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我的英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗總結
我的英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗總結
英語(yǔ)的學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而枯燥的過(guò)程，并且它是一個(gè)持續性很強的過(guò)程，外語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有絕對的天才，因為這是一門(mén)很復雜的學(xué)科，同時(shí)它又是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科；實(shí)際上，它是一種毅力的比拼，尤其你想把它學(xué)得特別精通，特別頂尖，你需要付出很多常人無(wú)法想象的努力，更為重要的是；每天堅持，堅持堅持再堅持! 其實(shí)任何一門(mén)語(yǔ)言都是這樣的，都需要我們學(xué)習者擁有足夠的自信、堅持不懈的信念、以及滿(mǎn)懐激情的心態(tài)去接受外語(yǔ)。同時(shí)它更是對我們一種毅力，決心的考驗；誰(shuí)擁有這一切，誰(shuí)就會(huì )在經(jīng)過(guò)付出與努力后獲得成功。所以，在這里我想對你們說(shuō)；我們每一個(gè)人都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，從一開(kāi)始我們都是一樣的水平，只是后來(lái)的后來(lái)很多人因為對英語(yǔ)的學(xué)習方法不當，或者是因為沒(méi)有興趣；或者是學(xué)了一段時(shí)間以后沒(méi)有成效，便放棄。其實(shí)這些問(wèn)題我都有過(guò)。所以你們所面對的種種客觀(guān)或者主觀(guān)因素我都是感同深受。
假如你是一名英語(yǔ)愛(ài)好者我想你極為希望自己能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，因為在全球化背景下的中國，某種意義上；英語(yǔ)已成為同世界溝通的主要工具且是必要的工具，然而，在咱們國家始終有很大一部分人學(xué)習英語(yǔ)多年仍舊很難說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，由于中英語(yǔ)言的差異性極大，始終存在著(zhù)某種語(yǔ)言壁壘；這使得我們
在學(xué)習過(guò)程中難以克服這些壁壘；以至于我們花費了很多時(shí)間去學(xué)習往往得不到如愿的效果；事實(shí)上我們在學(xué)習過(guò)程中個(gè)人原因扮演著(zhù)最為重要的角色。
首先我就對英語(yǔ)的學(xué)習劃分為三個(gè)階段即---初、中、高級
1、初級階段
一 聽(tīng)力方面
英語(yǔ)的學(xué)習是由點(diǎn)滴開(kāi)始也就是從易到難，剛開(kāi)始聽(tīng)力是也我學(xué)習外語(yǔ)的第一道障礙，同樣這一關(guān)也是我們每一位初學(xué)者學(xué)習外語(yǔ)的第一大障礙，大多數學(xué)習者深有體會(huì )；自己平時(shí)的念得書(shū)感覺(jué)還不錯！如果真的同外國人交流時(shí)就覺(jué)得平時(shí)學(xué)的東西派不上用場(chǎng)，聽(tīng)外國人講外語(yǔ)感覺(jué)只能聽(tīng)懂幾個(gè)詞，太長(cháng)的句子更難以理解；上述這些情況容易影響我們的興趣與信心；借此機會(huì )我想對大家說(shuō)的是。一定要在這一步堅持下來(lái)；外語(yǔ)的學(xué)習主要是取決于自己的'毅力。因此我要說(shuō)的是我們每個(gè)語(yǔ)言愛(ài)好者都要把握好每一分鐘。關(guān)鍵是看自己能不能堅持下去，學(xué)習外語(yǔ)一定要把聽(tīng)力這關(guān)攻破了，一定要讓自己多聽(tīng)，聽(tīng)力的最高境界；就是把所有能夠聽(tīng)得外語(yǔ)資源當做歌曲的心態(tài)去欣賞，如果能夠做到英語(yǔ)時(shí)刻相伴與你，那就達到了練習聽(tīng)力的最佳狀態(tài)，也是最高境界。這樣一來(lái)我們還愁聽(tīng)力不能被攻破嗎？聽(tīng)力是外語(yǔ)學(xué)習的基礎所在。我想你一定行的只要自己堅持了，一定會(huì )是距離勝利的曙光越來(lái)遠近，勝利之神就在你前面。
二 語(yǔ)法
