航天學(xué)院本科生畢業(yè)設計致謝詞
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，四年的本科生涯已經(jīng)接近尾聲�；叵肫疬@幾年的學(xué)習生活，回想起這些年經(jīng)歷與成長(cháng)，回想起那些幫助過(guò)我的人，感激之情，油然而生。
衷心感謝我的指導老師谷良賢教授。從課題選題到論文結束，谷老師不僅給我提供了便利的工作條件和工作環(huán)境，還對我悉心的指導和熱情的鼓勵，使我能夠順利地完成畢業(yè)論文。谷老師與航天四院聯(lián)系，才使我得到了寶貴了資料與模型。在完成論文的過(guò)程中，谷老師提出了許多寶貴的方法，對我論文的結構與內容提出了很多細致的修改意見(jiàn)。谷老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，認真負責的精神深深影響著(zhù)我，將成為我今后人生道路上的一筆寶貴的財富。
衷心感謝我的研究生導師龔春林副教授。在保研之前就聽(tīng)說(shuō)龔老師，工作認真、學(xué)術(shù)嚴謹，對待學(xué)生真誠友善。在完成論文的這半年多時(shí)間里，深刻感受到了龔老師治學(xué)、為人的人格魅力。由于龔老師的指導，使我對火箭總體設計、氣動(dòng)特性參數化設計、彈道數值仿真計算有了更深層次的理解，還培養了我提出問(wèn)題與解決問(wèn)題的好習慣。
感謝航天四院中天火箭公司為我畢業(yè)設計提供寶貴的數據與模型，是他們的技術(shù)支持，才讓我的畢業(yè)論文順利完成有了保障。
感謝航天系統工程系教研室胡適、陳兵、郭金雷、王昂、仇理寬等師兄，王青、張青等師姐。他們在我做畢業(yè)設計的半年多時(shí)間內，一直給我提供無(wú)私的幫助。在彈道設計、氣動(dòng)特性計算、結構仿真方面，不僅給我提供了大量的`有價(jià)值的參考資料，還詳細給我解釋了我所遇到的學(xué)術(shù)上的許多難點(diǎn)和疑點(diǎn)，教我做科研的方法和思路，使我能更快地適應今后的學(xué)習和工作。
感謝康博翼、趙成澤同學(xué)對我畢業(yè)論文中彈道計算與仿真的幫助；感謝胡寒棟、方海同學(xué)對我氣動(dòng)特性設計與仿真的幫助；感謝樊健平、朱海珍同學(xué)在結構機構設計與仿真中給我的支持；還感謝那些給予我幫助、支持與鼓勵的同學(xué)，這里就不一一例舉了。從確定保研至今，在航天北樓503教研室學(xué)習接近10個(gè)月，這段時(shí)間跟同學(xué)們一起學(xué)習生活，不僅增長(cháng)了知識，更增加了友誼，成為了我記憶中又一段美好的時(shí)光。
感謝航天學(xué)院xx本科生輔導員顧振芳老師，從入學(xué)開(kāi)始到現在，他對我學(xué)業(yè)、社會(huì )活動(dòng)、科技競賽上的關(guān)心與指導，才使我從大一的迷茫中走出來(lái)，才使我找到一條合適自己發(fā)展的道路。感謝機電學(xué)院王淑俠副教授、劉援越副教授，是她們對我在三維設計方面的指導，才使我多次獲得國家級競賽獎勵。感謝西北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處李輝副處長(cháng)和舞蹈機器人創(chuàng )新實(shí)踐基地指導老師黃英亮老師，在他們的支持下，完成了大型項目救援機器人的設計與實(shí)現，使我和我的團隊的學(xué)術(shù)水平得到了進(jìn)一步提高。
深深感謝含辛茹苦將我養育成人的父母，他們出身卑微、生活艱苦、工作勞累，卻在我十八年的寒窗求學(xué)生涯中，無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著(zhù)我的學(xué)習與生活，不僅為我提供可靠的物質(zhì)基礎，讓我得以安心學(xué)習；更是給了我無(wú)盡支持與鼓勵，讓我在挫折與失敗中能夠重新獲得力量。父母自力更生、艱苦奮斗的精神時(shí)刻鞭策著(zhù)我，不僅促使我順利完成本科生階段的學(xué)習，更使我養成了自強不息的人生品格。感謝與我一起成長(cháng)的姐姐，她一直對我關(guān)愛(ài)有加，使我有個(gè)快樂(lè )童年，得以健康成長(cháng)。在小學(xué)與中學(xué)階段，還對我學(xué)業(yè)給予指導。我們一起分享生活中的苦與樂(lè )，感受親情的溫暖。
最后，再次向所有給予我指導、關(guān)心、幫助、支持與鼓勵的師長(cháng)、親人、朋友和同學(xué)致以深深的敬意和衷心的感謝，衷心地祝福他們身體健康，工作順利，平安幸福！
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