小學(xué)教師掛職學(xué)習總結
導語(yǔ)：理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現。以下小編為大家介紹小學(xué)教師掛職學(xué)習總結文章，歡迎大家閱讀參考!
小學(xué)教師掛職學(xué)習總結1
按照組織上安排，我有幸到輪柳州市工商局辦公室進(jìn)行跟班學(xué)習，掛職學(xué)習總結。在跟班學(xué)習期間，市局領(lǐng)導和同事們在學(xué)習、工作和生活上給予我大量的關(guān)心、教導和幫助，使我深受教育啟發(fā)、感觸頗深。在這一年當中我經(jīng)受了鍛煉、增長(cháng)了知識、提高了工作能力，現將學(xué)習工作情況總結如下：
一、學(xué)習概況
此次跟班學(xué)習時(shí)間是從XX年年3月12日開(kāi)始，為期一年。在跟班學(xué)習期間，我迅速調整工作狀態(tài)使自己迅速適應新的工作崗位規范和要求，工作中我主要通過(guò)學(xué)、看、聽(tīng)、問(wèn)、做來(lái)體驗其各項工作，對辦公室的業(yè)務(wù)操作有了一個(gè)整體的把握。
二、主要體會(huì )
�。ㄒ唬┣笳庞泻萌似�。在為期一年的跟班學(xué)習期間，我收獲了兩份最寶貴的財富：一份是真情，在跟班學(xué)習期間，得到了科室領(lǐng)導、同事們的關(guān)心愛(ài)護和毫無(wú)保留傳教，令我感動(dòng)，這是我人生中的一筆大財富，我將倍加珍惜。二是養成了一種好的時(shí)間習慣。跟班學(xué)習期間，我每天都按時(shí)上下班，搞好辦公室衛生，整理好文件資料，對來(lái)辦事的單位和個(gè)人，熱情謙和接待，注重禮貌禮節，辦事不推諉，不拖拉，工作總結《掛職學(xué)習總結》。晚上，除了加班，每晚都堅持學(xué)習到十一點(diǎn)半左右。（二）求優(yōu)——才有好環(huán)境。辦公室給我的最深印象就是工作環(huán)境好。一是同事之間關(guān)系和諧，大家相互學(xué)習，相互幫助，相互尊重，相互勉勵，在這樣一種氛圍中工作，使工作效率得到很好的提高，較好的完成了各項工作任務(wù)。我把這次跟班學(xué)習當成一次充電，不懂的就向領(lǐng)導、同事請教。一方面我細讀了有關(guān)公文寫(xiě)作方面的書(shū)籍不斷充實(shí)自己；另一方面注意學(xué)習領(lǐng)導的講話(huà)和工作要求以及同事們的工作方式方法，從中吸取營(yíng)養，提高自己的理論素養和工作水平。二是開(kāi)拓了我的視野。我覺(jué)得這次跟班學(xué)習是一次登高運動(dòng)，讓我提升了起點(diǎn)。以前在鄉鎮工商所工作，接觸面窄，工作時(shí)往往思路不開(kāi)闊，工作片面性較強，只注重做好常規性工作，對創(chuàng )新工作考慮得不多。一年的學(xué)習，使我開(kāi)拓了視野，轉變了觀(guān)念，認識到各頊工作都要與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。三是找到了自身的差距。我把這次學(xué)習當作一面鏡子，將自己和單位的同事進(jìn)行對照，尋找差距，不斷審視自己，并在工作中不斷總結經(jīng)驗，改進(jìn)自己存在的缺和不足。（三）求強——才有好責任。在跟班學(xué)習以前，我對辦公室的工作不甚了解，跟班學(xué)習以后，通過(guò)工作上的接觸、了解，辦公室領(lǐng)導和同事給我的一個(gè)很深的印象就是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度：他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他們有時(shí)為了一項工作，特別是遇到領(lǐng)導交辦的事情，或區工商局、黨委政府的中心工作，幾乎沒(méi)有星期天，常放棄中午休息時(shí)間，晚上還要加班加點(diǎn)，干不好不收兵，并且對于每一個(gè)工作都精益求精。這么一種愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神，讓我由衷地敬佩；他們的言傳身教讓我十分感動(dòng)，我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的責任心，才能更好地完成各項具體要求，把工作做得更好。（四）求新——才能提高水平。掌握電腦操作技能是新時(shí)期下做好工作不可缺少的條件，只有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。跟班單位的所有文件材料一般在電腦上完成，離開(kāi)了電腦，各項工作就不能正常開(kāi)展。 在跟班學(xué)習期間，我自費購買(mǎi)有辦公自動(dòng)化方面的關(guān)書(shū)籍，利用晚上和一切空余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習電腦，以求在工作中更加得心應手。
總之，一年來(lái)，我始終以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)在跟班單位盡可能向每一位可以接觸到的同事認真學(xué)習，我過(guò)得既緊張又充實(shí)�，F在，跟班學(xué)習即將結束，但我將會(huì )把跟班單位良好、規范的工作作風(fēng)以及學(xué)到的新知識帶回去，并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，提高效率，將工作做得更好，為夯實(shí)基層工作盡我最大的力量。
