教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能(通用12篇)
寫(xiě)論文關(guān)鍵的一步是在結尾附上致謝詞,用于感謝在校學(xué)習過(guò)程中給予自己幫助和支持的人,讓我們一起認真地寫(xiě)份論文致謝吧。那么論文致謝有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇1
四年的讀書(shū)生活在這個(gè)季節即將劃上一個(gè)句號,而于我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的開(kāi)始。四年的求學(xué)生涯在師長(cháng)、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿(mǎn)囊,在論文即將付梓之際,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
感謝在我完成畢業(yè)設計的過(guò)程中一直耐心給予我指導的盧文婷老師,沒(méi)有她的.幫助,我無(wú)法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿,每一步都因為盧文婷老師的細心指導,才能夠一步一步走到最后,才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設計!
感謝我的爸爸媽媽?zhuān)傻弥X草,言樹(shù)之背,養育之恩,無(wú)以回報,你們永遠健康快樂(lè )是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無(wú)法平靜,從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設計的環(huán)境。
最后再一次感謝所有在畢業(yè)設計中曾經(jīng)幫助過(guò)我的良師益友和同學(xué),以及在設計中被我引用或參考的論著(zhù)的作者。
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇2
三年的時(shí)光匆匆而過(guò),在論文即將完成之際,向我的導師xx副教授致以衷心的感謝!因為在論文在撰寫(xiě)時(shí),無(wú)論從前期開(kāi)題,以及后期的撰寫(xiě),都遇到很多困難,因為要想從一個(gè)比較少研究領(lǐng)域做探索,必須需要堅定的信念和勇氣。
她總可以用她淵博的知識,以及堅韌的意志品質(zhì),每次在逆境中幫助我完成本論文,老師的優(yōu)秀品格給我留下了深刻的印象,這將伴隨我的終身,鼓勵我向學(xué)術(shù)的`領(lǐng)域無(wú)畏前行。
在攻讀碩士的這三年里,是我的父母給予生活和精神的上得巨大支持,他們不愿無(wú)悔的付出,是我能收到如此好的教育的基礎。沒(méi)有他們,也就沒(méi)有今天的我,更不能完成學(xué)業(yè)。希望以后能學(xué)有所成,報答他們。
同時(shí)也感謝前輩在土家織錦西蘭卡普的研究,您們的研究對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護起到了很重要的作用,也為后人繼續研究,提供很好的參考價(jià)值。
最后,感謝曾經(jīng)和我一起奮斗的同學(xué)和朋友,是他們的支持和陪伴,讓我人生變得更加多彩。
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇3
時(shí)光飛逝,轉眼間,三年的研究生學(xué)習生涯即將落下帷幕;厥淄酎c(diǎn)滴,在我學(xué)習成長(cháng)的道路上,有太多的良師益友,他們陪伴我、鼓勵我、幫助我,與我一同走過(guò)了最難忘青春年華。
首先,我要感謝我的導師。在我論文撰寫(xiě)的過(guò)程中,導師總是不厭其煩的為我指點(diǎn)迷津、答疑解惑,從最初的選題方向到論文的框架結構、理論支撐、案例分析以及作品的安排都給了我合理的建議與指導,這些都為我順利的完成論文的撰寫(xiě)打下了堅實(shí)的基礎。在與導師相處的.三年中,他淵博的知識,對專(zhuān)業(yè)執著(zhù)、嚴謹、認真的態(tài)度,凡事親歷親為,力求盡善盡美的精神,都深深的影響了我,也教會(huì )了我很多。同時(shí),我也要感謝學(xué)院諸多老師曾經(jīng)的悉心教誨,讓我能夠更好的學(xué)習和成長(cháng)。
其次,我要感謝我的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐以及共處三年的同窗好友。他們非常優(yōu)秀,又十分勤奮,保有著(zhù)一顆對專(zhuān)業(yè)的熱忱之心,是我學(xué)習的好榜樣,總會(huì )在我需要時(shí)伸出援助之手,并時(shí)刻激勵著(zhù)我向上前行。因為有了他們,我的學(xué)習、生活才更加多姿多彩。
另外,感謝一直以來(lái)陪伴我的父母,謝謝他們多年來(lái)的呵護與支持。
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇4
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,兩年半的光陰已飛逝而去。研究生的學(xué)習生涯也即將接近尾聲;厥走^(guò)往,哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、失望過(guò)、有些許遺憾,但更多的是感激。感謝一路走來(lái)陪在我身邊的老師、同學(xué)、朋友和家人。因為有你們的加油和鼓勵,才讓我充滿(mǎn)信心和斗志,以一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去迎接困難和挑戰。
在漫長(cháng)的論文寫(xiě)作過(guò)程中,給過(guò)我最多關(guān)心和指導的莫過(guò)于我的導師胡成副教授,胡老師學(xué)識淵博,治學(xué)嚴謹,待人和藹,每一種品質(zhì)都令人欽佩并值得我用一生去學(xué)習,我將銘記于心。從最初的論文選題到撰寫(xiě)開(kāi)題報告,再到數據選取與論文的撰寫(xiě),直至最終的定稿,胡老師在每一個(gè)過(guò)程中都給予了悉心的指導并給出了實(shí)質(zhì)性的`建議。
在此,我要向胡老師致以深深的敬意和謝意!
