- 相關(guān)推薦
大學(xué)生政治學(xué)習總結范文800字（通用10篇）
充實(shí)的學(xué)習生活又將結束了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了�，F在你是否對學(xué)習總結一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生政治學(xué)習總結范文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇1
XX年4月17日，我們XX班在XX舉行了政治學(xué)習，本次政治學(xué)習的題目是“思想文化建成”，由于近來(lái)社會(huì )上對家樂(lè )福問(wèn)題反映嚴重，我們德政治學(xué)習主要圍繞當大學(xué)生面對諸如此類(lèi)的事件，要如何進(jìn)行思想文化建設來(lái)開(kāi)展的。
大學(xué)生思想道德修養建設是高等教育的重要內容和使命，是大學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展的關(guān)鍵性因素。大學(xué)生現在的思想文化道德修養給和諧校園文化建設提出了一系列問(wèn)題，當然也給社會(huì )思想文化建設提供了方向。
首先，由主持人匯報近來(lái)時(shí)事，奧運、xx、家樂(lè )福等引起強烈社會(huì )輿論的事件。
然后，由同學(xué)們各抒己見(jiàn)，探討我們應不應該抵制家樂(lè )福，我們要怎樣才能維護祖國的團結統一，我們怎么做才能保證此次奧運會(huì )的順利開(kāi)展，以及從思想文化建成方面，討論我們應該如何做才能提高大學(xué)生自身的素質(zhì)修養，使自身的思想文化有所建成。
關(guān)于抵制家樂(lè )福，同學(xué)們基本有一致的意見(jiàn)，家樂(lè )福我們應該抵制，但是要和平抵制，而不是像不法分子一樣，進(jìn)行dzqs等暴力事件，畢竟，抵制外商會(huì )使本國的企業(yè)有更大的收益，當然，在抵制的同時(shí)我們也會(huì )考慮，家樂(lè )福99%的員工都是中國公民，這樣的行為會(huì )不會(huì )導致很大的`失業(yè)人群……
通過(guò)本次政治學(xué)習，我們有所獲得。
一、深刻認識高校校園文化建設的重要意義，當今世界，文化與經(jīng)濟和政治相互交融、相互滲透。文化的力量，不僅深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力之中，成為綜合國力和國際競爭力的重要組成部分，而且對人們的思想政治影響越來(lái)越大。大力加強校園文化建設，意義十分重大。
二、校園文化是先進(jìn)文化的重要源頭。校園文化是社會(huì )文化的重要組成部分，始終處在社會(huì )文化的前沿。我們的思想文化將直接決定著(zhù)社會(huì )文化的發(fā)展方向。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇2
可以毫無(wú)恭維的說(shuō)，徐飛老師的政治課是我所有政治課中最生動(dòng)，最精彩，聽(tīng)的最認真的。他的課使我對政治課有了很大的改觀(guān)，原來(lái)政治課也這么有趣，政治課也可以講成這樣。以前老師上政治課非常的枯燥乏味，只會(huì )喊一些空洞的恐怕連自己都不會(huì )做的口號，講的學(xué)生們都很麻木，對政治課非常的反感。
當我第一次走進(jìn)徐飛老師的政治課，我就被驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信政治課還可以這樣講啊，上這樣的課我會(huì )討厭時(shí)間的飛輪轉的太快，上這樣的課我會(huì )討厭周三來(lái)的太遲，上這樣的課我會(huì )討厭課時(shí)安排的太少了。
徐飛老師的政治課優(yōu)點(diǎn)很多，我只能簡(jiǎn)單的概括幾點(diǎn)：
一、語(yǔ)言通俗幽默
二、內容不拘泥于書(shū)本，結合比較流行的`實(shí)例
三、個(gè)人魅力很強，具有扎實(shí)的文學(xué)基本功
四、不吹捧權貴，敢于抨擊
五、教學(xué)素養高，認真準備上課內容
六、平易近人，不擺架子
至于缺點(diǎn)么，我覺(jué)得課時(shí)有點(diǎn)少，上課風(fēng)格推廣的不夠
與時(shí)俱進(jìn)，繼續堅定不移地把改革創(chuàng )新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，建立充滿(mǎn)活力、富有激情、學(xué)習氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境；就是要堅持高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，構成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強大合力。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇3
作為教育工作者，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著(zhù)重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)使它在自己的工作崗位上體現出來(lái)呢？我認為應從以下幾個(gè)方面入手：
一、要不斷學(xué)習政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現代教育教學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻持續清醒的頭腦以應對可能在實(shí)踐過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，必須要把握好科學(xué)發(fā)展觀(guān)這條正確的理念，不能一味的按照自己的`意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級的這個(gè)大群眾中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(cháng)期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng )造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選取適合教育的學(xué)生”。
