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個(gè)人九月工作總結

時(shí)間:2023-09-27 19:10:18 月工作總結 我要投稿

個(gè)人九月工作總結 20篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的個(gè)人九月工作總結 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人九月工作總結 20篇

  個(gè)人九月工作總結1

  快樂(lè )而充實(shí)的結束了九月份的工作,現在提起筆來(lái)寫(xiě)這個(gè)月的總結,真不知從何說(shuō)起?偟膩(lái)說(shuō),九月份是我進(jìn)入中班后新工作的開(kāi)始,在九月份的工作中,我在以前小班的工作基礎上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過(guò)九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現將本月工作分為兩個(gè)方面總結如下:

  一、健康成長(cháng),保育為先。

  為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的'發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  二、常規管理

  幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是幼兒園的小班的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事情自己做。冬季來(lái)臨,幼兒的衣褲穿多了,整理衣褲對幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導,大多數幼兒會(huì )在老師的指導下獨立地有順序地穿、脫衣服、鞋子、并會(huì )將自己的衣服、鞋子疊放整齊。在我們的努力下,動(dòng)手能力有了明顯的提高。

  午睡質(zhì)量很好,而且沒(méi)有發(fā)生尿床或尿褲子現象。而且睡姿也有了明顯的提高,沒(méi)有蒙頭睡、趴著(zhù)睡的現象了。

  這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開(kāi)窗通風(fēng),定期紫外線(xiàn)消毒活動(dòng)室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、餐具并嚴格消毒;84水溶液擦拭日常生活用品及孩子接觸的地方;給孩子及時(shí)的補充水分,看天氣增添衣物。

  對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西。知識還有很多。要把好的方面保持,不夠的地方向別人學(xué)習,使自己成為一名合格的保育員而努力!

  個(gè)人九月工作總結2

  轉眼間接手十班已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月,作為新班主任的我,每天過(guò)的很繁忙,但也很充實(shí)?吹搅税嘀魅喂ぷ鞯牟灰,也學(xué)會(huì )了很多新的東西。

  學(xué)生報到第一天,自己很緊張,還好向常主任請教了,做的也算緊張有序。我的進(jìn)班安排如下:1、歡迎新同學(xué),簡(jiǎn)單講一講小學(xué)與中學(xué)的差別,重在講中學(xué)的特點(diǎn);2、一條一條學(xué)習《淑女紳士養成規范》;3、安排班干部、課代表,重在自己推薦;4、發(fā)成長(cháng)明白卡,講明使用的'要求和細節;5、發(fā)《國旗下經(jīng)典誦讀》,講明每周一次的升國旗要求,重點(diǎn)熟讀《少年中國說(shuō)》;6、安排班級衛生,講臺、黑板、自行車(chē)擺放等,專(zhuān)人專(zhuān)職;7、要求準備作業(yè)記錄本,講明作業(yè)收交時(shí)間、過(guò)程;8、明確作息時(shí)間。幾個(gè)任務(wù)安排完,一上午也差不多了,自我感覺(jué)學(xué)生狀態(tài)不錯,接受能力還是很強的。

  隨后是四天的軍訓生活。天氣雖然有些熱,但是學(xué)生還是都能堅持下來(lái)。軍姿、立正、稍息、轉體、齊步走等學(xué)的還是有模有樣的。在這個(gè)過(guò)程中,自己也對學(xué)生有了更深的了解,有的學(xué)生各個(gè)動(dòng)作標準有力,透著(zhù)一股堅強和認真勁兒,有的則是散漫、耍懶,自己也都做到了心中有數,在隨后的訓練中該表?yè)P的表?yè)P,該批評的批評?偟膩(lái)說(shuō),軍訓生活讓學(xué)生嘗到了艱苦,學(xué)到了堅持,相信在今后的學(xué)習中,學(xué)生會(huì )有所體會(huì )的。

  而后的開(kāi)學(xué)典禮,更是讓學(xué)生感受深刻。鳴炮、奏樂(lè )、表彰、校長(cháng)寄語(yǔ),每一個(gè)環(huán)節都讓學(xué)生感受到了二實(shí)驗中學(xué)的與眾不懂。尤其是在校長(cháng)寄語(yǔ)這一環(huán)節,很多孩子在成長(cháng)明白卡中寫(xiě)到:每個(gè)字都鏗鏘有力,每個(gè)字都深深的印在我的腦海里;世界上根本沒(méi)有圣人,唯一的圣人就是那個(gè)最好的自己。

  上一周在常規量化管理評比中,我們班得到一等獎,看到鮮艷的流動(dòng)紅旗掛在門(mén)上方,孩子們很高興。很多孩子在隨后的成長(cháng)課上說(shuō)道,這是學(xué)校給我們最好的鼓勵與肯定,也是我們在這一個(gè)月來(lái)的努力,得到的最好的獎賞。

  總的來(lái)說(shuō),這一個(gè)月來(lái)在班級管理上,學(xué)生還算學(xué)的有板有樣,也漸漸適應了中學(xué)生活。但也還有很多不足之處有待提高,如衛生不夠細致,紀律有待加強,作業(yè)收交需要再強調等等,相信在今后的工作學(xué)習中自己會(huì )做的越來(lái)越好,學(xué)生也會(huì )越學(xué)越好。

  個(gè)人九月工作總結3

  過(guò)去的九月,是我系學(xué)生會(huì )工作穩步前進(jìn)、成果豐碩的一月。在全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力下,我系立足實(shí)際,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識,加強大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)展了大量豐富多彩的文體活動(dòng),并取得了可喜的成績(jì),F將九月份個(gè)人工作總結報告如下:

  一、院第x屆田徑運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)完成

  院第x屆田徑運動(dòng)會(huì )在經(jīng)過(guò)緊張而激烈的.角逐后成功落下帷幕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練下,我系運動(dòng)員在賽場(chǎng)上充分展示了我土木亮劍銳不可當的風(fēng)采,發(fā)揚拼搏奮斗的體育競技精神,加上方隊那整齊而矯健的步伐,啦啦隊活力四射的舞蹈,最終為我系奪得了“精神文明獎”的榮譽(yù)。

  二、首屆宿舍文化節靚麗登場(chǎng)

  為了建設健康向上的寢室文化,豐富大學(xué)生活,提高宿舍公德意識,活躍校園文化。我系首屆寢室文化節于4月25日拉開(kāi)幃幕,宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個(gè)項目都在順利進(jìn)行中。26號上午我系在下沉廣場(chǎng)組織了宿舍友誼拔河賽,下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開(kāi),經(jīng)過(guò)緊張的單局淘汰賽最終花開(kāi)有果。"寢室設計"評比、"我愛(ài)我家"征文評比及展出、"活力杯"寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動(dòng)將在以后相繼進(jìn)行。

  三、第七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節

  為了組織、引導廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養青年學(xué)生創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力,進(jìn)一步提高人才培養質(zhì)量,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),一年一度的科技文化藝術(shù)節如期舉行,首先是校園主持人大賽的精彩比賽,我系三名選手成功入圍并取得優(yōu)異的成績(jì),彰顯了我系風(fēng)采?萍嘉幕囆g(shù)節活動(dòng)項目之一的健美操大賽也在學(xué)院禮堂舉行,雖然我系未進(jìn)入前三,但那曼妙的舞姿洋溢著(zhù)青春的活力,詮釋了健康與和諧的時(shí)代主題。

  四、第二屆“土木杯”知識技能應用大賽

  學(xué)生會(huì )辦公室聯(lián)合學(xué)習部籌備的第二屆“土木杯”知識應用技能大賽現已全面啟動(dòng)。本次大賽一改去年比賽的專(zhuān)一,在去年比賽形式的基礎上分百科競賽組、結構設計組、力學(xué)基礎知識組三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行比賽,比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  五、心理健康月

