暑期學(xué)習總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的暑期學(xué)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根據馬營(yíng)鎮教育組關(guān)于組織全體教師暑期學(xué)習的通知精神,結合我校實(shí)際,保質(zhì)保量地組織了全校教職工進(jìn)行集中學(xué)習,F在學(xué)習工作已全面結束,為進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強教師隊伍建設,規范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結經(jīng)驗,找出存在的問(wèn)題,現將今年暑期教師集中學(xué)習的情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,有序組織,嚴格要求。
校長(cháng)帶頭組織全校教職工集中學(xué)習,嚴肅紀律,認真考勤,確保學(xué)習成效。學(xué)習會(huì )第二天,戶(hù)玉田老師剛剛出院就趕往旭光小學(xué)參加學(xué)習,敬業(yè)精神讓全校老師深受感動(dòng)。除王蓓華老師受傷在家休養外,其余老師均按規定時(shí)間參加鎮教育組和學(xué)校的培訓學(xué)習,無(wú)遲到、早退、曠工現象。
二、積極學(xué)習,認真反思,學(xué)有成效。
學(xué)習會(huì )期間,本校教師認真學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規范》、《寶雞市教師工作十條禁令》等法律法規以及教育組組織學(xué)習的各項文件,楊老師的《淺談?dòng)行Ы處煛穼?zhuān)題講座,20xx年最美山村教師頒獎晚會(huì )等視頻。在每天的集中學(xué)習中,人人都在認真聽(tīng)講、認真思考、認真筆記。廣大教職工明確了學(xué)習目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習任務(wù),學(xué)習期間都作好了筆記,學(xué)習結束后寫(xiě)好了心得體會(huì ),心得體會(huì )都不少于1000字。各位黨員教師更是起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,對照模范,全體教師認真反思了自己以往的教學(xué)工作,對于自己所從事的教育事業(yè)有了更加明確的認識,從先進(jìn)模范教師身上,進(jìn)一步體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣和責任,所有教師都被他們深深的感染,決心從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,在以后的教學(xué)工作中全力以赴,無(wú)私奉獻,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。更加希望教育部門(mén)對山區教育給予更大的關(guān)懷,讓農村學(xué)生、農村教師享受到更多的溫暖!
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