3月份教師工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的3月份教師工作總結，歡迎大家分享。

3月份教師工作總結1

　　春回大地，陽(yáng)光明媚，三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了，我們迎來(lái)了花的季節，也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月，心情也變得豁然開(kāi)朗，回想起三月份的工作，我覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的，特別是老師間的親情濃了很多，能夠互相幫助，這使我特別的高興，在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要，只要我們有一個(gè)團結，和諧的大家庭，我們的幼兒園才會(huì )不斷的進(jìn)步。當然我們的工作也存在許多的不足，為了以后工作更好的開(kāi)展，現將三月份的工作總結如下；

　　一、管理工作

　　三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標，嚴格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能?chē)栏竦刈袷赜變簣@的規章制度，串崗講話(huà)等不良現象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn)，在管理上我們不斷規范，把每周的工作計劃安排在黑板上，老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象，及時(shí)地完成各項活動(dòng)，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。

　　二、常規活動(dòng)的管理

　　本月的幼兒常規活動(dòng)在上個(gè)月的基礎上強化了許多，基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規時(shí)間總是能走在前面，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規范化。

　　三、教育教學(xué)管理

　　三月份的課程主題《春》，各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂(lè )曲，繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節，教師們能?chē)栏褡袷貍湔n要求，認真備課與實(shí)施，通過(guò)家長(cháng)調查結果表明，家長(cháng)對教育教學(xué)上還是比較滿(mǎn)意的，但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強，中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

　　四、衛生保健工作

　　雖然已經(jīng)是三月，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認真做好晨檢工作。門(mén)窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過(guò)黑板報想家長(cháng)宣傳衛生知識，手足口病的宣傳知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解和預防傳染病的預防知識，在平時(shí)的`工作中，給孩子們時(shí)刻的隔背，喝水，隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話(huà)，了解幼兒情況

　　幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節，為了預防孩子傳染身體能健康地成長(cháng)，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的，只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達標。

　　五、目前幼兒園存在的問(wèn)題

　　1、教職工的思想比較散亂，工作無(wú)目的，要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

　　2、一日常規活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課，特別是音樂(lè )藝術(shù)的課程上，培養孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì )跳的性格上要下功夫。

　　3、衛生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高。

　　4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng )新的意識，不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。

　　六、下月的工作安排

　　1、繼續加強教玩具在體育活動(dòng)中的運用，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)每天15分鐘。

　　2、藝術(shù)課程工作在本月要規范的開(kāi)展，要求各班以藝術(shù)課的內容為主上交部分作品。

　　3、早操的更改在本月開(kāi)展，聘請專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈培訓。

　　4、三月份的教育比筆記繼續開(kāi)展。

　　5、園本培訓工作本月計劃實(shí)施，請各位教師們自選課程，設計一篇符合幼兒特征的課程。

　　七、目前幼兒園要強調的工作

　　1、現在正是手足口病的高峰期，要求老師們認真做好晨檢工作，衛生保健工作，消毒工作。

　　2、天氣晴好，坐車(chē)的時(shí)間推遲十分鐘，離園時(shí)間為4:20放學(xué)時(shí)間為4:30。

　　3、中午四樓睡房安排值班，值班老師不準睡覺(jué)。

3月份教師工作總結2

　　一、配班工作

　　這3月我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴要求、高標準。

　　二、教育教學(xué)情況

　　在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

　　1、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。

　　2、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。3月來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

　　3、認真上好每一節課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　4、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。

　　5、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

　　三、師德表現

　　積極參加園內各項活動(dòng)及級組教研活動(dòng)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。熱愛(ài)集體，服從分配，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書(shū)又育人。

　　四、家長(cháng)工作

　　一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠老師的努力之外，更重要的'是要得到家長(cháng)們的支持和配合。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

　　1、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。

　　在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了親子活動(dòng)，讓家長(cháng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系，而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。

　　2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。

　　這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。

　　3、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。

　　我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

　　本3月非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì )用于下3月的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！

