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“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽策劃書(shū)（通用5篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
河津四中“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽
二、活動(dòng)目的：
為了提高同學(xué)們對地理學(xué)習的興趣，掌握最基本的地理常識。緊跟新課標的改革思想，讓同學(xué)們“學(xué)習對生活有用的.地理，學(xué)習對終身發(fā)展有用的地理”，把地理跟現實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起，培養學(xué)生熱愛(ài)地生活、熱愛(ài)祖國的情感。同時(shí)為全校地理愛(ài)好者提供一個(gè)相互認識，相互交流和同臺競技的機會(huì ).
三、參賽對象：
河津四中高一xxx班、xxx班學(xué)生。
四、賽前準備：
1、教師活動(dòng)前動(dòng)員；
2、教師賽前輔導
3、接受報名：4月30日—5月24日
五、比賽項目設置
1、知識競答比賽 分團體賽和個(gè)人賽
2、地理繪圖比賽
六、參賽辦法
�。�1）團體賽參賽辦法：各班選出30個(gè)人組成競賽團，15到25人組成智囊團。
�。�2）個(gè)人賽參賽辦法：個(gè)人賽采取自愿報名的辦法，參賽人員不限。個(gè)人賽采用預賽和決賽兩項。
�。�3）地理繪圖比賽參賽辦法：個(gè)人自愿報名參加。
七、參賽規則
1、團體賽參賽規則：團體賽競賽規則：
�。�1）抽簽。參賽隊采用現場(chǎng)抽簽的形式?jīng)Q定參賽題（試題分A、B卷）
�。�2）團體賽答題分必答題和搶答題。
A、答必答題時(shí)，主持人宣讀競賽題，參賽團的成員必須在20秒內答出此題，正確加10分，錯誤不扣分。20秒內答不出，智囊團可以補充，但每題只加5分，且答題時(shí)間不得超過(guò)10秒。
B、（a）搶答題答題時(shí)，當主持人讀完題時(shí)。各代表隊選舉一名隊員舉牌示意，在主持人讀完題之前，各代表隊不得搶題，當搶題發(fā)生后，答題權自動(dòng)歸另一代表隊。
�。╞）搶答題答對加一分，答錯扣一分。
�。╟）搶答題智囊團不得答題。
�。�3）最后分數最高者勝出。
�。�4）當分數相同時(shí)，由現場(chǎng)嘉賓出題5道題加賽。
�。�5）各參賽隊不得夾帶任何與競賽有關(guān)的資料，包括智囊團。
2、個(gè)人賽參賽規則：
�。�1）初賽 個(gè)人采取抽簽答題的辦法答題，每人答題20道，按答題正確的多少排名，前8名進(jìn)入決賽。
�。�2）決賽 決賽分兩部分，第一部分：每人分別答題15道；第二部分：在中國地圖和世界地圖上，分別指出主持人說(shuō)出的國家和地區。（答題每題10分，讀圖每題10分）按兩項總分來(lái)排名。
�。�3）繪圖比賽 各參賽成員采用A3紙繪制地圖一幅，地圖內容不限。評判時(shí)由高一年級地理老師分別評判，最后綜合排名決定名次。
注：知識競答時(shí)所有參賽隊員、包括智囊團都不得攜帶與知識競賽有關(guān)的書(shū)籍和材料。如有發(fā)現，團體賽不得獲得冠軍；個(gè)人賽取消參賽資格。
八、比賽流程：
1、團體賽比賽時(shí)間：20xx年5月28日 下午4：30-5：30
2、個(gè)人賽比賽時(shí)間：初賽：20xx年6月7日—10日下午5：00—6：00
決賽：20xx年6月11日下午4：30-5：30
九、 獎項設置：
1、團體賽獎項：優(yōu)勝獎和參與獎
2、個(gè)人賽獎項:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳參與獎3名，紀念獎若干名。
3、繪圖比賽獎項：一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，最佳參與獎1名，紀念獎若干名。
4、獲獎選手發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)，紀念獎發(fā)放紀念品。
十、活動(dòng)人員安排
主持人：xxxx
記分員：xxx
活動(dòng)總負責：xxxx
“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)主題
“我愛(ài)地理”——探索地理世界的奧秘
二、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的'地理知識，提高學(xué)生的繪圖能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)地理知識的傳播與交流。
三、活動(dòng)主體
xx
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：
五、活動(dòng)流程
宣傳報名階段（提前xx天）
通過(guò)學(xué)校廣播、海報、班級群等方式宣傳活動(dòng)內容、規則和報名方式。
