論體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)標準
論文摘要:確立合理的評價(jià)原則是科學(xué)、公正地評價(jià)體育科學(xué)研究成果的重要保證。在對體育科學(xué)研究成果進(jìn)行界定的基礎上,分析了現有體育社會(huì )科學(xué)評價(jià)存在的問(wèn)題,最后提出體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)原則:1)社會(huì )效益優(yōu)先,體育社會(huì )科學(xué)研究成果最大的價(jià)值就在于它的社會(huì )意義和作用;2)重視創(chuàng )新,將鼓勵創(chuàng )新和重視原創(chuàng )性作為一種內在的精神貫穿于整個(gè)體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)體系之中;3)定性評價(jià)與定量評價(jià)相結合;4)理論研究與應用研究相區別;5)科研部門(mén)評價(jià)與專(zhuān)家評價(jià)相結合。
論文關(guān)鍵詞:體育社會(huì )科學(xué);成果;評價(jià)原則
社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)是一個(gè)多目標、多層次、復雜的系統工程,它涉及評價(jià)的對象、評價(jià)的內容、評價(jià)標準的層次、評價(jià)的時(shí)間等。社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)是社會(huì )科學(xué)成果鑒定和評獎的重要環(huán)節;是調動(dòng)社會(huì )科學(xué)研究人員積極性與創(chuàng )造性以保證社會(huì )科學(xué)人才成長(cháng)的重要措施;也是社會(huì )科學(xué)管理的重要內容。如何科學(xué)、客觀(guān)、公正地進(jìn)行社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià),一直是學(xué)術(shù)界和管理部門(mén)思考和探討而沒(méi)有很好地解決的問(wèn)題。體育社會(huì )科學(xué)有著(zhù)自身的諸多特點(diǎn),使得體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)尤為復雜和困難。不論是從社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)現狀還是近幾年學(xué)術(shù)界的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,我國的體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)已成為學(xué)術(shù)發(fā)展的瓶頸,不科學(xué)、不合理的評價(jià)已催生了一些學(xué)術(shù)不端現象,同時(shí)阻礙了體育社會(huì )科學(xué)的繁榮和發(fā)展。其中的一個(gè)癥結在于沒(méi)有合理的方式來(lái)評價(jià)體育學(xué)者的學(xué)術(shù)水準和學(xué)術(shù)貢獻。因此,構建科學(xué)和公正的體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)體系是亟須解決的重要問(wèn)題,而合理的評價(jià)原則是整個(gè)體系構架的基礎之一。
1當前體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)中存在的問(wèn)題
目前各省市有關(guān)部門(mén)在體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)上不僅標準不同,規則不一致,而且具體運作過(guò)程也不相同,總的狀況是存在某些不統一、不規范、不公開(kāi)、不公平的現象,下面是我國當前體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)存在的主要問(wèn)題:
1.1評價(jià)標準不統一 首先是論文評價(jià)標準不統一,什么是國家級學(xué)術(shù)論文,什么是核心期刊的學(xué)術(shù)論文。評價(jià)標準不統一,評價(jià)的結果自然也不可能公平。
1.2評價(jià)中的“馬太效應” 在評審過(guò)程中來(lái)自名;蛎说奈恼、課題、獎勵申報往往受到重視,來(lái)自一般學(xué)校、一般人的文章、課題申請、獎勵申報往往不能得到同樣的待遇。
1.3評價(jià)中缺乏回避機制 在學(xué)術(shù)評獎、課題評審、職稱(chēng)評定的過(guò)程中,有的人自己既當運動(dòng)員又當裁判員。
1.4評價(jià)中的暗箱操作 表現在學(xué)術(shù)評獎、課題評審、職稱(chēng)評定的過(guò)程不公開(kāi)、不透明。評定的標準是仲么,評審的過(guò)程怎樣,評委的權利是什么,評委的責任是什么,評委的召集人是誰(shuí),參評者的情況怎樣,參評者都是不知道的;更重要的是,目前的評價(jià)機制缺乏監督機構、投訴機構和復議機構。
