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畢業(yè)留言作文

時(shí)間:2021-04-05 12:37:09 畢業(yè)留言 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)留言作文集錦7篇

  當我們充實(shí)的學(xué)習時(shí)光即將告一段落時(shí),通常需要準備好畢業(yè)留言,畢業(yè)留言具有特殊的紀念意義,有著(zhù)珍貴的史料價(jià)值和收藏價(jià)值。那什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)畢業(yè)留言作文集錦7篇

畢業(yè)留言作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我在三小的六年美好時(shí)光,就快要化為回憶了。

  記得當初我剛入學(xué),睜著(zhù)一雙大眼睛,對周?chē)囊磺惺挛锒几械胶闷。只覺(jué)得三小這座學(xué)校靜謐美麗,就像是一座花園。而里邊的同學(xué),都是一朵朵芬芳的鮮花,老師,則是辛勤的園丁,培育著(zhù)我們。

  六年來(lái),母校的一點(diǎn)一滴的變化,我們都看在了眼里。在最后一個(gè)學(xué)期中,我們又搬入了新學(xué)校,我們怎能不倍加珍惜?難忘這最后一學(xué)期,這一學(xué)期對我們來(lái)說(shuō),是夢(mèng)的起點(diǎn)。

  回憶過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千;瞻望未來(lái),我們充滿(mǎn)希望。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,陪伴了六年的同學(xué)。

  在心里,默默念著(zhù)這兩句話(huà):今天,我為三小而驕傲,明天,三小為我而自豪。就讓三小永遠為我自豪吧!

畢業(yè)留言作文 篇2

  初中三年,把我從未成年熬成了成年,我就這樣畢業(yè)了。

  終于,三年了,我度過(guò)了高中的生活。痛苦,快樂(lè ),悲傷,興奮;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過(guò)!我門(mén)的一中,我所愛(ài)的老師,同學(xué)們!

  珍重!

  離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著(zhù)那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對我說(shuō):“你說(shuō),他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受!蔽铱吹,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開(kāi)心起來(lái),有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧,其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――—笑著(zhù)分別,才比較有意義,不是嗎?

  散會(huì )的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)?粗(zhù)老師們離去的背影,能說(shuō)什么?那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺(jué)到離別的氣息,突然感覺(jué)到老師們三年來(lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對老師深深的感謝!

  回想想初中的三年,過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F在才知道珍惜,現在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆,時(shí)間,過(guò)的真是太快了。

  不知道許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見(jiàn),老師,我們是否還能再會(huì )。但我相信,一中,你永遠都不會(huì )忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì )忘記你!

  還有很多話(huà)沒(méi)說(shuō),還有很多事沒(méi)做,我喜歡的女孩子,我還沒(méi)有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒(méi)有在一起玩到盡興,高中生活,就結束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!

  在這里,我也不知道該說(shuō)些什么了,都馬上要走的人了,還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

  再見(jiàn)了我的校園,再見(jiàn)了,我的老師,同學(xué)!我永遠不會(huì )忘記你們的!

畢業(yè)留言作文 篇3

  畢業(yè)了,卻永遠難忘那超級bt校運會(huì ),當所有人都在家里享受現代機器所營(yíng)造出來(lái)的舒適涼風(fēng)時(shí),我們卻在似火的驕陽(yáng)下比賽跑步。也許就是在那個(gè)時(shí)候,我們彼此在一起咒罵這該死的天氣,咒罵這該死的地方。

  在高中軍訓時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉,女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們如同被裝箱的罐頭,一起在沒(méi)有自由的空間受活,唯一的差別是,我們還被逼著(zhù)交了n多的錢(qián),吃我們吃不下的東西,穿穿了一次過(guò)后就永別的軍裝,那時(shí)我是多么想念你們【278】班。

  也許就是在這些時(shí)候,在我們被蚊蟲(chóng)咬得無(wú)法忍受的時(shí)候,在我們n次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現過(guò)的時(shí)候,我們的心,更加地靠近當初的278班,回憶、想念曾經(jīng)一起度過(guò)的日子。