  本月是以“和諧心靈,珍愛(ài)人生”為主題的心理健康月,心理部圍繞此主題進(jìn)行了一系列活動(dòng),首先是在系主頁(yè)上專(zhuān)門(mén)制作了心理浮窗,在教學(xué)樓里創(chuàng )辦以“心理健康”為主題的宣傳板報,以“擁抱關(guān)愛(ài),放逐冷漠”為主題的心理主題班會(huì )也收到了良好的效果,舉辦的diy手工藝品大賽充分調動(dòng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,培養了創(chuàng )造性思維,舉辦的心理委員交流會(huì )更為健康月增添了一抹亮色,目前“行為健康大使”評選活動(dòng)和心理素質(zhì)拓展趣味運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。

  我們擁有一個(gè)碩果累累的九月,希望我們繼續努力再創(chuàng )更美好的五月。

  個(gè)人九月工作總結4

  時(shí)間飛快,轉眼間緊張而又充實(shí)的9月已經(jīng)結束。有人說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。他告訴我們,做每一件事,走好第一步是十分重要的。我認為抓班級管理也是如此,因而,開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)我就十分重視走好每個(gè)第一步。

  一、抓好班級常規管理,培養良好班風(fēng)

  好的習慣可以讓班主任的工作事半功倍,所以每接手一個(gè)班級,我并不急于講課,而是花大力氣培養學(xué)生各方面的良好習慣,養成好的習慣比多講一節課重要的多,作為班主任,不能只顧眼前利益,要為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。抓班風(fēng),要從每一處細節入手,所以我從生活習慣開(kāi)始,根據仙源學(xué)校校園六禮儀進(jìn)行教育,強調并引導學(xué)生學(xué)習學(xué)校的日常行為規范,并制定了我們四(1)班的班規,要求學(xué)生嚴格按照學(xué)校及班級的規定去要求自己,在穿著(zhù)、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習慣、課堂和宿舍紀律、做操、打掃衛生等方面嚴格要求自己。進(jìn)入仙源,對于每一位新生來(lái)說(shuō),既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,大概幾點(diǎn)做什么事情,甚至每一個(gè)細節,我都會(huì )告訴并指導他們。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,物品該如何擺放。到班后,讀書(shū)以及上課的坐姿。打掃衛生應該打掃到什么樣的程度等等。作為班主任,每天都盡早到校接寢,檢查宿舍情況,再去班級查看衛生等一系列情況,遇到問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)這一個(gè)月的管理和監督,感覺(jué)到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應了學(xué)校生活,已經(jīng)形成了比較好的班級風(fēng)氣。

  二、培養并發(fā)揮班干部的作用

  建設一個(gè)和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要。俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,他們在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的'作用。

  分班后,在數學(xué)老師岳老師的配合下,我在班級成立了8個(gè)學(xué)習小組,由各小組成員推薦確立了組長(cháng),老師講明了作用,提出了要求,進(jìn)行小組積分量化評估并指導學(xué)生積極開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。后來(lái)我們每個(gè)小組還自己命名自定口號和奮斗目標。于是一個(gè)比、學(xué)、趕、超的學(xué)習氛圍,隨學(xué)習小組的建立而漸漸濃厚起來(lái)了。

  當然在管理中也測定能夠遇到過(guò)困難,一開(kāi)始,有些宿舍中午、晚上總是講話(huà),我就讓每個(gè)成員都寫(xiě)了總結,并在班會(huì )課上做了保證,并要求每個(gè)寢室的室長(cháng)將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時(shí)處理。通過(guò)這樣,發(fā)現宿舍的紀律情況明顯有好轉。當然我都盡量在班級上表?yè)P班干部,私下指出他們的不足,來(lái)樹(shù)立班干部的威信。同時(shí)也會(huì )讓一些班干部定時(shí)的給我反饋一些班級的信息,便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。

  三、和學(xué)生一起經(jīng)歷,增強班級凝聚力和感情

  新學(xué)期的九月,每年都有很多活動(dòng),我盡量抓住這個(gè)機會(huì ),和學(xué)生一起把班級活動(dòng)搞好。比如,黑板報,一開(kāi)始我就放手讓孩子們自己去完成,只是在他們完成的過(guò)程中給予建議和指導。還有在孝雅操活動(dòng)中、快樂(lè )周末活動(dòng)中讓全班一起參加,一起練習,用心對待,不僅增加了學(xué)生之間的情感,其實(shí)也是讓他們感受到了集體的力量。在這樣的一些活動(dòng)中,如果他們做的不好,我經(jīng)常會(huì )鼓勵他們,下次努力就好了,同時(shí)我也會(huì )毫不吝嗇地表?yè)P他們?yōu)榘嗉壏瞰I的點(diǎn)滴。目的就是想通過(guò)一些具體的活動(dòng),增強班級的凝聚力。

  四、做好學(xué)生思想工作,俯下身多溝通

  溝通是班主任在做好學(xué)生思想工作中的重要內容。沒(méi)有溝通,就談不上班主任工作。在溝通中,班主任可以了解學(xué)生個(gè)人的思想;在溝通中,可以了解了學(xué)生的個(gè)人興趣和愛(ài)好;在溝通中,可以了解整個(gè)班級取得的成績(jì),存在的問(wèn)題。

  開(kāi)學(xué)初班上部分新生還不能完全適應學(xué)校生活,很多同學(xué)由于學(xué)習內容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績(jì)起伏不定,對學(xué)習會(huì )失去信心。所以我常常抽空找他們談心,了解他們在原就讀學(xué)校的一些狀況和水平,以及現在的學(xué)習狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài),尤其在每次練習之后,幫他們分析進(jìn)步、退步的原因,告訴他們一些好的學(xué)習方法,讓每一個(gè)人樹(shù)立學(xué)習目標及學(xué)習榜樣。

  然而正當所有的新生都步入正軌后,我們班的“調皮大王”艾宇峰又開(kāi)始搗蛋了,科任老師不時(shí)的在我面前訴苦,說(shuō)他課堂上不但不學(xué)習,甚至還影響其他同學(xué),生活老師更是對他無(wú)可奈何。聽(tīng)到這些,我急在心里,我在想:這樣一個(gè)沒(méi)有目標、自由散漫、缺乏自信和我小孩年齡相仿的孩子,我該如何幫助他呢?正在此時(shí),我發(fā)現他在上美術(shù)課時(shí),態(tài)度很好,且畫(huà)的畫(huà)也很漂亮。于是我在班上好好的表?yè)P了他,還把他的畫(huà)貼在了班級文化墻上。還時(shí)不時(shí)找他聊聊天,開(kāi)導他。這幾天,我發(fā)現他課堂上發(fā)言積極了,課后不打鬧了,作業(yè)也能按時(shí)完成了。雖然目前艾宇峰的成績(jì)進(jìn)步幅度還不是特別大,但他比原來(lái)自信了、積極了。

  作為班主任,要多學(xué)習周弘,賞識賞識;多學(xué)習魏書(shū)生,商量商量。一個(gè)善于談心的班主任,一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;是一個(gè)事半功倍的班主任;是一個(gè)細心的充滿(mǎn)教育智慧的班主任。

  以上是我在班級建設方面的幾點(diǎn)淺陋的認識和不成熟的做法。這些做法在班級建設中不可能起到一勞永逸的作用,它要發(fā)揮作用,也只是細細春雨,潤物無(wú)聲的作用。班級的發(fā)展、學(xué)生的成長(cháng)有賴(lài)于學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理制度,有賴(lài)于班級學(xué)生、科任老師、班主任、家庭、社會(huì )等一系列要素的共同作用。教育百年事,得失寸心知。班級管理、學(xué)生教育是一項復雜的系統工程,留待我們要做的事還很多;需要我們用心的地方還很多。我相信,在這平平淡淡、酸酸甜甜、瑣瑣碎碎的班主任工作中,只要我們付出了心血,付出了汗水,我們一定能夠收獲一個(gè)金光燦爛的秋天!

  個(gè)人九月工作總結5

  

  忙碌的預備周一過(guò),緊接著(zhù)迎來(lái)了我的教學(xué)工作。很高興地接納兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,這讓我于忙碌的班主任工作基礎上,又增添新的色彩!

