創(chuàng )新大賽策劃書(shū)15篇
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng )新大賽策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)1
一、指導思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導下，進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育，培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識，激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng )新活動(dòng)的興趣，通過(guò)科技創(chuàng )新活動(dòng)提高學(xué)生的科學(xué)素養，使他們從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀(guān)念。
二、活動(dòng)目的
�。�1）豐富校園文化生活，普及科學(xué)技術(shù)知識，弘揚科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養。
�。�2）充分挖掘學(xué)生內在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；科學(xué)在心中，創(chuàng )新在手中。
四、參加對象
全校學(xué)生及相關(guān)教師。
五、活動(dòng)項目
本次青少年科技創(chuàng )新大賽設四個(gè)項目：小發(fā)明、小制作、科技論文、科技創(chuàng )新繪畫(huà)。
六、活動(dòng)時(shí)間按排
1、宣傳動(dòng)員階段：20xx年10月1日—20xx年10月11日；
2、活動(dòng)競賽階段：20xx年10月11日—20xx年10月31日；
3、總結表彰及成果展示階段：20xx年11月1日—20xx年11月10日。
七、組織機構
1、成立20xx年清水五中科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)小組，統一領(lǐng)導協(xié)調科技創(chuàng )新大賽的各項工作。
組委會(huì )組長(cháng)： 趙建明
組委會(huì )副組長(cháng)：馬記明 田建國 王彥榮
組委會(huì )成員：王彬 王占林 高 旗 張喜同 白君孝 陳 均
2、項目主負責人及主輔導老師
�。�1）小發(fā)明 主負責人：汪 洋
主輔導老師：各班班主任、理化生科任教師
�。�2）小制作 主負責人：樊小江
主輔導老師：各班班主任
�。�3）科技論文 主負責人：張新棟
主輔導老師：理化生科任教師
�。�4）科技創(chuàng )新繪畫(huà) 主負責人：董國強
輔導老師：美術(shù)教師八、科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)要求
1、全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量。
2、體現特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng )造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。
3、分工負責、責任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現協(xié)作精神。各個(gè)項目的負責人要盡職盡力，有始有終。確保本次科技活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
4、教師要發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科創(chuàng )活動(dòng)，通過(guò)本次科技活動(dòng)，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
5、凡不按要求、數量完成作品的班級，將在全校給予通報批評。 九、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創(chuàng )作（可在教師指導下進(jìn)行），作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅持“三自”（自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫(xiě)）、“三性”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）的原則，要突出創(chuàng )新意識和科技含量，作品要求做工精細。
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學(xué)生根據已有的科學(xué)技術(shù)知識和實(shí)際能力，在日常學(xué)習、生活、工作和勞動(dòng)中，對那些使用不方便、不稱(chēng)心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng )新。
參賽作品要求：
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng )的或在原有作品上有較大的創(chuàng )新改進(jìn)的實(shí)物。
2、科學(xué)。小發(fā)明的構思、設計、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無(wú)損于健康和道德；充分體現科技含量：材料上更節省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少；有的作品雖然沒(méi)有同類(lèi)物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現出更簡(jiǎn)單，更美觀(guān)，更省料，更方便使用；充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng )作作品。
3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)
明項目。作品要體現小、巧、簡(jiǎn)、易的特點(diǎn)。
4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應用更方便，作品應盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，有可預見(jiàn)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
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學(xué)生應用科學(xué)的原理，把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。
參賽作品要求：
1、科學(xué)。作品在設計、技術(shù)上符合科學(xué)原理。制作要體現科技含量，充分利用新技術(shù)和新方法。
2、藝術(shù)。作品在選題、設計、制作、美工上有較高的藝術(shù)水平，可視性強，有一定的收藏保存價(jià)值。
3、創(chuàng )意。作品體現動(dòng)手能力，體現作者想像力和創(chuàng )造性，作品立意新穎。
4、節約。充分利用廢舊物品、材料制作作品，作品體現節約思想和環(huán)境保護意識。