我要說(shuō)的是語(yǔ)法，事實(shí)上語(yǔ)法只影響中國學(xué)生學(xué)習外語(yǔ)最為根深蒂固的思想，很多人我敢說(shuō)絕大部分人都極重視語(yǔ)法，都覺(jué)得語(yǔ)法是學(xué)習英語(yǔ)最有效的方法之一。其實(shí)我的語(yǔ)法一塌糊涂，在我學(xué)習英語(yǔ)的之初我的英語(yǔ)語(yǔ)法什么都不知道，現在仍然不知道，其實(shí)你可以結合咱們的母語(yǔ)比較一下。漢語(yǔ)作為母語(yǔ)我們可以聊
天，可以用漢語(yǔ)進(jìn)行文字交流，可是如果問(wèn)一下；我們一般的平民（語(yǔ)言學(xué)者除外）有多少人能夠弄得清楚我們所說(shuō)的每一句話(huà)的語(yǔ)法呢？我想你也不會(huì )吧，更何況是外語(yǔ)呢？曾經(jīng)我和幾個(gè)外國朋友一起玩，無(wú)意中他們提到中國學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)；他們對我說(shuō)；你們中國很多英語(yǔ)學(xué)習者都極為重視語(yǔ)法，并且在說(shuō)的時(shí)候為了完美而出錯，這是我的老外朋友平時(shí)在接觸中國英語(yǔ)學(xué)習者的過(guò)程中發(fā)現的一個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上，對于外語(yǔ)來(lái)說(shuō)。我們應該更注重實(shí)踐，怎樣進(jìn)行手的實(shí)踐呢？我想說(shuō)的是應該多記憶文章，我們在說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)之所以不怎么了解漢語(yǔ)語(yǔ)法的情況下都能夠進(jìn)行溝通那是因為我們從小到大的過(guò)程中有意識或無(wú)意識的記憶了很多句子，所以我們會(huì )自己的母語(yǔ)，外語(yǔ)更難的就是因為沒(méi)有語(yǔ)言交流環(huán)境，營(yíng)造外語(yǔ)環(huán)境需要我們加強投入，培養興趣等。不要一味的去尋求外語(yǔ)的語(yǔ)法化，這樣往往不會(huì )給予廣大學(xué)習者帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
三 口語(yǔ)
提到口語(yǔ)；我想這也是很多學(xué)習者極為關(guān)心的話(huà)題。怎樣才能說(shuō)出標準且流利的美式或者英式英語(yǔ)？又或者怎樣毫不混淆的說(shuō)出美英兩種不同風(fēng)格的英語(yǔ)呢？其實(shí)這需要我們平時(shí)的積累并且注重對兩門(mén)外語(yǔ)的語(yǔ)言語(yǔ)調進(jìn)行比較分析，所以只要該做的都做了，那你的英語(yǔ)學(xué)習就變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。
說(shuō)它難學(xué)那還是有一部分人會(huì )很流利地同老外聊天、交友�？傮w而言，不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人的比例遠比會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的大，會(huì )熟練地操作與運用外語(yǔ)的則是更少，能夠做同步翻譯的則是更更少，所以我想對于很大一部分人說(shuō)；能夠同外國人毫不費力的交流，沒(méi)有漢語(yǔ)翻譯的情況下看得懂歐美電影，或能夠毫不費力的聽(tīng)懂BBC CNN ABC VOA,CCTV9等主要英語(yǔ)新聞或者廣播，再或者能夠聽(tīng)懂自己所喜愛(ài)的歐美流行歌曲，那不都是你們所希望的，不是嗎？我們是為了運用與利用英語(yǔ)而對
他的學(xué)習，能夠聽(tīng)得懂英語(yǔ)以及會(huì )說(shuō)英語(yǔ)要遠遠難于看得懂英語(yǔ)，這就為什么我們中很大一部分學(xué)習者能夠看得懂不同類(lèi)型的英語(yǔ)文章卻有很多人不會(huì )說(shuō)；外語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程，它更是一個(gè)堅持不懈的過(guò)程；同樣堅持的過(guò)程中要科學(xué)的學(xué)習，不要盲目且沒(méi)有目標的學(xué)習。
怎樣提高在英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力呢我想有很多優(yōu)秀的成功者已經(jīng)用他們的實(shí)踐向我們證明，英語(yǔ)的學(xué)習是靠讀，聽(tīng)，寫(xiě)融為一體的過(guò)程，的確在我的學(xué)習過(guò)程中，我仍舊是在這些傳統的方法擴展開(kāi)來(lái)，好的口語(yǔ)怎么來(lái)，事實(shí)上，在我們身邊有很多學(xué)習的好資源供我們使用，只要我們利用好那我們的口語(yǔ)一定會(huì )有質(zhì)的飛躍，甚至你會(huì )發(fā)現其實(shí)外語(yǔ)會(huì )給你帶來(lái)很多樂(lè )趣，這些樂(lè )趣只有自己從什么都不會(huì )，開(kāi)始一步一步的征服前進(jìn)中所遇到的每一個(gè)困難而感悟，因為別人告訴你的永遠沒(méi)有自己去體驗更具有滋味，因此我們的每一名為英語(yǔ)而苦苦掙扎的朋友們，路就在你我的腳下，為什么不繼續走下去呢？
