中山大學(xué)本科論文寫(xiě)作格式要求
中山大學(xué)在我國是非常有名的大學(xué)。那么,中山大學(xué)本科的論文寫(xiě)作格式要求是什么呢?下面是小編分享的中山大學(xué)本科論文的寫(xiě)作格式要求,歡迎閱讀!
論文寫(xiě)作格式要求
畢業(yè)論文的結構包括(按定稿后的排列順序):主標題、中文論文摘要(不多于500字)、關(guān)鍵詞(一般不超過(guò)五個(gè))、正文(一般不少于5000字)、注釋、參考書(shū)目。
(一)論文題目
論文題目應以簡(jiǎn)短、明確的詞語(yǔ)恰當概括整個(gè)論文的核心內容,避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、縮寫(xiě)字。讀者通過(guò)標題可大致了解畢業(yè)設計(論文)的內容、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。中文題目一般不宜超過(guò)24個(gè)字,必要時(shí)可增加副標題。外文題目一般不宜超過(guò)12個(gè)實(shí)詞。
(二)摘要、關(guān)鍵詞
1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞
摘要內容應概括地反映出本論文的主要內容,主要說(shuō)明本論文的研究目的、內容、方法、成果和結論。要突出本論文的創(chuàng )造性成果或新見(jiàn)解,不要與引言相混淆。語(yǔ)言力求精練、準確,以300—500字為宜。
在摘要的下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個(gè))。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術(shù)詞條(參照相應的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標準)。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關(guān)鍵詞應在同一頁(yè)。
(三)目錄
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節組成部分的小標題。要求標題層次清晰,目錄中的標題要與正文中的標題一致。
(四)正文
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)和不同的選題可以有不同的寫(xiě)作方式。正文一般包括以下幾個(gè)方面:
1.引言或背景
引言是論文正文的開(kāi)端,應包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內外研究現狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡(jiǎn)要評述;介紹本項研究工作研究設想、研究方法或實(shí)驗設計、理論依據或實(shí)驗基礎;涉及范圍和預期結果等。要求言簡(jiǎn)意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
2.主體
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,必須言之成理,論據可靠,嚴格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規范。在寫(xiě)作上要注意結構合理、層次分明、重點(diǎn)突出,章節標題、公式圖表符號必須規范統一。論文主體的內容根據不同學(xué)科有不同的特點(diǎn),一般應包括以下幾個(gè)方面:
(1)畢業(yè)論文(設計)總體方案或選題的論證;
(2)畢業(yè)論文(設計)各部分的設計實(shí)現,包括實(shí)驗數據的獲取、數據可行性及有效性的處理與分析、各部分的設計計算等;
(3)對研究?jì)热菁俺晒目陀^(guān)闡述,包括理論依據、創(chuàng )新見(jiàn)解、創(chuàng )造性成果及其改進(jìn)與實(shí)際應用價(jià)值等;
(4)論文主體的所有數據必須真實(shí)可靠,凡引用他人觀(guān)點(diǎn)、方案、資料、數據等,無(wú)論曾否發(fā)表,無(wú)論是紙質(zhì)或電子版,均應詳加注釋。自然科學(xué)論文應推理正確、結論清晰;人文和社會(huì )學(xué)科的論文應把握論點(diǎn)正確、論證充分、論據可靠,恰當運用系統分析和比較研究的方法進(jìn)行模型或方案設計,注重實(shí)證研究和案例分析,根據分析結果提出建議和改進(jìn)措施等。