  畢業(yè)了,所有的話(huà)可能都會(huì )被遺忘,但我卻還記得某些言語(yǔ):

  來(lái)一起打牌,三缺一啊,快來(lái)她說(shuō):我參一個(gè)……

  畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿(mǎn)后,還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……

  畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過(guò)……

畢業(yè)留言作文 篇4

  隨著(zhù)時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書(shū)時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫(huà)圖形時(shí)所發(fā)出的.細小聲響代替.現在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期,玩得不亦樂(lè )乎的我們,在收到了一份家長(cháng)會(huì )通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)."家長(cháng)會(huì )"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái);考得差的人么,就差沒(méi)抱著(zhù)老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長(cháng)會(huì )跟以往有些不一樣,它有一個(gè)新的含義:家長(cháng)要配合老師做孩子學(xué)習的思想工作了。

  所以,我覺(jué)得現在開(kāi)始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學(xué)習,補習功課,爭創(chuàng )佳績(jì),調整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時(shí)間減去,換成認真,學(xué)習,收獲。多請教他人,不能出現偏科。更要放好心態(tài),多練習做題。學(xué)習課文做到預習、學(xué)習、復習。學(xué)校生活往往過(guò)得很快,有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得六年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動(dòng)?第一次的淚水?

  我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅持學(xué)習;我們,一起感受什么叫“友誼”“團結”……而現在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費時(shí)間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時(shí)刻,就是我們喜悅的時(shí)刻,我們將樹(shù)立自己一個(gè)目標,有一個(gè)好未來(lái),將證明,世界時(shí),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

畢業(yè)留言作文 篇5

  時(shí)光如指間的沙,只能眼睜睜看著(zhù)它紛紛落下,卻無(wú)能為力。幸虧還有記憶,對于過(guò)去的歲月,我們回味再回味,直至回味變成了一種習慣,往事變成了記憶中一道永遠不會(huì )衰敗的風(fēng)景。

  那一個(gè)陰霾的天,停在校門(mén)內的大巴車(chē),一群考完試就會(huì )分散天涯的我們,一直在我的記憶里就這樣定格了。童安格的《把根留住》從車(chē)上的音響里緩緩流出,悠揚哀傷。還記得嗎?那幾句歌詞好像是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給我們這一群人的。

  多年后翻開(kāi)畢業(yè)留言,打開(kāi)塵封的往事,我們會(huì )是怎樣的一種心情呢?或是急切地翻閱尋覓,找尋那多年前的一個(gè)秘密;或是輕輕捻起頁(yè)腳,真誠的眼眸凝視,如欣賞一幅幅名畫(huà);或是滿(mǎn)含淚水,繼而無(wú)聲地笑,最后撂下一聲輕輕地嘆息。

