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大學(xué)生辯論賽辯四個(gè)階段

時(shí)間:2020-11-18 08:11:45 辯論賽 我要投稿

大學(xué)生辯論賽辯四個(gè)階段

  1.開(kāi)篇立論

大學(xué)生辯論賽辯四個(gè)階段

  由正方一辯開(kāi)始,正反雙方一辯交替開(kāi)篇立論,闡述己方觀(guān)點(diǎn)。要求觀(guān)點(diǎn)鮮明、邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅,引經(jīng)據典恰當,提倡即興陳詞。每方用時(shí)為3分鐘。每方用時(shí)剩余30秒時(shí),計時(shí)員將舉牌提示。用時(shí)結束時(shí),計時(shí)員起立并提示時(shí)間到。

  2.攻 辯

  攻辯由正反方二、三辯參加,正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方向相對應的反正方二辯、三辯進(jìn)行提問(wèn);正反方一辯作攻辯小結。

  首先由正方二辯向反方二辯提問(wèn)?偟奶釂(wèn)時(shí)間為1分鐘,總的回答時(shí)間為3分鐘,一問(wèn)一答,問(wèn)答交替進(jìn)行。提問(wèn)方于1分鐘內最多可提出4個(gè)問(wèn)題,每結束一個(gè)問(wèn)題的提問(wèn)需說(shuō)“請作答”,作為另一方回答開(kāi)始計時(shí)的標志;卮鸱皆诨卮鸾Y束后需說(shuō)“回答完畢”,作為另一方提問(wèn)開(kāi)始計時(shí)的標志。若反方二辯在回答完全部問(wèn)題后,任意一方仍有剩余時(shí)間,則該方可選擇利用剩余時(shí)間自由陳述自己的觀(guān)點(diǎn)或者放棄剩余時(shí)間。

  然后由反方二辯發(fā)問(wèn),由正方二辯回答;正方三辯提問(wèn),反方三辯回答;反方三辯提問(wèn),正方三辯回答。計時(shí)規則同上。

  攻辯結束后,先由正方一辯做攻辯小結,然后由反方一辯做攻辯小結,時(shí)間均為3分鐘。

  攻方提問(wèn)和辯方回答應力求簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)對方已經(jīng)回答的問(wèn)題和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況使用賽前準備的'稿件。

  本階段無(wú)剩余時(shí)間提示,只有一次終時(shí)提示。用時(shí)結束時(shí),計時(shí)員將起立并提示時(shí)間到。

  3.自由辯論

  自由辯論階段,由反方開(kāi)始,正反雙方辯手輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手應立刻發(fā)言,若有間隙,計時(shí)累積照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對回避重要問(wèn)題,或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然重復提問(wèn)的,將視情況扣分。

  雙方總用時(shí)為10分鐘(每方5分鐘)。本階段無(wú)剩余時(shí)間提示,只有一次終時(shí)提示。用時(shí)結束時(shí),計時(shí)員將起立并提示時(shí)間到。

  4.總結陳詞

  總結陳詞階段由反方四辯開(kāi)始,正反雙方交替進(jìn)行。雙方應結合本場(chǎng)辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;不提倡脫離實(shí)際、背誦事先準備好的稿件。

  此階段共8分鐘(每方用時(shí)為4分鐘)。每方用時(shí)剩余30秒時(shí),計時(shí)員將舉牌提示。用時(shí)結束時(shí),計時(shí)員將起立并提示時(shí)間到。

  評 判 依 據

  1.團體部分

  (1)開(kāi)篇立論階段

  此階段要求立論準確、鮮明,邏輯清晰、嚴密,言簡(jiǎn)意賅,理論、事實(shí)證據引用得當。鼓勵即興陳詞。

  (2)攻辯階段

  攻方提問(wèn)和辯方回答都要簡(jiǎn)潔明確,提問(wèn)擊中要害,回答有理、有據、有力,說(shuō)服力強。重復提問(wèn)對方已經(jīng)回答的問(wèn)題和回避問(wèn)題均要被扣分。

  正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際情況,使用事先準備的稿件。

  (3)自由辯論階段

  自由辯論提倡積極交鋒,攻防轉換有序,把握賽場(chǎng)主動(dòng)權。針對對方的論點(diǎn)、論據能夠進(jìn)行有力反駁。

  同時(shí)在本階段對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上,或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,將視情況扣分。

  (4)總結陳詞階段

  雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和進(jìn)攻,為本方辯護。全面總結本方的立場(chǎng)、論據。不提倡脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件。

  【注】:以上四個(gè)環(huán)節,若參賽隊在其中任意一個(gè)環(huán)節出現超時(shí),經(jīng)計時(shí)員或比賽主席提示“時(shí)間到”后仍進(jìn)行辯論的,評委可以在相應環(huán)節對該隊酌情扣分。

  2.個(gè)人部分

  (1)臺風(fēng)

  辯手氣質(zhì),風(fēng)度和精神面貌。包括:儀態(tài)、著(zhù)裝合理;尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾。

  (2)辯風(fēng)

  辯手的辯詞論據緊扣主題,充實(shí)準確,邏輯合理。

  辯手思維敏捷,判析透徹,推理正確,臨場(chǎng)反應良好。

  辯手語(yǔ)言熟練準確,表達清楚,語(yǔ)速適當,即興表達能力強。

  (3)其他

  辯手有以下表現的,應當給予適當的減分:

  (a)違反比賽規則。

  (b)有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言。

  (c)超時(shí)后仍不停止發(fā)言。

  (d)其他不應有的行為。

  辯手有以下行為,應當給予適當的加分:

  (a)整場(chǎng)比賽脫稿發(fā)言。

  (b)辯風(fēng)良好。

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