二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀(guān)“堅持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師就應最為知識的傳授者和引導著(zhù)，學(xué)生才是學(xué)習的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，從學(xué)習中找到樂(lè )趣。教師就應是導演的主角，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學(xué)習中去。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇4
學(xué)習新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，用心參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛質(zhì)。此刻社會(huì )是知識爆炸的年代，我們不能滿(mǎn)足現狀，而要勇于探索勇于創(chuàng )新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導者和示范者。
教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書(shū)育人的我們要教會(huì )學(xué)生學(xué)習，更要教會(huì )學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì )，要為社會(huì )主義現代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要發(fā)奮成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng )新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng )新型教師。
要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的`一言一行都在潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應站在學(xué)生和家長(cháng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(cháng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(cháng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(cháng)都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育，我們教師要提高自身的師德修養。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀(guān)和奉獻精神結合在一齊，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，透過(guò)學(xué)習，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確發(fā)奮學(xué)習提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì )賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng )新觀(guān)念、開(kāi)拓思路，發(fā)奮推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀(guān)在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇5
20XX年7月1日，我光榮的成為天津科技大學(xué)的一名學(xué)生思想政治工作者。帶著(zhù)對未來(lái)工作的美好憧憬，我參加了南開(kāi)大學(xué)輔導員培訓基地、學(xué)校學(xué)生處及人事處組織的各項培訓，通過(guò)課堂集中培訓和一段時(shí)間的自主學(xué)習后，我深入了解到輔導員的主要職責，也收獲了很多心得體會(huì )。
一．干一行，愛(ài)一行，做一名合格的思想政治工作者
怎樣才能夠更好的開(kāi)展自己的工作，成為一名合格的輔導員？首先，對待學(xué)生工作要有高度的責任感和事業(yè)心，把關(guān)心學(xué)生作為自己的首要任務(wù)，把愛(ài)學(xué)生當成自己本職工作的核心，要以培養學(xué)生向上的精神、學(xué)習的興趣、創(chuàng )造的激情，發(fā)展的后勁、社會(huì )的責任感為己任。其次，要積極探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生、了解學(xué)生的情況，善于有針對性的做學(xué)生的思想工作，針對不同學(xué)生的不同特點(diǎn)有重點(diǎn)的開(kāi)展工作。比如思想上偏激的'學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生，這部分學(xué)生都需要我們關(guān)心。輔導員要在思想上，引導學(xué)生；在學(xué)業(yè)上，輔導學(xué)生；在行為上，教導學(xué)生；在心理上，疏導學(xué)生；在就業(yè)上，指導學(xué)生。最后，輔導員的工作要用心去感染心，要善于開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)掘學(xué)生的潛力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此，輔導員平時(shí)要多動(dòng)腦，多想辦法，做工作要有激情、有創(chuàng )新，要研究那些學(xué)生樂(lè )于接受的形式，成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者和策劃者，切身從學(xué)生出發(fā)，讓同學(xué)們的能力得到充分鍛煉。
三．以工作為契機，從“新”的起點(diǎn)不斷提高自身素質(zhì)。