3.結論
結論是畢業(yè)論文的總結,是整篇論文的歸宿,應精煉、準確、完整。結論應著(zhù)重闡述自己的創(chuàng )造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用,還可進(jìn)一步提出需要討論的'問(wèn)題和建議。
(五)參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價(jià)值的信息資料,列入的文獻應在10篇以上。
(六)致謝
謝辭應以簡(jiǎn)短的文字對課題研究與論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應當遵循的學(xué)術(shù)規范。內容限一頁(yè)。
畢業(yè)論文的基本編輯格式
(一)字數
除有特殊要求的專(zhuān)業(yè)外,畢業(yè)論文正文一般不少于5000字。各專(zhuān)業(yè)可根據需要確定具體的文字和字數要求。
(二)字體和字號
論文題目 三號宋體加粗
各部分標題 四號黑體
中文摘要、關(guān)鍵詞標題 五號黑體并加方括號
中文摘要、關(guān)鍵詞內容 五號楷體
英文摘要、關(guān)鍵詞標題 小四號新羅馬體(Time New Roman)加粗并加方括號
英文摘要內容 小四號新羅馬體(Time New Roman)
目錄標題 三號宋體加粗
目錄內容中章的標題 四號黑體
目錄中其他內容 小四號宋體
正文 小四號宋體
注釋、參考文獻標題 小五號黑體并加冒號
注釋、參考文獻內容 小五號宋體
致謝、附錄標題 四號黑體
致謝、附錄內容 小四號宋體
論文頁(yè)碼 頁(yè)腳居中、阿拉伯數字(五號新羅馬體)連續編碼
(三)關(guān)鍵詞
摘要正文下方另起一行頂格打印“關(guān)鍵詞”款項,每個(gè)關(guān)鍵詞之間用“;”分開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞不打標點(diǎn)符號。
(四)目錄
目錄應另起一頁(yè),包括論文中的各級標題,按照“一……”、“(一)……”或“1……”、“1.1……”格式編寫(xiě)。
(五)各級標題
正文各部分的標題應簡(jiǎn)明扼要,不使用標點(diǎn)符號。論文內文各大部分的標題用“一、二……(或1、2……)”,次級標題為“(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”,三級標題用“1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”,四級標題用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五級以下標題。
(六)學(xué)術(shù)誠信聲明樣式
學(xué)術(shù)誠信聲明
本人所呈交的畢業(yè)論文,是在導師的指導下,獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果,所有數據、圖片資料均真實(shí)可靠。除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文不包含任何其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對本論文的研究作出重要貢獻的個(gè)人和集體,均已在文中以明確的方式標明。本畢業(yè)論文的知識產(chǎn)權歸屬于培養單位。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。
本人簽名: 日期:
打印版式:使用A4規格打印,每頁(yè)30行。畢業(yè)論文的封面、封底由學(xué)校統一印制。
論文寫(xiě)作必須有良好的學(xué)風(fēng),研究態(tài)度必須嚴謹,對所用資料必須在注釋和參考書(shū)目中加以列明。嚴禁抄襲、剽竊行為;抄襲、剽竊行為嚴重的,應取消其畢業(yè)論文成績(jì)并作為考試作弊處理。
知識擴展:2016大學(xué)本科畢業(yè)論文九大基本要求
畢業(yè)論文是根據本科專(zhuān)業(yè)培養目標要求和人才培養方案的總體安排,為培養學(xué)生綜合運用能力而設置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。撰寫(xiě)畢業(yè)論文是高等教育教學(xué)計劃中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,為加強對畢業(yè)論文的指導和管理,確保畢業(yè)論文的順利完成,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,根據《塔里木大學(xué)實(shí)踐教學(xué)工作條例》,對畢業(yè)論文基本要求作如下規定:
一、目的
畢業(yè)論文是培養和檢驗學(xué)生結合所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,通過(guò)試驗設計方案的構思和實(shí)施,使學(xué)生在意志品德、工作能力、工作態(tài)度和創(chuàng )新能力等方面得到全面提高。
二、組織管理
各學(xué)院要成立由主管院長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)及有經(jīng)驗的教師組成的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責畢業(yè)論文試驗設計的組織、計劃的制定、畢業(yè)論文的選題、指導教師的選派、論文試驗方案的論證、計劃執行情況的檢查、畢業(yè)論文答辯及考核等工作。
三、基本要求
1.畢業(yè)論文的撰寫(xiě)是一項創(chuàng )造性勞動(dòng),每位畢業(yè)班學(xué)生必須嚴肅認真對待畢業(yè)論文的寫(xiě)作。學(xué)生在撰寫(xiě)論文的全過(guò)程中,應充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,并遵從教師的指導,在規定的時(shí)間范圍內獨立完成出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果,更不允許由別人代作。若有類(lèi)似情節,論文不予通過(guò),不能畢業(yè)。
2.論文應堅持四項基本原則,觀(guān)點(diǎn)正確,中心突出,層次分明,論述清楚,論點(diǎn)明確,論據充分,結構嚴謹,語(yǔ)言準確、簡(jiǎn)練,文字流暢。對所論述的問(wèn)題有歸納總結,有分析批評,力求有個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。
3.畢業(yè)論文字數以8000—10000字為宜。
4.畢業(yè)論文要求遞交打印稿。
四、時(shí)間、選題的要求
畢業(yè)論文試驗設計的時(shí)間不少于30周,各學(xué)院畢業(yè)論文試驗設計領(lǐng)導小組應在第六學(xué)期末或第七學(xué)期初公布不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文選題、指導教師、指導范圍、指導學(xué)生數及研究方向,每個(gè)選題的上限人數不應超過(guò)5人?梢杂芍笇Ы處熍c學(xué)生雙向選擇,也可以由學(xué)科組(教研室)根據學(xué)生所報的論文選題,統一安排指導教師,確定指導關(guān)系,并指導學(xué)生借閱參考書(shū)目。畢業(yè)論文設計和選題要體現“新”和“實(shí)”,使“新”和“實(shí)”有機地結合。
五、對指導教師的要求
安排有一定教學(xué)和試驗設計經(jīng)驗且有強烈責任感的教師擔任指導教師,指導教師的職稱(chēng)一般應是講師以上(包括講師),一名指導教師指導學(xué)生一般不超過(guò)4名。
指導教師要根據專(zhuān)業(yè)培養目標和教學(xué)計劃的總體要求認真指導學(xué)生,在指導中貫徹因材施教的原則,注意培養學(xué)生嚴謹求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和獨立創(chuàng )新的精神,使學(xué)生初步掌握論文設計的原理和方法及科研綜合設計的能力。
指導教師應保證足夠的時(shí)間指導學(xué)生進(jìn)行論文寫(xiě)作,每周指導每個(gè)學(xué)生的時(shí)間不少于5小時(shí),并檢查工作的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)院組織中期檢查,每個(gè)學(xué)生以書(shū)面形式匯報課題進(jìn)展情況,由指導教師進(jìn)行評閱,并認真填寫(xiě)《畢業(yè)論文(設計)中期檢查記錄表》。對于不符合要求和規定,不能按期完成畢業(yè)論文的同學(xué),將延期答辯或畢業(yè)。指導教師亦將負有相應的責任,報學(xué)院領(lǐng)導小組核查處理。指導結束后,指導教師負責將成績(jì)評定結果交學(xué)院辦公室存檔。