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1、論文必須切合主題，采用的資料與數據要詳實(shí)可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡(jiǎn)明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識、社會(huì )科技動(dòng)態(tài)等為依據�？蓪�(xiě)觀(guān)察動(dòng)、植物的發(fā)現，可以寫(xiě)探索奇特自然現象，景觀(guān)的奧秘，也可以寫(xiě)自己的一些奇思妙想和研究小問(wèn)題的過(guò)程。必須是自己親手操作，親自觀(guān)察，親筆記錄及書(shū)寫(xiě)。內容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。
3、論文字數一般在800字以上，最多不超過(guò)3000字。論文應包
括論文題目、正文、參考文獻、作者簡(jiǎn)介等。
4、參賽者所提交論文必須為個(gè)人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現，取消參賽資格。
�。ㄋ模┛萍紕�(chuàng )新繪畫(huà)
1、本次科普繪畫(huà)比賽將根據省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品幅面不小于A(yíng)3紙，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現（但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品）。
2、參賽作品要求整潔，并在反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、指導教師等。
3、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平（設計、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng )，不得臨摹或抄襲他人作品）。作品應充分體現科學(xué)幻想的宗旨。構思巧妙、大膽，內容新穎。
十、作品提交要求
1、小發(fā)明和小制作項目
�。�1）每班兩項合計至少有3件作品參賽；
�。�2）每件參賽作品同時(shí)要填寫(xiě)《參賽作品信息表》。
�。�3）參賽作品上需粘貼標簽，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級、類(lèi)別（小發(fā)明或小制作）、指導老師等；
�。�4）各件參賽作品主創(chuàng )人員一般為1人，最多為3人，指導教師不多于2名；
�。�5）參賽作品統一交到教導處。
2、科技論文每班選送3篇，A4紙打印，由各班由理、化、生科任老師選出后統一交教導處。上送論文要求同時(shí)發(fā)送電子稿到郵箱qswz0566@163.com。郵件標題為“班別+作者+論文標題”。
4、科技創(chuàng )新繪畫(huà)每班3件以上，統一交教導處。
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
在這個(gè)資源緊張，環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天，隨著(zhù)越來(lái)越多的廢品的產(chǎn)生，使得環(huán)境越來(lái)越差。一則人們缺乏環(huán)保意識，二則廢品未合理的重新利用。作為大學(xué)生，我們應該為此做些事來(lái)保護環(huán)境。同時(shí)，恰逢世界大學(xué)生節臨近，更應讓大家意識到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們?yōu)楹尾话雅f物進(jìn)行改造，接著(zhù)再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢?那就用我們的睿智來(lái)為資源的節省作出自己的貢獻吧。
二、活動(dòng)主題:
奇思妙想，廢舊進(jìn)來(lái)，全新出去，保護資源，你我共勉。
三、活動(dòng)目的：
化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來(lái)的傳統，而我們就更應該繼承發(fā)揚下去。通過(guò)這次活動(dòng)，希望大家加強環(huán)保意識，明確資源合理利用的重要性，豐富大家的業(yè)余生活，同時(shí)也為展示大學(xué)生聰明才智及獨特想法提供一個(gè)平臺，以提高大家的動(dòng)手能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月3日—20xx年11月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)對象：
本活動(dòng)面向全校學(xué)生征集作品。
參賽作品內容及要求：
對廢舊物進(jìn)行改造或直接進(jìn)行創(chuàng )作，可制作任何想做的東西。對于無(wú)法完成的大型作品，可用設計圖等方式展開(kāi)，但需進(jìn)行詳細說(shuō)明(可用電子稿等)。所有參賽作品要有一份詳細的作品介紹。
活動(dòng)安排：
1、初選：由相關(guān)專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)生作為評委，通過(guò)打分的方式初步選取報名參賽中16件作品，進(jìn)入復眩(評委由藝術(shù)與傳媒學(xué)院和工業(yè)設計優(yōu)秀同學(xué)組成)
2、復選：選手現場(chǎng)對作品進(jìn)行講解介紹(5分鐘以?xún)?，讓大家對作品有一個(gè)深入的了解，然后由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師及學(xué)生作為評委對該作品進(jìn)行打分。
3、將復選作品分數進(jìn)行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎(一名)，二等獎(二名)，三等獎(三名)，時(shí)尚創(chuàng )意獎(一名)，精巧實(shí)用獎(一名)，環(huán)保美觀(guān)獎(一名)，優(yōu)秀獎(七名)”。
4、通報獲獎作品并進(jìn)行現場(chǎng)頒獎，然后由老師對獲獎作品進(jìn)行簡(jiǎn)評。
5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進(jìn)行公開(kāi)展示和講解，以提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識，擴大活動(dòng)的影響力。
日程安排：
11月3日下發(fā)《廢物利用DIY創(chuàng )新設計大賽通知》
11月9日—11日活動(dòng)報名
11月12日—16日參賽者制作作品并于16號晚前交付
11月16日晚學(xué)生評委初步評選作品并通報初選結果
11月17日選手現場(chǎng)對作品講解，評委對作品評分舉行頒獎
11月18日將獲獎作品進(jìn)行公開(kāi)展示和講解
評分細則：
評分標準包括以下四個(gè)方面：
a.設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調、層次豐富);
b.個(gè)性(獨特、有創(chuàng )意、時(shí)尚);
c.神韻(生動(dòng)自然、耐人尋味);
d.環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶);
對滿(mǎn)足基本要求的作品，主要從美觀(guān)性、技術(shù)含量來(lái)評定，同時(shí)考慮其創(chuàng )新性，環(huán)保性及實(shí)用性，給予適當加分�？偡譃�100分
1.基本分(15分)：用于評判作品的材料以及其創(chuàng )作作品的主題是否符合要求(選手在介紹其作品過(guò)程中能夠反映創(chuàng )作主旨，并符合環(huán)保觀(guān)念)。一個(gè)評分等級5 ~15分