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的一周教學(xué),整個(gè)人忙得團團轉,好像比自己當年高考前夕還要忙碌。備課,上課,聽(tīng)課,批改作業(yè),講解練習,準備月考。每一項工作都不能絲毫馬虎。這些工作也是一環(huán)扣一環(huán)的,少了一項都不行。

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  學(xué)校實(shí)行高效課堂模式,對于這樣的模式,備好課是上好課的基礎。倘若第二天的課沒(méi)有提前備好,那么到上課時(shí)很難有素材和學(xué)生交流,課程也就停滯不前,無(wú)法正常進(jìn)行。自從學(xué)部把導學(xué)案模板發(fā)到我們的'手中,備課也就相對輕松許多。但我仍然有許多做得不好的地方。備課比較粗糙,很多時(shí)候由于其他事情而耽擱了備課,導致上課沒(méi)有預期的效果。做課件的時(shí)間也相對較少,好幾節課的課件做好了都沒(méi)有在課上放映出來(lái)。所以,在接下來(lái)的備課工作中,由于教研組長(cháng)的精心安排,每位語(yǔ)文老師采取合作備課,資源共享,所以也會(huì )相對輕松,對每一次課的準備也會(huì )更充分。

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  九月份,六年級上了第一單元,課時(shí)安排較緊。一節課40分鐘,有的時(shí)候,感覺(jué)一下子就上完了課。兩個(gè)班的語(yǔ)文課,確實(shí)課比較多,有時(shí)三節連堂,甚至四節連堂都有,無(wú)論多辛苦,總算堅持下來(lái)了,也慢慢適應了這樣高節奏的生活。在課堂上,我會(huì )用溫和與嚴厲并存的教學(xué)態(tài)度,適時(shí)變換自己的教學(xué)風(fēng)格。第一單元的課程相對簡(jiǎn)單,學(xué)生接受能力和領(lǐng)悟能力都有發(fā)展空間,所以步子可以放慢一點(diǎn)。

 。ㄈ┞(tīng)課

  由于自己的課程較多,學(xué)部對班主任的要求是一周聽(tīng)一次課。本月,我一共聽(tīng)了三次課。9月號,李茂村老師在六(6)班上的地理課,非常精彩,值得學(xué)習,尤其是課件制作精美。 9月號,陸有娥老師在六(7)班上的語(yǔ)文練習課,雖然是講練習,同樣可以學(xué)到很多講練習的技巧。9月號,外教fanil老師在六(1)班上的英語(yǔ)口語(yǔ)課,本著(zhù)對英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和對外教老師上課的興趣,我也從中糾正自己的發(fā)音,和學(xué)生們一起練習口語(yǔ)。

  聽(tīng)課,不僅讓我看到其他老師的上課風(fēng)采,更重要的是學(xué)習他們在教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足。

 。ㄋ模┡淖鳂I(yè),講解練習,準備月考

  兩個(gè)班級的教學(xué)進(jìn)度相似,所以作業(yè)也隨之而來(lái),很多時(shí)候,改作業(yè)都會(huì )改到很晚。但作業(yè)是對學(xué)生的檢測,也是對我上課情況的檢測,所以,這是一個(gè)反饋過(guò)程。練習講解也花時(shí)間,因為學(xué)生基礎參差不齊,講解時(shí)要盡量照顧到每一位學(xué)生也比較難把握。

  月考已經(jīng)結束,學(xué)生們在備考時(shí)期還是比較配合的,所以,單語(yǔ)文成績(jì)來(lái)說(shuō),還是不錯的。語(yǔ)文教學(xué)現在存在的難題是學(xué)生之前的基礎。有些學(xué)生的基礎確實(shí)差,只能把知識點(diǎn)多講多練,但這樣勢必耽誤課程進(jìn)度,形成一個(gè)矛盾。工作仍在繼續,努力必有回報,相信接下來(lái)的工作任務(wù)也會(huì )越來(lái)越輕松,教學(xué)也會(huì )越來(lái)越規范。

  個(gè)人九月工作總結6

  九月份工作已結束,現將工作總結如下:

  1、通過(guò)九月份的日常工作和學(xué)習,感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力有待提高,以后要做到加強學(xué)習,對班中的生產(chǎn)情況進(jìn)行深入了解,掌握第一手資料及時(shí)解決班組中出現的不正,F象,在解決問(wèn)題的同時(shí),使自己業(yè)務(wù)水平不斷的得到提高。

  2、認真工作,使自己素養不斷得到提高,在平時(shí)的工作中,認真遵守公司的各項規章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,平時(shí)生活中團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神。

  3、加強基礎管理,對各分廠(chǎng)的工藝指標進(jìn)行不定期抽查,同時(shí)對班中的違規違紀進(jìn)行曝光,以保證生產(chǎn)的正常有序進(jìn)行。

  十月份:

  1、加強自身的`業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,努力提升自身業(yè)務(wù)能力及處理問(wèn)題的能力,加強對硫酸、硝酸的學(xué)習。

  2、深入現場(chǎng),了解現場(chǎng)的動(dòng)向,協(xié)調好公用工程,組織服務(wù)好生產(chǎn)。

  3、協(xié)調各分廠(chǎng)做好硝酸分廠(chǎng)蒸汽管道吹掃工作。

  4、統籌協(xié)調各分廠(chǎng)做好節能降耗工作。

  5、保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交付的各項工作。

  建議:

  1、建議在低壓蒸汽管線(xiàn)9#、倉庫西側蒸汽閥處增設平臺,以方便開(kāi)關(guān)9#閥及其旁路閥;

  2、建議安裝一次水壓力高低報警系統,以方便沭河水井的及時(shí)開(kāi)停。

  3、建議給各分廠(chǎng)配備應急救援藥箱,以備應急用。

  個(gè)人九月工作總結7

  一、在衛生保健方面

  以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學(xué)習男女分廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  二、教育教學(xué)方面

  1.孩子較快適應了集體生活,在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園,愛(ài)上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開(kāi)爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛(ài)心、耐心、細心”真誠的對每個(gè)幼兒,讓孩子們感受到老師的愛(ài),教師用多親親、摟抱、允許他們帶毛絨玩偶等方法讓他們穩定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

  2.自理方面提高較快,學(xué)習習慣正在養成中。

  孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養幼兒的一日生活常規的培養上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動(dòng)手、認真進(jìn)餐。同時(shí)在常規的培養上,老師仔細觀(guān)察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。同時(shí),加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的.熏陶。

  老師帶著(zhù)孩子互相學(xué)習、共同進(jìn)步。一方面,老師對自己的教育觀(guān)念進(jìn)行不斷的調整和更新,另一方面,我們要仔細觀(guān)察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習的過(guò)程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問(wèn)題的方法,讓孩子從小養成一種好的學(xué)習態(tài)度。

  三、家長(cháng)工作

  為了更好的和家長(cháng)溝通,我常常利用家長(cháng)接從孩子的時(shí)間向家長(cháng)詢(xún)問(wèn),了解幼兒在家的一些情況,同時(shí)也把幼兒在園的各種表現反饋給家長(cháng),例如;寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了,讓家長(cháng)鼓勵和表?yè)P孩子。哪些方面還需努力,則讓家長(cháng)配合給孩子自信并幫助孩子改進(jìn)。例如怎么樣來(lái)培養孩子的專(zhuān)注力等等。對于一天沒(méi)來(lái)的孩子,立即打電話(huà)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),良好的溝通大大拉近了我和家長(cháng)的距離 當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了。

  那快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言行對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

  個(gè)人九月工作總結8

  時(shí)間飛快,不停的腳步還在尋找?jiàn)^斗的港灣,至高的信念還在尋找市場(chǎng)的開(kāi)端,九月份悄悄溜走,沒(méi)留下驚人的成績(jì),沒(méi)創(chuàng )出欣慰的戰果,時(shí)間雖去,帶走了工作的疲憊,帶走了工作的滄桑,帶去了工作的壓力,留下的是歷經(jīng)滄桑的自己!

