醫學(xué)研究生論文答辯

　　在進(jìn)行醫學(xué)的畢業(yè)論文答辯時(shí)應該怎樣進(jìn)場(chǎng)才是對自己有利的呢?看看過(guò)來(lái)人的心得與經(jīng)驗吧!

　　旁聽(tīng)【醫學(xué)生碩士論文答辯】心得

　　1.一般要求

　　服裝得體

　　普通話(huà)最好標準，吐字清晰，說(shuō)話(huà)有一定節奏感，控制好語(yǔ)速

　　面向觀(guān)眾，面帶微笑

　　2.答辯時(shí)間和內容安排

　　20min，PPT內容量應控制在30-40張內

　　內容過(guò)多重點(diǎn)不突出，也不便于評委吸收理解

　　3.答辯基本素質(zhì)

　�、貾PT的文字、圖表和答辯者的口頭表述安排要合理

　　一般來(lái)說(shuō)以文字為主，圖片表格為輔

　　因為看圖表的時(shí)間比看文字的時(shí)間長(cháng)好多

　　所以應盡量少放圖

　　如果放了圖表就應該記得給評委一段時(shí)間去看圖和理解

　　圖表的各種標示應完整而清晰，圖表應盡量大而清晰

　�、谌鐭o(wú)特殊要求，應用中文做PPT

　　如不要求用英文答辯

　　則最好用中文完成PPT

　　首先評委的英文水平各有不同

　　無(wú)論出于尊重還是讓所有評委都盡可能理解的角度都應用中文

　　其次中文的閱讀速度顯然快

　　可以節省時(shí)間

　�、鄢浞值臏蕚�、合理的順序、嚴謹的邏輯和明確的結論是必須的

　　在對內容非常熟悉的情況下

　　答辯者應做好充分的準備，能脫稿盡量不要照讀

　　答辯內容應精心安排順序，以利于理解為重

　　邏輯應清晰，前后關(guān)系緊密

　　結論應明確且與論題相符合

　　3.如何在有限的時(shí)間內展示重點(diǎn)

　　我認為一切的出發(fā)點(diǎn)都基于從評委角度考慮

　�、俦苊赓樖�

　　如研究背景這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題評委都爛熟了

　　千萬(wàn)不要再浪費時(shí)間

　�、诰�簡(jiǎn)的重要性

　　誠然你底下做了許多工作和努力

　　可是萬(wàn)萬(wàn)不要妄圖在20min內展示完畢

　　過(guò)于詳細的經(jīng)過(guò)和思考過(guò)程會(huì )導致匯報的混亂和繁復

　　評委聽(tīng)得云里霧里

　　簡(jiǎn)直是吃力又不討好

　　應盡量簡(jiǎn)化思考過(guò)程

　　多出提綱挈領(lǐng)的內容和結論性的結果

　�、壑攸c(diǎn)的設置

　　一是放在原則性問(wèn)題上

　　比如模型建立的合理性和樣本的`選擇等等

　　這種決定研究有沒(méi)有意義的問(wèn)題要認真表述

　　二是重中之重，即討論部分

　　這部分最能體現科研思維

　　也是評委放重點(diǎn)聽(tīng)的部分

　　千萬(wàn)不能給人一種單薄之感

　�、鼙苊饧尤霃碗s或難以理清思路的問(wèn)題

　　起碼不要放在答辯中

　　這種難點(diǎn)會(huì )大大分散評委們的注意力

　　打破了平衡

　　導致不能對論文的整體有個(gè)清晰的概念

　　二是既然是難點(diǎn)

　　你未必能說(shuō)得清楚，還不如繞之

　　幾點(diǎn)零碎的個(gè)人體會(huì )：

　�、僬�體印象很重要

　　這種事兒就是圖穩

　　身為學(xué)生不可能盡善盡美

　　但應把最基本的內容做好

　　這樣即便有小瑕疵也是情理之中而瑕不掩瑜

　　整體分數和印象還是很高的

　�、谕墩l(shuí)所好

　　每個(gè)評委都有自己的牛脾氣和習慣什么的

　　不可能完全滿(mǎn)足所有評委的口味

　　但最起碼可以讓大多數評委滿(mǎn)意，這就很不錯了

　　以上，希望對大家有所幫助

　　如何促進(jìn)醫學(xué)研究生的論文答辯

　　1，謙虛，不要和老師爭論。老師說(shuō)什么就是什么，只管微笑著(zhù)點(diǎn)頭。

　　2，讓沒(méi)事的朋友在電腦旁邊等著(zhù)，等老師問(wèn)你問(wèn)題后，會(huì )讓你出來(lái)準備，你有搞不定的問(wèn)題可以短信你朋友，立刻百度一下。當然，提前去圖書(shū)館借些相關(guān)書(shū)籍更是應該的。

　　3，回答問(wèn)題要簡(jiǎn)練，說(shuō)到點(diǎn)子上，不要廢話(huà)，語(yǔ)態(tài)要好，手上不要有多余動(dòng)作，坐姿要正。實(shí)在搞不定的問(wèn)題可以說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題我目前還缺乏研究，等下去后會(huì )查找資料認真研究。但與其相關(guān)的某某問(wèn)題/方面目前是什么情況。

　　4，如果是碩士博士的話(huà)最后有一個(gè)答謝導師環(huán)節，不要太動(dòng)情說(shuō)太多話(huà)，說(shuō)三四句即可。

　　祝你成功。

　　跟你的論文相關(guān)的,要闡述下你寫(xiě)這個(gè)論文的`思路,想法,為什么選這個(gè)題目.老師會(huì )根據你的敘述跟論文問(wèn)相關(guān)問(wèn)題

　　1.直接向指導老師求助---答辯一定程度與指導老師捆綁，指導老師有職責和相應的面子風(fēng)險;

　　2.把“自己”的論文趕緊熟悉起來(lái)，自己都不知道寫(xiě)點(diǎn)啥肯定一問(wèn)三不知;

　　3.也別太怕所謂的答辯---其實(shí)老師一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫，提問(wèn)只是進(jìn)一步了解而已。本科以下的答辯尺度把握不會(huì )太嚴。

　　4.吸取教訓，別臨時(shí)抱佛腳了。今后的工作必須要認真、踏實(shí)，不然做不好事情成不了大事的!

　　最后，祝畢業(yè)順昨，每天都在進(jìn)步!

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