論文的一般格式
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗的過(guò)程。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非?鄲腊,以下是小編整理的論文的一般格式,希望對大家有所幫助。
論文的一般格式1
一般論文包含內容有:論文題目、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞、論文正文、參考文獻。具體要求如下: ①論文題目用二號黑體字居中打印,上下必須空一行; ②作者姓名用四號宋體,且居中排版; ③單位用六號宋體,居中排版; ④“摘要”和“單位地址”之間必須空一行,用小五號黑體打印; ⑤“關(guān)鍵詞”用小五號黑體, “關(guān)鍵詞”內容結束后必須空一行; ⑥論文正文用五號宋體打印; ⑦“參考文獻”四字用五號黑體居中打印,參考文獻內容用小五號宋 體字打印。
數字序號嚴格采用阿拉伯數字,順序依次為:1;1.1。
公式采用規范符號,上下標清楚;公式編號用小括號()表示,位于行末。
插圖采用計算機畫(huà)圖,并貼在論文相應的位置,圖號、圖名用六號宋體打印,如論文中有照片,同樣貼在論文的相應位置。
論文最后要附上作者的介紹,順序為:姓名、性別、出生年月、學(xué)位(或受教育情況)、職稱(chēng)。
論文的`一般格式2
一、學(xué)位論文的基本要求
公共管理碩士(MPA)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的獲得者必須撰寫(xiě)學(xué)位論文。對論文的基本要求是理論聯(lián)系實(shí)際,選題緊密結合當代公共管理的實(shí)踐。論文的形式可以是學(xué)術(shù)型的專(zhuān)題研究成果;也可以是應用型的調研報告、案例分析、對策研究、政策評估、項目規劃等。但以后者為主。論文應體現學(xué)生運用公共管理的理論、知識、方法,分析和解決公共管理實(shí)際問(wèn)題的能力與技巧。論文格式規范、內容充實(shí),有一定的應用價(jià)值或學(xué)術(shù)水平。
學(xué)位論文應在導師指導下,由碩士研究生本人獨立完成。
學(xué)位論文的正文字數不少于2萬(wàn)字。
二、學(xué)位論文的—般格式
學(xué)位論文一般應包括下述幾部分:
2、提要:論文第1頁(yè)為內容提要,500-1000字,應簡(jiǎn)要說(shuō)明本論文的目的、內容、方法、成果和結論。要突出本論文的創(chuàng )新之處。語(yǔ)言力求精煉、準確。在本頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個(gè))。
除中文提要和關(guān)鍵詞外,還要求有英文提要和關(guān)鍵詞。
3、目錄:既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標題。
4、序言(或序論、導論):內容應包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟建設、社會(huì )進(jìn)步的理論意義和現實(shí)意義,國內外相關(guān)研究成果述評,本論文所要解決的問(wèn)題,論文運用的主要理論和方法、基本思路和行文結構等。
5、正文:是學(xué)位論文的主體。根據學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和選題情況,可以有不同的寫(xiě)作方式。但是,必須言之成理,論據可靠。采用小四號宋體字,1.5倍行距。
6、注釋?zhuān)嚎刹捎媚_注或尾注的方式,按照國內外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數據出處及他人的研究成果和觀(guān)點(diǎn),嚴禁掠人之美和抄襲剽竊。
7、結論:論文結論要明確、精煉、完整、準確,認真總結自己的創(chuàng )造性成果或新見(jiàn)解。應嚴格區分本人的研究成果與導師或其他人的'科研成果的界限。
8、參考文獻:按不同學(xué)科論文的引用規范,列于文末。外文用原文,不必譯成中文。
文獻是期刊時(shí),一般書(shū)寫(xiě)格式為:作者、篇名、期刊名、年、卷號、期數、頁(yè)碼。
文獻是圖書(shū)時(shí),一般書(shū)寫(xiě)格式為:作者、書(shū)名、出版單位、年、版次、頁(yè)碼。
參考文獻應按外文作者姓氏的字母順序和中文作者姓名的漢語(yǔ)拼音順序排序。
9、附錄;包括正文內不便列入的公式推導,便于讀者加深理解的輔助性數據和圖表,論文使用的符號意義,縮略語(yǔ),程序全文和有關(guān)說(shuō)明,其他對正文的必要補充資料等。
10、作者的致謝、后記或說(shuō)明等一律列于論文末尾。