設立報名點(diǎn)，接受個(gè)人或小組報名。
比賽階段
給定主題，如繪制世界地圖、某區域地形圖等，選手在規定時(shí)間內完成繪圖。
由評委根據繪圖的準確性、美觀(guān)度、創(chuàng )新性等進(jìn)行評分。
采用必答題、搶答題和風(fēng)險題等多種形式，題目涵蓋世界地理、中國地理、自然地理、人文地理等方面。
根據答題情況計分。
趣味地理常識競賽（上半場(chǎng)）
地理繪圖競賽（下半場(chǎng)）
頒獎階段
根據兩項比賽的總成績(jì)評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書(shū)和獎品。
六、人員安排
評委：地理老師xx名，負責評判繪圖和知識競賽答題情況。
主持人：xx名，負責主持比賽，把控比賽流程和節奏。
計分員：xx名，統計各隊得分情況。
后勤人員：xx名，負責場(chǎng)地布置、設備準備和維護等工作。
七、活動(dòng)預算
包括宣傳費用、獎品費用、場(chǎng)地布置費用等，預計xx元。
八、注意事項
確保比賽的公平、公正、公開(kāi)。
提前檢查設備，保證比賽順利進(jìn)行。
維持好比賽現場(chǎng)的秩序。
“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽
二、活動(dòng)意義
增強學(xué)生對地理的熱愛(ài)，培養學(xué)生的觀(guān)察力、思維能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，同時(shí)為地理愛(ài)好者提供一個(gè)展示和交流的平臺。
三、活動(dòng)組織
由學(xué)校地理教研組主辦，學(xué)生會(huì )協(xié)辦。
四、參賽要求
參賽選手需熱愛(ài)地理，有一定的地理知識基礎。
可以個(gè)人參賽，也可以小組（不超過(guò)xx人）參賽。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
時(shí)間：
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室或地理專(zhuān)用教室
六、活動(dòng)內容與規則
趣味地理常識競賽
準備多輪題目，內容包括地理現象、地理歷史、地理人物等。
必答題環(huán)節每個(gè)參賽隊或個(gè)人都要回答，搶答題環(huán)節則考驗選手的反應速度，風(fēng)險題可根據自身情況選擇不同分值的題目。
地理繪圖競賽
提供多種繪圖主題，如著(zhù)名山脈的剖面圖、特色城市的平面圖等。
選手需在規定時(shí)間內用繪圖工具完成作品，作品應標注清晰，比例合適。
七、獎項設置
一等獎xx名、二等獎xx名、三等獎xx名，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)相應的證書(shū)和地理相關(guān)獎品。
八、活動(dòng)準備
收集和整理地理常識題目和繪圖主題。
準備比賽所需的`設備，如投影儀、搶答器、繪圖工具等。
培訓評委和工作人員，確保他們熟悉比賽規則和流程。
九、活動(dòng)宣傳
制作精美的海報張貼在學(xué)校宣傳欄。
利用學(xué)校廣播宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)和報名方式。
讓地理老師在課堂上向學(xué)生介紹活動(dòng)。
十、活動(dòng)后續
對活動(dòng)進(jìn)行總結，收集參賽選手和觀(guān)眾的反饋意見(jiàn)。
將優(yōu)秀的繪圖作品在學(xué)校內展示，進(jìn)一步擴大活動(dòng)影響力。
“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)背景
地理作為一門(mén)重要的學(xué)科，蘊含著(zhù)豐富的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣。為了讓更多的學(xué)生領(lǐng)略地理的`魅力，我們特舉辦此次“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽。
二、活動(dòng)目標
提高學(xué)生對地理學(xué)科的關(guān)注度和學(xué)習熱情。
培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識。
檢驗學(xué)生的地理知識水平和繪圖技能。
三、活動(dòng)對象
xx
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間安排
報名時(shí)間：
比賽時(shí)間：
地點(diǎn)：學(xué)校體育館
五、活動(dòng)準備
物資準備
知識競賽題目庫，涵蓋趣味地理知識，分為不同難度級別。
繪圖競賽所需的紙張、彩筆、繪圖工具等。
搶答設備、音響設備、投影儀、舞臺布置物品。
證書(shū)、獎品（地理書(shū)籍、地球儀、地圖拼圖等）。
人員準備
邀請地理老師擔任評委，負責知識競賽的題目審核和答案判定，以及繪圖競賽的評分。