英語(yǔ)口語(yǔ)訓練在我們的日常生活中，比如我們可以據個(gè)人的學(xué)習階段與水平進(jìn)行練習和學(xué)習。
首先對于初等水平的，在學(xué)習過(guò)程中可以可根據自己水平選定相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行練習，如果想讓自己的發(fā)音更標準，那就去書(shū)店購買(mǎi)一些外籍人士領(lǐng)讀的發(fā)音磁帶或者M(jìn)P3或者視頻教學(xué)的也可以；不斷地模仿。在模仿之初你可以對著(zhù)鏡子念發(fā)音。感受發(fā)音是從什么地方發(fā)出的？這樣練習堅持練習一個(gè)月，你的發(fā)音絕對沒(méi)問(wèn)題，然后可以購買(mǎi)一些句子或者簡(jiǎn)單文章的英語(yǔ)書(shū)籍，如果覺(jué)得理解有難度可以購買(mǎi)中英互譯的書(shū)籍，怎么學(xué)呢首先要了解它有的內容具體有多少，制定切實(shí)可行的計劃，比如根據自己的可支配時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，之后就是每天把這些計劃付諸于行動(dòng)，可能起初會(huì )覺(jué)得很難實(shí)施，這就是最難的一部分 "萬(wàn)事開(kāi)頭難"，在任何情況下必須給自己足夠的信心與學(xué)習的動(dòng)力，持續一個(gè)或兩個(gè)月，跟著(zhù)書(shū)籍的錄音進(jìn)行邊聽(tīng)邊模仿，你應盡自己所能把你所模仿過(guò)的內容記憶下來(lái)；可能你會(huì )覺(jué)得你所記得東西會(huì )在轉眼之際忘得精光，不要怕這是正常的，一定要堅持這樣做，即使背了又忘背了又忘，你也得堅持；因為這是你剛開(kāi)始學(xué)習，你的大腦幾乎就沒(méi)有英語(yǔ)意識，唯有持續反復的拓展你對英語(yǔ)的感知能力，這正需要你大量的記憶與朗讀去改善一切的陌生。沒(méi)有更好的途徑，只有不斷地聽(tīng)，不斷地模仿。在模仿過(guò)程中改正自己中式英語(yǔ)的口腔，只有真正的模仿才會(huì )發(fā)現自己的發(fā)音存在很多問(wèn)題；一定要模仿與聽(tīng)力結合起來(lái)；這是極為重要的一個(gè)步驟，或者可以說(shuō)是不可缺少的步驟，同時(shí)不斷的堅持記憶，還有在你記憶的過(guò)程中不要貪多，剛開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得你記得那么少、那么慢。你可能會(huì )懷疑自己的能力，懷疑自己學(xué)習外語(yǔ)沒(méi)有天賦，記文章、單詞是如此緩慢，這可能會(huì )低估自己的語(yǔ)言能力，任何情況下你都要意識到，你是在學(xué)習外語(yǔ)而不是運用母語(yǔ)。你可不把自己想象成為一名剛出生的嬰兒呢？把自己想象成什么都不會(huì )，正在苦苦的掙扎著(zhù)去學(xué)習大人說(shuō)話(huà)的那個(gè)場(chǎng)景，從某種意義說(shuō)，我們學(xué)英語(yǔ)一定比嬰兒剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)更據優(yōu)勢，因為我們的意識已經(jīng)很成熟了，很多東西自己知道靈活的利用與處理，而小孩呢？當你仔細你觀(guān)察他們學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，你會(huì )發(fā)現他們說(shuō)話(huà)的過(guò)程是很艱辛的！
所以我們一定要懂得學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)是艱辛而漫長(cháng)的，這個(gè)過(guò)程要付出，不過(guò)你要知道自己一年或幾年的付出可以使自己終身受益，或者更大程度上則可以改變我們的命運，我希望這一階段的學(xué)習學(xué)習者能夠為學(xué)習外語(yǔ)而做好心理準備。
現在回歸到正題上，就像之前我說(shuō)的對所購的這本書(shū)進(jìn)行具有規劃式的分解。
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