三、學(xué)位論文的打印和裝訂要求
1、學(xué)位論文要用規范的漢字打印。封面統一用我校印制的“在職攻讀專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文”的封面。封面上各欄目必須認真、正確填寫(xiě)。
論文一律打印。打印論文裝訂后的尺寸為285mm×205mm(版心尺寸為240mm×150mm)。
2、論文要求字跡和標點(diǎn)符號清楚、工整、正確。凡層次不清,錯別字較多,語(yǔ)句欠通順者,應予認真返工。
3、論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數字連續(或分章)編號。圖序及圖名置于圖的下方;表序及表名置于表的上方;論文中的公式編號,用括弧括起寫(xiě)在右邊行末,其間不加虛線(xiàn)。
4、學(xué)位論文一律在左側裝訂。要求裝訂、剪切整齊,便于使用。
5、論文裝訂時(shí),要在封面后的第一頁(yè)附上原創(chuàng )性聲明和版權聲明。
四、學(xué)位論文應打印和報送的冊數
2、應按圖書(shū)館的要求提交與印刷版完全一致的電子文本。
五、原創(chuàng )性聲明格式和內容
北 京 大 學(xué) 學(xué) 位 論 文 原 創(chuàng ) 性 聲 明
本人鄭重聲明: 所呈交的學(xué)位論文,是本人在導師的指導下,獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。
學(xué)位論文作者簽名:XX
日期:XX 年 XX月XX 日
六、可以增加版權聲明。
論文的一般格式3
設計內容及要求
1、 封面:下載統一封面,指導老師欄暫時(shí)不填
2、 題目:畢業(yè)論文(設計)題目字數不的超過(guò)2個(gè)漢字,題目過(guò)長(cháng)可設正、副標題,題目用三號黑體,居中,與下文摘要二字空一行距。
3、 中文摘要及關(guān)鍵詞:摘要是論文內容的簡(jiǎn)要陳述,應盡量反映論文的主要信息,包括研究目的、方法、成果和結論,不含圖表,不加注釋?zhuān)哂歇毩⑿院屯暾。中文摘要一般?15字,外文摘要內容應與中文摘要內容完全相同。外文摘要字體用Times New Roman。
摘要二字的字樣:用三號黑體,摘字與要字之間空兩字符并居中。
關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文(設計)主題內容的名詞,是供檢索使用的。主題詞條應為通用技術(shù)詞匯,不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為35個(gè),不能寫(xiě)成關(guān)鍵語(yǔ),按詞條意義和邏輯順序,由宏觀(guān)到微觀(guān)排列。
關(guān)鍵詞排在摘要文字部分下方。
4、 目錄:目錄要與正文題序層次一致,按級編寫(xiě),要求層次清晰。
目錄二字的字樣用三號黑體字,目字與錄字之間空兩字符并居中。
5、 正文:論文正文部分包括:緒論(或引言、序言)、論文主體及結論。
緒論是綜合評述前人工作,說(shuō)明論文工作的選題目和意義,國內外文獻綜述,以及論文所要研究的內容。
論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚,文字簡(jiǎn)練,通順,重點(diǎn)突出。結論是整個(gè)論文的總結,應以簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明論文所做的工作,或者說(shuō)明作者認為最需要強調的帶結論性問(wèn)題,一般不超過(guò)一頁(yè)。
正文字數:38字
6、 注釋?zhuān)赫闹幸盟说挠^(guān)點(diǎn)及原話(huà)、主要數據等必要注明出處,有需要解釋的內容,可以加注說(shuō)明。所引用著(zhù)作需注明:作者、著(zhù)作名、出版單位和出版年號、頁(yè)號;所引資料來(lái)自刊物需注明:作者、篇名、發(fā)表的刊物名、出版年號、期號、頁(yè)碼一律采用尾注。
7、 參考文獻:為了反映論文的科學(xué)依據和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度,同時(shí)向讀者提供有關(guān)信息的.出處,正文之后一般應刊出主要參考文獻。列出的只限于那些作者親自閱讀過(guò)的,最重要的且發(fā)表在工開(kāi)出版文物上的文獻或網(wǎng)上下載的資料。參考文獻應在每一行開(kāi)頭排出序號,置于所引用部分的右上角如:xxx1。參考文獻表上的著(zhù)作按論文中引用順序排列,著(zhù)作按如下格式著(zhù)錄:序號 著(zhù)者 書(shū)名(期刊) 出版地:出版社,出版年月。
