2017年學(xué)生會(huì )辯論賽總結報告
學(xué)生會(huì )在舉辦辯論賽后，作為幕后策劃人如何寫(xiě)總結報告呢?接下來(lái)就由小編帶給大家關(guān)于2017年學(xué)生會(huì )辯論賽總結報告的內容，歡迎大家閱讀。
篇一：2017年學(xué)生會(huì )辯論賽總結報告
本屆團學(xué)聯(lián)運作至今已經(jīng)將近半年了，本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng )新高效”的工作理念，全體成員一直努力地嘗試在最大程度上體現、拓展同學(xué)們的權益，構建同學(xué)們豐富的學(xué)校生活。
在本學(xué)期伊始，團學(xué)聯(lián)組織開(kāi)展了以延安杯籃球賽、延安杯辯論賽、社團節為主體的系列活動(dòng)，使得“振奮民族精神，凝聚民族力量”的主題在豐富多樣的形式中得到完善的體現。
本屆延安杯籃球賽如期舉行，為期兩周半的比賽中場(chǎng)上隊員奮力拼搏，場(chǎng)下拉拉隊助威喝彩，一時(shí)校園里青春洋溢、熱情揮灑。同學(xué)們在比賽過(guò)程中的本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。而此次籃球賽的短賽程和與辯論賽的沖突對我們團學(xué)聯(lián)干部來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗，尤其是在高二進(jìn)行了第一天的小組賽后對縮短賽程的臨時(shí)決定，讓我們驚慌了一場(chǎng)。大家連飯都顧不上吃，立刻召開(kāi)緊急會(huì )議，討論從5點(diǎn)一直持續到8點(diǎn)，終于設計出一套完整的方案，保證了籃球賽小組賽的順利進(jìn)行。這次事件讓我們真正體會(huì )到了讓變化成為計劃中一部分的重要性，也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。
我校的辯論有著(zhù)良好的氛圍，因為我們曾兩次蟬聯(lián)上海市中學(xué)生英特爾杯辯論賽冠軍。目前同學(xué)們對社會(huì )問(wèn)題日漸關(guān)注，關(guān)于問(wèn)題的討論也愈加精彩，我們特地舉辦此次延安杯辯論賽，希望通過(guò)這次比賽引導同學(xué)把自發(fā)產(chǎn)生的對民族的深厚感情上升為理性的民族意識，使得中華民族的優(yōu)良傳統真正得到繼承和弘揚。因此，本次比賽的辯題以同學(xué)們所關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題為主。諸如：手機短信是否會(huì )拉近人與人的距離;我們還需要讀四書(shū)五經(jīng)嗎?寄宿制生活是否有利于中學(xué)生的發(fā)展等一些辯題，不僅在場(chǎng)上被演繹成了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論，場(chǎng)下更是成為了同學(xué)們討論的焦點(diǎn)。而這次辯論賽對我們這屆團學(xué)聯(lián)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗，缺乏經(jīng)驗、活動(dòng)沖突、時(shí)間緊迫，這些問(wèn)題都讓我們在準備初期顯得手忙腳亂，但經(jīng)過(guò)我們的努力，查閱了大量資料，連續召開(kāi)五次會(huì )議，進(jìn)行明確的分工和組織，才使得辯論賽得以順利的進(jìn)行。隨著(zhù)高一高二冠軍的相繼產(chǎn)生，本屆辯論賽也告一段落。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)期待五月份高一和高二的辯論總決賽吧!
篇二：2017年學(xué)生會(huì )辯論賽總結報告
為了給同學(xué)們一個(gè)展現自我的`舞臺;培養同學(xué)們的團隊精神;促進(jìn)各班級間友誼;提高我們對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)的認識;號召大家用積極，樂(lè )觀(guān)，寬容的心態(tài)去鞭策自己，奮斗明天。更為了讓同學(xué)們的口才能力得到鍛煉，在校大學(xué)生的文化素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升。我系于5月8日在3301舉辦了精彩充滿(mǎn)激情的辯論賽。
來(lái)自11級各班的16人參加了比賽，其中11應用班棄權，計算機本科班直接進(jìn)入決賽。評委由學(xué)生會(huì )主席、部長(cháng)和去年參加辯論的獲獎選手及最佳辯論手擔任。首先，辯論會(huì )主席致開(kāi)幕詞介紹嘉賓、評委、雙方辯手。
辯論正式開(kāi)始了，第一場(chǎng)辯論是有圖形圖像及網(wǎng)絡(luò )與軟件班進(jìn)行辯論。初賽辯論主題為“網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生利弊”，按照比賽規則進(jìn)入立論階段，雙方各有2分鐘時(shí)間闡述自己觀(guān)點(diǎn);第二階段攻辯階段，雙方都激烈清晰的辯證著(zhù)自己觀(guān)點(diǎn);第三階段是自由辯論階段，正方先提問(wèn)各用時(shí)4分鐘，選手們緊緊把握時(shí)間為自己觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辯論;第四階段是總結呈詞階段，各方觀(guān)點(diǎn)鮮明，為自己辯解進(jìn)行總結。最后評委們進(jìn)行點(diǎn)評，分別指出雙方優(yōu)缺點(diǎn)。然后現場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)，由觀(guān)眾說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)點(diǎn)，觀(guān)眾積極參加，并發(fā)送發(fā)言同學(xué)獎品，現場(chǎng)氣氛很激烈�；�(dòng)完后，評委評分出了結果，圖形圖像及網(wǎng)絡(luò )獲勝進(jìn)入決賽。
經(jīng)過(guò)上一場(chǎng)激烈的辯論，在計算機本科班和圖形圖像及網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行辯解過(guò)程中，依舊按照前場(chǎng)比賽規則，大家都聽(tīng)取了評委們在上一場(chǎng)比賽中提出的比賽過(guò)程應注意的事項，在這一場(chǎng)比賽中大家都注意了自己在辯論過(guò)程中的肢體語(yǔ)言，大家的邏輯能力都相應提高，更加冷靜，使得雙方辯論更加激烈。在辯論過(guò)程中贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲，使得現場(chǎng)氣氛更加激烈。
比賽圓滿(mǎn)結束，經(jīng)評委們打分最后評出第一及第二、三名，并由評委為他們頒獎，他們在獲得榮譽(yù)證書(shū)、精美獎品的同時(shí)也獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，這掌聲包含了對他們的贊美和對他們辛苦準備的安慰。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們展現了真我風(fēng)采，培養了團隊精神，體會(huì )到了團隊的重要性。并紛紛表示以后積極參加班級活動(dòng)，讓自己的集體更加美好，更加團結。
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