2.技術(shù)性(25分)：根據作品的技術(shù)含量(如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等)來(lái)給分。共分三個(gè)評分等級：一般為10~15分，中等為15~20分，優(yōu)秀為20~25分。(最高分25分)
3.美觀(guān)性(20分)：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來(lái)評判。
共分三個(gè)評分等級：一般為5~10分，良好為10~15分，優(yōu)秀為15~20分(最高分20分)
4.實(shí)用性(20分)：指作品的實(shí)用價(jià)值，在生活中的特殊用途。共分兩個(gè)評分等級：實(shí)用價(jià)值不大為0~10分，比較有實(shí)用價(jià)值為10~20分。(最高分20分)
5.創(chuàng )新性(20分)：作品外形結構的特色，與眾不同的創(chuàng )意，獨特的構思，使用的特殊技術(shù)。共分三個(gè)評分等級：有一定的創(chuàng )新為5~10分，創(chuàng )新較多為10~15分，創(chuàng )新很多為15~20分。(最高分20分)
附表：
評委打分表
基本分
(15分)技術(shù)性
(25分)美觀(guān)性
(20分)實(shí)用性
(20分)創(chuàng )新性
(20分)
總得分
參賽方式：個(gè)人參賽或集體參賽(最多六人)
大賽評委：藝術(shù)與傳媒學(xué)院或工業(yè)設計的老師及優(yōu)秀學(xué)生
獎項設置：一等獎(一名)，二等獎(二名)，三等獎(三名)，
時(shí)尚創(chuàng )意獎(一名)，精巧實(shí)用獎(一名)，環(huán)保美觀(guān)獎(一名)，優(yōu)秀獎(七名)。
宣傳工作：
在校園學(xué)生集中處懸掛條幅(從活動(dòng)開(kāi)始到結束)，擺放活動(dòng)宣傳展板(報名期間)，制作活動(dòng)海報，派發(fā)活動(dòng)宣傳單，并通知各學(xué)院學(xué)生會(huì )協(xié)助。
報名方式：
學(xué)生可在指定時(shí)間和地點(diǎn)現場(chǎng)報名，也可以聯(lián)系大賽報名負責人：呂佼?huà)?/p>
報名截止日期：20xx年11月6日。
六、主辦單位：
西安工業(yè)大學(xué)校團委主辦
機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )承辦
七、經(jīng)費預算：
一活動(dòng)宣傳
1宣傳橫幅50元
2書(shū)面材料宣傳300張×0.1元/張=30元
二活動(dòng)頒獎
一等獎證書(shū)5元+獎品30元=35元
二等獎(證書(shū)5元+獎品25元)×2=60元
三等獎(證書(shū)5元+獎品20元)×3=75元
時(shí)尚創(chuàng )意獎證書(shū)5元+獎品15元=20元
精巧實(shí)用獎證書(shū)5元+獎品15元=20元
環(huán)保美觀(guān)獎證書(shū)5元+獎品15元=20元
優(yōu)秀獎證書(shū)5元×7=35元
總計：345元
機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
20xx年10月25日
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景及目的
為深入貫徹國家關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)激情，增強大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )效、就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，發(fā)現、培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才，集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團旗下院校共同開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
二、活動(dòng)對象
學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日至20xx年9月
四、大賽組委會(huì )
集團要求學(xué)院成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)組委會(huì )，由院長(cháng)或副院長(cháng)擔任組長(cháng)，組委會(huì )部門(mén)成立由學(xué)院就業(yè)處牽頭，學(xué)生處、團委、宣傳處積極配合。
五、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介
各院校選出2個(gè)代表隊（每隊含選手5名、創(chuàng )業(yè)導師1名）共計18支創(chuàng )業(yè)團隊參與競賽。
創(chuàng )業(yè)團隊以澳大利亞AGM代理商的方式，在學(xué)校內部及周邊區域銷(xiāo)售AGM牛奶，參賽隊伍牛奶進(jìn)貨價(jià)為每箱12盒，在規定的價(jià)格區間內創(chuàng )業(yè)團隊擁有自主定價(jià)、銷(xiāo)售渠道、促銷(xiāo)活動(dòng)等決策權；
AGM乳業(yè)免費為參賽團隊提供創(chuàng )業(yè)起步商品、產(chǎn)品知識培訓、營(yíng)銷(xiāo)導入培訓（1.團隊分工；2.產(chǎn)品定價(jià)；3.銷(xiāo)售渠道等）；營(yíng)銷(xiāo)推廣技能輔導（1.產(chǎn)品宣傳；2.促銷(xiāo)活動(dòng)；3.分銷(xiāo)方式等）。
六、活動(dòng)進(jìn)度及部門(mén)職責分工
七、學(xué)生及教師獎勵
1、參賽隊伍學(xué)生及導師均將獲得學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。
2、學(xué)生將獲得一定的素質(zhì)教育學(xué)分。
3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學(xué)院創(chuàng )業(yè)園的資格。
4、參賽隊伍將獲得牛奶銷(xiāo)售額一定比例的獎金（現金獎勵豐厚）
5、集團各院校參賽評比中表現優(yōu)秀的隊伍將獲得集團級表彰。
6、表現優(yōu)異者將有機會(huì )進(jìn)入到新希望及希望教育產(chǎn)業(yè)集團實(shí)習就業(yè)。
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)4
一、大賽宗旨
通過(guò)移動(dòng)APP產(chǎn)品分析與設計大賽的形式，推廣企業(yè)文化和產(chǎn)品，增加企業(yè)在高校校園內的知名度，增強企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用產(chǎn)品在大學(xué)生群體中的認知度和使用率；鼓勵大學(xué)生對移動(dòng)APP產(chǎn)品設計的思考和實(shí)踐，為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng )意；結合信息學(xué)科優(yōu)勢，提高大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養。同時(shí)，通過(guò)此次比賽提升大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，加強實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng )新思維能力。
二、大賽內容