參考文獻的數量:本科畢業(yè)論文要求著(zhù)作三本以上,論文1篇以上;參考文獻呢內容另起一頁(yè),參考文獻字體為三號黑體并居中,其中參考文獻要分類(lèi)別,如:著(zhù)作類(lèi)、論文類(lèi)、網(wǎng)站類(lèi)等等。
8、 致謝詞(可選可不選,作者自定):對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)論文(設計)工作的組織和個(gè)人表示感謝。文字要簡(jiǎn)捷、實(shí)事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。致謝詞亦可寫(xiě)為后記,致謝詞內容另起一頁(yè),用三號黑體字并居中。如寫(xiě)為后記,后字與記字之間空兩個(gè)用三號黑體字并居中。
論文的一般格式4
1、畢業(yè)論文格式
一般說(shuō)來(lái),一篇畢業(yè)論文要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規定的,則按規定辦。這里以文件中規定的畢業(yè)論文格式為準。
、僬撐念}目,有的含副標題。題目之下是作者署名,署名之前或下邊一行寫(xiě)作者的校、院、系、年級。
、凇罢迸c“關(guān)鍵詞”(或稱(chēng)“內容提要”),一般為300字左右。位于作者署名之后,正文之前。關(guān)鍵詞,結合標題和正文內容一般選取3至5個(gè)。
、垡。用“O”標示,常寫(xiě)作“引言”、“引論”、“緒論”,引言較短時(shí)可不標出“O.引言”類(lèi)小標題。引論的內容一般是交代選題背景,主要有:課題來(lái)源,本課題在國內外的研究進(jìn)展狀況。已有的研究成果,存在的問(wèn)題。選題的意義,討論的問(wèn)題。本文分幾部分,從哪些方面進(jìn)行討論,以及指導思想、論證方法等,均可根據內容的需要寫(xiě)在引論中。
、苷。正論常分幾部分寫(xiě),分別標示“一”“二”“三”“四”等,有的加小標題,或以分論點(diǎn)的形式出現,以凸現論述的觀(guān)點(diǎn)或主要內容。這部分是對研究過(guò)程及分析、歸納、概括的表達,體現出分析方法與思路,充分有力的論證。正論還要體現出明確的指導思想。
、萁Y論。一般用“結語(yǔ)”“小結”“余論”等標示。也可不標示“結語(yǔ)”之類(lèi)的詞兒,在正論之后空一行直接寫(xiě)結論或總結。在畢業(yè)論文格式中,結論是對整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括,也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后,對相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題還想簡(jiǎn)短論述一下,或是對較為重要的問(wèn)題再說(shuō)一些想法,可寫(xiě)成“余論”。
、蕻厴I(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡(jiǎn)述自己撰寫(xiě)畢業(yè)論文的體會(huì ),并對指導老師以及有關(guān)人員表示感謝!爱厴I(yè)論文致謝”并非形式,也不是走過(guò)場(chǎng),是一個(gè)大學(xué)生修養的表現。⑦注釋與參考資料。注釋專(zhuān)指“本文注”,即作者對論文有關(guān)內容所作的解釋?zhuān)话阌媚_注(放在本頁(yè)末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。參考文獻專(zhuān)指“引文注”,即作者對引用他人作品的有關(guān)內容所作的說(shuō)明,在引文結束處右上角用[1][2]等標示,序號與文末參考文獻列表一致。同一著(zhù)作或文章被多次引用時(shí)只著(zhù)錄一次。
、喔戒。收錄和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數據、試驗結果等。中文方面的畢業(yè)論文格式中作附錄的情況似乎不多見(jiàn)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。
以上是一篇畢業(yè)論文格式要求,是一般撰寫(xiě)畢業(yè)論文必需的表達形式,其中除“注釋”和“附錄”可有可無(wú)外,其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。
2、畢業(yè)論文格式的其他要求:
、佼厴I(yè)論文的字數要求。一般來(lái)說(shuō),文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上,語(yǔ)言方面的論文在6000字左右,也有對函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對字數不去“斤斤計較”,關(guān)鍵是在畢業(yè)論文的內容要有創(chuàng )見(jiàn)。一般說(shuō)來(lái),達到了內容的要求,相應地也會(huì )滿(mǎn)足字數的要求。
、诒硎鲆。畢業(yè)論文是對自己研究成果的詳細表述。要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強、層次分明,表意準確、鮮明,語(yǔ)言通順、流暢,用規范漢字,不寫(xiě)錯別字。一般情況下應采用計算機打印成文,若手抄則要求書(shū)寫(xiě)工整。
、坌薷囊。論文初稿寫(xiě)好后,全文閱讀,前后對照,檢查論點(diǎn)論據論證和詞句運用,修改好了之后,擱置幾天或者一兩周,再來(lái)挑毛病,經(jīng)過(guò)多次修改、加工、潤色,最后在老師指導下定稿。
畢業(yè)論文的類(lèi)型
不同類(lèi)型的`畢業(yè)論文,表達方式也有差異。按學(xué)科可分成文科類(lèi)畢業(yè)論文,理科類(lèi)畢業(yè)論文,管理類(lèi)畢業(yè)論文。從寫(xiě)作內容分,有基礎研究和應用研究;A研究包括理論研究,文學(xué)、語(yǔ)言、歷史等學(xué)科的本體研究。應用研究包括教學(xué)研究、有關(guān)理論的實(shí)際運用研究,相關(guān)的實(shí)踐問(wèn)題研究。有的應用研究也可以出新理論,形成新的基礎研究;A理論研究和實(shí)際應用研究也有緊密關(guān)聯(lián)的,有時(shí)是根據側重點(diǎn)來(lái)劃分的。由此,就有了(一)基礎研究型畢業(yè)論文,包括理論研究型和本體研究型的畢業(yè)論文;(二)應用研究型畢業(yè)論文,包括教學(xué)研究型、理論實(shí)踐研究型、實(shí)際問(wèn)題研究型等類(lèi)型的畢業(yè)論文。從表達方式分,有綜合型畢業(yè)論文,專(zhuān)題型畢業(yè)論文和實(shí)驗報告型畢業(yè)論文。
就文學(xué)、語(yǔ)言方面的文科類(lèi)畢業(yè)論文而言(如漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)論文),以應用研究型畢業(yè)論文居多;其次是本體研究型畢業(yè)論文,對學(xué)科本身的某個(gè)方面的新問(wèn)題進(jìn)行論述闡發(fā),表述自己的心得,或者對原有問(wèn)題發(fā)表新的看法或不同的評價(jià)。而理論研究型畢業(yè)論文,主要是探討前人沒(méi)解決的問(wèn)題、沒(méi)發(fā)現的規律,或是新理論、新觀(guān)點(diǎn),或是新的理論背景、研究方法的學(xué)術(shù)論文,這類(lèi)論文難度較大。就論文表達方式而言,綜合型畢業(yè)論文很少見(jiàn),這種論文圍繞一個(gè)問(wèn)題收集一大批資料,綜合介紹并論述這個(gè)問(wèn)題研究的階段、特點(diǎn)、主要理論成就及其著(zhù)述,研究中最早的文獻、有重大突破的文獻,研究的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢等。見(jiàn)得較多的是專(zhuān)題型畢業(yè)論文,它的表達特點(diǎn)是突出一點(diǎn),在已有研究成果或相關(guān)研究成果的基礎上把這一研究從某個(gè)方面繼續向前推進(jìn)。如果說(shuō)綜合型論文側重在“面”,那么專(zhuān)題性論文則重在“點(diǎn)”。雖說(shuō)是“點(diǎn)”,但關(guān)于這個(gè)專(zhuān)題的研究成果、發(fā)展狀況及發(fā)展趨勢則是必須了解的,在專(zhuān)題型畢業(yè)論文的開(kāi)頭作個(gè)簡(jiǎn)述。實(shí)驗報告型畢業(yè)論文多見(jiàn)于語(yǔ)言學(xué)方面的實(shí)驗語(yǔ)音研究性報告、語(yǔ)言運用、方言調查分析報告類(lèi)和文學(xué)作品社會(huì )作用調查分析性報告類(lèi)。須說(shuō)明的是,一般的調查報告不能算作論文,但可作為論文的寫(xiě)作材料。研究性調查報告不單是報告情況、數據、結論、提出一般的看法、意見(jiàn),而是要“研究”,提出問(wèn)題、詳盡調查、作出深入的分析,并解決問(wèn)題,有方法、有創(chuàng )見(jiàn)、有理論價(jià)值和實(shí)際意義。文獻綜述要文字簡(jiǎn)潔,盡量避免大量引用原文,要用自己的語(yǔ)言把作者的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)清楚,從原始文獻中得出一般性結論。
