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醫學(xué)論文撰寫(xiě)的方法和步驟
論文的撰寫(xiě)方法，不單是一般文章的技巧和修辭，而是研究方法和研究過(guò)程在文字上的一種科學(xué)的表述和再提高，是撰寫(xiě)者在實(shí)際過(guò)程中知識廣度
和綜合能力的體現，也是醫學(xué)科學(xué)自身發(fā)展的結晶。醫學(xué)論文的撰寫(xiě)一般分為資料
的準備、構思、擬定提綱、擬寫(xiě)草稿、修改等過(guò)程。
㈠、資料的準備
首先是圍繞問(wèn)題收集資料和研究資料，雖然在課題研究或觀(guān)察之前，已對
有關(guān)資料和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)進(jìn)行了搜集和分析，但是在撰寫(xiě)科研論文時(shí)仍要查閱大量有關(guān)
文獻，以作為對已掌握的文獻的補充、有人作過(guò)，國內外多數科學(xué)工作者查閱
文獻的時(shí)間約占整個(gè)科研工作的三分之一，如果沒(méi)有這些最新的參考文獻，要想使
論文達到新穎和獨創(chuàng )性是不可能的。由此可見(jiàn)，查閱搜集文獻在整個(gè)科研和寫(xiě)作過(guò)
程中的重要性及必要性。
搜集資料的目的，是為撰寫(xiě)論文開(kāi)拓思路，提供理論依據。因此在搜集資料時(shí)
，應根據論文的需要，把與科研課題有密切關(guān)系并要引用的資料做好卡片，注明文
獻的出處、作者、題目、雜志名稱(chēng)、卷、期、頁(yè)數、年代等，漏一不可。否則等到
文章寫(xiě)好后，注明參考文獻時(shí)才發(fā)現缺少項目，又得重新查找，白白浪費時(shí)間。
一般搜集資料分三步法：①根據研究課題選擇檢索工具；②確定檢索方法；③
查閱原始文獻。搜集論文需要的文獻資料應特別注意以下幾方面的內容：①在方法
上沿用前人的，或在前人的基礎上加以改進(jìn)的；②在理論認識上支持本文觀(guān)點(diǎn)的；
③前人研究的結論與自己文章所述不同，需要加以說(shuō)明的；④前人對本文所研究的
問(wèn)題存在爭議和正在探討的。將這些資料搜集好后，編好序號，以備撰寫(xiě)文章時(shí)使
用。
其次是對研究的準備工作，它包括對材料的取舍和整理，對實(shí)驗觀(guān)察數據
資料的分析處理，合理選用適當的圖、表和照片等等。這部分工作有時(shí)在試驗結果
分析時(shí)已經(jīng)完成。
第三是提煉觀(guān)點(diǎn)，明確結果，提出結論。在上述準備工作完成以后，要根據有
關(guān)文獻資料和實(shí)驗觀(guān)察所得的資料，重新核對試驗設計中所包含的思想，運用辨證
唯物主義的觀(guān)點(diǎn)，分析一下設計中哪些觀(guān)點(diǎn)在理論上成立，而在試驗中得到證實(shí)；
哪些觀(guān)點(diǎn)在試驗中沒(méi)有得到證實(shí)或未完全證實(shí)，需要修改；哪些現象和指標超出原
來(lái)設想，而且可能有新的啟示，需要進(jìn)行新的分析。通過(guò)對試驗材料的分析，提煉
出試驗材料能說(shuō)明的觀(guān)點(diǎn)和能得到的結果，提出結論，使試驗材料和理論認識充分
結合起來(lái)。
通過(guò)以上的準備工作，使理論和實(shí)踐達到充分的統一，從而提高論文的水平。
㈡構思
構思是對整個(gè)文章的布局、順序、層次、段落、內容、觀(guān)點(diǎn)、材料、怎樣開(kāi)頭
和結尾的思維，構思是寫(xiě)文章不可缺少的準備過(guò)程，構思時(shí)文章的主題中心要明確
，用以表現的材料要充分、典型、新穎，結構上要嚴謹、環(huán)環(huán)相扣，只有潛心構思
，才能思路流暢，寫(xiě)好提綱和文章。
㈢擬定提綱
撰寫(xiě)論文之前，應先擬定提綱作為全文的骨架，使其形成結構，疏通思路的作
用。擬定提綱，一方面可幫助作者從全局著(zhù)眼，明確層次和重點(diǎn)，文章才寫(xiě)得有條
理，結構嚴謹。另一方面，通過(guò)提綱把作者的構思、觀(guān)點(diǎn)用文字固定下來(lái)，做到目
