室內設計論文開(kāi)題報告范文
課題名稱(chēng):蜂巢公寓-居住公寓室內設計
一、選題背景與意義
自從加入世貿組織以來(lái)，中國的迅猛發(fā)展人皆可見(jiàn)，發(fā)展的背后是各行各業(yè)人才的需求日益增多，人們的壓力也逐步加大。特別是代表著(zhù)中國新一代勢力的80后、90后的大學(xué)生們，他們頂著(zhù)強大的工作和住房的雙重壓力，為社會(huì )主義建設奮斗著(zhù)，他們的住房問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業(yè)大學(xué)生租房困難而設計的一種快節奏緊湊型公寓，希望能達到高度節省空間及運營(yíng)成本，低碳、環(huán)保等特點(diǎn)。齊全的設施在滿(mǎn)足大學(xué)生居住的同時(shí)，還在心理，健康等方面給予關(guān)懷，打破常見(jiàn)閉塞空間的思維定式，創(chuàng )造新型的快節奏開(kāi)放式生態(tài)居住空間。小區的生態(tài)景觀(guān)設計就是其中一個(gè)重要組成部分。
人們在面臨學(xué)習、工作與生活壓力時(shí)，總渴望能找到一個(gè)休閑居住場(chǎng)所來(lái)減輕這份緊張，調整情緒，融入到優(yōu)美的、恬淡的生活空間去享受那一份寧靜與輕松。營(yíng)造自然和諧、健康舒適的居住環(huán)境，追求建筑與景觀(guān)的融合，自然與人的和諧共生，它隨著(zhù)時(shí)代背景及意識形態(tài)的發(fā)展而發(fā)展，并呈現新的特色。
二、課題關(guān)鍵問(wèn)題及難點(diǎn)
蜂巢公寓社區的意義在于用較低的成本來(lái)解決最大程度的大學(xué)生以及外來(lái)人口的臨時(shí)居住問(wèn)題，因此，如何采用相對較低的成本來(lái)建造出功能性相對較強的公寓建筑是一個(gè)難點(diǎn)，這不僅要考慮到材料的使用，還要最大程度的滿(mǎn)足其應有的需求。
同時(shí)，環(huán)保也是此次項目的一個(gè)重點(diǎn)，環(huán)保節能一直是如今熱門(mén)的話(huà)題之一，如何合理的運用材料，搭配材料，將這個(gè)公寓建筑設計得環(huán)保節能也是本次項目能否成功實(shí)現的一個(gè)重要的突破口。
以建筑設計為著(zhù)眼點(diǎn)，生態(tài)建筑主要表現為：利用太陽(yáng)能等可再生能源，注重自然通風(fēng)，自然采光與遮陰，為改善小氣候采用多種綠化方式，為增強空間適應性采用大跨度輕型結構，水的循環(huán)利用，垃圾分類(lèi)、處理以及充分利用建筑廢棄物等。僅以上幾個(gè)方面就可以看出，不論哪方面都需要多工種的配合，需要結構、設備、園林等工種，建筑物理、建筑材料等學(xué)科的通力協(xié)作才能得以實(shí)現。
三、文獻綜述(或調研報告)(1200字左右)
當今世界，人口劇增，資源銳減，生態(tài)失衡，境遭到嚴重破壞，人類(lèi)生存和發(fā)展與全球的環(huán)境問(wèn)題愈演愈烈，生態(tài)危機幾乎到了一觸即發(fā)的程度。在嚴峻的現實(shí)面前，人們不得不重新審視和評判我們現時(shí)正奉為信條的城市發(fā)展觀(guān)和價(jià)值系統。
為了建筑、城市、景觀(guān)環(huán)境的“可持續”，建筑學(xué)、城市規劃學(xué)、景觀(guān)建筑學(xué)學(xué)科開(kāi)始了可持續人類(lèi)聚居環(huán)境建設的思考。許多有識之士逐漸認識到人類(lèi)本身是自然系統的一部分，它與其支撐的環(huán)境休戚相關(guān)。在城市發(fā)展和建設過(guò)程中，必須優(yōu)先考慮生態(tài)問(wèn)題，并將其置于與經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展同等重要的地位上; 同時(shí)，還要進(jìn)一步高瞻遠矚，通盤(pán)考慮有限資源的合理利用問(wèn)題，即我們今天的發(fā)展應該是“滿(mǎn)足當前的需要又不削弱子孫后代滿(mǎn)足其需要能力的發(fā)展”。這就是1992 年聯(lián)合國環(huán)境和發(fā)展大會(huì )“里約熱內盧宣言”提出的可持續發(fā)展思想的基本內涵，它是人類(lèi)社會(huì )的共同選擇，也是我們一切行為的準則。建筑及其建成環(huán)境在人類(lèi)對自然環(huán)境的影響方面扮演著(zhù)重要角色，因此，符合可持續發(fā)展原理的設計需要對資源和能源的使用效率、對健康的影響、對材料的選擇等方面進(jìn)行綜合思考，從而使其滿(mǎn)足可持續發(fā)展原則的要求。近幾年提出的生態(tài)建筑及生態(tài)城市的建設理論，就是以自然生態(tài)原則為依據，探索人、建筑、自然三者之間的關(guān)系，為人類(lèi)塑造一個(gè)最為舒適合理且可持續發(fā)展的環(huán)境的理論。生態(tài)建筑是21 世紀建筑設計發(fā)展的方向。
經(jīng)典案例：馬來(lái)西亞米那亞大廈 主要(生態(tài))設計特征：
1. 空中花園從一個(gè)三層高的植物綠化護堤開(kāi)始，沿建筑表面螺旋上升。 (平面中每三層凹進(jìn)一次，設置空中花園，直至建筑屋頂)
2. 中庭 使涼空氣能通過(guò)建筑的過(guò)度空間。 3. 綠化種植為建筑提供陰影和富氧環(huán)境空間