文獻綜述的目的是通過(guò)深入分析過(guò)去和現在的研究成果,指出目前的研究狀態(tài)、應該進(jìn)一步解決的問(wèn)題和未來(lái)的發(fā)展方向,并依據有關(guān)科學(xué)理論、結合具體的研究條件和實(shí)際需要,對各種研究成果進(jìn)行評論,提出自己的觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)和建議。應當指出的是,文獻綜述不是對以往研究成果的簡(jiǎn)單介紹與羅列,而是經(jīng)過(guò)作者精心閱讀后,系統總結某一研究領(lǐng)域在某一階段的進(jìn)展情況,并結合本國本地區的具體情況和實(shí)際需要提出自己見(jiàn)解的一種科研工作。
文獻綜述不是資料庫,要緊緊圍繞課題研究的“問(wèn)題”,確保所述的已有研究成果與本課題研究直接相關(guān),其內容是圍繞課題緊密組織在一起,既能系統全面地反映研究對象的歷史、現狀和趨勢,又能反映研究?jì)热莸母鱾(gè)方面NGC9810高頂燈。
文獻綜述范文3:農村中小學(xué)心理健康教育途徑與方法的實(shí)驗研究
本課題國內外研究現狀述評:......1998年國際心理衛生協(xié)會(huì )強調“健康的定義......”心理健康運動(dòng)的發(fā)起人是美國的C.比爾斯。......馬斯洛的人本主義強調“自我實(shí)現”;費勒姆提出了“新人型理論”;奧爾特提出了“成熟者的理論”......
美國是最早開(kāi)設心理輔導的國家,......將“心理輔導”定為學(xué)校教育的一部分......,前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學(xué)校心理輔導條例”;日本也積極從美國引進(jìn)心理輔導A335P22合金管......
我國心理健康教育起步較晚,20世紀80年代在個(gè)別地區、個(gè)別學(xué)校起步了......,中小學(xué)真正起步是在90年代初到90年代中期。中國青少年研究中心、中國青少年發(fā)展基金會(huì )在全國進(jìn)行大規模的調查,并于1997年6月7日公布了結果,引起了國人特別是教育界的震動(dòng)......
1988年中共中央發(fā)布了“關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知”。1989年12月20日聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)了《兒童權益公約》RY導熱油泵,......1993年全國教育工作會(huì )議明確提出“通過(guò)多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育指導......”1997年10月國家教委關(guān)于《積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》的通知中再一次強調了對中小學(xué)生進(jìn)行“心理健康教育”。應該說(shuō)自20世紀90年代初期到中期,上海中小學(xué)的心理健康教育走在了全國前列,1994年上海教委出臺了關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育的有關(guān)文件,并出版了有關(guān)教材。但他們把絕大部分精力放在了城市學(xué)生身上。與此同時(shí)北京市西城區成了“心育中心”丁榕老師一馬當先做了許多工作,但仍是把精力放在了城市學(xué)生身上。農村學(xué)生與城市學(xué)生在生活、學(xué)習等條件上都存在著(zhù)較大差異,在心理健康水平上也存在著(zhù)較大不同,但至今沒(méi)有人提出農村中小學(xué)心理教育的途徑與方法的成型經(jīng)驗。因此農村中小學(xué)心理教育的途徑與方法是值得研究的問(wèn)題鐵路信號電纜報價(jià)。
從文獻綜述范文3中可以看出,課題組成員翻閱了大量資料。但是,就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多;農村學(xué)生與城市學(xué)生心理健康差異的分析也不多!稗r村”的特點(diǎn)不清,“方法途徑”不知道新不新。這樣會(huì )給后面的研究方向和設計帶來(lái)麻煩。
論文的一般格式5
一、題目作者:
論文題目(宋體二號、不超過(guò)20個(gè)字)
作者姓名宋體四號
(單位全名 部門(mén)全名,市(或直轄市) 郵政編碼) 宋體小四
二、摘要關(guān)鍵詞:
摘要宋體四號:摘要內容宋體小四號
關(guān)鍵詞宋體四號:內容宋體小四號
三、引言部分: 宋體小四號
四、正文部分: 正文文字宋體小四號,單倍行距
五、標題部分:
1一級標題宋體三號標題1