3月份教師工作總結3

　　8日，根據學(xué)校安排，召開(kāi)高二全體教師的教學(xué)工作總結例會(huì )。會(huì )上總結了高二三月份年級工作。對三月份工作中不足之處提出了具體的整改措施和要求：

　　一、工作總結

　　1、召開(kāi)了二次班主任會(huì )議，清查了高二年級各班學(xué)生的交費清理工作和各班學(xué)生到校情況。

　　2、召開(kāi)了高二年級領(lǐng)導小組工作會(huì )議。對各自分管的工作進(jìn)行了具體分工。提出了具體的工作要求和目標。

　　3、制定完善了高二年級考核制度和年級值日表。對考核內容和值日提出了明確的要求。

　　4、召開(kāi)了7，8兩個(gè)重點(diǎn)班的'培優(yōu)工作會(huì )議，年級提出了兩個(gè)班的教學(xué)目標，班級制定了詳細的培優(yōu)班級計劃和培優(yōu)目標，增加星期六下午的補課時(shí)間。

　　5、組織高二備課組長(cháng)，匯報和制定本學(xué)期各學(xué)科組的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標，年級也下達和制定了各備課組教學(xué)任務(wù)。

　　6、年級全體教師，絕大部分能夠按年級要求工作，無(wú)論是作息時(shí)間、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教師業(yè)績(jì)、請假等，表現良好。

　　7、學(xué)生方面，學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)生紀律、學(xué)生學(xué)習勁頭表現十足，無(wú)一起重大安全事故發(fā)生。

　　二、整改措施

　　針對高二年級三月份年級工作中存在一些不足之處，提出了如下具體整改措施：

　　1、完善請假制度，加大教師到崗的考核制度。

　　2、增強年級值日力度，年級領(lǐng)導、班主任要認真履行值日制度。認真做年級值日的考勤、記載和檢查工作。

　　3、杜絕私自調課、曠課、遲到現象，對上課時(shí)間進(jìn)行不定期檢查。

　　4、年級教師要增強責任感，對學(xué)生上課睡覺(jué)、曠課等現象，要及時(shí)制止和反映。

　　5、班主任要勤到班。做好班級全天的管理工作。

　　6、加大重點(diǎn)班的培優(yōu)目標的落實(shí)，做好培優(yōu)促中補差工作。

　　7、加強體育課、體育生、藝術(shù)生的管理力度，發(fā)揮年級特長(cháng)。

3月份教師工作總結4

　　一、 思想工作方面

　　在當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習“八榮八恥”時(shí)期，自己深刻理解“八榮八恥”的內涵，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。

　　二、教育工作方面

　　這月，本人繼續擔任學(xué)校的高中部的電腦培訓工作，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓，在培訓的過(guò)程中，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，上好每一節課，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。在上好每一節課的同時(shí)，本月本人的重點(diǎn)是對502班的4名學(xué)生進(jìn)行計算機語(yǔ)言VBSCRIPT（簡(jiǎn)稱(chēng)VBS）的培訓，利用每天中午的時(shí)間，犧牲自己的午睡時(shí)間，對其4名學(xué)生進(jìn)行輔導，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競賽，由于某些原因，只取得了三個(gè)三等獎。本人相信，明年的競賽一定會(huì )取得較好的成績(jì)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫(xiě)論文所用，本月撰寫(xiě)信息技術(shù)案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎。本學(xué)本人還承擔了一個(gè)縣級課題《構件農村小學(xué)數字化校園的實(shí)踐與研究》，于6月底前完成結題工作。此課題已是我的第二個(gè)課題，通過(guò)兩個(gè)課題的研究，我認為自己完全掌握了課題研究的方法，對今后更高級的課題研究打下了堅實(shí)的基礎。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)向教導處和值周領(lǐng)導請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的'要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人參加安吉電大的計算機本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修，并積極參加縣培訓中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓，目前已通過(guò)兩門(mén)的考試。本人在教學(xué)之余，自學(xué)計算機語(yǔ)言Microsoft Visual Basic 6.0，簡(jiǎn)稱(chēng)VB，并參加全國計算機等級考試，xx月份可拿到計算機國家二級證書(shū)，即程序員證書(shū)。