  九月份,業(yè)績(jì)非常一般的我,只能面對現實(shí),只能按照一般的工作方式,沒(méi)有突破新的方法,只能在鎮上的藥店和少的可憐診所衛生站轉轉的操作模式,不能下到真正的終端去,找不到真正需要的市場(chǎng),找不到真正的客戶(hù),導致自己的業(yè)績(jì)提升不上,業(yè)績(jì)少的`可憐,不堪入目,無(wú)地自容?粗(zhù)市場(chǎng)激烈競爭和市場(chǎng)的千變萬(wàn)化,自己有時(shí)措手不及,有時(shí)束手無(wú)策,有時(shí)郁悶心煩,看著(zhù)各廠(chǎng)家更新方法和隨機應變,發(fā)現自己有很多很多的不足。九月份,四個(gè)醫藥公司調貨情況不佳啊總的算起來(lái)是一萬(wàn)多啊,廣東八方醫藥公司串貨有3千多,廣東康民醫藥公司和廣東慧恒醫藥公司銷(xiāo)售不多,主要是沒(méi)有好好跟進(jìn)終端,主要心思放到陽(yáng)春一片天,九月份后期領(lǐng)導交接,帶來(lái)工作新活力和新希望,新的曙光,新的旅程!

  在這里的操作模式是自己下去,沒(méi)有跟著(zhù)醫藥公司的車(chē)下去,雖然可借著(zhù)他們的優(yōu)勢,但是沒(méi)有充足的時(shí)間和送貨員與客戶(hù)的關(guān)系不熟,難訂貨,跟車(chē)下去費用高,效率低,成果小,收獲少!廣東一片天主要是藥房,而對我的藥,藥房難消,藥房賣(mài)藥多配藥少的趨勢讓自己難以置信,不容置疑的效果,對于處方藥來(lái)說(shuō)藥房不是生命,衛生站和診所才是我們的最大的市場(chǎng)和注入市場(chǎng)的活力,才是我銷(xiāo)售的最大市場(chǎng)。廣東八方醫藥公司主要做衛生站,衛生院和診所這一塊,八方的發(fā)展模式正是我們發(fā)展的有力對象,符合我們的發(fā)展,在八方我的沖劑買(mǎi)的很好(利巴韋林,阿奇霉素顆粒等),每個(gè)月能銷(xiāo)售五六百盒,客戶(hù)要貨量也大。陽(yáng)江市場(chǎng)競爭激烈,對于這塊市場(chǎng)難以置信,廣東慧恒和廣東康民醫藥公司同類(lèi)品種多,醫藥公司多,客戶(hù)的忠誠度低,開(kāi)票員和業(yè)務(wù)員做了工作,銷(xiāo)售成長(cháng)速度依然不快,主要是沒(méi)有好好跟進(jìn)客戶(hù)和自己下去終端少。

  九月份,新的領(lǐng)導過(guò)來(lái)帶來(lái)新的操作方法,效果很大,收獲很多,市場(chǎng)起效快,發(fā)生翻天覆地的變化,從一萬(wàn)多市場(chǎng)做到三萬(wàn)多,翻了一番。主要是自己下去拉單和拜訪(fǎng)客戶(hù),一個(gè)鎮就可以四五千的銷(xiāo)量,在陽(yáng)春作試點(diǎn)的效果大,廣東一片天是我們重點(diǎn)醫藥公司,這個(gè)月就做了將近兩萬(wàn)的銷(xiāo)量?粗(zhù)領(lǐng)導敏捷思維和敏銳觀(guān)察市場(chǎng)動(dòng)力注入市場(chǎng)新活力,贏(yíng)取新的戰果!

  現在很農村合作醫療,一村一站或一村多站的定點(diǎn)衛生站,是我們最新最好最大的客戶(hù)群體,抓住重點(diǎn)不放,抓住新市場(chǎng)不放,促進(jìn)銷(xiāo)售量增長(cháng)。發(fā)現新的市場(chǎng)的同時(shí)還有改進(jìn)了那種陳舊的拉單方法,拉單技術(shù),經(jīng)過(guò)公司的栽培我快速成長(cháng)起來(lái),方法靈活起來(lái),每天銷(xiāo)量大增,有時(shí)自己也不可想象的銷(xiāo)量,出乎意料的感到欣慰驚喜的銷(xiāo)量。

  九月份既是欣喜的又是郁悶的。錯誤開(kāi)了一場(chǎng)失敗的會(huì )議,讓我大失所望,痛徹心扉。和仁和一起開(kāi),雖然品種不多但是都是廣告品種,訂貨量高,開(kāi)會(huì )的客戶(hù)大部分都是藥店,會(huì )前沒(méi)有拜訪(fǎng)客戶(hù),沒(méi)有做好宣傳啊。所以沒(méi)有開(kāi)成功!!

  九月份依然是輕輕走了,留下的我依然在辛勤的工作,依然在努力,在奮斗,在拼搏。十月是我艱辛的歲月,我要把陽(yáng)春的每個(gè)鄉鎮都跑透,好好把陽(yáng)春市場(chǎng)做強做大,自己有了摩托車(chē)了把每個(gè)角落的客戶(hù)都得開(kāi)發(fā),不放過(guò)一線(xiàn)的機會(huì )和市場(chǎng),有了目標才會(huì )發(fā)展,有了動(dòng)力才會(huì )進(jìn)步!

  永遠不能忘記粵西的一致口號:今天我是帶著(zhù)美好的憧憬為開(kāi)發(fā)粵西走進(jìn)來(lái),明天我要帶著(zhù)成功的喜悅;為創(chuàng )造業(yè)績(jì)走出去!努力,努力,再努力!!!粵西的兄弟姐妹,你我的努力是我們共同的快樂(lè ),在領(lǐng)導精心指點(diǎn)下,打開(kāi)屬于我們的粵西,做強我們粵西的市場(chǎng),為你我的理想奮斗吧!!!

  個(gè)人九月工作總結9

  時(shí)光飛逝,轉眼間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了;仡欉@一學(xué)期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。工作以來(lái),我們一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,全身心的投入到工作中,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。同時(shí)也非常感謝幼兒園領(lǐng)導對我的支持,F將工作總結如下:

  一、保育方面:

  每天一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各項衛生工作,在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的衛生習慣,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并叫給幼兒正確的洗手方法。在進(jìn)餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà),不挑食,偏食,針對進(jìn)餐又挑食的孩子給予引導。逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離認真完成職責。全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè )時(shí)對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我工作的肯定。

  在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學(xué)習男女分廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好

  消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  二、教育教學(xué)方面:

  1.開(kāi)學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì )產(chǎn)生膽怯心理,來(lái)園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行家訪(fǎng)。

  2.在教學(xué)上,針對托班幼兒心理情況,以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的'樂(lè )趣。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。

  三、在家長(cháng)工作方面。

  幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。我們在家園聯(lián)系欄上進(jìn)行家園共育。讓家長(cháng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展活動(dòng),家園聯(lián)系密切。如實(shí)反映了幼兒在園在家、生活情況。

  為了更好的和家長(cháng)溝通,我常常利用家長(cháng)接從孩子的時(shí)間向家長(cháng)

  詢(xún)問(wèn),了解幼兒在家的一些情況,同時(shí)也把幼兒在園的各種表現反饋給家長(cháng),例如;寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了,讓家長(cháng)鼓勵和表?yè)P孩子。哪些方面還需努力,則讓家長(cháng)配合給孩子自信并幫助孩子改進(jìn)。例如怎么樣來(lái)培養孩子的專(zhuān)注力等等。對于一天沒(méi)來(lái)的孩子,立即打電話(huà)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),良好的溝通大大拉近了我和家長(cháng)的距離 總之,面對這么小小的,可愛(ài)的,純潔的孩子們,我們覺(jué)得是一種莫大的幸福。

  個(gè)人九月工作總結10

  從開(kāi)學(xué)到現在,已經(jīng)在學(xué)校工作一個(gè)多月的時(shí)間,從最初的培訓,到之后來(lái)到學(xué)校參與各項工作,到走入課堂成為一名真正的英語(yǔ)教師,這一過(guò)程中,我收獲了很多,也在不同程度上實(shí)現了成長(cháng),特作出如下總結:

  一、參加培訓

  通過(guò)幾天培訓,我了解了成為一名教師的基本要求、做好班主任工作的要點(diǎn)、學(xué)生安全教育的重要性及一堂好課需要如何準備教案。由于我是7月初剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,一下子身份就有了轉變,隨著(zhù)培訓的深入,我的思想意識也在不斷轉變。

  二、參與學(xué)校工作

  來(lái)到金山小學(xué)的第一天,我被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了,也慶幸自己能擁有這樣的機會(huì )來(lái)這里工作,作為一名教師,教書(shū)育人,開(kāi)啟我職業(yè)生涯神圣的大門(mén)。開(kāi)學(xué)之前的那幾天,我們在學(xué)校參與掃除,共同布置學(xué)校,搬運桌椅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作都讓我覺(jué)得“天下大事必從細而做”的理念是非常正確的。

  三、教學(xué)研究

  作為特色教育,學(xué)校從一年級開(kāi)設英語(yǔ)課程,而我也很榮幸的'成為一年級1—4班英語(yǔ)教師,最初我們一直都沒(méi)有英語(yǔ)教材,開(kāi)始的時(shí)候我們有些著(zhù)急,后來(lái)在英語(yǔ)組老師共同努力研究下,根據三年級課程和人教版一年級課程我們一起設計課程安排,一起研究,保證在學(xué)生能夠理解的基礎上加深課程難度,并在短時(shí)間內確定了整個(gè)學(xué)期所教授的內容,為學(xué)生編排了合理的紙質(zhì)版教材。同時(shí),在9月底,學(xué)生們學(xué)過(guò)六節課后我們還為一、二年級安排了英語(yǔ)口語(yǔ)考試,讓學(xué)生能更好地掌握所學(xué)內容,我們也對學(xué)生的學(xué)習情況有更好的了解。

  四、走入課堂

  由于大四實(shí)習期間我曾擔任過(guò)培訓學(xué)校英語(yǔ)教師,對于上課并不陌生,只是如今的課堂變成了40多人,而且都是年齡偏低的學(xué)生,如何把握好課堂秩序、課堂氛圍成為了新的問(wèn)題。在最初的幾節課中,遇到紀律差的班級,我是比較發(fā)愁的,總會(huì )有一部分孩子上課不認真聽(tīng)課還會(huì )影響其他同學(xué)。在之后的反思中,我開(kāi)始在課堂中實(shí)行獎懲機制,每堂課將全班分成若干小組,通過(guò)回答問(wèn)題的比拼、紀律表現情況的獎懲,評定出最優(yōu)秀的一組,課后為學(xué)生蓋小印章,同時(shí)小印章積攢的越多還能找老師來(lái)?yè)Q小禮品。有了這樣的機制,在課堂中搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,而且大家都對學(xué)習英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的興趣,每堂課我還會(huì )積極進(jìn)行驗收,設置5個(gè)優(yōu)秀的名額,如果能全部說(shuō)出本節課學(xué)過(guò)的內容,將額外獲得一枚小印章。小印章鼓勵模式能夠激勵學(xué)生在課堂中積極表現,對性格內向的學(xué)生也是一種刺激手段,他們會(huì )勇敢地舉起手,嘗試著(zhù)回答問(wèn)題。

  作為一名教師,最大的成就感就在于課堂上,看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)求知的眼神,看到他們獲勝后喜悅的面孔,還有日常生活中他們能夠學(xué)有所用。課間或上操時(shí)間遇到學(xué)生,他們都會(huì )主動(dòng)用英語(yǔ)跟我打招呼,這已經(jīng)成為我最大的驕傲,教授學(xué)生學(xué)習的知識他們已經(jīng)懂得如何應用到生活中,這也就實(shí)現了教學(xué)的最初目的?吹綄W(xué)生們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,我真心為他們高興。

  五、比賽教研

  9月底,教育局下達了小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比的通知,最初我并沒(méi)有勇氣參加,是同組的楊英、李播兩位老師積極鼓勵,我才下定決心嘗試一下,十一期間我認真備課,之后借用李播老師三1班和二2班學(xué)生進(jìn)行試講,在整個(gè)過(guò)程中,我特別感謝學(xué)生們的積極配合,同組老師的意見(jiàn)、建議,還有校長(cháng)、主任們的悉心指導,讓我認識到自身教學(xué)方面存在的不足,在更正后實(shí)現進(jìn)步。參加優(yōu)質(zhì)課的比賽活動(dòng)不僅對我自身是一個(gè)鍛煉,也能夠更好的拓寬我的眼界,我能看到外面更廣大的世界,學(xué)習自己還不具備的教學(xué)能力。

  年輕,可以成為我們的資本,我們有活力,有激情,肯付出,我深知在未來(lái)的工作中,我還有很多地方需要去學(xué)習,但我也相信自己能夠在不斷鍛煉中實(shí)現成長(cháng),早日成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。

  個(gè)人九月工作總結11

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,F在又到_月末,現對本月來(lái)的工作進(jìn)行總結。

  一、教育教學(xué)方面

  因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒(méi)有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將_月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的_日常規培養上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節的音樂(lè )節奏,當不同音樂(lè )響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的`活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè ),激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣。

  二、衛生保健方面

  為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班_位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡_小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期_消毒一次,班上每晚堅持開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒_小時(shí)。幼兒的被子每?jì)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習、游戲環(huán)境。

  三、家園聯(lián)系方面

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(cháng)更加安心,我們堅持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(cháng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現。待家長(cháng)和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪(fǎng)。同時(shí)每周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會(huì )寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。

  在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續加強對幼兒的常規培養。

  個(gè)人九月工作總結12

  時(shí)間轉瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)一起走過(guò)九月,走進(jìn)十月,F對班級九月份的主要工作作如下小結:

  1、開(kāi)學(xué)初幼兒的入園情況:因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開(kāi)家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們三個(gè)老師采用鼓勵和表?yè)P的方式來(lái)穩定他們的情緒,如,表?yè)P上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛(ài)撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來(lái),F在一個(gè)月下來(lái),哭鬧的小朋友少了,樂(lè )意來(lái)幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完傳的適應,但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過(guò)渡適應期,但我們仍然同時(shí)有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學(xué)常規、游戲常規等,注重從最初就培養幼兒良好的'行為習慣和常規意識。

  2、教學(xué)方面:在開(kāi)學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認真備課、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開(kāi)展了“我上幼兒園”語(yǔ)言主題活動(dòng),主要以穩定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。

  此外,我們還根據三個(gè)節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養孩子愛(ài)老師的情感,農歷八月十五是中秋節,讓孩子了解《中秋節》是我國的傳統節日,十月一日是《國慶節》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛(ài)的祖國媽媽。

  3、衛生保健方面:我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據天氣變化及時(shí)增填被褥,能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。

  另外以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),如:學(xué)習男女分別如廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,F在是手足口病多發(fā)時(shí)期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時(shí)間我們在9月20號早上發(fā)現我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導及他的家長(cháng).到現在為止, 我們每天都堅持進(jìn)行用具消毒工作,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動(dòng)幼兒的參與積極性,反復練習早操動(dòng)作,也培養了幼兒初步的集體主義精神。

  4、安全方面:各項活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話(huà)。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時(shí)都可能存在著(zhù)安全隱患,所以進(jìn)行各項活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來(lái)接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過(guò)與幼兒家長(cháng)確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數,確認幼兒無(wú)誤。因此,9月份我們班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  5、家長(cháng)工作:針對新生班級特點(diǎn),我們注重及時(shí)、積極的做好家長(cháng)工作;家園欄內及時(shí)更換新內容,讓家長(cháng)了解每周幼兒的學(xué)習情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)溝通,及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),會(huì )議上,我們向家長(cháng)們傳達科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長(cháng)了解學(xué)期的教育以及注意、配合事項等等。而事后家長(cháng)們的積極配合也更好的反饋了會(huì )議召開(kāi)的必要性和有效性。還利用來(lái)園及離園的時(shí)間向家長(cháng)反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長(cháng)的理解和支持。希望通過(guò)家園合作來(lái)促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。