1.1二級標題 宋體四號標題2
1.1. 1三級標題 宋體小四號標題3
六、圖片格式:正文文字中,先見(jiàn)文后見(jiàn)圖,全文統一按順編號,
圖片格式為JPG格式,分辨率為400DPI以上。
七、注釋文獻:
[注釋] 宋體五號
、僮⑨1宋體小五號
、谧⑨2宋體小五號
[參考文獻] 宋體五號
[1]參考文獻1 宋體小五號
[2]參考文獻2 宋體小五號
論文的一般格式6
論文格式及字體要求:
1.頁(yè)面設置:頁(yè)邊距上2.8cm,下2.5cm,左3.0cm(裝訂線(xiàn)0.5cm),右2.5cm,,頁(yè)腳1.5cm。
2.封面格式設置:字體:四號宋體,居中,指導教師簽名必須手寫(xiě)。
3.題目:中文,三號黑體加粗居中;英文,三號Time New Roman字體, 加粗居中。題目和摘要之間空一行(小四號)。
4.摘要:
(1)中文摘要和關(guān)鍵詞(行間距單倍) 摘要(黑體五號加粗,左起空兩格): XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五號楷體)
關(guān)鍵詞(黑體五號加粗,左起空兩格):XXXX,XXXXX,XXXXX,XXXX(五號楷體)
(2)英文摘要和關(guān)鍵詞(行間距單倍)(置于參考文獻后。參考文獻與英文摘要之間空一行,小四號)
Abstract(Time New Roman字體,五號,加粗,頂格):XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman字體,五號) Keywords(Time New Roman字體,五號,加粗,頂格): XXXX,XXXXX,XXXXX,XXXX(Time New Roman字體,五號) 5.正文層次格式(關(guān)鍵詞和正文之間空一行,小四號) 1.(四號黑體加粗,左起空兩格)
5.正文左起空兩格,使用小四號宋體(行間距1.5倍)
1.1 XXXX (小四號宋體加粗,左起空兩格,行間距1.5倍) 正文左起空兩格,使用小四號宋體(行間距1.5倍) 第三級標題與第二級標題相同
6.致謝(正文和致謝之間空一行,小四號)
致謝(居中,黑體,加粗,小四號)
************************************************************************************(中文小四號宋體,英文小四號Time New Roman字體,行間距單倍)
7.參考文獻(致謝和參考文獻之間空一行,小四號):
參考文獻(居中,黑體,加粗,小四號)
[1]*****************(中文五號宋體,英文五號Time New Roman字體,行間距單倍) 參考文獻格式設置:
期刊:[序號]作者.題名[J].期刊名稱(chēng),出版年份,卷號(期號):起止頁(yè)碼.
書(shū)籍:[序號]著(zhù)者.書(shū)名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止頁(yè)碼.
論文集:[序號]著(zhù)者.題名[C].編者.論文集名.出版地 學(xué)位論文:[序號]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份. 專(zhuān)利文獻:[序號]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名[P].專(zhuān)利國別:專(zhuān)利號,發(fā)布日期.
國家、國際標準:[序號]標準代號,標準名稱(chēng)[S].出版地:出版者,出版年份.
電子文獻:[序號]作者.電子文獻題名[EB/OL].電子文獻的.出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選) 8.頁(yè)碼規范: 位于頁(yè)面底端右側 9.圖片格式設置:
字體:黑體,五號 行間距1.5倍 10.表格格式設置: 表格內容格式設置:
字體:五號,宋體 行間距1.5倍 表頭格式設置:
字體:黑體,五號 行間距1.5倍
11.引文標注:(作者姓名,年份),多個(gè)姓名中間用分號分隔。注意引文標注與注釋的區別,引文標注是注明文獻出處,注釋是對文中概念、觀(guān)點(diǎn)等的進(jìn)一步補充或解釋說(shuō)明。
12.腳注:用腳注方式標注,腳注格式設置如下:引用腳注格式,頁(yè)面底端,五號字體。
【論文的一般格式】相關(guān)文章:
一般論文格式說(shuō)明03-04
學(xué)位論文的一般格式要求12-01
一般論文的格式是什么03-08
用英文寫(xiě)作科技論文的一般格式12-06
畢業(yè)論文字體格式的一般要求11-14
一般開(kāi)題報告的格式12-06
開(kāi)題報告一般格式11-15
論文的寫(xiě)作格式11-20
論文提綱 格式11-17