  關(guān)于留言也有很多趣事的。記得畢業(yè)幾年后遇到一位當年的同桌,一起聊天時(shí),她就說(shuō)起了當年我給別人的留言都寫(xiě)的怪怪的,我只是不住地笑,看來(lái)當年的我幼稚的絕對可以。那時(shí)候寫(xiě)留言也有講究的。一般關(guān)系最好的,要么寫(xiě)第一頁(yè),要么寫(xiě)最后一頁(yè),呵呵,一般人可不敢隨意在首尾兩頁(yè)揮毫潑墨的。寫(xiě)的留言和人的風(fēng)格也有關(guān)系。有的人正能量比較強大,語(yǔ)言比較正統,不是向著(zhù)理想的彼岸邁進(jìn),就是為了美好的明天我們一起奮斗吧。有的則是膽汁質(zhì)型的,文采和激情共飛揚,不燃燒成一團火不罷休。有的則是含蓄過(guò)了頭,摘首宋詞,乍一看好像是是卷入了相思門(mén),比照現實(shí)中不是呀,寫(xiě)的太曖昧,無(wú)意選的還是有意為之,總之讓看的人費心揣摩,很不省心。有的在留言里主動(dòng)握手言和,相逢一笑抿恩仇,希望多年的積怨得以冰釋。那時(shí)候異性同學(xué)間相互欣賞的,記得一位男孩在一位女孩偌大的一頁(yè)空間里只寫(xiě)了一句話(huà):一切盡在不言中。若換作我,我要么寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)留言本,恐怕也不夠我涂鴉。要么不著(zhù)一字。前一種做法太輕狂,我可能傾向于第二種:什么都不寫(xiě)(更傾慕古人說(shuō)的“不著(zhù)一字盡得風(fēng)流”吧),留下空白(你認為空白所承載的重量是多少呢?),是深深地遺憾,其實(shí)也是滿(mǎn)滿(mǎn)的完美。記得當年有位同學(xué)寫(xiě)給我的讓我暈,我暈的不是字,而是格式,本來(lái)不大的一頁(yè)紙,他像寫(xiě)作文一樣,用直尺打了格,從頭到尾都是格,然后他則在里面填詞,準備用來(lái)譜曲似的,一段開(kāi)頭空兩格,接下來(lái)逗號一格,句號一格,問(wèn)號也一格,其余就是嵌滿(mǎn)了字,剛好寫(xiě)滿(mǎn)最后一格,不多一格也不少一格。有時(shí)想起來(lái)就暗自發(fā)笑,咋計算的那么精準呢?他到底是想多寫(xiě)點(diǎn)呢,還是想少寫(xiě)點(diǎn)呢?反正留念的目的達到了,我多年后想起來(lái)會(huì )發(fā)笑就是明證。

  還以為我們這一代人會(huì )和上一代人一樣,在自己命運的小圈圈里轉悠,在生死不相往來(lái)中度完平淡的一生。想不到冒出了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),每天我們天南海北歡聚一堂,分享喜悅、分擔煩憂(yōu),相對枯燥的生活也變得趣味無(wú)窮,前緣也得以再續。雖然還不盡如人意,畢竟已經(jīng)很好了。若是沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),沒(méi)有QQ,沒(méi)有微信,我們又將如何?

畢業(yè)留言作文 篇6

  你是我生平最討厭的人,因為你的性格。我知道,你也很討厭我,你還對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“狗永遠沒(méi)有人的高貴,你永遠是我身邊的一只微不足道的狗!蹦惆盐冶茸龉,是看不起我,更是在鄙視我。

  現在,馬上要畢業(yè)了,我有好多好多的話(huà)想對你說(shuō),我沒(méi)有惡意,只是希望你能和同學(xué)和睦相處。

  你的性格和我相像,所以,我能說(shuō)我要比任何同學(xué)都更了解你。你很八卦,總是喜歡討論別人的是是非非。當同學(xué)們不高興時(shí),你只會(huì )火上加油;當同學(xué)們很高興時(shí),你卻會(huì )潑大家一身冷水。我知道這樣不好,所以我改了。而你呢,總是明知故犯。在班里,你沒(méi)有知心朋友,我很想成為你的好朋友,可你太八卦,使我很難去面對你,去幫助你。

  馬上就要畢業(yè)了,我真想對你說(shuō):你應該學(xué)會(huì )用真誠去面對同學(xué)。雖然這只是你的一個(gè)小毛病,但小錯會(huì )釀成大禍,你一定要改。

  記得一次,我不小心把你告訴我的秘密給說(shuō)出去了。你知道了,對我大罵,而且罵得很難聽(tīng),還時(shí)不時(shí)地咒我幾句。我說(shuō)出了你的秘密,是我的不對,可是你卻這么罵,未免有一點(diǎn)“潑”吧!這一點(diǎn),你絕不能帶到初中,這會(huì )讓你的形象大打折扣,也會(huì )使人難以接近你。

  我知道,你也有優(yōu)點(diǎn),你會(huì )謙讓。有時(shí),你會(huì )謙讓同學(xué),可最后總是弄得不歡而散,因為你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不妥,容易使人誤解。要知道說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是很重要的。

  我說(shuō)了三條意見(jiàn),是真心希望你能改正,并在初中找到知心朋友,怎么說(shuō)我們也是六年的同學(xué)了,我不會(huì )故意害你的。這是我給你最實(shí)用的畢業(yè)留言。