小學(xué)教師掛職學(xué)習總結2
光陰荏苒，半年多的掛職學(xué)習實(shí)踐即將結束，回顧在漳灣的這段掛職經(jīng)歷，收獲頗多，感觸頗深，我要感謝蕉城區教育工委和教育局搭建這樣一個(gè)鍛煉的平臺，感謝蕉城一小和漳灣中心小學(xué)給我提供這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
一、適應掛職的崗位角色，以主動(dòng)的精神狀態(tài)開(kāi)展工作
按照學(xué)校對我工作的分工安排，我主要在中心校負責學(xué)校的德育和安全工作，并協(xié)助校長(cháng)抓好中心工作，為使自己適應工作崗位，20NN年的12月和今年的1月份，我都是跟在漳灣的行政領(lǐng)導們身邊，一起下校檢查、一起開(kāi)會(huì )討論、一起部署工作，從他們身上學(xué)到了學(xué)校管理、工作制度、組織協(xié)調、人事安排、思想工作等的經(jīng)驗。今年春季開(kāi)學(xué)后，我把主要的精力放在如何配合好中心校葉孫輝校長(cháng)抓好漳灣中心校的教育教學(xué)管理工作，同時(shí)也積極樹(shù)立葉孫輝在中心校的主角地位與行政權威。3月23日，我在全校老師會(huì )議上，就學(xué)校的德育工作、安全工作、教研工作和教學(xué)質(zhì)量監管提出了自己的幾點(diǎn)意見(jiàn)，特別是把蕉一小的好的管理方法帶到漳灣。在各項教育教學(xué)活動(dòng)中，都能充滿(mǎn)激情地進(jìn)行精心組織、認真對待、親自督導、確保平安、確有成效。
二、注意把握工作重點(diǎn)，努力服務(wù)農村教育
漳灣地處城鄉結合部，是一個(gè)平原臨海的大鎮。生源較為復雜，學(xué)生教育難度大。我積極為漳灣學(xué)校大局服務(wù)，為黨政教師們分憂(yōu)。在學(xué)校層面上主抓德育與安全教育，我本學(xué)期召集了三次班主任會(huì )議，參與四場(chǎng)片區以上的課堂教學(xué)教研活動(dòng)，成功召開(kāi)了全校規模的學(xué)生家長(cháng)會(huì )，我還配合校長(cháng)與公安交警民警等聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行交通安全和校園治安的專(zhuān)題教育，與警方共建開(kāi)展了全校學(xué)生的'安全疏散演練。在教師層面上主要抓好老師的工作責任心和優(yōu)質(zhì)有效課堂教學(xué)，對值日教師要求定時(shí)定崗，強化課堂教學(xué)常規管理，我主動(dòng)進(jìn)課堂聽(tīng)課16節(中心校8節、南埕4節、馬山1節、鰲江2節、拱嶼1節)。在學(xué)生層面上主抓行為習慣與學(xué)習習慣的養成教育。在城鄉交流中出除了教研工作，我主動(dòng)與一小聯(lián)系，給漳灣中心校老師贈送教學(xué)掛圖和生字卡片，還發(fā)動(dòng)一小學(xué)生贈書(shū)1724冊，建立漳灣中心校班級圖書(shū)角。
三、注重創(chuàng )新工作方法，推進(jìn)教育均衡發(fā)展
我積極參與并配合學(xué)校黨政迎評與校園文化建設，努力挖掘教師的業(yè)務(wù)潛力，開(kāi)辟優(yōu)秀教師每周?chē)煜轮v話(huà)平臺，鼓勵老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在少先隊工作中成功舉辦了在漳灣召開(kāi)的全區少先隊輔導員會(huì )議和"爭當四好少年"主題隊會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，積極思考和研究教育師資的合理配置和教育的均衡發(fā)展，自己還經(jīng)常撰寫(xiě)工作日記，在自己的"楠宇博客"上開(kāi)辟"漳灣掛職"專(zhuān)區，發(fā)表掛職文章110篇，圖片230張。掛職期間《閩東日報》、《寧德晚報》、《蕉城新聞》、《蕉城在線(xiàn)》等媒體報道文章11篇。
在漳灣掛職的六個(gè)多月里，對工作充滿(mǎn)激情，與班子中的領(lǐng)導和同事共事又共心，既當好主人，也當好配角，工作中盡責不指責，到位不越位，服從領(lǐng)導，顧全大局。當然自己也有許多不足之處，既工作一個(gè)勁沉下去，不夠靈活，與主要領(lǐng)導及局領(lǐng)導們缺乏匯報、交往與溝通，有的工作考慮欠周全，存在畏難情緒。
掛職工作結束了，我會(huì )以平凡人的平常心回到原工作單位的原崗位，繼續作好本職工作。我會(huì )把這段掛職經(jīng)歷做為自己人生旅途的一段美好回憶。
接到電話(huà)要寫(xiě)總結，我一寫(xiě)就在2000多字，后來(lái)一看文件和表格，原來(lái)只需簡(jiǎn)單扼要，所以就大刪感性認識，概要點(diǎn)到實(shí)事若干，成為簡(jiǎn)潔版的個(gè)人工作小結。
我想，陳老師掛職的單位一定有很多人想念你，他們一定有很多美好的回憶，就像《彎彎的月亮》一樣有一段美好的回憶。
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