采風(fēng)策劃書(shū)范文
一、采訪(fǎng)背景：
從社會(huì )的現代化進(jìn)程看，技術(shù)變革特別是信息技術(shù)的飛速發(fā)展正在對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生深刻影響。旅游活動(dòng)作為人們生活方式的延伸，旅游業(yè)作為服務(wù)業(yè)的龍頭產(chǎn)業(yè)，必然會(huì )因為信息技術(shù)發(fā)生革命性的變化而變革。如今國家旅游局將2014年確定為“智慧的旅游年” ，智慧的旅游已成為國內旅游行業(yè)的一大趨勢。我們作為學(xué)習旅游管理專(zhuān)業(yè)的本科大學(xué)生，了解好智慧的旅游給我們提出的新要求、創(chuàng )造的新契機，才能在學(xué)習過(guò)程中結合社會(huì )現狀把握新動(dòng)態(tài)，提高自身素質(zhì)。
二、采訪(fǎng)主題：
智慧的旅游的發(fā)展及對旅游人才的培養
三、采訪(fǎng)時(shí)間：
20XX年12月27日
四、采訪(fǎng)對象：
旅游學(xué)院呂曼秋老師
五、采訪(fǎng)地點(diǎn)：
旅游管理學(xué)院教師辦公室
六、采訪(fǎng)方式：
采取預約面談方式采訪(fǎng)
七、采訪(fǎng)分工：
一人拍照、一人采訪(fǎng)、兩人執筆
八、采訪(fǎng)所需：
采訪(fǎng)前帶好必須身份證明證件、采訪(fǎng)所需器材等相關(guān)物品（如采訪(fǎng)提綱、采訪(fǎng)時(shí)所需的記錄本、錄音工具、筆、攝像機或照相機）、引用水。
九、采訪(fǎng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1.對參加采訪(fǎng)的人員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓、分組、分工。
2.至少提前聯(lián)系呂曼秋老師并預約時(shí)間，將采訪(fǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)長(cháng)告知對方并達成共識；詳細整理人物資料及訪(fǎng)談資料；征得同意后講采訪(fǎng)提綱發(fā)給采訪(fǎng)對象。
3.采訪(fǎng)前準備必須的證件、器材等相關(guān)物品。（詳見(jiàn)采訪(fǎng)所需）
4.通過(guò)聯(lián)系、發(fā)送電子郵件等形式，對其相關(guān)人員進(jìn)行遠程采訪(fǎng)，獲取初步信息，以備座談采訪(fǎng)時(shí)所需。
�。ǘ┎稍L(fǎng)實(shí)施階段
1.再次確定采訪(fǎng)人數、職責，檢查采訪(fǎng)所需物品。
2.向老師介紹自己并說(shuō)明采訪(fǎng)目的；以事先準備好的訪(fǎng)談提綱為基礎，對受訪(fǎng)者進(jìn)行訪(fǎng)談。（靈活處理）
3.采訪(fǎng)結束，向采訪(fǎng)對象表示感謝，帶領(lǐng)采訪(fǎng)人員離開(kāi)。
�。ㄈ┖笃诳偨Y階段
1.召集參與訪(fǎng)談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、實(shí)行以及對訪(fǎng)談過(guò)程的意見(jiàn)和建議。
2.整理收集的資料，整理訪(fǎng)談的問(wèn)答記錄，結合意見(jiàn)與建議組織整理完畢后，形成書(shū)面訪(fǎng)談報告初稿。
3.傳給老師進(jìn)行核對，修改無(wú)誤后做成終稿。
十、采訪(fǎng)問(wèn)題：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
1.以“智慧的旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關(guān)注，現在全國的許多城市和景區，對于智慧的旅游的建設都非常重視。那么對于什么是智慧的旅游，您是怎么理解的呢？
2.智慧的旅游的核心價(jià)值在哪里呢？或者說(shuō)它對旅游業(yè)有什么樣的影響呢？
3.智慧的旅游可以和哪些旅游相關(guān)的行業(yè)合作？具體應該怎么合作呢？
4.那您覺(jué)得目前百色市乃至整個(gè)廣西區的智慧的旅游發(fā)展現狀如何？
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1.大數據（Big Data）現在是一個(gè)很熱的詞，您覺(jué)得智慧的旅游如何與大數據相結合呢？或者他們之間有什么樣的.聯(lián)系或者影響呢？
2.“智慧的旅游”現在可以說(shuō)是如日中天，它的發(fā)展前景究竟如何呢，您能結合您的多年的經(jīng)驗給我們分析一下它的發(fā)展前景嗎？
3.智慧景區與智慧的旅游相對應，那么您覺(jué)得什么是智慧景區？