競賽主體內容包括：參賽者通過(guò)大賽培訓與宣講，了解產(chǎn)品設計，了解PM文化，將產(chǎn)品創(chuàng )意與靈感落于實(shí)踐，完成產(chǎn)品設計與需求說(shuō)明書(shū)；通過(guò)對產(chǎn)品的整體把控，完成該產(chǎn)品的商業(yè)計劃書(shū)。
大賽為有志于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高校學(xué)生提供一個(gè)了解移動(dòng)APP產(chǎn)品、提升產(chǎn)品的分析能力、分享產(chǎn)品創(chuàng )意、動(dòng)手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個(gè)人，將有機會(huì )獲得業(yè)內資深專(zhuān)家團隊的技術(shù)培訓、創(chuàng )業(yè)指導和獎金。
三、大賽主題
本屆競賽為選手提供三個(gè)手機應用設計方向，由選手自行選擇其一進(jìn)行設計。
�。�1）生活服務(wù)
餐飲、美食、美容、租車(chē)、家務(wù)……各種移動(dòng)化的生活服務(wù)APP設計，致力于讓人們的生活更加豐富便利。
�。�2）垂直社區
母嬰達人、運動(dòng)型男、商務(wù)白領(lǐng)、當代大學(xué)生……細分市場(chǎng)及面向人群，聚集同好，將同樣興趣的人放進(jìn)同一個(gè)社區中。
�。�3）工具助手
提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動(dòng)健身、隨時(shí)感知天氣……將既有工具細分需求，找尋不一樣的突破口，成為創(chuàng )意。
�。�4）其他方向（依后續通知而定）
四、參賽規則
�。�1）參賽者以團隊（5人或5人以下）參賽，本科生和研究生均可參與，自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式（可跨學(xué)校、跨院系、跨專(zhuān)業(yè)組隊），鼓勵跨專(zhuān)業(yè)及跨院系組隊，以求團隊分工的協(xié)調統一。
�。�2）各參賽隊伍在確定名單后，指定一名隊長(cháng)為聯(lián)系人，負責與大賽主辦方聯(lián)系溝通、隊伍組織等工作。
�。�3）每個(gè)團隊只能提交一個(gè)參賽作品，每人僅能參加一支隊伍。
�。�4）參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的APP產(chǎn)品的設計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱：cyznl20xx@126.com，策劃需詳細介紹APP產(chǎn)品定位、APP設計創(chuàng )意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容，含以下內容且可視內容優(yōu)勢酌情加分：
-APP產(chǎn)品界面設計圖
- 競品分析
-市場(chǎng)風(fēng)險應對
�。�5）建議圖文并茂，策劃書(shū)排版整齊精美為佳。字數5000字以?xún)�。文件命名為“�?chuàng )意正能量+初賽+學(xué)校+團隊名+隊長(cháng)姓名”。
�。�6）進(jìn)入復賽的參賽團隊根據復賽培訓內容將APP進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化修改，并準備PPT進(jìn)行現場(chǎng)展示及答辯，展示內容須包括成員及團隊介紹、APP設計創(chuàng )意、功能及使用方法、開(kāi)發(fā)周期計劃等，選手自己把握時(shí)間，要求突出重點(diǎn)，鼓勵創(chuàng )新。
�。�7）決賽將以模擬產(chǎn)品發(fā)布會(huì )的形式進(jìn)行比賽，發(fā)布會(huì )的內容可包括全面的產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品市場(chǎng)定位、推廣營(yíng)銷(xiāo)方案等商業(yè)性?xún)热�，鼓勵�?chuàng )新。
�。�8）出現以下情況，將取消參賽者參賽資格：
-提交的報名信息含虛假信息；
- 違背國家相關(guān)法律法規；
-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產(chǎn)權或其他合法權利的行為；
- 提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容；
- 提交的應用包含其他賽事組委會(huì )認為不適當的內容。
五、大賽日程
�。�1）報名：3.3—3.17
在大賽通知后的附件中填寫(xiě)報名信息，并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。
�。�2）初賽海選：3.17—3.21
專(zhuān)家評審報名信息及作品資料，選出20支種子隊伍進(jìn)入復賽。
�。�3）復賽：4.1（暫定）
團隊現場(chǎng)答辯，專(zhuān)家現場(chǎng)評審團隊及作品，從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。
�。�4）決賽：4.8（暫定）
團隊現場(chǎng)答辯，由現場(chǎng)專(zhuān)家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。
六、獎項設置
另行通知
七、聯(lián)系方式
官方郵箱：cyznl20xx@126.com
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)5
一、指導思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導下，進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育，培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識，激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng )新活動(dòng)的興趣，通過(guò)科技創(chuàng )新活動(dòng)提高學(xué)生的科學(xué)素養，使他們從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀(guān)念。
二、活動(dòng)目的
(1)豐富校園文化生活，普及科學(xué)技術(shù)知識，弘揚科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養。
(2)充分挖掘學(xué)生內在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
對科技發(fā)明創(chuàng )造、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究論文和考察報告進(jìn)行評審獎勵和展示宣傳。
四、參加對象
集團3-6年級學(xué)生
五、活動(dòng)實(shí)施
1.由各班組織創(chuàng )新作品的初級選拔競賽活動(dòng)，推薦每個(gè)項目1—3件優(yōu)秀作品參賽。
2.要注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，倡導青少年主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問(wèn)題。鼓勵和發(fā)掘青少年中質(zhì)樸的原始創(chuàng )新意識，強調和提倡青少年去主動(dòng)發(fā)現、自主研究、自主創(chuàng )新。
3.每個(gè)項目均分別設立一、二、三等獎，并選出部分優(yōu)秀作品推薦參加余姚市科技創(chuàng )新大賽。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