4. 曲面玻璃墻在南北兩面為建筑調整日輻射得熱量。構造細部使淺綠色的玻璃成為通風(fēng)濾過(guò)器，從而使室內不至于完全被封閉
5. 每層 辦公室都設有外陽(yáng)臺和通高的推拉玻璃門(mén)以便控制自然通風(fēng)的程度 6. 所有樓 電梯和衛生間都是自然采光和通風(fēng)
7. 屋頂露臺由鋼和鋁的支架結構所覆蓋，它同時(shí)為屋頂游泳池及頂層體育館的曲屋頂(遠期有安裝太陽(yáng)能電池的可能性)提供遮陽(yáng) 和自然采光
8. 被圍和的房間形成一個(gè)核心桶，通過(guò)交流空間的設置消除了黑暗空間 9. 一套自動(dòng)檢測系統被用于減少設備和空調系統的能耗
原生的生態(tài)建筑設計是在節約經(jīng)濟和低技術(shù)的條件下，不用或者很少用現代的技術(shù)手段來(lái)達到生態(tài)化的目的。然而，此類(lèi)建筑的節能效率和可持續性都不甚理想，缺乏普適性。
同時(shí)，停滯不前的生態(tài)技術(shù)。并不是可持續的生態(tài)觀(guān)。因此，應當考慮將現代的生態(tài)技術(shù)運用到普通的建筑設計中去，即“適宜技術(shù)”。
“適宜技術(shù)”就是具有一定適宜性、普遍性的技術(shù)，又能根據環(huán)境的不同而有一定地域特色的生態(tài)建筑應該成為研究的重點(diǎn)。也就是說(shuō)，從滿(mǎn)足基本的人居環(huán)境的要求出發(fā)，通過(guò)“適宜技術(shù)”這個(gè)設計手段，運用當地的資源，結合適宜的經(jīng)濟的技術(shù)，進(jìn)行生態(tài)建筑設計來(lái)達到可持續發(fā)展的目的。
生態(tài)建筑設計從“原生的”向“適宜技術(shù)”轉變通常有三種手法：一是將傳統技術(shù)進(jìn)行改造;二是將先進(jìn)的技術(shù)改革、調整以滿(mǎn)足適宜技術(shù)的需要;三是進(jìn)行實(shí)驗研究，直接效力于適宜技術(shù)。
參考文獻：
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四、方案(設計方案、研制方案、研究方案)論證(不少于100字)
1.空間功能分析：
每個(gè)建筑體在整個(gè)區域內的體量以及和周邊景觀(guān)的關(guān)系
2.設計材料分析：
建筑體的構建材料，在結合功能的同時(shí)，將現代化的設計和生態(tài)建筑的理念融入其中，將材料的特性挖掘出來(lái)
3.主要成果：
1)草圖及創(chuàng )意來(lái)源及整體設計說(shuō)明
2)建筑平面立面計圖紙
3)建筑材料設計圖紙
4)建筑彩色透視效果圖
五、工作計劃
第一周：根據選題進(jìn)行市場(chǎng)調查，收集查詢(xún)材料
第二周：對材料進(jìn)行研究分析，撰寫(xiě)開(kāi)題報告
第三周—第六周：進(jìn)行方案設計
第七周：畢業(yè)設計中期檢查 第八周：設計方案定稿
第九周—第十三周：深化設計，繪圖并完成畢業(yè)設計作品
第十四周：答辯與評分
室內空間設計開(kāi)題報告
一、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)題目:
室內空間設計
二、創(chuàng )作(設計)的目的及意義:
目的：
室內設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù)，設計者始終需要把人對室內環(huán)境的要求，包括物質(zhì)使用和精神兩方面，放在設計的首位。我要在這次設計的過(guò)程中，不斷發(fā)現設計與生活的結合技巧。不斷破傳統的理念,將設計與生活牢牢結合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華。
意義：
自從人類(lèi)有了建筑活動(dòng)，室內就是人們生活的主要場(chǎng)所，并開(kāi)始對室內環(huán)境有所要求。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，室內環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內設計的任務(wù)就是綜合運用技術(shù)手段，考慮周?chē)h(huán)境因素的作用，充分利用有利條件，積極發(fā)揮創(chuàng )作思維，創(chuàng )造一個(gè)既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)功能要求，又符合人們生理、心理要求的室內環(huán)境。
三、創(chuàng )作(設計)表達的內容:
室內設計是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設計原理，創(chuàng )造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿(mǎn)足相應的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng )造滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的 。
1.空間形象設計，就是對建筑所提供的內部空間進(jìn)行處理，對建筑所界定的內部空間進(jìn)行二次處理，并以現有空間尺度為基礎重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下，重新闡釋尺度和比例關(guān)系，并更好地對改造后空間的統一、對比和面線(xiàn)體的銜接問(wèn)題予以解決。
