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學(xué)霸的學(xué)習經(jīng)驗總結
引導語(yǔ)：有同學(xué)問(wèn)，怎么能夠成為學(xué)霸。老師說(shuō)，學(xué)霸之所以是學(xué)霸，并不是在考場(chǎng)上，而是在平時(shí)的細節上。學(xué)霸們重視哪些細節呢?以下是YJBYS的小編為大家找到的學(xué)霸學(xué)習經(jīng)驗總結，供大家參考和借鑒!希望能夠幫助到大家!
高中學(xué)霸經(jīng)驗：注重細節 歸納總結
1.規劃好時(shí)間，并努力去執行。
你昨天比別人多做了什么?今天又有什么計劃呢?不少學(xué)生在學(xué)習上只是在被動(dòng)的敷衍學(xué)校老師，試問(wèn)，這樣怎么能學(xué)好呢?哪些學(xué)霸們，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚;同學(xué)們在這個(gè)方面要向他們學(xué)習。
2.夯實(shí)基礎，多復習基礎考點(diǎn)。
任何難題都是由最基本的知識點(diǎn)聯(lián)系到一起的，這些考點(diǎn)通過(guò)具體題意相互交織起來(lái)，增加了試題的分析難度，讓很多學(xué)生畏首畏尾。高考狀元和學(xué)霸們在分析學(xué)習方法的時(shí)候，總說(shuō)打好基礎;越是成績(jì)好的學(xué)生越是重視基礎。很多學(xué)生考不好物理，本質(zhì)上還是基礎不牢固。
我們不妨思考下：高中物理真的那么難嗎?真的怎么下功夫都學(xué)不明白?絕對不是。大部分的中等生考不好的主因，并不是學(xué)不會(huì )，而是學(xué)會(huì )的內容記不住。物理知識點(diǎn)考點(diǎn)太抽象，內容太多，任務(wù)重時(shí)間緊，學(xué)校講的太快，學(xué)了后面就容易忘了前面。前程老師針對這一學(xué)習問(wèn)題，整理了物理自診斷學(xué)習系統，以重要考點(diǎn)提問(wèn)的方式幫助同學(xué)們復習和鞏固所學(xué)考點(diǎn)。這些問(wèn)題，囊括了高中物理的所有核心內容，包括重要概念，物理公式，實(shí)驗原理和操作，還有解題思路的梳理。怎么利用這套系統呢?舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。
比如，現在要學(xué)習《磁場(chǎng)》了，要用到圓周運動(dòng)等很多高一下學(xué)期內容，如果前面的這些知識點(diǎn)都模糊了，可以點(diǎn)擊高一下學(xué)期的知識點(diǎn)問(wèn)答，就像老師提問(wèn)你問(wèn)題，你來(lái)回答一樣，專(zhuān)門(mén)去復習下這部分內容。物理自診斷學(xué)習系統除了重要知識點(diǎn)的分析外，還有很多常見(jiàn)題型解題思路的梳理，很多混淆的概念都做了對比，以及一些�？汲Ｓ玫奈锢砉降氖褂们疤�。這些內容課本上是沒(méi)有的'，要想考試考高分，是一定要掌握住的。
課前的三分鐘，上廁所的時(shí)候，等車(chē)的時(shí)間，這些時(shí)間同學(xué)們都可以利用起來(lái)。上天很公平，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，只要你多去留意利用，每天多學(xué)一會(huì )兒，高中三年都積累起來(lái)，你能比別人多學(xué)多少東西啊!
3.總結物理模型，歸納解題思路。
學(xué)霸們都是做題狂，不過(guò)他們的題海戰術(shù)對你來(lái)說(shuō)并不可取，題你是做不完的，可很多題都有相通、相似的分析思路與解題方法，我們要去總結這些模型，尋找這些解題規律。多研究一些物理模型，理清難題的分析思路，也是提高做題速度的捷徑。
4.課堂45分鐘是學(xué)好物理的關(guān)鍵。
課堂聽(tīng)課是獲取知識的最佳途徑，你認真聽(tīng)，收獲匪夷。
課堂一分鐘，課下一小時(shí)。物理老師一節課的思路都是經(jīng)過(guò)反復斟酌的，也都是教學(xué)經(jīng)驗的積累，當然，內容也是。很多中等生腦子很聰明，但是考不了高分，為什么?原因就在這里，考試的范圍和重點(diǎn)大家都知道，可是一些細節才是決定成敗的關(guān)鍵，而老師在講題過(guò)程中恰恰提到了很多細微的知識點(diǎn)，你不認真聽(tīng)就會(huì )遺漏很多。那些學(xué)霸學(xué)神們聽(tīng)課都很認真，很多內容他們甚至都提前學(xué)了，不過(guò)他們還是跟著(zhù)老師的思路，因為再跟著(zhù)老師過(guò)一遍，也是學(xué)習的過(guò)程，能夠讓自己對這些內容更扎實(shí)。
在高中階段考試很多，難免有幾次發(fā)揮不好的時(shí)候，遇到挫折時(shí)，同學(xué)們要把這些挫折轉化為實(shí)現夢(mèng)想的力量，當做理想對自己的考驗。物理學(xué)史上的偉人，如伽利略、牛頓、普朗克、愛(ài)因斯坦、麥克斯韋等，他們中的哪一個(gè)不曾遇到挫折，他們之所以成功，能為物理的發(fā)展做出巨大的貢獻，很大的一方面是因為他們有遇到困難的時(shí)候永遠是想辦法克服，知難而上。
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