小學(xué)數學(xué)標準論文格式

　　小學(xué)是孩子最初始，正式接觸數學(xué)的地方，也可以說(shuō)是數學(xué)的啟蒙階段，而為了促使孩子們的學(xué)習熱情和動(dòng)力，設置了數學(xué)論文的寫(xiě)作。那么到底該怎么寫(xiě)呢？下面小編就為大家介紹一下小學(xué)數學(xué)標準論文格式。

　　小學(xué)數學(xué)論文怎么寫(xiě)

　　1、確定合適的選題和角度

　　教學(xué)論文的選題有大有小, 有難有易, 必須從實(shí)際出發(fā), 適當確定。太大了, 力不勝任, 難以完成, 會(huì )挫傷寫(xiě)作的積極性;太小了, 輕而易舉, 不費力氣, 不利于用己的鍛煉提高。

　　確定了選題以后, 還有一個(gè)論述角度的問(wèn)題。論述角度對題目的大小有調節作用, 論述角度選得恰當, 大題可以小作, 小題也可以大作。一般地說(shuō), 確定論文的選題和論述角度要注意下面兩個(gè)問(wèn)題：

　　首先, 要量力而行, 實(shí)事求是, 不要好高鶩遠, 貪大圖深, 勉強去做一個(gè)自己無(wú)力勝任的、缺乏基礎和準備的、體會(huì )不深或興趣不濃的題目。當然, 也不要應付差事, 貪圖便宜, 去做一個(gè)非常容易的題目。初學(xué)寫(xiě)作, 題目還是以小一點(diǎn)為好, 這樣有利于由淺入深, 由易到難, 循序漸進(jìn)。同時(shí), 題目小也比較容易駕御, 能夠做到收放自如。

　　其次, 要著(zhù)眼于教學(xué)中有普遍意義的、大家都關(guān)心的問(wèn)題。從自己的實(shí)踐出發(fā), 選擇一個(gè)容易被人忽視的角度去闡述、論證, 才能既易于引起重視, 又易于寫(xiě)出新意不落俗套,。

　　2、定好論文的標題

　　文章的標題是文章的標記, 是文章主題的高度概括, 具有畫(huà)龍點(diǎn)睛吸引讀者的作用。因此, 標題要內容具體、反映中心、用詞精當、長(cháng)短適中，但是，也不可為了嘩眾取寵而故弄玄虛。

　　3、安排好論文的結構

　　在安排文章結構時(shí), 一是要圍繞主題對所掌握的材料進(jìn)行篩選, 選擇那些最有代表性的典型材料, 根據需要適當安排, 做到層次分明、前后連貫、邏輯性強, 使主題思想得到鮮明突出的表現;二是要正確反映事物的規律, 就是說(shuō), 必須反映客觀(guān)事物的實(shí)際情況和事物的內在聯(lián)系, 必須符合人們的認識規律。

　　4、寫(xiě)好提綱

　　5、按照提綱撰寫(xiě)初稿

　　提綱只是文章的一種預想, 一個(gè)輪廓, 不可能對每個(gè)細節都考慮得那么周密、完善。寫(xiě)作中如果發(fā)現觀(guān)點(diǎn)或材料的某些細節與原來(lái)提綱的設想不吻合, 就應該核實(shí)材料的真實(shí)性，必要時(shí)要對相關(guān)的論述進(jìn)行修改;如果發(fā)現有些觀(guān)點(diǎn)或材料不恰當或者不確切, 就應該中止寫(xiě)作，重新收集材料，重新審視自己的論點(diǎn)。

　　初學(xué)寫(xiě)論文的一個(gè)有效方法就是摹仿。要多看一些有關(guān)的論文, 看看人家是怎樣寫(xiě)的。如怎樣立意, 怎樣選村, 怎樣布局, 怎樣開(kāi)篇, 怎樣結尾。但是要注意, 摹仿的出發(fā)點(diǎn)是為了能夠從別人成熟的作品中揣摸、領(lǐng)悟出論文寫(xiě)作的一般規律, 而不是抄襲別人文章的內容, 剽竊別人研究的成果。