4.智慧景區應該為游客提供哪些功能？
5.您覺(jué)得廣西區內有哪些景區算得上是智慧景區？
6.記得前段時(shí)間百色對各大景區進(jìn)行審查工作，您也是審查團隊中的一員，可以為我們結合此次工作給我們談?wù)劙偕腔鄣穆糜蔚那闆r和努力方向嗎？
7.目前，有人提出一個(gè)LBS(Location Based Service）技術(shù)與智慧的旅游相結合的方案。您怎樣評價(jià)這個(gè)設想？對于百色智慧的旅游發(fā)展的應用價(jià)值如何？（LBS也就是移動(dòng)位置服務(wù)。將它推廣到各大景區，可以實(shí)現網(wǎng)上預訂門(mén)票及微信支付門(mén)票服務(wù)（游客可直接掃二維碼進(jìn)入景區，不用排隊，比較方便）、信息查詢(xún)服務(wù)、定位與導航服務(wù)、定點(diǎn)語(yǔ)音及視頻講解服務(wù)（景區提供wifi）、客流量監控功能、咨詢(xún)求助與投訴功能，宣傳與營(yíng)銷(xiāo)功能一體化的服務(wù)。游客可提前電子購票付款或現場(chǎng)掃描付款，進(jìn)入景區，離開(kāi)景區時(shí)再掃描一次確認付款�？梢詫⒂慰腿雸@數量、游園數量、離園數量及位置移動(dòng)上傳至系統，以便決策和研究使用。）
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1.您覺(jué)得智慧的旅游會(huì )對我們旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生創(chuàng )造力哪些新契機呢？
2.那面對國內智慧的旅游這一行業(yè)性趨勢，我們學(xué)校在教學(xué)方面應該有哪些應
對
措施呢？學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中又應該做那些方面的努力呢？
十一、采訪(fǎng)注意事項：
�。ㄒ唬┲白龊贸渥銣蕚�，做好策劃和提問(wèn)題綱，做好知識準備，包括被采訪(fǎng)人的資料、愛(ài)好的相關(guān)背景，以及預約好時(shí)間地點(diǎn)。
�。ǘ┎稍L(fǎng)時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。 （三）采訪(fǎng)時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大、過(guò)空，防止輕問(wèn)重寫(xiě)，提問(wèn)辭不達意，事先圍繞主題設計一些重要問(wèn)題。
�。ㄋ模┨釂�(wèn)語(yǔ)要注意"五不用"：不用長(cháng)句、不用有歧義的話(huà)提問(wèn)，在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專(zhuān)用名詞，長(cháng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪(fǎng)設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外，做好心理準備。
�。ㄎ澹┡恼諘r(shí)關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。
�。┎稍L(fǎng)時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠、客觀(guān)、不帶個(gè)人傾向。
�。ㄆ撸┐_定采訪(fǎng)設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外（如設備充電并準備備用電池、多臺錄音設備同時(shí)運作等），做好心理準備。
�。ò耍┌凑詹稍L(fǎng)對象選擇合適的衣著(zhù)。
十二、風(fēng)險預測與應對措施
�。ㄒ唬┙�(jīng)費申請：經(jīng)費不足，可能導致飲用水、記錄用品受影響；適當對用具數量進(jìn)行篩減，文具等可由采訪(fǎng)者自備。
�。ǘ┈F場(chǎng)氣氛：由于話(huà)題本身專(zhuān)業(yè)性較強，可能有采訪(fǎng)人員的素質(zhì)不夠高的情況，或者被采訪(fǎng)者積極性不高，會(huì )導致采訪(fǎng)者受挫，出現尷尬局面；前期對采訪(fǎng)人員進(jìn)行培訓，采訪(fǎng)過(guò)程中采取補救措施，綜合網(wǎng)上和權威媒體報道，以作補救。
�。ㄈ┕ぷ餍剩簠⑴c團體人員間調度不便，部分同學(xué)積極性與細致程度不夠，容易造成工作失職，工作不到位等問(wèn)題；每一環(huán)節的工作進(jìn)度由一人統一跟進(jìn)。
�。ㄋ模┦苎钨e：可能由于種種因素，預期的受邀嘉賓未能到場(chǎng)；另約時(shí)間。
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