兩年半的生活中,感謝我的同學(xué)、朋友一路相隨,給了我難忘的友情,并溫暖著(zhù)我前進(jìn)的路,分開(kāi)在所難免,有緣再聚,真心的祝福你們。另外也要感謝我的家人一直以來(lái)對我的支持和幫助,是你們的愛(ài)讓我更加的勇敢和堅定。
最后,要感謝在百忙之中對論文進(jìn)行評審和指導的各位專(zhuān)家、老師,你們辛苦了!
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇5
時(shí)光荏苒,兩年半的研究生學(xué)習生涯伴隨著(zhù)畢業(yè)論文的完稿即將畫(huà)上句點(diǎn)。細數在安財兩年多學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有艱辛,也有快樂(lè );有付出,也有收獲,但此時(shí)此刻心中更多的是感激之情。
首先我要特別感謝我的導師裘麗婭教授。本論文從選題、收集、撰寫(xiě)到成稿,無(wú)一不是在裘老師的悉心指導下完成的,她細心嚴謹的工作態(tài)度給了我極大的影響和幫助,讓我受益終生;叵雰赡陙(lái)裘老師對我孜孜不倦的耐心教導,讓我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,更是做事、做人的方法和態(tài)度,這些寶貴的經(jīng)驗和精神財富我將永遠銘記。在此,向尊敬的裘老師表示衷心的謝意。
其次,我真誠的感謝我們的輔導員王治老師以及會(huì )計學(xué)院其他老師,感謝他們無(wú)私的奉獻和給予我生活、學(xué)習上的指導和幫助。
同時(shí),感謝我的家人和親朋好友給予我的支持和包容,感謝室友在我論文撰寫(xiě)過(guò)程中給予的幫助和關(guān)懷,他們深切的關(guān)懷和大力支持是我能夠順利完成學(xué)業(yè)的.動(dòng)力。
最后,我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師,是他們讓我審視兩年半來(lái)的學(xué)習成果,是他們讓我們更加明確今后的發(fā)展方向。我將。在今后的工作、學(xué)習中加倍努力,以期能夠取得更多成果回報他們、回報社會(huì )。
本論文的完成并非終點(diǎn),前路漫漫,在今后的工作和生活中我必將繼續再接再厲,爭取更大進(jìn)步!
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇6
為期四個(gè)多月的畢業(yè)設計終于結束了,在本次畢業(yè)設計中,我真心的感謝指導老師xx老師,感謝他能給我這次寶貴的鍛煉機會(huì ),在資料上的大力提供,在設計思想上的指導,在編程方法上的幫助;更要感謝他在我遇到技術(shù)困難挫折,心情沮喪時(shí)的鼓勵。我相信他的教導一定會(huì )在今后我的工作學(xué)習中鞭策我不斷前進(jìn)。在進(jìn)行整個(gè)畢業(yè)設計以及書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程中,孫老師都給予了全面細致的指導,幫助作者糾正和解決了許多的問(wèn)題。在此衷心的感謝我們的指導老師—xx老師!也同樣的感謝我的朋友們以及關(guān)心和幫助過(guò)我的朋友們,正式因為他們的幫助才使得我能夠順利的完成畢業(yè)設計!
此外,還要衷心的感謝xx的所有老師給我提供了這么一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )!感謝母校給了我這個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境!
設計結束了,我也將跨入新的未知的`生活,然而學(xué)無(wú)止境,我一定會(huì )在今后的學(xué)習生活中不斷的努力,不斷的前進(jìn),不辜負老師和父母對我的期望。
在此我向我的指導老師,和我的同學(xué)們致以真摯的謝意,謝謝你們的大力支持和幫助。謝謝你們!