  如果我們有緣份,在明天的明天,我們也許會(huì )成為好朋友的。

畢業(yè)留言作文 篇7

  歲月匆匆,時(shí)光如白駒過(guò)隙,一晃我們就要小學(xué)畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進(jìn)校門(mén),在這陌生的環(huán)境里,看著(zhù)一張張陌生的面孔,我有一絲絲膽怯。但是很快,我們就打成了一片,我們一起闖禍,一起被老師批評;賽場(chǎng)上,我們?yōu)楸舜思佑痛驓,一起抱頭痛哭……六年,發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會(huì )一直這樣走下去,但是天下無(wú)不散之筵席。我們終究要面對分離,一想到這兒,我的雙眼模糊了,淚水忍不住在眼眶里打轉。

  四年級的那一次校運動(dòng)會(huì )上,我代表班級參加了4x100米的接力賽。我是班級里出了名的“飛毛腿”,所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),但一想到這是關(guān)系到班級榮譽(yù)的比賽,我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù),操場(chǎng)上到處是此起彼伏的加油聲。此時(shí),我們班和4班實(shí)力不相上下,只要戰勝她們,第一名就是我們的了!我緊緊握著(zhù)拳頭,我能感覺(jué)到手心已經(jīng)微微出汗了,黏糊糊的。我深深吸了口氣,讓自己盡量鎮定。哎呀,4班接過(guò)了第三棒,暫時(shí)領(lǐng)先了!我有點(diǎn)焦急。當第三棒同學(xué)拼命向我跑來(lái)時(shí),我慢慢地開(kāi)始助跑,順利地從她手上接過(guò)接力棒,我開(kāi)始加速,像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著(zhù),什么也聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲和自己急促的呼吸聲,我順利超過(guò)了4班的運動(dòng)員。我有點(diǎn)腿軟,也不敢回頭,我又使勁加了把勁兒,我看到班主任老師和同學(xué)們在終點(diǎn)拼命地向我揮手,我渾身好像又有了勁兒,我咬緊牙關(guān),一鼓作氣,終于順利沖過(guò)了終點(diǎn)!同學(xué)們高興地歡呼著(zhù),紛紛圍住了我,一會(huì )給我遞水,一會(huì )兒幫我捏捏腿,看著(zhù)老師和同學(xué)們的笑臉,那一刻,我的心里滿(mǎn)足極了!

  還有五年級那一次,我因為著(zhù)急交作業(yè),不小心從樓梯上跌了下來(lái),結果把腳給崴了。我哭了,路過(guò)的同學(xué)立刻擁上來(lái)扶起我,把我送回了教室。老師也聞?dòng)嵹s來(lái),一邊拿冷毛巾給我敷著(zhù),一邊給我父母打了電話(huà)讓他們立刻趕來(lái)。父母把我送到醫院一看,醫生說(shuō)摔得有點(diǎn)嚴重,給我打上了厚厚的石膏。第二天,爸爸背著(zhù)我去上學(xué),一到教室,同學(xué)們立刻圍上來(lái),問(wèn)我疼不疼,痛不痛?我的心里暖暖的。一下課,我的兩個(gè)好朋友馬上過(guò)來(lái),要扶我去廁所;中午放學(xué)鈴聲一響,另外兩個(gè)同學(xué)馬上幫我去食堂拿飯菜來(lái)教室里吃。整整一個(gè)月,我都享受著(zhù)女王般的待遇。想到這里,我的眼睛又濕潤了。不久以后,我們就要分開(kāi)了,我的身邊還會(huì )出現像你們一樣善良友好的同學(xué)嗎?

  下一個(gè)夏天,教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了人,可惜再也不會(huì )是我們了,你們的面孔會(huì )永遠留在我記憶的深處。時(shí)間,我多么希望你可以過(guò)得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),因為我忘不了。忘不了那一幕幕感人的事,忘不了那一首首心中的歌,也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學(xué),更忘不了那哺育我的母校!

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