  6、存在不足

  (1幼兒常規還需加強。(2幼兒對環(huán)境衛生保持較差。 (3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。

  九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實(shí)而快樂(lè )的。展望十月,我們滿(mǎn)懷信心。在班級現狀的基礎上,我們將在十月份進(jìn)一步穩定幼兒情緒,建立完善各項常規,如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節,如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。

  個(gè)人九月工作總結13

  九月對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)“黑暗之月”,對于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)“精心奮戰”之月,孩子們從剛入?摁[不止,到開(kāi)心入校,這份笑容是對老師努力的最大鼓勵與肯定,我將九月份的工作總結分為了五個(gè)方面,以下是我的反饋。

  一、引導方面

  剛入校的孩子們,除了有分離焦慮的情緒外,可能在有的就是好奇,就拿玩具來(lái)說(shuō)吧,它們都被“五馬分尸”,“拋尸荒野”,只因為孩子們的好奇,喜歡探索,處于這個(gè)階段,不可能說(shuō)直接“抹殺”孩子們的探知欲,只有“狠狠的想辦法”來(lái)正面引導,和孩子們在一起,他們是不會(huì )允許你半點(diǎn)偷懶,只能全力以赴,如有偷懶之心,定不會(huì )“輕饒“。

  學(xué)習習慣與行為習慣

  禮儀禮貌:能與老師問(wèn)好,主動(dòng)性還不夠。

  聆聽(tīng)習慣:需要老師多提醒,與剛開(kāi)始相比,有所進(jìn)步。

  做事(掃地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家務(wù)活):都能完成自己的”工作“,主動(dòng)性不夠。

  節約用水:能夠排隊在一個(gè)池子里洗手,有玩水的現象。

  收拾,擺放物品:減少了到處亂放的習慣,還原處還是在多提醒。

  用餐:能夠安靜就餐,耐心等待,跟讀感恩詞,撒飯方面需要老師的幫助。

  二、日常護理

  在養成良好的衛生習慣時(shí),孩子們的情況是需要老師不停的去重復循環(huán)。飯前便后能主動(dòng)洗手,不亂撿地上的東西吃。有序的取水,不浪費水等孩子們初期已經(jīng)形成了一個(gè)“習慣”、(這個(gè)習慣隨時(shí)可能就沒(méi)有了,需要老師經(jīng)常的提醒幫助。)睡覺(jué)時(shí),提醒孩子們脫衣服,蓋好被子,幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一。

  消毒,孩子們使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的'被絮類(lèi),會(huì )根據天氣的情況進(jìn)行晾曬,一月一清洗,給孩子們營(yíng)造一個(gè)“健康的空氣條件”為孩子的健康負責。

  三、常規方面

  能主動(dòng)表達自己的想法,敢表達自己的想法,排隊時(shí)能夠跟緊隊伍,聽(tīng)口令習慣還需要老師多提醒,用餐不撒飯還需要多引導,會(huì )自己脫衣服,部分衣物可以疊整齊,還在學(xué)習整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。

  四、安全

  防摔,走路要慢;打架:分享意識的引導;杜絕細小物品的出現;“出必告,反必面”都要及時(shí)的告訴老師;家長(cháng)接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。

  五、家長(cháng)工作

  定期(兩周一次)的家長(cháng)微信會(huì )議,促進(jìn)家校關(guān)系,并及時(shí)了解孩子在校情況,親子接送時(shí)會(huì )用簡(jiǎn)短的句子,讓家長(cháng)了解孩子的一些情況。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信。

  月結寫(xiě)好了,才發(fā)現一個(gè)月下來(lái),還要許多工作上的疏忽,有了九月份的總結反思,才能改進(jìn)完善十月份的計劃。

  個(gè)人九月工作總結14

  我很慶幸自己是一名教師,因為教師這個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬(wàn)人的信任,擁有千百人的愛(ài)戴,因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。

  十年的教學(xué)生涯,讓我逐漸體會(huì )到了作為一名教師的快樂(lè ),讓我體味到了當教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦——走近書(shū)本,就是完善生命。 教師的快樂(lè ),來(lái)自讀書(shū)。 古代著(zhù)名教育家孔子以“教學(xué)相長(cháng)”、“誨人不倦”為樂(lè ),終于讓他的“仁政”思想得以傳承;孟子以“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”為原則,因材施教,終于成大器;荀子推崇“青,取之于藍而青于藍”為理念,學(xué)以致用,鍥而不舍;韓愈以“業(yè)精于勤”、“師意不師辭”為宗旨,著(zhù)《師說(shuō)》,駁“道統”;還有柏拉圖用“音樂(lè )是求心靈的美善”的教育思想,寫(xiě)了著(zhù)名的《理想國》;亞里士多德從“理論理性”的學(xué)說(shuō)出發(fā),提出了“文雅”之說(shuō);夸美紐斯的《大教學(xué)論》更是內容豐富,高瞻遠矚;而杜威的學(xué)說(shuō)“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì )”更加前衛;蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心靈的藝術(shù)”。還有陶行知、朱永新、李鎮西、魏書(shū)生等等。

  這些教育家,他們在教育工作中的研究與發(fā)現,讓他們獲得了最大的'成功與快樂(lè ),而這正是他們走近學(xué)生所獲得的碩果。讀了這些理論著(zhù)作以后,我的心更加透徹了,因為對這些經(jīng)驗的汲取,使我更自信的走近我的學(xué)生,讓我更自覺(jué)地去研究我的學(xué)生,去發(fā)現他們身上的優(yōu)點(diǎn),尋找與學(xué)生交流與溝通的橋梁,從而把學(xué)生的純真的心靈開(kāi)啟,把學(xué)生智慧的火花點(diǎn)燃。每當接到學(xué)生的喜報時(shí),或者看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí),我就有一種收獲碩果的快慰。特別是在課堂中,我常與學(xué)生一起做同樣的事,甚至是率先垂范,做學(xué)生的榜樣。比如我的傾情的示范朗讀,我的感情豐富的下水文,都贏(yíng)得了學(xué)生熱烈的掌聲,也拉近了我和學(xué)生在課堂中的距離。 雖然現在的我還如此渺小,缺乏陶行知先生那種拼命的工作熱情,沒(méi)有蘇霍姆林斯基的那種敏銳的眼光,更沒(méi)有孔子的聰慧心智,但我已嘗到了教書(shū)育人工作中的真諦!

  讀書(shū)是一種精神上的陶冶。

  個(gè)人九月工作總結15

  九月作為新學(xué)期的第一個(gè)月,我們?yōu)榱诉M(jìn)一步搞好我校的德育工作,使我校以后的工作能順利開(kāi)展,讓教師和學(xué)生盡快從暑假生活走進(jìn)學(xué)校生活,根據我校實(shí)際在本月開(kāi)展了一些豐富多采的德育活動(dòng)。

  一、為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國主義情感和民族意識,我校在開(kāi)學(xué)之初就規范了我校的升國旗制度。在四年級選出四名旗手,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓和練習,力爭做到動(dòng)作到位、儀式規范,F在我們每周一舉行升旗儀式,無(wú)論從旗手還是到其他同學(xué)我們學(xué)校的升旗制度和儀式已趨向規范。另外,在培育學(xué)生弘揚民族理念的同時(shí)注重新生的教育活動(dòng)。我們于9月20日織五六年級學(xué)生到烈士陵園,采集烈士陵園松柏,重新點(diǎn)燃革命圣火,同時(shí)向學(xué)生發(fā)出倡議,倡議學(xué)生學(xué)歷史、學(xué)傳統、學(xué)英雄、學(xué)美德。從知家鄉、愛(ài)家鄉做起,肩負起弘揚傳統民族精神和報效祖國的歷史重任。

