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淺談“管理”一詞

時(shí)間:2024-09-04 13:21:52 管理畢業(yè)論文 我要投稿
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淺談“管理”一詞

  “管理”一詞絕對是明星級的詞匯,因為我們耳聞之目睹之,可以說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了,它充斥于各種媒體上,各類(lèi)講話(huà)中,各種著(zhù)作里。到處都在宣揚著(zhù)管理,張貼著(zhù)管理,議論著(zhù)管理,管理的重要性可見(jiàn)一斑。因為事實(shí)證明,小到一個(gè)人,大到一個(gè)企業(yè),乃至一個(gè)國家,沒(méi)有管理是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

  管理的最終目的是為了追求最大的效益,無(wú)論是經(jīng)濟效益還是社會(huì )效益,總之是對人類(lèi)社會(huì )有益的東西,能夠增加人們的福利。至于如何管理,靠什么管理等著(zhù)作與學(xué)說(shuō),更是汗牛充棟,百家爭鳴,不一而足。很難說(shuō)清孰優(yōu)孰劣,誰(shuí)好誰(shuí)壞。

  成功不能復制,別人的辦法對于你來(lái)講或許根本起不到什么作用。比如,現在世界上最成功的人士應該是比爾?蓋茨,但即使我們把比爾?蓋茨的成功路徑研究得再透徹,再細致,也不可能復制出另外一個(gè)比爾?蓋茨!叭说碾p腳不能踏進(jìn)同一條河流”,成功需要許多內在與外在的條件,而內在的條件因人而異,外在的條件更是變化萬(wàn)千,過(guò)了這村就沒(méi)有這個(gè)店了。

  辦法與方法沒(méi)有高明與不高明的區別,只要管用,只要能發(fā)揮作用,產(chǎn)生效益,你的辦法與方法就是高明的,至少應該說(shuō)是高效的,似乎也很難用合理與不合理來(lái)判斷(但以不違法為底線(xiàn))。因此,實(shí)在沒(méi)有必要崇拜別人的學(xué)說(shuō)與理論。別人的經(jīng)驗可以借鑒,但千萬(wàn)不可照搬照抄,依葫蘆畫(huà)瓢,否則你會(huì )把自己或者自己的企業(yè)弄成四不象,即便暫時(shí)取得些成績(jì),但維持不了多久,因為我們學(xué)得了別人的“形”,但學(xué)不來(lái)別人的“神”,畫(huà)虎不成反類(lèi)其犬的悲劇或者笑話(huà)已經(jīng)太多太多。

  從前聽(tīng)到一個(gè)小故事,一位畫(huà)家特別善于模仿別人的畫(huà)作,幾近亂真的程度,有的時(shí)候甚至連原作本人也分辨不出。于是,此人很感得意,以為自己的技藝已經(jīng)登峰造極,爐火純青。此人最善于畫(huà)武松打虎,靠這個(gè)模仿的本事,他掙了許多錢(qián),他甚至覺(jué)得,自己的技藝比原作的技藝還要高。一次,他又創(chuàng )作了一幅武松打虎的畫(huà),并拿著(zhù)原作讓別人分辨,誰(shuí)也看不出有什么區別來(lái),簡(jiǎn)直是以假亂真了。于是,他很得意。他把兩幅畫(huà)放在一起,拿去讓原作者分辨,他想,原作者肯定也分不出來(lái),哪個(gè)是真,哪個(gè)是假了。但兩幅畫(huà)擺在大畫(huà)家眼前,大畫(huà)家一眼就認出哪個(gè)是自己畫(huà)的,哪個(gè)是模仿者畫(huà)的。這位模仿者百思不得其解,于是虛心求教。那大畫(huà)家說(shuō),你看,我畫(huà)的老虎的眼睛里,有武松的影子,而你畫(huà)的老虎的眼睛里則沒(méi)有,這就是我一眼看出哪個(gè)是贗品的秘密。此人一聽(tīng),心悅誠服,于是再也不敢冒稱(chēng)天下第一了。王獻之學(xué)了幾十年的書(shū)法,但是,他的父親王羲之卻說(shuō),我兒學(xué)書(shū)幾十年,只有一點(diǎn)象其父!靶巍笨梢阅7,甚至可以亂真,但“神”是模仿不來(lái),也模仿不出的。

  現在人們都在大談管理,要管理好自己,管理好自己的家庭,管理好自己的企業(yè),管理好自己的社區等等。不乏豪言壯語(yǔ),不乏信誓旦旦,不乏標語(yǔ)口號,不乏雄心膽略,但具體到怎么管,怎么抓,則顯得底氣不足,捉襟見(jiàn)肘。

  其實(shí)管理的道理很深奧,也很淺顯,若明白了個(gè)中的奧秘,自己肯定能摸索出適合自己本人,或者適合自己企業(yè)的管理路徑來(lái)。

  愚以為,“管理、管理”,首先在于“理”,而后才是“管”?俊袄怼,理清思路,理出秩序,理出規則,理出標準;靠“管”,管出效益,管出水平,管出境界。

  譬如,一團亂麻,我們要將之編織為一條繩子,首先應該怎么做?心急的人,為了最快見(jiàn)到結果,一味的追求速度與效率,立即著(zhù)手開(kāi)始編繩子。但一團亂麻根本就沒(méi)有頭緒,于是,這個(gè)人編了拆,拆了編,手忙腳亂一團糟,滿(mǎn)頭大汗,急三火四,但就是編不出合格的繩子來(lái);而另外一個(gè)人呢?他不是急于編繩子,而是平心靜氣地理出亂麻的頭緒,一根根、一縷縷地理清楚,理整齊。直到把一團亂麻完全理出頭緒,條分縷析,才動(dòng)手編織繩子,于是,他很快就編出了一條合格的繩子。前者急于求成,結果卻欲速則不達,心急吃不成熱豆腐;而后者呢,表面上看他比前一個(gè)人慢了一些,效率低了一些,但是他做了充分的準備,首先把一團亂麻理出頭緒,而后再著(zhù)手編織,結果編織出了合格的繩子,磨刀不誤砍柴功?茖W(xué)的方法與手段比盲目的沖動(dòng)和莽撞的行為更加有效。

  再比如,一條馬路修好之后,要達到交通平安的目的,肯定不是派若干交警盲目地去加強管理,因為規則不清楚,目標不清楚,交警怎么管?管什么?單靠人的主觀(guān)努力是管不出平安的交通秩序的。那么,交管部門(mén)首先做的,要制定交通規則,要設置交通信號,要畫(huà)出各種交通符號等,把一條路上應該達到平安的目標一一標示出來(lái),而后,再派數量合適的交警按照規則與標準與管理,一條路上的交通秩序就能夠得到保證了。否則,即使把交警累吐了血,累出了病,也管不了大街上的車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。

  都在說(shuō)“管理、管理”,依鄙人看,倒是說(shuō)成“理管,理管”比較妥當,更符合邏輯關(guān)系。因為做事之前首先要理,只有理清思路,理出頭緒,理出輕重緩急,理出規則與標準,才能為做好事情奠定堅實(shí)的基礎;而“管”呢,則是要按照理出的思路與規則去加強監督與考核,使事情的發(fā)展按照預先設定的秩序與次序進(jìn)行,這樣才能夠做到有條不紊,照章辦事,最終達到比較理想的結果。

  “管理,管理”,是先“管”,還是先“理”,你可要想想清楚。本末倒置的結局是什么,我不說(shuō),你也明白。

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