面對目前國際國內復雜的社會(huì )環(huán)境對大學(xué)生思想的影響，各種日新月異、紛繁復雜的信息刺激都會(huì )對大學(xué)生的思想產(chǎn)生沖擊，作為思想政治工作者要牢牢把握整體意識和大局觀(guān)，具備良好的政治敏銳度，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。此外，在教育學(xué)生的同時(shí)還要繼續加強專(zhuān)業(yè)知識及各方面的學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，與學(xué)生教學(xué)相長(cháng)，為把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化的新時(shí)代建設者和接班人而努力！
作為本校的一名“2+3”保送研究生，雖然今后在校的工作時(shí)間只有短暫的兩年，我仍會(huì )因從事過(guò)這份神圣職業(yè)感到深深的自豪！作為一名學(xué)生思想政治工作者，在今后的工作中，我會(huì )不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平，根據現實(shí)情況，研究學(xué)生工作，分析新情況，把握新規律，解決新問(wèn)題，認真貫徹“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的工作理念，踏實(shí)做好每項工作，為天津科技大學(xué)學(xué)生工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇6
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，而我們，同屬于一個(gè)偉大的國家——中國，懂得了個(gè)人幸福與國家夢(mèng)想的關(guān)系，每個(gè)人心中又升騰起關(guān)于國家社會(huì )的夢(mèng)想，我相信，在我們每個(gè)人的心中，都燃燒著(zhù)這一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——中國夢(mèng)。
“實(shí)現偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！苯衲陜蓵�(huì )期間，“中國夢(mèng)”成為代表委員頻繁提及的熱詞。在代表委員看來(lái)，“中國夢(mèng)”是教育、醫療、養老等社會(huì )事業(yè)不斷改善的“民生夢(mèng)”，是強國富民、改善環(huán)境的“小康夢(mèng)”，更是追求和平發(fā)展、睦鄰友好的大國和平崛起之夢(mèng)。
如何實(shí)現“中國夢(mèng)”？?jì)蓵?huì )期間代表委員積極建言獻策：要讓群眾得到更多看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠；實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，推進(jìn)經(jīng)濟結構調整；加大生態(tài)文明建設，增加環(huán)保投入；科技強軍等等。
“中國夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。中華民族是一個(gè)命運共同體，只有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現夢(mèng)想。同樣，只有每個(gè)人都充滿(mǎn)激情，“中國夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅實(shí)。專(zhuān)家認為，以家國情懷為特征的中國夢(mèng)有別于以個(gè)人奮斗為特征的美國夢(mèng)。
在這次的政治學(xué)習中，我們營(yíng)銷(xiāo)系黨支部就兩會(huì )的熱點(diǎn)及中國夢(mèng)展開(kāi)了學(xué)習和討論，支部成員對兩會(huì )的關(guān)注及對于兩會(huì )的心得體會(huì )。在這次的政治學(xué)習中，支部成員主要就當下中國的體制改革、住房問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題及醫療不公問(wèn)題相互交流了自己的看法和相關(guān)的'思考。
在兩會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題中，我注意到，改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟發(fā)展迅速，以年均9.9%的速度快速地增長(cháng)，在這個(gè)增長(cháng)的過(guò)程中，一方面，我國由貧困落后，逐漸步入了中等收入國家的行列，然而，另一方面，生態(tài)環(huán)境每況愈下，1998~20XX年，環(huán)境污染和破壞事件共有14742起，平均每年1600多起，相當驚人的數字，而發(fā)生在我們身邊的，北京、武漢等地的霧霾天氣，讓昔日美麗的藍天，變的灰蒙蒙；自來(lái)水污染、飲用水水源污染，給我們的日常生活帶來(lái)了很多的不便，保護環(huán)境，成為我們每個(gè)人所應該自行承擔的責任和履行的義務(wù)。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇7
一個(gè)人最重要的其實(shí)不是這個(gè)人的財富，也不是他的文化，而是他的思想品質(zhì)。試問(wèn)，如果一個(gè)人道德敗壞卻腰纏萬(wàn)貫，這樣的人會(huì )造福社會(huì )嗎？很明顯，他們只會(huì )打亂社會(huì )的秩序，因此，我們要學(xué)習思想政治教育，讓自己成為一個(gè)道德的人。下面的是一篇大學(xué)生思想政治教育學(xué)習心得體會(huì )，大家要是有興趣的話(huà)，不防看一下！
本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎知識，思想上收獲很多。所以對很多事也要重新定位，畢竟學(xué)習讓我們變“深”了�！F在如果有人問(wèn)你，“思想政治教育”課后，你的思想收獲是什么？我的回答是：在對一般事物有了更深層次的認知的同時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何看待一個(gè)問(wèn)題、一件事，如何樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，如何正確的成為社會(huì )人。具體感想如下：