1、宣傳動(dòng)員階段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;
2、活動(dòng)競賽階段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;
3、總結表彰及成果展示階段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。
七、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創(chuàng )作(可在父母或長(cháng)輩指導下進(jìn)行)，作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫(xiě))、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)的原則，要突出創(chuàng )新意識和科技含量，作品要求做工精細。
(一)小發(fā)明
學(xué)生根據已有的科學(xué)技術(shù)知識和實(shí)際能力，在日常學(xué)習、生活、工作和勞動(dòng)中，對那些使用不方便、不稱(chēng)心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng )新。
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng )的或在原有作品上有較大的創(chuàng )新改進(jìn)的實(shí)物。
2、科學(xué)。小發(fā)明的構思、設計、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無(wú)損于健康和道德;充分體現科技含量：材料上更節省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少;有的作品雖然沒(méi)有同類(lèi)物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現出更簡(jiǎn)單，更美觀(guān)，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng )作作品。
3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項目。作品要體現小、巧、簡(jiǎn)、易的特點(diǎn)。
4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應用更方便，作品應盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，有可預見(jiàn)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
(二)科技論文和觀(guān)察報告
1、論文和觀(guān)察報告必須切合主題，采用的資料與數據要詳實(shí)可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡(jiǎn)明、通俗易懂。
2、參賽論文和觀(guān)察報告可以以日常生活中的科學(xué)現象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識、社會(huì )科技動(dòng)態(tài)等為依據�？蓪�(xiě)觀(guān)察動(dòng)、植物的發(fā)現，可以寫(xiě)探索奇特自然現象，景觀(guān)的奧秘，也可以寫(xiě)自己的一些奇思妙想和研究小問(wèn)題的過(guò)程。必須是自己親手操作，親自觀(guān)察，親筆記錄及書(shū)寫(xiě)。內容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。
3、論文和觀(guān)察報告字數一般在800字以上，最多不超過(guò)3000字。論文應包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡(jiǎn)介等。
4、參賽者所提交論文和觀(guān)察報告必須為個(gè)人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現，取消參賽資格。
(三)作品提交要求
1.科技發(fā)明創(chuàng )新作品，每班需報送創(chuàng )新作品實(shí)物3件(在作品上附詳細的創(chuàng )意說(shuō)明)。
2.生物和環(huán)境論文，每篇文章需a4打印，每班報送3篇。
3.所有作品須在20xx年9月5日前上交，東風(fēng)交朱吳波老師，東城交陸瑤嫣老師。
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)6
一、大賽宗旨
本次沈陽(yáng)藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng )業(yè)耀青春” 為主題，以“推動(dòng)創(chuàng )新意識，激發(fā)創(chuàng )意思維，提高創(chuàng )造能力，鼓勵創(chuàng )業(yè)精神”為宗旨，通過(guò)培訓選手撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)項目商業(yè)計劃書(shū)，讓大學(xué)生參與創(chuàng )業(yè)實(shí)戰來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng )新，投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學(xué)校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，增強大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的信心，引導大學(xué)生成為有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。
二、參賽條件及參考題目
�。ㄒ唬﹨①悧l件
1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個(gè)人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數不得少于4人、不得多于7人�？梢钥鐚�(zhuān)業(yè)、年級、學(xué)歷等自由組隊參賽 （團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類(lèi)進(jìn)行評審。
2.參賽人員要有一定創(chuàng )業(yè)能力和可行的創(chuàng )業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權。畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學(xué)年論文和學(xué)位論文等不在申報范圍之列。
3.參賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)如發(fā)現抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的本校指導教師推薦，報學(xué)生工作處審核確認。
�。ǘ﹨⒖碱}目
最好立足本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)現商機，創(chuàng )立項目。
醫藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè) 網(wǎng)絡(luò )、軟件、信息服務(wù)行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢(xún)行業(yè)