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇7
在本人的寫(xiě)作過(guò)程中,xxx老師給予了大力的幫助和指導,在此深表感謝!同時(shí)也感謝其他幫助和指導過(guò)我的老師和同學(xué)。
最后要感謝在整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位人。首先,也是最主要感謝的是我的.指導老師。在整個(gè)過(guò)程中他給了我很大的幫助,在論文題目制定時(shí),他首先肯定了我的題目大方向,但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選擇失地農民的養老保險這個(gè)具體目標,讓我在寫(xiě)作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí),我的思路不是很清晰,經(jīng)過(guò)老師的幫忙,讓我具體寫(xiě)作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后,老師認真查看了我的文章,指出了我存在的很多問(wèn)題。在此十分感謝李老師的細心指導,才能讓我順利完成畢業(yè)論文。
其次,要感謝幫我查資料的張超同學(xué),后期因為實(shí)習的關(guān)系,不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書(shū)館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇8
行文至此,我的這篇論文已接近尾聲;歲月如梭,我三年的研究生時(shí)光也即將敲響結朿的鐘聲。離別在即,站在人生的又一個(gè)轉折點(diǎn)上,心中難免思緒萬(wàn)千,一種感恩之情汕然而生,我想借此機會(huì )感謝在這三年時(shí)間里無(wú)私奉獻的老師、互相幫助的同學(xué)以及做我堅強后盾的家人。
酋先,我要感謝我的導師譚吉華教授。本人有幸在譚吉華教授的指導下深造三年,這三年,譚老師對我的學(xué)習和生活給予了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。本課題在選題及研究過(guò)程中得到潭老師的悉心指導,譚老師多次詢(xún)問(wèn)研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開(kāi)柘研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。譚老師一絲不茍的作風(fēng),嚴謹求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,給以我終生受益無(wú)窮之道。對譚老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
其次,我衷心地感謝湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院的全體老師。本人所取得的成繢與進(jìn)步與你們的悉心教導是分不幵的',你們淵博的知識以及高尚的道德品質(zhì)深深地激勵著(zhù)我,雖然有的老師沒(méi)有參與我的論文指導,但是在幵題和預答辯的吋候給我提出了很多好的建議,在此,我衷心地表示感謝。
再次,我還要感謝在一起愉快的度過(guò)研究生生活的20xx級思政班的同學(xué)們,正是由千你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
最后,我要深深地感謝我的家人,是你們一直在默默地支持著(zhù)我,給予我學(xué)習、生活上的保障以及心靈上的撫慰,因為有了你們的支持和幫助我才能如此順利的完成學(xué)業(yè)。
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇9
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,獨坐在湖南師大田家炳教育科學(xué)學(xué)院,可聞到不遠處桃子湖的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遙望那兒的柳綠桃紅,思緒飛向三年前。至今猶記研究生入學(xué)復試時(shí)教授們的問(wèn)題:“你為什么工作那么多年后還考研? ”、“你為什么選擇高等教育學(xué)? ”選擇高等教育學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)純屬偶然和對“高等”兩個(gè)字的誤解,工作12年之后重新求學(xué)卻是必然。源于內心深處那些萌動(dòng)的種子,欣欣然的單純的急求養料以供其成長(cháng)。多么想不中斷這樣富足(精神上)的學(xué)習生涯,怎奈時(shí)光的腳步催促著(zhù)我暫時(shí)告別這么美好的校園。在此,我懷揣著(zhù)無(wú)比真誠和神往的心,感謝三年來(lái)無(wú)數給予我幫助的人:首先我要感謝一個(gè)很特別的人——謝姣娣女士。感謝她一直保持一顆純潔的心生存在宇宙萬(wàn)物間,感受大自然的陽(yáng)光雨露的滋潤;感謝她能堅守自己的陣地、自己的底線(xiàn),向著(zhù)人間美好的.天窗眺望,能自覺(jué)地屏蔽一些人、事、物,良性發(fā)展著(zhù)自己、豐富著(zhù)自己。