  二、本月中旬我校開(kāi)展了“行為常規月”活動(dòng),各班加強學(xué)生日常行為規范的學(xué)習,并且開(kāi)展一系列的評比活動(dòng)。通過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展,使我校全體學(xué)生的日常行為規范化、禮貌化、文明化。提高我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,體現學(xué)校教書(shū)育人的神圣職責。

  三、在“教師節”這一天我們讓同學(xué)們來(lái)分享教師的快樂(lè ),有的.班級精心編排了一些豐富多采的文藝節目,奉獻給自己心愛(ài)的老師。還有的班級開(kāi)展“教師節——我和老師同歡樂(lè )”活動(dòng),有的同學(xué)給老師送上自己親手制作小禮物,還寫(xiě)上幾句溫馨的話(huà)語(yǔ);還有的同學(xué)以詩(shī)歌的形式表達對教師的敬愛(ài)之情??通過(guò)這些活動(dòng)及豐富了我校的業(yè)余生活又增進(jìn)了師生之間的感情拉近了師生之間的距離。

  由于九月份我們重視了德育活動(dòng)的開(kāi)展,一種團結友愛(ài)、積極向上、文明禮貌的氛圍已經(jīng)形成,過(guò)去學(xué)生一度去網(wǎng)吧,打架的現象消失了。我們認為,只要開(kāi)展積極健康、學(xué)生樂(lè )于接受的德育活動(dòng),學(xué)校就會(huì )成為一所弘揚正氣、團結友愛(ài)、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明建設基地。

  個(gè)人九月工作總結16

  忙碌而又充實(shí)的九月悄然而過(guò),細細回顧,有很多值得總結和反思的地方,現將本月的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、班級工作

  1、家長(cháng)工作:

  新學(xué)期開(kāi)始,我剛接手新班,為了使盡快熟悉孩子,我們通過(guò)電訪(fǎng),了解孩子在家的生活情況同時(shí),讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài),拉近我們和家長(cháng)間的距離,我們針對上學(xué)有點(diǎn)小情緒容的孩子,會(huì )特別注意,細心呵護他們,并在開(kāi)學(xué)第二周,召開(kāi)了班級新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解我園的園務(wù)計劃及班級教學(xué)工作。由于我們做好了工作,孩子們很快適應了牛牛班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體,同時(shí)這些也得到了家長(cháng)的認可與支持。

  2、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據,結合本班幼兒特點(diǎn),制定各科教學(xué)計劃,按計劃實(shí)施各種教學(xué)教養活動(dòng)。我按時(shí)備課,準備教學(xué)用具,采用各種形式與方法,為幼兒提供輕松自由的學(xué)習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到“寓教于樂(lè )”,使我班幼兒在不同程度上都有很大進(jìn)步。

  3、常規培養:良好的常規,在一日生活及各項活動(dòng)中起著(zhù)十分重要的作用。大班的孩子,常規這方面都培養得比較好。只有個(gè)別小朋友,和一些新生需要多引導。

  4、保育工作:這期我班的保育員張老師剛加入保育這行工作,雖然經(jīng)驗不太豐富,但是很勤快。剛開(kāi)學(xué)那會(huì ),她都覺(jué)得好辛苦,后來(lái)通過(guò)我的引導及張老師的努力上進(jìn),工作上變得游刃有余了,我們班里也到處干干凈凈,被整理得井井有條。

  二,存在的'問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  1、在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強。在今后的教學(xué)過(guò)程中,要靈活運用多重教學(xué)手段,活動(dòng)設計,以及幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。

  2、本月由于家里出了點(diǎn)狀況,所以請了較多的假,幸好得到譚老師們的幫助,教學(xué)工作正常進(jìn)行,有不足的地方,下個(gè)月將努力加強。

  3、環(huán)境布置及區域區角創(chuàng )設這塊還需要再努力,青蛙班的譚爽老師做得比較好,值得我們好好學(xué)習。

  個(gè)人九月工作總結17

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間,九月又過(guò)去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進(jìn)一步的提高,現將九月來(lái)的工作情況總結如下:

  一、在思想政治方面

  遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。

  二、在工作態(tài)度方面

  我嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛(ài)人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會(huì ),并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、在教育教學(xué)方面

  我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的“師徒結對”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  在參加各種培訓活動(dòng)中,我認真記筆記,認真學(xué)習交流,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng),教學(xué)論壇,校本培訓等活動(dòng)中認真學(xué)習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時(shí)注重自身學(xué)習,研究教材、教法,及時(shí)反思。

  要想讓學(xué)生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空余時(shí)間我博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。古人詩(shī)云,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。通過(guò)博覽群書(shū)使我在課程素養、人文素養、科學(xué)素養等方面得到很大程度的提高。

  我始終堅信“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!笔俏业'終極追求目標。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷幫助下,通過(guò)自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作。雖然在教育這門(mén)博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(cháng)的,我會(huì )以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績(jì),使自己成為一名合格的教師。

  個(gè)人九月工作總結18

  一個(gè)月過(guò)得很快,我們逐步前行,小區的管理逐步好轉,更多的業(yè)主支持和理解,甲方公司、主管部門(mén)、兄弟單位的溝通走向友好,各部門(mén)慢慢都在向好的方向轉化,全體員工都在努力、在進(jìn)當然這些都離不開(kāi)領(lǐng)導的指導,同仁的支持,全體的`努力。我也努力做了些應該做的工作:

  1、小事很多,原則是不變的,盡可能做到讓更多的業(yè)主滿(mǎn)意;完成領(lǐng)導交辦的工作;開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷學(xué)習,改進(jìn)工作中方法,更多的節約了成本;參與到各部門(mén)的具體工作和工作安排中,協(xié)調協(xié)商群策群力,更加科學(xué)的安排各部門(mén)的工作,更好的完成各項工作;支持公司兄弟單位需要支持的工作;協(xié)調好公司對外部門(mén)、單位、團體的工作;

  2、專(zhuān)業(yè)科學(xué)的與工程部完成水管改造我方驗收工作,并做詳細文字報告,供甲方單位參考;

  3、與保安部王凱開(kāi)小電瓶車(chē)到物流提取道閘桿,而不是叫車(chē)送貨,節約每一分成本;

  4、多次與開(kāi)發(fā)方周總友好溝通,呈報合同文本、簽署湘粵名城保安工資費用;

  5、二次起草解決房產(chǎn)局物業(yè)科投訴,向上級部門(mén)做好解釋匯報工作;

  6、國慶安排制作節日慶典橫幅燈籠,并與工程部一道丈量尺寸并參與懸掛;

  7、溝通被盜業(yè)主12—903,在業(yè)主不講道理情況下維護同仁人格尊嚴,得到業(yè)主理解尊重;

  8、中秋節前一天多戶(hù)業(yè)主家里無(wú)水,經(jīng)過(guò)科學(xué)安排,并帶領(lǐng)工程部調節好水壓,解決問(wèn)題,得到業(yè)主的贊譽(yù);

  9、11棟201業(yè)主家里漏水,十數次反復勘察、各部門(mén)同事多次協(xié)商、聯(lián)系多家施工談價(jià)、給3000元無(wú)一家施工單位愿意接手、朱總批復3000元可以列支的情況下,自己多動(dòng)腦筋多想辦法,工程部我們一起動(dòng)手要節約這個(gè)費用;

  10、12棟3單元消防設備老化損壞,談了多家施工單位,最低仍需要2000元,報朱總處批復列支費用的情況下,我們和工程部仍一起想方法,自己動(dòng)手修復,僅僅花費了600多元;

  11、垃圾斗鏈條損壞,修復需要清洗垃圾池,往次都是請環(huán)衛處清洗抽水,在朱總批復費用的情況下,我們和工程部在決定的時(shí)候慎之又慎,最后工程部不怕張不怕累,做好了這個(gè)工作;

  12、修復朱總和雅香苑前臺電腦,安裝系統;

  13、漏水業(yè)主的問(wèn)題,戶(hù)戶(hù)走訪(fǎng),想辦法解決問(wèn)題,爭取業(yè)主的理解;