建立起一套科學(xué)、公平的評價(jià)標準,更重要的是建立起一套公開(kāi)、公平、公正的學(xué)術(shù)評價(jià)機制至關(guān)重要,因為科研成果的評價(jià)問(wèn)題,不僅牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)個(gè)單位和學(xué)者的心,而且影響著(zhù)社會(huì )發(fā)展諸多方面。從社會(huì )發(fā)展的角度說(shuō),今天的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代,知識作為一種勞動(dòng)產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品一樣需要有評價(jià)和鑒定機制,否則,如何確定知識產(chǎn)品或科研成果的價(jià)值呢?知識的評價(jià)標準或科研成果的評價(jià)標準代表著(zhù)主流社會(huì )的價(jià)值觀(guān),它直接和間接地影響著(zhù)發(fā)展的方向。
2體育社會(huì )科學(xué)研究成果的基本概念
作為本文的研究?jì)热,體育社會(huì )科學(xué)研究成果要作為一個(gè)獨立的術(shù)語(yǔ)來(lái)使用,必須作進(jìn)一步說(shuō)明和界定。
2.1體育社會(huì )科學(xué)的研究范圍 人文科學(xué)和社會(huì )科學(xué)難以明確區分,二者都與人類(lèi)的教養和文化、智慧和德行有關(guān)。其區別在于人文科學(xué)直接研究人的需要、意志、情感和愿望,強調人的主觀(guān)、文化生活等個(gè)性方面;社會(huì )科學(xué)強調人的社會(huì )性、關(guān)系性、組織性、協(xié)作性等共性方面。
在體育科學(xué)體系中,體育人文科學(xué)與體育社會(huì )科學(xué)之間雖存在差異,但二者之間有著(zhù)非常鮮明的、需要強調的一致性和共通性。我們充分肯定體育人文科學(xué)與體育社會(huì )科學(xué)的差異和區別,不過(guò)在本研究中,我們更為強調的則是體育人文科學(xué)與體育社會(huì )科學(xué)的相似性、共通性、統一性,強調在人文與社會(huì )、體育人文科學(xué)與體育社會(huì )科學(xué)之間保持張力,將之合稱(chēng)體育社會(huì )科學(xué)。
體育科學(xué)的研究對象為體育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的體育社會(huì )現象,其研究主要范圍包括:群眾體育學(xué)、體育、體育管、體育學(xué)、奧林匹克研究、體育史學(xué)、體育學(xué)、競技體育學(xué)、體育學(xué)、體育信息學(xué)、體育、傳統體育研究、體育社會(huì )研究、比較體育、體育學(xué)、體育、體育學(xué)、體育、體育人類(lèi)學(xué)等。在現階段,開(kāi)展體育社會(huì )科學(xué)研究,主要目標是積極推進(jìn)我國經(jīng)濟條件下體育社會(huì )科學(xué)理論的發(fā)展、理論與實(shí)踐的結合,并把體育社會(huì )現象的本質(zhì)及其發(fā)展規律研究出來(lái)。
2.2體育社會(huì )科學(xué)研究成果的界定 通過(guò)社會(huì )科學(xué)研究評價(jià)方面的文獻綜述表明,描述和論證社會(huì )科學(xué)成果特征的文獻多集中在國內。幾乎所有的研究者都認為評估的對象是社會(huì )科學(xué)的成果,但何為“社會(huì )科學(xué)成果”,卻眾說(shuō)不一。但有一點(diǎn)是一致的,即研究者認為成果形式都不足以說(shuō)明它是“成果”,判斷是否“成果”,需要考察成果的實(shí)質(zhì)內容。我們對所涉及到的“成果”的定義內容的資料做了一個(gè)初步,主要選取了20種相關(guān)的資料文獻,具體篇目可參見(jiàn)參考文獻(表1)。
由表1可以看出,有75%的文獻在“成果”的定義中提及了“創(chuàng )造性”,這是一項成果被確定為社會(huì )科學(xué)研究成果的核心標志,還有的文獻將創(chuàng )造性界定為:“新思想、新結論、新觀(guān)點(diǎn)、新事實(shí)、新、新信息、新方法、新理論、新概念、新發(fā)現”等。研究者進(jìn)一步強調說(shuō):“社會(huì )科學(xué)研究成果界定標準的核心是:創(chuàng )新性——理論不新則要思想新,思想不新則要觀(guān)點(diǎn)新,觀(guān)點(diǎn)不新則要資料新,資料不新則要框架新,框架不新則要方法新,方法不新則要視角新”。“那種一無(wú)新觀(guān)念、二無(wú)新資料、三無(wú)新方法的東西,根本不能算科研成果。界限在于是否有新意”。有的研究者從知識的新舊聯(lián)系出發(fā),將這種有新意的東西概括為“運用己有的知識,研究創(chuàng )造的新知識”?傊,社會(huì )科學(xué)研究成果中“創(chuàng )造性結果”己經(jīng)被認為是一個(gè)普遍的發(fā)展趨勢。“具有價(jià)值的”、“科學(xué)的或正確的”和“廣泛占有資料”等因素也被認為是必要的。
