觀(guān)看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評選教學(xué)能手的東風(fēng)，以賽促講，人人登臺，在本組亮相，同科教師按標準打分，評出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽，我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習，秦艷華老師還被選送到堯都區參加臨汾市的教學(xué)能手賽，這項活動(dòng)有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。

　　2、 反思、案例推動(dòng)研究。本學(xué)期教師通過(guò)學(xué)理論結合本身的教學(xué)實(shí)踐，每節課后要寫(xiě)反思，每月一份典型案例，逐步培養其研究習慣。除此每位教師還撰寫(xiě)了《我的課堂教學(xué)淺析》，每次收回來(lái)的反思、案例學(xué)校都進(jìn)行評比、展示、存檔，呂蘇霞、李小榮、張海香、顏美麗等同志的案例被張貼學(xué)習。

　　3、 課題研究有突破。通過(guò)學(xué)習“魏書(shū)生教育理論”和教學(xué)方法，結合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“有效性課堂教學(xué)研究”。數學(xué)教研組對數學(xué)成績(jì)的現狀進(jìn)行了分析、研究，開(kāi)展了《關(guān)注數學(xué)學(xué)困生的發(fā)展，全面提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語(yǔ)文組李小榮、郭晉英開(kāi)設《師生共讀一本名著(zhù)》的專(zhuān)題研究，為了這一專(zhuān)題的順利實(shí)施，學(xué)校購買(mǎi)了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書(shū)，班級學(xué)生人手一冊，制定了閱讀計劃，共同品味名人風(fēng)采，通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題的開(kāi)設和班班圖書(shū)柜的利用培養了學(xué)生良好的閱讀習慣，提高了學(xué)生的閱讀能力，寫(xiě)作水平，語(yǔ)文組創(chuàng )辦的《萌芽報》就是學(xué)生供稿、老師點(diǎn)評、師生鑒賞。

　　4、 打造強勢學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平，我校開(kāi)展了打造強勢學(xué)科的活動(dòng)，我們在政治、語(yǔ)文、數學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法，探索教學(xué)模式，以強帶弱全面提高，政治教師呂蘇霞、李小喜擔任河西南片的政治科觀(guān)摩教學(xué)，收到同科教師的好評。

　　5、舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。4月19日至4月23日，我校成功舉辦了“教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)”，邀請各級領(lǐng)導、關(guān)工委、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )上關(guān)心教育的各界人士來(lái)我校指導工作，通過(guò)對校園環(huán)境、教學(xué)設施、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、備課作業(yè)、教研活動(dòng)、食堂衛生、學(xué)生宿舍等實(shí)地考察，肯定了我們的成績(jì)，同時(shí)也提出一些合理化的建議，我們將這次提出的問(wèn)題進(jìn)行匯總，進(jìn)一步整改完善，努力辦好人們滿(mǎn)意的學(xué)校，以后我們將定期舉辦“教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)”。

　　6、實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，給師生插上會(huì )飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應用先進(jìn)單位之東風(fēng)，我們對教師有計劃、有目的的開(kāi)展系列電教工作。首先，堅持每周一次的電腦培訓，根據教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等，建立個(gè)人資源庫使教師能與網(wǎng)上名家、同行進(jìn)行交流，探討教學(xué)中的問(wèn)題，提高自己的教學(xué)能力;其次，鼓勵老師們利用多媒體教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。由于老師們學(xué)會(huì )了電腦操作技術(shù)和制作課件，嘗到了多媒體上課的甜頭，現在我校的三個(gè)多媒體教室每節課都被利用，多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;第三，為減少u(mài)盤(pán)傳遞信息的不便，學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng)，老師們文件只要共享，其它人就能訪(fǎng)問(wèn)，老師們上交材料不用來(lái)回跑，學(xué)校實(shí)現了無(wú)紙化辦公。對電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》，依據方案對教師的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)情況進(jìn)行月考核，積分存檔。

　　7搞好實(shí)驗教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)全實(shí)驗課，根據規定理化生的演示實(shí)驗課全部開(kāi)齊，盡量開(kāi)設學(xué)生實(shí)驗，認真登記實(shí)驗現象，及時(shí)完善檔案迎接局實(shí)驗教學(xué)大賽。對以上工作的考核我�！督處煿ぷ髟u估辦法》中都有詳細的量化積分。教導處進(jìn)行月考核，學(xué)期末匯總，作為教師評模、評優(yōu)、績(jì)效工資的考評依據。

　　五、后勤保障，服務(wù)于教育教學(xué)，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

　　后勤工作要樹(shù)立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，本學(xué)期首先進(jìn)行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機的配備保證了師生工作、學(xué)習、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個(gè)，為教學(xué)工作鋪平道路;第三安裝監控攝像頭，保證校園安全，防止事故的發(fā)生;第四擔任印題工作，復習期間印題量大，老師要多少我們印多少，什么時(shí)間用，什么時(shí)間有，從不遺誤工作;第五為美化校園環(huán)境，3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關(guān)場(chǎng)所消毒，保持校園內干凈、整潔。第七財務(wù)管理規范、合法，購物有票、開(kāi)支合理。

　　雖然，我們做了不少努力，開(kāi)展了大量工作，學(xué)校面貌有很大改觀(guān)，師生素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。但有些方面還不盡人意，我們的制度還不夠完善，領(lǐng)導的創(chuàng )新意識還不夠超前，教師的自主學(xué)習、探索課改新法的動(dòng)力不強，學(xué)生的學(xué)習積極性、自覺(jué)性還淺缺，這些都需要進(jìn)一步的去研究，去挖掘。我們要總結經(jīng)驗，認真反思，及時(shí)整改，不斷完善。使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　XX年11月21日

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