  14、支持各部門(mén)工作,有頑固的業(yè)主,晚上11點(diǎn)車(chē)輛亂停,保安部同仁無(wú)法解決,我趕過(guò)來(lái)耐心做解釋工作,解決了問(wèn)題;

  15、電信遺留很久的電表電費問(wèn)題,多次協(xié)調的到解決;

  16、協(xié)調茶樓掉落玻璃事宜,支持甲方地下車(chē)庫開(kāi)通工作;

  17、2號崗人行道地面陷落,可能導致行人跌倒,我們與工程部人員一同修復,解除安全了隱患,恢復了路面平整美觀(guān);

  18、地下車(chē)庫施工,及時(shí)科學(xué)安排沖洗;

  19、水管改造后,安排各部門(mén)配合清洗;

  20、10棟化糞池已滿(mǎn),導致糞水倒流,及時(shí)安排疏通清理,同樣體積的吸糞車(chē),以前單價(jià)是400元,通過(guò)自身的人脈及以前合作伙伴,降低了價(jià)格,這次和以后的單價(jià)都是300元;

  21、安排小區滅鼠,消滅了大量老鼠,業(yè)主滿(mǎn)意。并形成制度,以后每月滅鼠一次;

  22、慰問(wèn)安慰道閘杠碰傷老奶奶,做好家屬解釋工作;

  23、起草湘粵名城投標書(shū),協(xié)調相關(guān)事宜;

  24、準備迎接上級單位檢查,安排好各項工作,準備各種資料;

  25、在早工作中不斷要求教育員工,項目員工隊伍更加團結,部門(mén)配合更加協(xié)調;

  26、認真做好日常管理,支持配合各部門(mén)的任何工作,完成其他公司需要的工作。

  個(gè)人九月工作總結19

  工作一月有余,雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研究剛結束,通過(guò)月考對學(xué)生的成績(jì)反饋,也對自己這一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解。

  剛來(lái)到我們xx中心校開(kāi)始還是很不適應的;叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆,每天學(xué)校的課上完以后就沒(méi)有什么事情了,挺輕松。但是來(lái)到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強的'工作努力提高自身的能力,我感動(dòng)了,也發(fā)現了自己身上的很多不足之處,讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔子,上面滿(mǎn)載著(zhù)的是,責任。

  很多時(shí)候,我們不光要做好自己的教學(xué)和班級管理工作。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實(shí)。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無(wú)措不知道怎么做。不知道怎么下手遠比事情多來(lái)的更讓我壓力大。所以我更應該努力學(xué)習,每天清晨起床都會(huì )給自己慢慢的正能量。

  從這次月考成績(jì)看,總的來(lái)說(shuō)三(5)(6)班的整體不錯,但(4)班上課過(guò)于活躍可能導致這次成績(jì)不太理想。我需要調整我的教學(xué)方法,對癥下藥。通過(guò)這次月考發(fā)現第一階段學(xué)生知識點(diǎn)的掌握大致清晰,這說(shuō)明對教材知識點(diǎn)的解讀大體是到位的。但從試卷分析來(lái)看,一些典型錯題問(wèn)題出在平時(shí)強調不夠,沒(méi)有很好的突出。個(gè)別學(xué)生知識點(diǎn)的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,沒(méi)能抓住那些學(xué)生的注意力,學(xué)生注意力渙散時(shí)不能及時(shí)調控和處理。這方面始終是個(gè)大學(xué)問(wèn),如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點(diǎn),我要做的是讓教學(xué)環(huán)節設計的更生動(dòng)有趣,教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,著(zhù)眼整體又要關(guān)注個(gè)別。

  總之說(shuō)到底就為一句話(huà),要相信孩子永遠是對的,作為教師永遠得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,從興趣入手。

  個(gè)人九月工作總結20

  一.新學(xué)期開(kāi)學(xué),工作千頭萬(wàn)緒。在緊張和忙碌之中,一個(gè)月悄然而去。雖繁忙,但還是能有序完成月初制定的各項工作任務(wù),本月重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾方面的工作:

  開(kāi)學(xué)之前召開(kāi)了一次全體教師會(huì )議,布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃。業(yè)務(wù)園長(cháng)結合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路,結合我園上半年度在教科研方面取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題,進(jìn)行了全面的梳理和整改,結合本園辦園特色,從“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展”的角度,擬定了本學(xué)期的工作計劃。會(huì )上對重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細的布置和解讀,從而給教師們明確了工作方向。

  完成幼兒各類(lèi)信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)的錄入上報工作。并配合中心做好各類(lèi)諸多報表的填寫(xiě)上報工作。

  二、教育教學(xué)

  1.期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動(dòng)安排表,如:教師任課安排表、專(zhuān)用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表、作息時(shí)間表、各班晨間體育鍛煉場(chǎng)地安排、國旗下講話(huà)安排表等,讓教師們有的放矢地開(kāi)展工作。

  2.統籌制訂本學(xué)期的課程計劃和數學(xué)活動(dòng)計劃。

  3.召開(kāi)了專(zhuān)用教室負責人會(huì )議,負責人做好內環(huán)境規劃的張貼和材料的整理。同時(shí)本學(xué)期規范統一了專(zhuān)用教室計劃制定的格式,從總目標

  到階段目標再落實(shí)到周計劃,讓計劃性更強,便于操作。

  4.各組重新收集、整理、錄制

  5.加強主題審議,認真研讀主題說(shuō)明,理解主題脈絡(luò ),分階段實(shí)施,認真制定每個(gè)階段集體教學(xué)活動(dòng)目標。課程內容要適宜、有連續性、層次性,要體現知識的系統性,給領(lǐng)域正確定位。

  6.進(jìn)一步加強晨間區域性戶(hù)外體育鍛煉在操作層面上的管理。首先,規范體鍛計劃的制定格式,做到計劃層層落實(shí)。各組能根據幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,制定體能發(fā)展總目標及各基本動(dòng)作目標,并把基本動(dòng)作發(fā)展目標分解落實(shí)到月計劃之中,在月計劃中體現計劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性,從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展。

  三、安全、衛生保健、后勤工作

  安全教育工作常抓不懈,期初召開(kāi)了新學(xué)期全園教職工安全工作會(huì )議,會(huì )上強調了安全工作的重要性,并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書(shū)和崗位安全協(xié)議書(shū)。

  我們教師能經(jīng)常性地加強對幼兒的安全教育。本月幼兒的損傷、差錯發(fā)生率為0。出勤率為96%。老師做好了新入園幼兒的預防接種卡的登記、查漏、補種等工作。每天嚴格晨檢制度,九月是一個(gè)夏秋交替的時(shí)節,幼兒很容易患感冒,老師通過(guò)家校通等形式做好對家長(cháng)的提醒工作,老師認真細致做好患兒的服藥工作及全日觀(guān)察工作。常見(jiàn)病發(fā)生率為0. 2% 。

  四、家長(cháng)工作

  期初召開(kāi)了大班組家長(cháng)會(huì )。為了讓家長(cháng)更全面、清楚地了解幼兒在

  園的生活情況,9月10日下午,會(huì )上業(yè)務(wù)園長(cháng)向家長(cháng)介紹了幼兒園的`作息時(shí)間、一日活動(dòng)環(huán)節、課程設置以及對幼兒的培養目標,還就家長(cháng)們最關(guān)心的家庭教育問(wèn)題進(jìn)行了交流和溝通,如:如何培養孩子的生活自理能力等。同時(shí),提高了家長(cháng)對幼兒園教育的參與意識,又滿(mǎn)足了家長(cháng)對家庭教育知識的需求愿望,進(jìn)一步增強了家園共育的實(shí)效性。

  五、環(huán)境創(chuàng )設

  做好角色游戲所缺材料統計和添置工作。教師們放棄“國慶”長(cháng)假的休息時(shí)間。做好區域活動(dòng)內環(huán)境規劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn),合理設置區域內容,做好內環(huán)境規劃,投放相應的材料,制定好活動(dòng)規則。

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