三、大賽形式：
大賽分為項目初賽、復賽兩個(gè)階段，初賽占60%，復賽占40%。
�。ㄒ唬┏踬�
項目初選采用書(shū)面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書(shū)為準，比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行預賽，預賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個(gè)人進(jìn)入復賽。商業(yè)計劃書(shū)應條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡(jiǎn)潔，相關(guān)數據科學(xué)、真實(shí)、準確，對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標準
�。�1）執行摘要(15分)
要求：條理清晰、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要、有鮮明特色。重點(diǎn)包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹，市場(chǎng)狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預測，對企業(yè)的展望等。
�。�2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)
要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場(chǎng)狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，針對解決的問(wèn)題，如何滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng )性、領(lǐng)先性；實(shí)現產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關(guān)專(zhuān)利權、著(zhù)作權、政府批文或其他鑒定材料。
�。�3）市場(chǎng)調查和分析(10分)
要求：在科學(xué)、嚴密、深入的市場(chǎng)調查的基礎上，分析面對的市場(chǎng)現狀、競爭狀況、目標市場(chǎng)、市場(chǎng)容量估算、預計的市場(chǎng)份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數據真實(shí)有效、分析方法科學(xué)合理。
�。�4）公司戰略(7分)
要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰略等。結合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說(shuō)明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線(xiàn)擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。
�。�5）營(yíng)銷(xiāo)策略(12分)
要求：根據本項目的特點(diǎn)，制定合適的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，制定恰當的價(jià)格策略，構建合理的營(yíng)銷(xiāo)渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進(jìn)行市場(chǎng)，并保持和提高市場(chǎng)占有率。
�。�6）經(jīng)營(yíng)管理(5分)
要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務(wù)流程，原材料的供應情況，設備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。
�。�7）管理團隊(8分)
要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構以及領(lǐng)導層成員，創(chuàng )業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。
�。�8）融資與資金運營(yíng)計劃(5分)
要求：股本結構和規模，融資計劃，資金運營(yíng)計劃，風(fēng)險資金退出策略(方式、時(shí)間)等。
�。�9）財務(wù)分析與預測(10分)
要求：關(guān)鍵的財務(wù)假設，會(huì )計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務(wù)分析(IRR，NPV、投資回收期、敏感性分析等)。
�。�10）關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題(8分)
要求：客觀(guān)闡述本項目面臨的技術(shù)、市場(chǎng)、財務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險和問(wèn)題，提出合理可行的規避計劃。
�。�11）文字表述(10分)
要求：條理清晰，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
2.作品書(shū)面格式要求
作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內文用仿宋體。同時(shí)，作品中須有目錄、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內頁(yè)為70克A4打印紙。
申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。
�。ǘ⿵唾�
復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個(gè)參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動(dòng)即“現場(chǎng)答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專(zhuān)門(mén)聘請的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢(xún)界以及風(fēng)險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現場(chǎng)打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績(jì)，根據成績(jì)決定排名。評選要點(diǎn)如下：
1.評審標準
內容
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng )新性
商業(yè)模式的獨創(chuàng )性
市場(chǎng)/銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)的可行性
財務(wù)狀況及預測
融資方案
風(fēng)險管理
現場(chǎng)表現
2.現場(chǎng)表現的評審標準 分數 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分
�。�1）團隊陳述(10分)
A. 思路明晰，重點(diǎn)突出地闡述創(chuàng )業(yè)構想，對于一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人士易于理解。
B. 大方得體，語(yǔ)言流利，分工明確，配合默契。
�。�2）現場(chǎng)答辯(30分)
A.準確理解評委問(wèn)題，回答具有針對性而不是泛泛而談。