1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育，通過(guò)舉辦多種形式的學(xué)生培訓班，幫助學(xué)生提高思想認識，為學(xué)生工作培養了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍；在學(xué)院組織的學(xué)生各項活動(dòng)中，基礎課教師身先士卒，堅持以科學(xué)的理論指導人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導人，以他們高尚的師德和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能起到了示范和指導作用。
2、“思想政治教育課“這門(mén)課很實(shí)際，在生活中處處可用，不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域，特定的環(huán)境下，才能施行�！八枷胝谓逃@門(mén)課很生動(dòng)，很吸引人。以前的政治課教師總是沒(méi)忘沒(méi)了的板書(shū)和知識要點(diǎn)，課后死死地背誦，好不痛苦。而現在老師的授課方式很輕松，愉悅，她不會(huì )把課本翻來(lái)覆去的朗讀，她不會(huì )強迫我們記憶，更重要的是，她口中的故事總是娓娓動(dòng)聽(tīng)，變幻無(wú)窮。好吸引我們的注意力呀！
3、人之貴，貴在思想；人之美，美在心靈，心靈美也就是行為美，思想美�？梢哉f(shuō)，“思想政治教育”課程的學(xué)習，讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無(wú)完人，而學(xué)了“思想政治教育”課程后，讓我自身有了一種對美的渴望。讓自從第一次上此課程開(kāi)始，我們便從大學(xué)開(kāi)始的.做人的基礎上能夠明白了做人不僅是生理上的健康，更重要的是心理上的健康。在以后的課程中，更是針對我們大學(xué)生的信念、愛(ài)國精神、人生價(jià)值、道德修養、社會(huì )公德、職業(yè)道德、法律意識上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才，但更重要的是成人。就象我們在學(xué)期末舉行的誠信考試，更是對我們思想政治教育的進(jìn)一步實(shí)踐考查�！靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學(xué)而日參省乎己”，也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美，而且這種美不單局限于外在美，更是深入到了心靈行為。
學(xué)習此課程后，我們一定不忘加速自己的步伐，無(wú)論是學(xué)習，還是思想上緊跟時(shí)代的發(fā)展，繼續深入學(xué)習思想政治理論，用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦，不說(shuō)為四化建設出一份更大的力，也許該向家鄉的人們證明點(diǎn)什么，或者更好為自己以后的學(xué)習和工作做準備。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇8
全國高校思想政治工作會(huì )議12月7日至8日在北京舉行，在會(huì )上發(fā)表重要講話(huà)，在全國教育戰線(xiàn)引起熱烈反響。
“要堅持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng )我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面�！敝v話(huà)具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻。我們廣大處在管理學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的一線(xiàn)輔導員更要深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )，自覺(jué)用講話(huà)精神指導工作，為辦好中國特色社會(huì )主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展不懈奮斗!
高校思想政治工作要增強引領(lǐng)性，以馬克思主義理論為統領(lǐng)，匯集不同地域、高校、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢資源，共同開(kāi)展理論攻關(guān)，將研究工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位于推動(dòng)思政課建設、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育、師德師風(fēng)建設等具體工作之中，提升工作針對性和實(shí)效性。
通過(guò)課堂教學(xué)主渠道，提升思想政治教育親和力和針對性，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養，讓學(xué)生成為德才兼備、全面發(fā)展的`人才。思想政治理論課要堅持在改進(jìn)中加強，滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)發(fā)展需求和期待，其他各門(mén)課都要守好一段渠、種好責任田，使各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。
在學(xué)生成長(cháng)成才的道路上，我們是“引路者”和“守望者”，我們要充滿(mǎn)熱愛(ài)、堅守情懷、增強本領(lǐng)、積極有為，為國家的高等教育事業(yè)發(fā)展和人才培養貢獻力量�！啊⒌聵�(shù)人’是教育的長(cháng)征。
選擇做輔導員，就是選擇始終與學(xué)生在一起，把學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)匯成自己的幸福。我們要不忘初心、繼續前進(jìn)，與學(xué)生同心同行，助力他們成長(cháng)成才。
