畢業(yè)設計開(kāi)題報告「精品」
導語(yǔ):開(kāi)題報告是指開(kāi)題者對科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應用寫(xiě)作文體,這種文字體裁是隨著(zhù)現代科學(xué)研究活動(dòng)計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。以下是小編整理畢業(yè)設計開(kāi)題報告的資料,歡迎閱讀參考。
一、立題依據
1.1研究背景
自20世紀90年代以來(lái),中國加快建立以社會(huì )統籌與個(gè)人賬戶(hù)相結合的城鎮職工基本養老保險為主體的社會(huì )養老保障體系,覆蓋范圍不斷擴大,社會(huì )保險基金和財政投入規模持續增長(cháng),社會(huì )化養老保障體系不斷完善。
1.2理論依據
養老保險基金管理是為實(shí)現養老保險制度正常穩定運行,對基金運營(yíng)的全過(guò)程進(jìn)行的管理。目前,我國的基本養老保險制度正處于現收現付制向部分積累制轉型的階段,在養老保險基金運行管理過(guò)程中,仍存在著(zhù)諸多風(fēng)險,嚴重威脅著(zhù)基金的安全。本論文通過(guò)結合當今我國社會(huì )現狀分析養老保險基金管理中存在的問(wèn)題,對此提出相應的看法及對策。論證了養老保險基金管理的重要性。加強基金管理水平,切實(shí)做到保值增值,對緩解養老保險基金支付壓力,保證我國基本保險制度的平穩運行有著(zhù)重要的作用。
1.3立題意義
面對日益嚴重的老齡化問(wèn)題,我國的社會(huì )養老保障體系還不健全,制度運行還需要進(jìn)一步完善。本文通過(guò)對加強養老保險基金管理的對策的研究來(lái)進(jìn)一步的加強理論的學(xué)習,并學(xué)以致用的運用到實(shí)踐中去。這樣既可以豐富理論知識,又可以為養老保險基金的管理做點(diǎn)研究,為建立健全社會(huì )保障體系,發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,做點(diǎn)力所能及的事情。
二、研究?jì)热菁胺桨?/strong>
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隨著(zhù)我國人口老齡化的逐步加劇,養老保險基金的支付壓力越來(lái)越大,現今養老保險基金管理中卻存在著(zhù)各種問(wèn)題,我國的社會(huì )養老保險制度與實(shí)際執行不合規、管理尚不規范、基金積累缺口等問(wèn)題逐漸顯現,養老保險基金管理已顯得更為重要和迫切。因此,加強基金管理水平,切實(shí)做到保值增值,對緩解養老保險基金支付壓力,保證我國基本保險制度的平穩運行有著(zhù)重要的作用。本文就現養老保險基金中存在的幾個(gè)問(wèn)題加以分析,結合我國的現狀提出了幾點(diǎn)對策。
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1.前言
1.1研究背景
1.2理論依據
1.3立題意義
2.養老保險基金管理中存在的問(wèn)題
2.1急于求成的制度轉軌帶來(lái)了超重的歷史債務(wù)
2.2基金征繳不力導致的新債務(wù)
2.2.1征繳難度大
2.2.2基金擴面步履艱難
2.2.3繳費基數偏低
2.2.4養老保險制度不統一
2.3人口老齡化、高齡化趨勢,養老保險負擔系數提高
2.4提前退休帶來(lái)的養老保險基金的收支差
2.5基金投資管理不善,無(wú)法滿(mǎn)足養老保險基金剛性調節增長(cháng)的需求
3.完善我國養老基金管理的建議
3.1變當前的“統賬結合”制度為“統賬分離”制度
3.2加強養老保險基金的征繳,拓寬融資渠道、提高基金供給
3.2.1加強基金征繳工作
3.2.2強化征管體系、規范征繳基數、杜絕滲漏
3.2.3拓寬融資渠道
3.3改革退休制度、降低當期支付規模
3.3.1應當杜絕提前退休
3.3.2要適當提高退休年齡,實(shí)行彈性退休制度
3.4加強養老基金的管理,增進(jìn)基金安全,促進(jìn)保值增值
3.4.1養老基金的管理
3.4.2按國家現行政策規定
結論
后記
參考文獻
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已具備的條件:
1 、師從名家便于交流與學(xué)習;
2、 自身學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識有所感悟;
3、 在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中有所總結。
未具備的條件: 缺少文字的記載;
解決方案: 進(jìn)一步查找,向名家與老師請教,然后得出結論進(jìn)行文字總結。
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三。進(jìn)度安排
201x.06.01--201x.06.15,登陸平臺申請畢業(yè)論文(設計)
201x.06.22--201x.07.21,選定論文題目,提交論文開(kāi)題報告
201x.07.28--201x.08.27,收集資料,提交初稿
201x.09.03--201x.09.17,經(jīng)過(guò)修改,提交二稿
201x.09.24--201x.10.23,整理修改后的論文,定稿,交正式打印稿
201x.06.22--201x.10.23,實(shí)踐活動(dòng)記錄
。ㄖ笇Ы處煂φ撐倪x題評議:對選題意義、研究?jì)热莺涂尚行苑治龅确矫孀龀鲈u議,并提出是否通過(guò)的意見(jiàn))
指導教師簽字:
年 月 日
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