主持人xx名，負責把控比賽流程和現場(chǎng)氣氛。
計分員、計時(shí)員各xx名，確保比賽公平公正。
志愿者若干，負責現場(chǎng)引導、秩序維護等工作。
六、活動(dòng)流程
報名階段
發(fā)布活動(dòng)通知，包括活動(dòng)介紹、報名方式（線(xiàn)上線(xiàn)下結合）、比賽規則和獎項設置。
對報名信息進(jìn)行整理和分組（如有小組參賽）。
比賽當天上午：趣味地理常識競賽
開(kāi)場(chǎng)致辭，介紹評委、比賽規則和流程。
進(jìn)行必答題、搶答題和風(fēng)險題環(huán)節，根據得分情況排名。
比賽當天下午：地理繪圖競賽
公布繪圖主題（如“神秘的熱帶雨林生態(tài)圖”）和要求。
選手在規定時(shí)間內完成繪圖，評委根據繪圖的科學(xué)性、美觀(guān)性、創(chuàng )意性評分。
頒獎儀式
根據兩項比賽的綜合成績(jì)評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
邀請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎選手頒獎。
七、活動(dòng)預算
包括物資采購、獎品費用、場(chǎng)地布置等，總計xx元。
八、注意事項
確保比賽設備正常運行，做好備用方案。
維持好現場(chǎng)秩序，避免出現混亂情況。
保證比賽的公平性，嚴格按照規則進(jìn)行評判。
“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“我愛(ài)地理”趣味地理常識、繪圖競賽
二、活動(dòng)主題
“地理之趣，繪于心中；知識之妙，展于賽場(chǎng)”
三、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生探索地理知識的欲望，加深對地理學(xué)科的理解。
鼓勵學(xué)生通過(guò)繪圖形式表達對地理現象和區域的認知。
在校園內營(yíng)造良好的`地理學(xué)習氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
四、活動(dòng)主體
xx
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：初賽和復賽可在教室進(jìn)行，決賽在學(xué)校禮堂。
六、活動(dòng)準備
知識競賽準備
組建題目編輯小組，收集趣味地理常識題目，包括天文地理、風(fēng)土人情、地理奇觀(guān)等類(lèi)別，建立題庫。
準備知識競賽所需設備，如搶答器、計分牌、投影儀等。
繪圖競賽準備
確定繪圖主題范圍，如世界地理名勝、中國地理特色景觀(guān)等，并準備相應的參考資料。
采購繪圖材料，如畫(huà)紙、彩鉛、水彩、繪圖板等，確保繪圖質(zhì)量。
人員準備
邀請地理學(xué)科專(zhuān)家、教師組成評委團，負責知識競賽的評判和繪圖競賽的評審。
選拔主持人，要求熟悉地理知識和競賽流程，具備良好的主持能力和應變能力。
安排計分員、計時(shí)員、后勤人員等，保障比賽順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程
宣傳推廣（提前xx天）
利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布活動(dòng)通知和報名鏈接。
制作宣傳海報，張貼在教學(xué)樓、食堂、宿舍等學(xué)生集中區域。
報名階段（xx天）
接受個(gè)人報名和團隊報名（團隊人數不超過(guò)xx人）。
對報名信息進(jìn)行整理和編號。
初賽階段（知識競賽）
采用線(xiàn)上答題的方式，從題庫中抽取題目，根據答題得分篩選出進(jìn)入復賽的選手或團隊。
復賽階段（知識競賽和繪圖競賽）
知識競賽采用現場(chǎng)答題形式，包括必答題、搶答題和風(fēng)險題。
繪圖競賽在規定時(shí)間內現場(chǎng)完成，選手根據給定主題繪圖。
根據兩項比賽成績(jì)綜合排名，選出決賽選手。
決賽階段（知識競賽和繪圖競賽）
決賽流程同復賽，但難度增加，競爭更激烈。
最終根據決賽成績(jì)評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
頒獎儀式
在學(xué)校禮堂舉行頒獎儀式，邀請學(xué)校領(lǐng)導出席，為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
八、活動(dòng)預算
宣傳費用（海報制作、網(wǎng)絡(luò )推廣等）：xx元
競賽設備購置和租賃費用：xx元
繪圖材料費用：xx元
獎品和證書(shū)費用：xx元
其他費用（場(chǎng)地布置、后勤保障等）：xx元
總計：xx元
九、注意事項
保證知識競賽題目和繪圖主題的趣味性和科學(xué)性。
嚴格控制比賽時(shí)間，確保各個(gè)環(huán)節緊湊有序。
做好比賽現場(chǎng)的安全保障和秩序維護工作。
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