　　在寫(xiě)作時(shí), 還要注意小學(xué)數學(xué)教學(xué)論文的語(yǔ)言和修辭特點(diǎn)。語(yǔ)言特點(diǎn)是：具體、準確、簡(jiǎn)練、易懂;用短詞不用長(cháng)詞;用規范詞不用生造詞;用短句不用或少用長(cháng)句;用單句不用或少用復句。修辭特點(diǎn)是：語(yǔ)義明確具體, 不要含混抽象;敘述直接了當, 不要拐彎抹角;文風(fēng)樸實(shí), 不求華麗。

　　小學(xué)數學(xué)論文格式要求

　　文章應論點(diǎn)明確，論據充分，數據可靠，題文相符，條理清晰，文字簡(jiǎn)明，用A4紙打印，一般上、下、左、右頁(yè)邊均取2.5。具體要求如下：

　　1、文題

　　限20字以?xún)�，能夠準確反映文章的主要內容。小二號黑體，副標題為小四號楷體加粗。

　　2、摘要及關(guān)鍵詞

　　字數在200字左右，關(guān)鍵詞3-5個(gè)左右。五號楷體。

　　3、正文

　　(1)正文標題層次 一級標題用小四號黑體加粗字體一、二、三……依次排序;二級標題用小四號宋體加粗(一)(二)(三)……依次排序;三級標題用小四號楷體加粗1. 2. 3.……依次排序;四級標題用小四號楷體(1) (2)(3)……依次排序。標題均要求空兩格后書(shū)寫(xiě)。

　　(2)正文內容字體、字號、行間距分別為宋體、小四號、1.5倍行距，其中列舉的案例可以為楷體。

　　4、注釋

　　以下兩種情況列入注釋?zhuān)?1)對論著(zhù)中某一特定內容做進(jìn)一步解釋或說(shuō)明;(2)引文來(lái)自?xún)炔抠Y料。注釋采用腳注，用圓圈標注在文中需注釋處的右上角。格式如下：

　�、僮髡撸骸额}名》，《刊名》，xxx年第x期，第x頁(yè)。(引自期刊) ②作者：《書(shū)名》(內部資料)，xxx年，第x頁(yè)。(引自著(zhù)作)

　　5、參考文獻

　　參考文獻是作者寫(xiě)作論著(zhù)時(shí)所參照的文獻書(shū)目，除注釋中所列情況外，其余引文所參照的著(zhù)作皆列入參考文獻中。參考文獻列于文后，采用順序編碼制，按在文中出現的先后順序排列編號，標注在文中引用處的右上角。格式如下：

　　[1]責任者(3人及以下全列出，3人以上加“，等”，多個(gè)作者之間用，——下同).題名[J].刊名，出刊年，卷(期)：起止頁(yè)碼. (引自期刊)

　　[2]責任者.書(shū)名[M].其他責任者.版本項(初版不寫(xiě)).出版地：出版者，出版年：頁(yè)碼. (引自著(zhù)作)

　　[3]責任者.題名[N].報紙名，年-月-日(版次)(引自報紙)

　　[4]責任者.題名[C]//論文集責任者.文集名.出版地：出版者，出版年：頁(yè)碼. (引自論文集)

　　[5]析出文獻責任者.析出文獻題名[M]//專(zhuān)著(zhù)責任者.題名.出版地：出版者，出版年：析出文獻起止頁(yè)碼. (著(zhù)作中析出的文獻)

　　[6]責任者.題名[Z].會(huì )議名稱(chēng)，會(huì )址，會(huì )議年份. (引自會(huì )議論文)

　　[7]責任者.題名[D]：[學(xué)位論文].保存地：保存者，年份. (引自學(xué)位論文)

　　[8]責任者.文獻題名[R].報告地：報告會(huì )主辦單位，年份. (引自報告)

　　[9]標準代號.標準名稱(chēng)[S].出版地：出版者，出版年. (引自標準)

　　[10]責任者.題名[DB/OL(聯(lián)機網(wǎng)上數據庫)，或DB/MT(磁帶數據庫)，或M/CD(光盤(pán)圖書(shū))，或CP/DK(磁盤(pán)軟件)，或J/OL(網(wǎng)上期刊)，或EB/OL(網(wǎng)上電子公告)].出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選). (引自電子文獻)

　　6、編排順序

　　文章請按以下順序編排：(1)題目;(2)摘要;(3)關(guān)鍵詞;(4)正文;(5)注釋、參考文獻。

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