人,是學(xué)成的,更是教成的。無(wú)限感謝我的恩師——張楚廷先生。任何語(yǔ)言都不能表達對先生的感激之情。先生的大師風(fēng)范,睿智的言辭,幽默的表達,自信的態(tài)度,讓我無(wú)數次在他的課堂中沉醉深思。選擇這一課題,既是基于我作為一名教師對教育的感性認識和研究生三年的學(xué)習積累,更是得益于先生關(guān)于高等教育人本哲學(xué)和教育公理思想的啟迪。先生對這一選題價(jià)值的高度認可給了我研究本選題的信心和動(dòng)力。
當我的論文開(kāi)題遇到阻難時(shí),他極度自信并極度信任我的支持我寫(xiě)這個(gè)選題,給了我無(wú)限的勇氣和力量克服困難,挑戰難題。感謝先生長(cháng)者般的幫助和期待;感謝先生在我對論文懈怠時(shí)的寬容和理解,讓我自由成長(cháng)。這一點(diǎn),對于在傳統教育里“浸泡” 了幾十年人,是多么的寶貴!湖南師范大學(xué)教科院濃厚的人文氛圍讓我享受著(zhù)高層次學(xué)習的輕松愉悅。教授們博學(xué)善思,嚴謹治學(xué),成為我學(xué)習的措模與典范。我由衷感謝湖南師范大學(xué)教科院全體教授們。
感謝高曉清教授的善意教誨,感謝劉旭教授每堂課都給我們思考的時(shí)間和辯駁的機會(huì ),感謝張傳燧教授激情而博學(xué)的講學(xué),感謝常思亮教授的溫和教導,感謝方明軍副教授師姐般的引導,感謝劉要悟教授嚴謹治學(xué)的態(tài)度,……感謝教科院所有老師們(包括樊杰、宋明、周瑩、李雯婕老師等等,是她們把院校的信息即時(shí)傳達給我)。還要特別感謝劉鐵芳院長(cháng)和黎利云博士。劉鐵芳院長(cháng)在千忙萬(wàn)忙中閱讀我的拙文,并指導我如何修改論文,我無(wú)甚感謝。黎利云博士——我的學(xué)長(cháng),他是個(gè)很有激情,很有見(jiàn)地,很有學(xué)識的人。
感謝和他的每次對話(huà),感謝他對我論文的詳細批閱,悉心指導,和無(wú)數條優(yōu)美的建議。沒(méi)有他的“神奇手”的點(diǎn)撥,我的論文探索之路會(huì )失去方向。萬(wàn)分感謝我的同窗好友:譚躍林,陳智媛等。生活上或學(xué)習上的困難,經(jīng)由我們一游桃子湖、二爬岳麓山、三走湘江邊之后,都會(huì )灰飛煙滅,只留下心曠神怡、精神愉悅,感謝她們的陪伴。
感謝林xx、姚xxx、肖x、徐x、吳xx等美女博士師姐們,感謝她們對我學(xué)術(shù)上的啟發(fā)和幫助,感謝有緣和她們認識、交流。感謝劉 、蘭x、唐xx等同門(mén)師妹們,感謝這么美麗的校園里與她們相遇相識,雖然只有不多的幾次交談,她們的存在已經(jīng)豐富了我的研究生生活,我的某些靈光一現也來(lái)自于她們。感謝賴(lài)萬(wàn)青同學(xué),為我做的一切。感謝專(zhuān)業(yè)負責人劉瑤同學(xué)三年來(lái)細心、耐心的為我們服務(wù)。
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇10
寫(xiě)到這里,意味著(zhù)的絕不僅僅是一篇論文的結稿……此刻,我的心情很復雜,既有欣喜,又有擔憂(yōu),但更多的是瓶頸;叵雰赡昵,那時(shí)候自己剛踏入研究生殿堂,自己又能在一次沐浴在溫馨的校園中,而目乏眼之間,我又要再次啟程了。在此,要特別感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和我的'成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)支持與促進(jìn)的人們。
感謝我的恩師一一教授。老師既注重培養我們的專(zhuān)業(yè)理論知識,又手把手的教予我們很多實(shí)踐操作能力,讓我們知道不僅要動(dòng)腦,還要學(xué)會(huì )動(dòng)手;從老師身上,總能學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的,來(lái)不及用語(yǔ)言一一表達的東西。老師的恩情,我將銘記在心。