B.準確回答問(wèn)題，思路清晰，邏輯嚴密，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說(shuō)明和解釋。
C.例證、數據科學(xué)，準確，真實(shí)。
D.團隊配合默契。
�。�3）團隊表現(10分)
A.分工明確，配合默契，關(guān)鍵時(shí)候能有效救場(chǎng)，表現團隊精神。
B.陳述和回答問(wèn)題，思路清晰，邏輯嚴密，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢。
C.在規定時(shí)間內完成陳述和答辯。
四、大賽時(shí)間及賽程安排
比賽時(shí)間：20xx年3月21日-5月15日
�。ㄒ唬┏踬悾�4月20日）
�。ǘ⿵唾悾�5月15日）
五、獎項設置
(一)大賽獎勵
1.大賽設一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。
2.大賽獲獎項目，均有機會(huì )獲得省級或國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。
(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期
若收到投訴，經(jīng)調查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學(xué)院的團體總分和名次，取消該學(xué)院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學(xué)院下屆大賽的參賽資格的處罰。
六、組織報名要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院、有關(guān)部門(mén)要高度重視、廣泛發(fā)動(dòng)，認真組織學(xué)生積極參與。
�。ǘ└鲗W(xué)院要組織2支（名）以上團隊或個(gè)人報名參賽，由學(xué)院匯總后于4月20日前按要求填寫(xiě)《沈陽(yáng)藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書(shū)》并送交學(xué)生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽(yáng)藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書(shū)》需提交電子版。
七、聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人：學(xué)生處就業(yè)辦公室
聯(lián)系電話(huà)：024-23986095
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的：為了更好的開(kāi)拓同學(xué)們的創(chuàng )新精神，挖掘同學(xué)們的創(chuàng )新潛力，營(yíng)造濃厚的設計氛圍，進(jìn)一步提升各專(zhuān)業(yè)學(xué)生水專(zhuān)業(yè)品和創(chuàng )新積極性，特舉辦此次科技創(chuàng )新大賽。在活動(dòng)中全面提高同學(xué)們的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力，同時(shí)豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為他們提供一個(gè)展示自我創(chuàng )意與個(gè)性的舞臺。
二、舉辦單位：
主辦：自動(dòng)化學(xué)院團委
承辦：自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )科創(chuàng )部
三、活動(dòng)時(shí)間：10月下旬-11月中旬
上交報名表時(shí)間：11月4日(周一)
作品準備時(shí)間：10月下旬-11月11日
作品上交時(shí)間：11月12日，比賽前三天
作品篩選時(shí)間：11月13日，比賽前兩天
比賽時(shí)間：11月15日
作品展示及評選時(shí)間：11月下旬
四、活動(dòng)對象：自動(dòng)化學(xué)院大一、大二學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：二教(待定)
六、參賽內容：由學(xué)生創(chuàng )作的具有創(chuàng )意性的作品，作品征集范圍涵蓋學(xué)習、生活等各個(gè)方面。如模型設計、科技發(fā)明、生活用品改造等。參賽作品形式不限，實(shí)物(成品或半成品)、方案(ppt展示或書(shū)面形式)皆行，只要具有創(chuàng )意，皆可參加本次比賽。
七：活動(dòng)準備：
1.場(chǎng)地：提前申請預約二教的一間教室作為比賽場(chǎng)地。
2.人物邀請：提前邀請實(shí)驗室的老師、學(xué)長(cháng)來(lái)當評委。
3.物品：工作證，膠帶，宣傳板，席簽，礦泉水，桌子四張，凳子四把，評委打分表。
4.聯(lián)系宣傳部，在比賽前期與宣傳部共同做好展板的設計和制作;通知信息部在飛信、人人等平臺對活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳;聯(lián)系生活部，在比賽前做好物品的借用;聯(lián)系女生部邀請禮儀;通知信網(wǎng)、藝術(shù)團做好活動(dòng)的拍照、記錄。
八、活動(dòng)流程：
1.報名要求：參賽同學(xué)以個(gè)人或小組(最多三人)的形式報名參加比賽。
2.大賽宣傳:由科創(chuàng )部組織各班科技委員給予通知，并對大賽進(jìn)行講解。
3.上交參賽作品：由各班科技委員組織各班進(jìn)行初賽，并挑選優(yōu)秀作品參加決賽。決賽作品在指定時(shí)間內送交指定地點(diǎn),每份作品需要上交一份文字說(shuō)明(用a4紙打印)。
4.篩選：評委對作品進(jìn)行篩選，并通知通過(guò)篩選的同學(xué)參加作品展示。
5.大賽開(kāi)場(chǎng)視頻：由科創(chuàng )部制作針對此次比賽的開(kāi)場(chǎng)視頻，包括對科技創(chuàng )新大賽的介紹展望與對上一屆賽事的成果展示，以全新的形式詮釋此次大賽，增加其影響力。
6.作品展示：作品通過(guò)篩選的參賽者將參加作品展示，展示形式不限，可以利用多媒體技術(shù)輔助。
7.作品要求：要求作品立意新穎，思路開(kāi)闊，滲透參賽者獨特的創(chuàng )意理念。文字說(shuō)明部分一律用a4紙打印件。如對制作工藝及所用材料、輔料、配飾等有特殊要求時(shí)，也可簡(jiǎn)要說(shuō)明。要求思路清晰、語(yǔ)言精煉。
8.作品評比：根據參賽作品的特點(diǎn)，將會(huì )對作品進(jìn)行分類(lèi)，并且在各類(lèi)中挑選出極具創(chuàng )意的作品，進(jìn)行評獎。
9.賽后巡展活動(dòng)：評比活動(dòng)結束后將會(huì )對獲獎作品進(jìn)行巡展，時(shí)間待定，屆時(shí)作品設計者可親自對自己的作品進(jìn)行介紹或由設計者寫(xiě)一份對作品創(chuàng )意的簡(jiǎn)介，讓更多的同學(xué)了解作者的創(chuàng )意。
比賽現場(chǎng)活動(dòng)流程：
1.大賽首先播放本次大賽的宣傳片(還在創(chuàng )作之中可能到時(shí)不播放)，然后主持人進(jìn)場(chǎng)介紹本次活動(dòng)，接著(zhù)介紹大賽評委嘉賓、評委，接著(zhù)大賽開(kāi)始，主持人請一號開(kāi)始上臺。
2.大賽分為兩大組，一組是創(chuàng )意講述(沒(méi)有實(shí)物展示)，二組是作品講述及演示，兩個(gè)組交叉進(jìn)行(避免觀(guān)眾的疲勞度)，每位選手的時(shí)間在五分鐘之內，這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示，兩分鐘的評委和嘉賓點(diǎn)評，在此期間有工作人員提醒選手時(shí)間及評委的點(diǎn)評。