標明確，主次分明，隨思路的進(jìn)一步深化，會(huì )有新的問(wèn)題、新的方法和新觀(guān)點(diǎn)的發(fā)
現，使原來(lái)的構思得到修改和補充完善。
提綱是論文的輪廓，應盡量寫(xiě)得詳細一些，提綱的擬寫(xiě)多采用標題式和提要式
兩種。
標題式提綱，以簡(jiǎn)明的標題形式把文章的內容概括出來(lái)，用最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)標示
出某部分或某段落的主要內容，這樣既簡(jiǎn)明扼要，又便與記憶，是醫學(xué)科研工作者
常用的寫(xiě)作方法。例如實(shí)驗研究型論文提綱通常用以下結構：
題目：……
１、課題對象：
①課題的提出；
②研究的目的。
２、材料與方法：
①實(shí)驗目的、原理、條件、儀器和試劑；
②實(shí)驗方法：分組情況，觀(guān)察指標，記錄方法；
③操作過(guò)程；
④出現問(wèn)題和采取的對策。
３、結果與分析：
①結果；
②統計學(xué)處理；
③結果的可信度；
④再現性。
４、討論（結論）。
５、參考文獻
提要式提綱，是在標題式提綱的基礎上較具體較明確提要式地概括出各個(gè)層次
的基本內容，實(shí)際是文章的縮寫(xiě)。
以上兩種提綱形式，可根據自己的寫(xiě)作習慣選用，無(wú)論選擇那一種，其目的在
于啟發(fā)寫(xiě)作的積極性和創(chuàng )造性。在實(shí)際的寫(xiě)作過(guò)程中作者應做到既有綱可循，但又
不拘泥于提綱，盡可能地拓寬思路，才能寫(xiě)出好的論文。
㈣、擬寫(xiě)草稿
擬寫(xiě)草稿就是根據提綱，把要寫(xiě)的內容依次連接起來(lái)，把實(shí)驗數據和資料進(jìn)行
歸類(lèi)分析。它是對論文內容和形式的再創(chuàng )造過(guò)程，也是論文寫(xiě)作最重要的階段。
草稿的擬寫(xiě)方法有多種，實(shí)驗研究論文的撰寫(xiě)多采用順序寫(xiě)作法，即按照醫學(xué)
論文的規范體例或提綱順序闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，分析實(shí)驗數據。也可采用分段寫(xiě)作法
，此種寫(xiě)作法多是作者對論文的中心論點(diǎn)已經(jīng)明確，或提綱已形成，但對某一層次
的內容沒(méi)有把握或沒(méi)有考慮成熟，而暫放一下，可先寫(xiě)好已經(jīng)成熟的段落內容，待
內容成熟或進(jìn)一步實(shí)驗后再寫(xiě)作，這樣不受順序的先后限制，采取分段寫(xiě)作，最后
依次組合而形成初稿。完成全文后，需進(jìn)行前后對照檢查，使全文風(fēng)格一致，層次
清楚，銜接緊湊，這種寫(xiě)法最好每次完成一個(gè)完整的部分。
㈤、修改
修改是論文寫(xiě)作中不可缺少的工作。無(wú)論是初寫(xiě)者還是經(jīng)驗豐富的作者，在初
稿完成后都要經(jīng)過(guò)一番審讀、推敲、修改才能定稿。有人認為完成初稿只是完成寫(xiě)
作的一半工作。作者把自己的科研成果以論文的形式表達出來(lái)，并不是一件容易的
事情搞科研費心事，寫(xiě)作費心事，修改更費心事。修改是對初稿內容的進(jìn)一步深化
和提高，對文字進(jìn)一步加工和潤色，對觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步訂正。
修改過(guò)程中應注意以下幾個(gè)方面的內容，即文題是否相符；論點(diǎn)是否鮮明；論
據是否充分；論證是否嚴密；布局是否合理；結論是否科學(xué)客觀(guān)；用詞是否符合醫
學(xué)術(shù)語(yǔ)；文稿是否符合醫學(xué)論文寫(xiě)作規范或稿約要求；標點(diǎn)符號應用是否正確；有
無(wú)錯別字等等。有時(shí)，由于作者自己的思路有一定的局限性，可能對文章的某些問(wèn)
題認識不足或對初稿的偏愛(ài)，一時(shí)難以對文稿恰當的增補和刪減，為了保證質(zhì)量，
還要請內行專(zhuān)家修改或提出意見(jiàn)，這樣才能使文章質(zhì)量更高。
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