綜上所述,社會(huì )科學(xué)研究成果的主要特征被描述為:創(chuàng )造性的認識結果;具有學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的;用科學(xué)方法產(chǎn)生的。在借鑒這些前人研究的基礎上,我們將體育社會(huì )科學(xué)研究成果界定為:科研人員運用科學(xué)方法,收集、加工、研究與體育社會(huì )科學(xué)有關(guān)的信息而生產(chǎn)出的具有新的價(jià)值的認識結果。
3體育科學(xué)研究成果評價(jià)現狀簡(jiǎn)析
目前,由于還沒(méi)有建立全國性的學(xué)術(shù)質(zhì)量評價(jià)體制、機構以及科學(xué)的評價(jià)方法,體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià),一般都采用自我評價(jià)、專(zhuān)家鑒定驗收、成果評獎、專(zhuān)家直接評審等方式,以定性分析為主的評價(jià)方法。但是由于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的局限、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的制約等因素,在成果評價(jià)的過(guò)程中或多或少受到一些消極的影響。
實(shí)踐表明,單純地采取定性分析的方法,容易產(chǎn)生標準難以掌握、浮動(dòng)的偏離程度大和易于受傳統觀(guān)念、人情關(guān)系的影響等弊端。近年來(lái),體育社會(huì )科學(xué)研究者正在積極探索用定量化方法評價(jià)研究成果。譬如,將科研成果的創(chuàng )造性、難易復雜程度、成果的“時(shí)間效應”、對決策的作用等方面進(jìn)行分別評分,然后再乘以一定的權數,得出該成果的分值;有的則按基礎研究和應用研究?jì)煞N不同類(lèi)型的科研成果,分別提出了直接或間接評價(jià)指標體系,等等。例如,朱唯唯等利用南京大學(xué)中國社會(huì )科學(xué)研究評價(jià)中心《中文社會(huì )科學(xué)引文索引》(CSSCI)~2004年的數據,對我國體育學(xué)研究領(lǐng)域里有較大影響的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)者、學(xué)術(shù)機構和地區以及各類(lèi)基金資助項目進(jìn)行多角度的定量分析研究。該研究完全基于CSSCI客觀(guān)量化數據,通過(guò)量化分析評價(jià)。這些定量分析的評價(jià)方法,對于改變單純的依靠定性分析的評價(jià)方法,減少專(zhuān)家直接評審產(chǎn)生的消極影響,無(wú)疑起到一定的作用。但是,還仍然存在著(zhù)一些缺陷。如,這種方法顯然不適宜用于那些不宜公開(kāi)發(fā)表,但已被有關(guān)部門(mén)采用,而且取得了明顯、社會(huì )效益的科研成果。
4體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)原則的提出
評價(jià)是主體對客體價(jià)值的認識活動(dòng)。按照價(jià)值論觀(guān)點(diǎn),價(jià)值是客觀(guān)的,但評價(jià)不同于對客體的認識,而是對主體需要及其與客觀(guān)屬性關(guān)系的反映。評價(jià)原則是一定實(shí)踐經(jīng)驗的,需要轉化為利益,主體需要的豐富性就轉化為主體利益的豐富性,形成了主體的評價(jià)原則。
體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)是一項復雜的工作,要達到準確、公正的評價(jià)目標很不容易,首先需要確定科學(xué)可行的評價(jià)原則,方可指望奏效。這里根據評價(jià)學(xué)的基礎理論、以往的體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)研究和本人的課題管理工作實(shí)踐經(jīng)驗,提出體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)原則,并為今后的進(jìn)一步研究打下基礎。
4.1社會(huì )效益優(yōu)先 體育社會(huì )科學(xué)的作用是認識體育、創(chuàng )新理論、與服務(wù)社會(huì ),體育社會(huì )科學(xué)研究的最終目的是推動(dòng)、經(jīng)濟、、社會(huì )的全面、協(xié)調可持續發(fā)展。體育社會(huì )科學(xué)研究成果最大的價(jià)值就在于它的社會(huì )意義和作用。盡管體育社會(huì )科學(xué)研究成果的社會(huì )效益具有間接性和滯后性,但對體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)決不能置社會(huì )效益于不顧。我們可以通過(guò)價(jià)值量的大小來(lái)衡量研究成果的好壞,對于難以量化且表現復雜的成果,可以通過(guò)其影響面、宣傳面的大小以及貢獻加以評判。