3月份教師工作總結5

　　三月份是我區“優(yōu)化質(zhì)量月”，我校及時(shí)制定了“石道街小學(xué)優(yōu)化質(zhì)量月”工作方案，及時(shí)對大家做了相關(guān)精神的傳達。

　　根據“優(yōu)化質(zhì)量月”工作方案，校領(lǐng)導人人確定關(guān)注點(diǎn)（崔曉莉校長(cháng)：師生情緒與學(xué)習動(dòng)機高效歸因，王雁副校長(cháng)：練習題設計密度、形式與效果的適切性，滿(mǎn)紅和劉曉玲主任：目標跟進(jìn)式練習設計）。以練習題設計為重點(diǎn)進(jìn)行了課前集體調講，課堂看課跟蹤、課后集體研討等形式的教學(xué)研究。

　　集體調講跟蹤看課一個(gè)年級；深入課堂跟蹤看課三個(gè)年級，從目標確定的可行性入手進(jìn)行的課后集體研討四個(gè)年級，結合進(jìn)修學(xué)校課堂教學(xué)指導情況梳理出目前教學(xué)中存在的幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、備課簡(jiǎn)單潦草，缺項，不完整，時(shí)間與時(shí)間分配、反思沒(méi)有、授課日期沒(méi)有標注……

　　2、課堂教學(xué)目標不明確，個(gè)別人根本不清楚年級教學(xué)目標要求是什么。把一個(gè)課件上的練習題挨排做，或者一個(gè)個(gè)游戲、操作熱熱鬧鬧，但教學(xué)重點(diǎn)是什么，每個(gè)環(huán)節目標是什么，為什么，指向性不清楚，一堂課結束學(xué)生沒(méi)有收獲。

　　3、備課本上同一教學(xué)內容在不同的`課時(shí)，目標不應該完全一樣。

　　4、上課與備課不符，教學(xué)設計與課堂教學(xué)大相徑庭。

　　5、課堂上對優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注不夠，優(yōu)等生沒(méi)有拓展思維、提升能力的機會(huì )。

　　6、教師壟斷課堂。從新授課到練習課教師隨時(shí)都把自己視為學(xué)習主體，不相信學(xué)生能力，剝奪了學(xué)生主動(dòng)分析思考的權力。

　　跟進(jìn)措施：

　　1、從學(xué)校角度：

　　強化跟蹤，加強隨檢，分內常規工作檢查不再提醒。

　　2、從教研組角度：

　　做實(shí)案例分析型教研活動(dòng)，發(fā)揮組長(cháng)一級職能，組內教師人人掌握教材知識體系，知識點(diǎn)、準確確定教學(xué)目標，實(shí)實(shí)在在研究典型課例，從目標入手，做到課堂講什么練什么，設計適合的跟進(jìn)練習，在基礎扎實(shí)的基礎上進(jìn)行拓展，確保學(xué)生一課有一得。

　　3、從教師角度：

　�、僬J真備好課，備課不意味著(zhù)寫(xiě)本上，而是備到心里，從目標確定、新授設計、練習設計、以及學(xué)生解答問(wèn)題能力的培養等都要真正備明白。

　　以后每次看課后的討論請授課教師自己先做教材、學(xué)情、目標、以及練習設計等方面的介紹和反思，再由組內人員根據自己的實(shí)際教學(xué)研究設計進(jìn)行評議，最后校領(lǐng)導進(jìn)行指導。

　�、谡n堂上關(guān)注兩頭，保底提優(yōu)；小組合作，兩支紅筆快速反饋；

　�、壑匾晫W(xué)法指導，語(yǔ)文及時(shí)教會(huì )識字、解詞、賞析詞語(yǔ)、修辭句、理解句子等方法，讓學(xué)生掌握答題得分點(diǎn)；數學(xué)及時(shí)對知識梳理歸類(lèi)，總結解答方法和答題規律，有目標的訓練。（發(fā)學(xué)法資料，做方法引路）

　�、苤匾暳己脤W(xué)習習慣的養成。預習的習慣、傾聽(tīng)的習慣、質(zhì)疑的習慣等。 ⑤凡事要細致。

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