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇9
在講話(huà)明確提出“各地黨委書(shū)記和有關(guān)部門(mén)黨組書(shū)記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報告，回答師生關(guān)注的理論和現實(shí)問(wèn)題。要加強同高校知識分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，真聽(tīng)他們的意見(jiàn)。這樣一段話(huà)可以概括為兩個(gè)“三多”和朋友關(guān)系的深入，蘊含了深刻的政治智慧和謀略，讓我們不僅對黨中央更多的關(guān)心充滿(mǎn)感激，也對推動(dòng)現代大學(xué)進(jìn)一步“開(kāi)放“辦學(xué)，即通過(guò)我黨政治家——地方和部門(mén)黨委的主要領(lǐng)導來(lái)到學(xué)校為師生及時(shí)解答理論和現實(shí)問(wèn)題，以及黨委與學(xué)校知識分子交朋友聽(tīng)意見(jiàn)這兩大渠道，確保黨對高校工作的'領(lǐng)導權和高校始終是堅持黨的領(lǐng)導的堅強陣地得到切實(shí)有力的保障充滿(mǎn)了熱切的期盼。
之所以如此，一方面，身處建設一線(xiàn)的地方黨委或管理中樞部門(mén)黨組的主要領(lǐng)導可以憑借著(zhù)豐富的治理經(jīng)驗和所處的全局視野，將道路自信、理論自信、制度自信、文化自信通過(guò)自身鮮活的領(lǐng)導經(jīng)歷講訴給學(xué)校的師生，由之去領(lǐng)會(huì )和感悟，以釋?xiě)褜Ω鞣N經(jīng)濟社會(huì )現象的質(zhì)疑。另一方面，在學(xué)校知識分子中已組建了一批各領(lǐng)域的高端智庫，如果，黨委能夠與之結成朋友式的親近關(guān)系，聽(tīng)得進(jìn)真言，甚或是諍言，這何嘗不是保持黨的領(lǐng)導核心和權威所必須要做的呢?因為，悠久的中華歷史告之我們，正面的東西不說(shuō)，負面的東西就會(huì )滿(mǎn)天飛，高校這個(gè)思想政治的主陣地，我們黨永遠都要理直氣壯地去占領(lǐng)，牢牢把握住。
在我們的校園，經(jīng)常出現這樣的現象，每學(xué)期期末的時(shí)候，總能看到各個(gè)寢室樓下遍地垃圾，尤其是白色垃圾，各種塑料袋隨風(fēng)得吹四處飛揚，影響了美麗的校園環(huán)境，也影響了身在校園的我們大學(xué)生的身體健康，因此，在日常生活中，從自己做起，減少白色垃圾的使用，不亂扔垃圾，同時(shí)，廢物利用、廢物回收都是我們可以做的小事。
作為大學(xué)生我們，應該從自己的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，來(lái)保護我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。中國一句俗語(yǔ)說(shuō)“勿以善小而不為，無(wú)以惡小而為之！”每個(gè)人的舉手之勞，則可以給我們社會(huì )，給我們共同生活的環(huán)境帶來(lái)巨大的改變！
大學(xué)生政治學(xué)習總結 篇10
在最近召開(kāi)的思想政治工作會(huì )議上，有關(guān)領(lǐng)導全面分析了思想政治工作面臨的新形勢、新情況，強調了思想政治工作的重要地位，明確了面向新世紀思想政治工作肩負的歷史任務(wù)，要緊密聯(lián)系實(shí)際，在工作內容、方法、手段和機制等方面進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn)，切實(shí)把思想政治工作提高到一個(gè)新水平。
思想政治教育是一門(mén)綜合性的應用科學(xué)。由于其內容的豐富性、特殊性以及教育對象的復雜性，尤其需要講究教育方法。
思想教育方法是指在人們進(jìn)行思想教育中，在馬克思主義世界觀(guān)的指導下，在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調動(dòng)起人們積極性，完成培養目標的過(guò)程中所應用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設于教育內容和教育目的之間的橋梁，是實(shí)現教育主體與客體之間雙向交流的渠道，是思想政治教育必不可少的`組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過(guò)河的船或橋，強調沒(méi)有橋或船就不可能順暢到達彼岸。
思想政治教育是一個(gè)較為復雜的過(guò)程，而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內容有不同的教育方法，同一種內容可以有多種不同的方法；一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內容。對于某一特定的教育內容來(lái)源，其教育方法的選擇應該考慮到不同的地域、不同的時(shí)間、不同的文化背景和教育對象的情況，以及變化的形勢和環(huán)境，即因時(shí)因地為轉移，因條件因人而異。同一類(lèi)教育對象的不同層次，以及同一層次的不同群眾和個(gè)體在不同時(shí)空的思想狀況和行為表現也是確定教育方法的重要因素。
社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制是一個(gè)全新的概念，社會(huì )面貌的深刻變化，迅速改變了整整一代人的思想觀(guān)念。高校這個(gè)青年人最集中、思想最活躍的地方，對社會(huì )的變革不可能無(wú)動(dòng)于衷，在其現實(shí)表現上，反應更快捷、更強烈，更富有現代意識的青年學(xué)生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對高校思想教育本身來(lái)說(shuō)，所面臨的則是更為嚴峻的挑戰。
【大學(xué)生政治學(xué)習總結】相關(guān)文章：
學(xué)習初中政治的方法總結10-13
政治學(xué)習總結03-02
政治學(xué)習總結11-28
政治學(xué)習的自我總結02-24
暑期政治學(xué)習總結07-15
學(xué)院政治學(xué)習總結06-17
初中政治國培學(xué)習總結08-14
高中政治學(xué)習總結09-11
學(xué)生們對政治學(xué)習總結09-11
教師暑假政治的學(xué)習總結02-24