2.室內裝修設計，主要是對建筑內部空間的六大界面，按照一定的設計要求，進(jìn)行二次處理，也就是對通常所說(shuō)的天花、墻面、地面的處理，以及分割空間的實(shí)體、半實(shí)體等內部界面的處理。
3.室內物理環(huán)境設計，這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質(zhì)量以及調節的設計，主要是室內體感氣候：采暖、通風(fēng)、溫度調節等方面的設計處理。
4.室內陳設藝術(shù)設計，主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。
我所設計得木林風(fēng)反映正氣凌然這個(gè)主題,選擇中式設計,格局干凈利落。整個(gè)空間也體現正氣,是個(gè)正方的設計。進(jìn)門(mén)右手邊是并排三間臥室,左手邊則是寬敞的客廳,客廳連著(zhù)開(kāi)放式的陽(yáng)臺。格局安排錯落有秩。通風(fēng)采暖都在考慮之中,客廳向陽(yáng),陽(yáng)臺開(kāi)闊,有利于通風(fēng)采暖。裝修風(fēng)格選擇現代中式風(fēng)格。家具,裝飾品選擇中國特色和現代設計特色。整體色彩比較莊重。
四、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)任務(wù)要求及實(shí)現預期目標分析:
任務(wù)要求:
“為人民服務(wù)，這正是室內設計社會(huì )功能的基石。”這次三室一廳的設計的目的是通過(guò)創(chuàng )造室內空間環(huán)境為人服務(wù)，我始終需要把人對室內環(huán)境的要求，包括物質(zhì)使用和精神兩方面，放在設計的首位。一方面需要充分重視科學(xué)性，另一方面又需要充分重視藝術(shù)性，在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時(shí)，高度重視建筑美學(xué)原理，重視創(chuàng )造具有表現力和感染力的室內空間和形象，創(chuàng )造具有視覺(jué)愉悅感和文化內涵的室內環(huán)境，使生活在現代社會(huì )高科技、高節奏中的人們，在心理上、精神上得到平衡。
目標分析:
在設計的過(guò)程中必定存在矛盾錯綜復雜，問(wèn)題千頭萬(wàn)緒，我需要清醒地認識到以人為本，為人服務(wù)，為確保人們的安全和身心健康，為滿(mǎn)足人和人際活動(dòng)的需要作為設計的核心。當然也要從實(shí)際出發(fā)。作品一定是科學(xué)性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合。
五、完成畢業(yè)創(chuàng )作(設計)工作方案及進(jìn)度計劃:
工作方案:
在設計前綜合運用所學(xué)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能(如檢索文獻、寫(xiě)作、翻譯、繪圖、計算機應用等)。收集加工各種信息，獲得新知識。整理自己的思想,然后在老師的指導下嚴格要求自己，培養自我勤奮、嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，培養自我的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。 通過(guò)畢業(yè)設計實(shí)踐，使自己對綜合運用知識的能力，調查研究及應用文獻資料的能力，方案論證比較的能力，造型審美、創(chuàng )意表現能力等受到綜合訓練。
進(jìn)度計劃:
首先選好自己設計題目,主題。了解三室一廳是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎上構思設計目標,效果。嚴格遵守設計要求,要在自己腦海中有一個(gè)完善的想法,在按照清晰的思路去設計。下一步就是設計圖紙,制作模型。最后配上詳細的文字說(shuō)明。
2009.12—2010.2 完成資料收集工作;
2010.3.7 -4.30畢業(yè)實(shí)習(結合畢業(yè)實(shí)習，開(kāi)展有關(guān)設計的調研，收集資料);
5.3-5.9開(kāi)題;
5.10 -5.23完成項目設計;
5.24-6.6設計報告撰寫(xiě)設計報告及設計作品的自評自查、完善、準備答辯;
6.21-6.27參加答辯參加答辯。
六、畢業(yè)創(chuàng )作(設計)總結:
這次的畢業(yè)設計，對我來(lái)說(shuō)是一次很大但是很好的考驗。也是這三年來(lái)對裝潢設計知識的一個(gè)總結。我會(huì )盡自己最大的努力，來(lái)對付重重困難。并且會(huì )嚴格要求自己，每
個(gè)細節都以認真得、投入得精神狀態(tài)去完成。也會(huì )通過(guò)這次的設計，學(xué)到更多、更新的裝潢設計知識。不僅充實(shí)自己的設計概念，還會(huì )在實(shí)踐中理解理論與實(shí)踐的相結合所產(chǎn)生的不可忽視的力量。最后交給老師們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。也給自己以后的設計道路上，增添一份自信的力量。
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