一般說(shuō)來(lái),體育社會(huì )科學(xué)研究成果的質(zhì)量是通過(guò)直接評價(jià)體現出來(lái)的,體育社會(huì )科學(xué)研究成果的社會(huì )效益則是通過(guò)間接評價(jià)體現出來(lái)的。因而,在體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)中,必須堅持直接評價(jià)與間接評價(jià)標準相結合。
4.2重視創(chuàng )新 體育科學(xué)研究成果評價(jià)體系是由多方面的標準、規則和內容組成的,其對學(xué)術(shù)成果進(jìn)行評價(jià)、認可、獎勵的依據和標準等,對于引導科研人員如何做學(xué)問(wèn),對于形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,是至關(guān)重要的。必須把創(chuàng )新作為體育社會(huì )科學(xué)研究的思想和最高理念,將鼓勵創(chuàng )新和重視原創(chuàng )性作為一種內在的精神貫穿于整個(gè)體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)體系之中。這樣才能有利地促進(jìn)整個(gè)學(xué)術(shù)研究沿著(zhù)鼓勵創(chuàng )新、崇尚創(chuàng )新的正確方向前進(jìn),才能真正體現體育社會(huì )科學(xué)研究成果評價(jià)的意義。
4.3定性評價(jià)與定量評價(jià)相結合 定性評價(jià)方法是以評價(jià)者的主觀(guān)判斷為基礎的一種評價(jià)方法,強調的是基于理解的“直接認識”,評價(jià)者依據個(gè)體的經(jīng)驗與學(xué)識水平對評價(jià)對象的學(xué)術(shù)價(jià)值、水平給出直接的判斷。而定量方法首先要做的是,找到衡量差別的可操作性定量指標,然后再以該指標的量值來(lái)客觀(guān)表征原來(lái)難以量化的“量的差別”。目前常用的定量分析指標包括成果被引證、論文收錄轉載、獲獎和成果發(fā)表的刊物級別等,體現為“間接測量”。
由于體育社會(huì )科學(xué)研究對象的特殊性,單純的定性方法或定量方法都不能準確、客觀(guān)地評價(jià)社科成果。在體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)中,一定要把定性和定量標準相結合,主觀(guān)評價(jià)和客觀(guān)評價(jià)相結合。
4.4理論研究與應用研究相區別 體育社會(huì )科學(xué)中的理論性研究成果是指在學(xué)科基礎理論和應用理論研究中取得的重大突破性成果。這類(lèi)成果或者提出了新的觀(guān)點(diǎn)、思想、理論和學(xué)說(shuō),或者對傳統理論進(jìn)行質(zhì)疑、補缺、完善,或者在學(xué)科的交叉融合和創(chuàng )新方面有新的設想和進(jìn)展,或者選題有特別重大意義,研究難度大,填補了某項專(zhuān)業(yè)的空白,在理論上具有開(kāi)拓性創(chuàng )見(jiàn)等等。這種成果的表現形式主要是學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)著(zhù)。應用性研究成果指充分發(fā)揮體育社會(huì )科學(xué)的認識功能、功能、宣傳功能以及參考功能,將各學(xué)科的基本理論應用于社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)而取得的成果。理論研究常常耗時(shí)巨大,其價(jià)值也是潛在的;應用研究則常常是立竿見(jiàn)影,效益是顯在的。對這兩種性質(zhì)迥然不同的研究,評價(jià)標準與方法顯然是不同的。
4.5科研部門(mén)評價(jià)與專(zhuān)家評價(jià)相結合 使用定量指標所進(jìn)行的客觀(guān)評價(jià),只牽涉到成果作者和科研管理部門(mén)兩方,僅僅依靠就可以完成評價(jià)工作,適用于對大量的一般成果的評價(jià);同行專(zhuān)家用定性指標進(jìn)行的主觀(guān)評價(jià),需要由一定數量的專(zhuān)家組成評價(jià)委員會(huì ),牽涉人數多,過(guò)程復雜,適用于對重大成果的評價(jià)。因此,在體育社會(huì )科學(xué)研究成果的評價(jià)中,可以采用不同的方法,評價(jià)不同的成果。無(wú)論是專(zhuān)家評價(jià)還是科研管理部門(mén)評價(jià),要達到評價(jià)的預期目的,前提就是要保證評議的公正性。
建立一個(gè)較為全面、完善、公正、科學(xué)的體育社會(huì )科學(xué)成果評價(jià)體系,從方法論上逐步解決現行體育社會(huì )研究成果評價(jià)方法所造成的弊端和錯誤導向,有利于對學(xué)術(shù)研究者、學(xué)術(shù)評議人、學(xué)術(shù)管理者進(jìn)行有效的監督,推動(dòng)體育社會(huì )科學(xué)的發(fā)展。
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