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博士論文寫(xiě)作秘笈
科技論文作為一種重要的學(xué)術(shù)交流方式，科學(xué)研究的最新發(fā)現也要求科研人員在第一時(shí)間內發(fā)表和傳播，下面是小編搜集整理的博士論文寫(xiě)作秘笈，歡迎閱讀查看。
1按照導師和博士論文答辯委員會(huì )的要求去做，避免沖突。
錯誤的信息傳遞是導致答辯不順的第一個(gè)原因。很多學(xué)生想當然以為他們知道畢業(yè)應當做什么，然后就羅列大量的工作并在未與導師充分溝通的情況下分析數據，并沒(méi)有充分征求導師的意見(jiàn)。
2你所有的辛苦工作最終都將變成畢業(yè)論文的內容。搞清楚你畢業(yè)論文需要解決的問(wèn)題。
一旦發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，你就可以確定一個(gè)長(cháng)期的研究計劃，并確定每一步的里程碑和最后期限。學(xué)生們經(jīng)常對這種方法猶豫不決，因為論文題目有時(shí)會(huì )隨著(zhù)更多的采集數據而變化。
3做你感興趣的工作。
如果你無(wú)意發(fā)現一個(gè)很好的想法可以幫助你完成論文，在花精力(或資金)研究之前請咨詢(xún)你的導師。在咨詢(xún)導師之前，你需要參閱更多的文獻或初步收集一些數據。
不要以為只要你對這個(gè)研究題目感興趣，你的導師也有一定會(huì )感興趣。也許他之前已經(jīng)從事了相關(guān)的研究但是由于種種原因放棄了此研究。
4期望實(shí)驗或研究能按照你設想的思路去執行。
事先想好所有可能的結果以及每種結果將對你的闡述產(chǎn)生何種影響?許多優(yōu)秀的研究生都有幾個(gè)后備方案，以防他們在研究方向或方法中走入死胡同。
同時(shí)準備方案A、B、C和D，可使得我們的心態(tài)更平和，不用再去強調或期待一種特定的結果。你大概也知道這種期許對你完成畢業(yè)論文并不利。
5在嚴格的數據分析之前得出結果和下階段研究?jì)热荨?/strong>
為了確保你的數據可以支持下一階段的工作，必須從多個(gè)角度來(lái)驗證研究結果。比如，可以從不同方式作圖或者做大量嚴格的統計分析來(lái)決定研究結果是否有意義。
6盡可能多地將數據寫(xiě)入博士畢業(yè)論文從而展示你的工作量。
列出你論文的大綱，包括每章節數據或論點(diǎn)的要點(diǎn)。這些大綱會(huì )有所改變，但是始終將指導你采集沒(méi)章所需的數據或信息。
隨著(zhù)研究的深入，當你不確定你采集數據集的相關(guān)性時(shí)，在提交論文委員會(huì )之前請務(wù)必和你的導師一起商量，以避免答辯會(huì )上激烈的爭議。
7做出最佳選擇或進(jìn)一步處理數據從而使你的故事圓滿(mǎn)。
請一直牢記在大多數實(shí)驗科學(xué)中，數據不可能百分百地被復制。在某些領(lǐng)域中，數據集之間僅有20%的變化即可被認為是復制成功。當然，具體在你的領(lǐng)域中，你需要咨詢(xún)你的導師多大的變化率是可接受的。
8不斷修改重寫(xiě)直至達到完美。
直到最后一刻才放棄編輯修改(選擇詞語(yǔ)、句型和格式等)。有的大學(xué)有寫(xiě)作中心可提供編輯服務(wù)，或者如果你擔心寫(xiě)作風(fēng)格等問(wèn)題時(shí)，可以付費請人潤色。
9使用二次引用時(shí)不用去檢查首次引用。
如果你讀到某篇Smith等所寫(xiě)的文章中，有關(guān)于Johnson等的引用，在你的文章中，如果提及到這些數據將引用Smith還是Johnson的文章。如果你參考的是原始數據集，請務(wù)必檢查自己的數據集。只有在你確定第二次引用的文章中結論的正確性后，去引用首次引用的文章。如果你將參考他們對數據的解釋或后續試驗，可以引用第二次引用的文章。
10從其他文件中獲取有益信息。
記得有序地以電子方式保存所有參考文獻。大多數電子形式的參考文獻都是PDF格式保存的，可以在PDF文件中標亮或框住有用信息。還可以將文獻分類(lèi)保存在不同的文件夾中。按照此方式，無(wú)論何時(shí)你看到一篇新文獻，你可以將其中的有益消息標亮并正確地存儲在相應地文件夾中。
此方式將確保當你寫(xiě)一些文獻綜述時(shí)，你可以找到相應的文件并查詢(xún)到相關(guān)內容。然后可以將這些信息恰當地改述(同樣包括參考文獻)，從而可以避免剽竊的指控。
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