感謝評閱論文和參加論文答辯的苗元江老師、陳建華老師、楊琳老師、羅良針、王自強老師、杜志強老師等各位老師,是您們在對我論文的質(zhì)疑和批評中,讓我更加明確了航行的方向,您們就是照亮我航行路線(xiàn)的燈塔。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。最應該感謝的是我那依舊操勞著(zhù)的父母,是他們的辛勤勞作才讓我有機會(huì )在校園里待到快而立之年。終于,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)期待我要畢業(yè)了,他們也可以歇歇了。
最后,還要感謝我的同門(mén)一一團隊的冷淑敏、曹藝、周少仙以及所有成員/在這兩年半的時(shí)間里,大家彼此相互幫助、團結友愛(ài)、和諧相處;感謝我的舍友、同學(xué)和好朋友,因為你們的陪伴,我的天空才更加明亮,感謝你們的不斷包容和激勵,讓我一路走來(lái),走向更好的明天,我們都要加油!至此,人生的篇章又翻開(kāi)了新的一頁(yè),我滿(mǎn)是好奇,又有點(diǎn)志;^、,不知道將來(lái)會(huì )是什么樣子,我唯有一步一步,繼續探索……
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇11
本研究是在導師霍行琪老師的嚴格要求和認真指導下,由本人獨立完成。三年的研究生生活中,恩師在生活和學(xué)業(yè)上對我嚴格要求,特別是在論文寫(xiě)作過(guò)程中,從選題、到中期再到定稿,無(wú)不傾注了導師的大量心血。
導師嚴謹的治學(xué)態(tài)度和認真誠懇的做事態(tài)度使我受益匪淺,在此向導師致以深深地敬意!真誠地感謝石鴻儒老師、譚玉霞老師、劉志紅老師等河北師范大學(xué)體育學(xué)院的老師對本研究的指導并給予了很多寶貴的`意見(jiàn),從本論文的選題至論文的完成都飽含了他們許多的辛勞,在此表示衷心的感謝。在本研究的訪(fǎng)談和問(wèn)卷的發(fā)放過(guò)程中得到石家莊學(xué)院李壯志教授、河北體院劉振忠教授以及滄州師院盧斌等老師的大力支持與幫助,在此表示衷心的感謝!
最后,向河北師范大學(xué)體育學(xué)院的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以誠摯的謝意!
教育學(xué)論文致謝萬(wàn)能 篇12
論文寫(xiě)到致謝,也就意味著(zhù)即將向我的碩士研究生生涯說(shuō)再見(jiàn)了,回首這過(guò)去三年的學(xué)習經(jīng)歷,想想完成這篇論文的時(shí)光,心中感慨良多。
在寫(xiě)這篇論文的過(guò)程中,身心也經(jīng)歷了巨大的考驗。開(kāi)始為選題困惑,后來(lái)又為文章結構所累,再就是對論文所要解決的社會(huì )問(wèn)題提出合理的參考性觀(guān)點(diǎn)時(shí)又遇到了思路的瓶頸,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程了發(fā)現了自己知識沉淀的不足,和對理論及文字的駕馭力的欠缺。不過(guò)對最終論文還是成型,深感欣慰,這其中也的確投入了自己的心血和付出。只是自己所有的知識素養只能支撐自己寫(xiě)出這種水平和高度,希望在今后的不斷努力的過(guò)程中,能有更大的提高和更深的見(jiàn)解來(lái)使自己的`觀(guān)點(diǎn)得以完善。我滿(mǎn)懷一顆感恩的心面對身邊所有的老師、同學(xué)和朋友和家人。不知道“感謝” 二字是否可以表達心底那份最深的情意。
首先,我要感謝我的畢業(yè)論文指導老師彭繼紅老師。他為人隨和熱情,治學(xué)嚴謹,視野雄闊。在論文的寫(xiě)作和措辭等方面他總會(huì )以“專(zhuān)業(yè)標準”嚴格要求你,從選題、定題開(kāi)始,一直到最后論文的反復修改、潤色,彭老師始終認真負責地給予我細致地指導,幫助我幵拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。正是彭老師的無(wú)私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,謝謝彭老師!
其次,本文最終得以順利完成,也是與公共管理學(xué)院其他老師的幫助分不幵的,雖然他們沒(méi)有直接參與我的論文指導,但在幵題時(shí)也給我提供了不少的意見(jiàn),提出了一系列可行性的建議,他們是劉建榮老師、陳文珍老師、高志仁老師、高紹君老師等,在此向他們表示深深的感謝!再次,衷心的感謝我的父母和其他親朋好友對我的關(guān)心、支持和理解,沒(méi)有他們對我的關(guān)心、鼓勵和支持,我無(wú)法完成現在的碩士學(xué)業(yè)。
最后,再一次感謝所有在畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程中曾經(jīng)幫助過(guò)我的良師益友和同學(xué),以及在論文中被我引用或參考的論著(zhù)的作者。謝謝!
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