六、對學(xué)生的要求
學(xué)生要在教師的指導下參加試驗設計方案的制定、文獻的查閱、相關(guān)數據(參數)的分析、畢業(yè)論文的擬定等全過(guò)程的訓練。學(xué)生參加畢業(yè)論文試驗設計要積極主動(dòng),嚴肅認真,不得讓他人代做試驗或抄襲,要以實(shí)事求是的'態(tài)度對待有關(guān)數據(參數)資料,認真做好畢業(yè)論文設計工作,根據學(xué)院領(lǐng)導小組的安排做好畢業(yè)論文答辯的準備工作。畢業(yè)論文答辯結果不合格者不能取得畢業(yè)資格。
七、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)方法和步驟
1.選題。學(xué)生根據本專(zhuān)業(yè)列出的題目進(jìn)行選題。選題時(shí),要在首先考慮題目意義
的同時(shí),根據本人的興趣、基礎和條件,在指導教師的指導下選擇恰當的題目。
2.撰寫(xiě)開(kāi)題報告。接到“畢業(yè)論文(設計)任務(wù)書(shū)”后,圍繞選題,收集、閱讀有關(guān)的文獻資料;了解和掌握在本題目上已有的研究成果,各種不同觀(guān)點(diǎn)、論據、數據資料,大力提倡學(xué)生在網(wǎng)上查詢(xún);認真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀(guān)點(diǎn)以及主要論據、寫(xiě)作的框架等。根據收集到的相關(guān)資料撰寫(xiě)開(kāi)題報告。
3.撰寫(xiě)提綱,并遞交導師審定。論文提綱應列入文章的綱、目,分為幾個(gè)部分或幾個(gè)層次。寫(xiě)明論文的中心、重點(diǎn)、主要觀(guān)點(diǎn)、結論等。
4.寫(xiě)作初稿。寫(xiě)作過(guò)程中要繼續搜集、補充資料,寫(xiě)作要層次分明,條理清楚,觀(guān)點(diǎn)明確,論證有理有據,具有說(shuō)服能力。文章的文字要簡(jiǎn)潔、通順、流暢、無(wú)錯別字。凡引用文字、數據注明出處。寫(xiě)完初稿后,根據文章的內容寫(xiě)一份300字左右的論文提要。
5.指導教師審閱。將論文的初稿及提要送交指導教師審閱,根據指導教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改,指導教師負責對修改稿進(jìn)行再審閱。經(jīng)若干次修改、審閱,直到指導教師認可為止。
6.定稿。論文定稿后,按規定的格式打印清楚,送交指導教師。
7.畢業(yè)論文一式八份,一份留院存檔,一份歸入學(xué)生檔案,一份學(xué)生本人保存,其它供答辯時(shí)使用。
八、畢業(yè)論文答辯和評分要求
學(xué)生應在畢業(yè)前30天上交畢業(yè)論文,由指導老師及指導老師互換的方式進(jìn)行評閱和審查,不合格的畢業(yè)論文不予答辯,修改合格后方可參加答辯。
學(xué)院領(lǐng)導小組負責畢業(yè)論文和答辯的組織工作。答辯前,根據學(xué)生的論文內容,聘請五至七名相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家組成答辯小組,指導教師必須是答辯小組成員。畢業(yè)論文答辯是檢驗學(xué)生畢業(yè)設計工作完成質(zhì)量的最終環(huán)節,因此必須單獨答辯。答辯分課題介紹和提問(wèn)兩部分,畢業(yè)論文的最終成績(jì)應是指導教師、評閱教師、答辯小組評分的綜合評定。其中指導教師評分占20%,評閱教師評分占20%,答辯成績(jì)占60%。
九、論文評閱及管理
各本科教學(xué)單位應成立由專(zhuān)業(yè)教師組成的本科畢業(yè)論文評議小組,認真審閱并確
認各指導教師的評語(yǔ)和分數,打分統一用百分制形式。這項工作必須在每年六月上旬完成。
畢業(yè)論文答辯結束后,各學(xué)院應妥善保存畢業(yè)生論文,將本學(xué)院畢業(yè)論文資料(學(xué)生姓名、專(zhuān)業(yè)、班級、論文題目、得分、指導教師姓名等)匯總,作為各學(xué)院教學(xué)檔案備檔。往屆畢業(yè)生論文可供學(xué)生借閱。
各學(xué)院歸檔材料包括:實(shí)施畢業(yè)論文的文件、具體方案、選題、任務(wù)書(shū)、指導教師基本資料、畢業(yè)論文所有修改稿、畢業(yè)論文定稿、指導教師審閱意見(jiàn)、評分標準、答辯程序、評議小組文件、答辯結果等。
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