3.主持人請選手上臺、下一位準備和宣布上一位選手的分數。
4.講述及展示結束。請實(shí)驗室的學(xué)長(cháng)介紹經(jīng)驗(在此評出獲獎?wù)呒矮@獎班級)。
5.頒獎：頒獎時(shí)念獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，依次是三等獎、二等獎、一等獎(為了避免不必要的麻煩領(lǐng)獎時(shí)獎狀暫時(shí)不寫(xiě)名字，領(lǐng)完后有固定的寫(xiě)獎狀處)，由評委或者老師依次總結比賽。
6.主持人念結束語(yǔ)，大賽結束。
九、其他說(shuō)明：
1.參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，對所提供的作品應享有獨立的著(zhù)作權。
2.因抄襲或剽竊他人作品發(fā)生知識產(chǎn)權或版權糾紛等由參賽者承擔后果，作為會(huì )將取消其參賽資格。
3.參賽者應保證主辦方不因使用參賽作品發(fā)生知識產(chǎn)權或版權糾紛，主辦方無(wú)償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。
4.獎項設置：
本次比賽將根據參賽作品的數量，分別按照5%、5%、10%的比例評出一二三等獎。
自動(dòng)化學(xué)院團委
自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )科創(chuàng )部
二o一x年十月二十一日
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)8
一、大賽目的
旨在為在校大學(xué)生提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與科研創(chuàng )新的平臺，鼓勵食品科學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，開(kāi)展傳統中式調味品的創(chuàng )新性研究，并借此與中國食品科技院校及食品企業(yè)聯(lián)手促進(jìn)食品研發(fā)人才的培育。
二、大賽主題
以開(kāi)發(fā)適合特定人群（可在女性/上班族/學(xué)生族三類(lèi)人群中任選一類(lèi)）、具有地域特色的咸味休閑小吃為目標，鼓勵在校學(xué)生以李錦記的蠔油、醬油或調味品為輔料，研制國內市場(chǎng)上尚未出現的具鮮明東方傳統特征的創(chuàng )新型食品。同時(shí)鼓勵與相關(guān)學(xué)科合作，以產(chǎn)品創(chuàng )新背景和特色為內容、結合相應文化理念，制作時(shí)長(cháng)1分鐘、供產(chǎn)品宣傳推廣使用的視頻短片。
三、主辦單位
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì )
李錦記（中國）銷(xiāo)售有限公司
四、參與高校及參賽資格
1、參與高校
東北：大連工業(yè)大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)
華北：北京工商大學(xué)
華東：上海海洋大學(xué)、浙江大學(xué)
華南：華南農業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)
西南：四川農業(yè)大學(xué)
華中：長(cháng)沙理工大學(xué)
香港地區：香港理工大學(xué)
2、參賽資格
�。�1）以團隊形式參賽，參賽者應是高校在校生。團隊人數不多于7人，每個(gè)團隊應包括至少1名以上食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和1名以上其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生（如市場(chǎng)、管理、設計等專(zhuān)業(yè)）。
�。�2）同一個(gè)參賽團隊可以提交多個(gè)方案，每個(gè)方案單獨參與評獎。
�。�3）參賽的內容必須具有創(chuàng )新性和獨立性，參賽學(xué)生可以與教師討論、尋求幫助，但學(xué)生應是參賽方案的主要創(chuàng )意者，參賽產(chǎn)品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。
�。�4參賽團隊身份應符合參賽要求，同時(shí)是產(chǎn)品方案的原創(chuàng )者。
�。�5）獲得復賽資格的團隊在規定的截止日期前，提交以產(chǎn)品創(chuàng )新背景和特色為內容、結合相應文化理念的視頻短片，時(shí)長(cháng)1分鐘以?xún)�，視頻短片單獨評審，并作為總成績(jì)的一項重要參考。
五、獎項設置
一等獎1個(gè)：獎金10000元/隊
二等獎2個(gè)：獎金5000元/隊
三等獎5個(gè)：獎金20xx元/隊
優(yōu)秀獎5個(gè)：獎金1000元/隊
單項獎5個(gè)：獎金1000元/隊
l最佳創(chuàng )意獎
l最佳工藝獎
l最佳風(fēng)味獎
l最佳包裝獎
l最佳視頻獎
優(yōu)秀組織獎1個(gè)：獎金5000元/學(xué)校
三等獎以上（含三等獎）獲獎團隊及優(yōu)秀組織獎將有一名代表獲資助出席于20xx年11月在北京舉辦的頒獎儀式。
所有獲獎團隊頒發(fā)獲獎證書(shū)。
獲獎團隊均有機會(huì )參觀(guān)李錦記醬料集團中國區總部研發(fā)體驗中心。
六、大賽流程
時(shí)間
活動(dòng)內容
3月下旬-4月30日
活動(dòng)啟動(dòng)、校園宣講、形成團隊、構思創(chuàng )意
5月-6月1日
完成產(chǎn)品創(chuàng )意計劃書(shū)
6月1日-15日
創(chuàng )意計劃書(shū)評審、公布入圍結果
8月22日前
提交入圍產(chǎn)品的視頻短片
9月5日前
提交入圍產(chǎn)品
9月12日-10月1日
產(chǎn)品評審、公布獲獎名單
11月
頒獎
七、賽事具體說(shuō)明
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品創(chuàng )意計劃書(shū)完成與提交截止日期：20xx年6月1日
1、計劃書(shū)提交程序
�。�1）參賽團隊在規定期限內向各自校方提交書(shū)面的產(chǎn)品創(chuàng )意計劃書(shū)。
�。�2）各參加高校由校方組織8名以上來(lái)自食品、經(jīng)濟、市場(chǎng)等領(lǐng)域的評審專(zhuān)家，按照計劃書(shū)評分標準進(jìn)行書(shū)面評審，按照成績(jì)高低選送6份計劃書(shū)提交大賽組委會(huì )，前兩名計劃書(shū)直接入圍。
�。�3）大賽組委會(huì )從10所參賽高校提交的位列3-6名的計劃書(shū)中，按照得分高低排序，評選出20份計劃書(shū)入圍。
�。�4）總計40份入圍計劃書(shū)可進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)。
2、計劃書(shū)內容和相關(guān)要求
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)9
一、大賽發(fā)起的初衷
大學(xué)是一個(gè)廣闊的空間，它豐富的活動(dòng)更使大學(xué)的課余生活變的有滋有味，而種種的社團活動(dòng)更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動(dòng)，在他們的腦海中也有著(zhù)許多奇特地想法但卻由于種種的原因無(wú)法成為現實(shí)，那么，我們是否應該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現實(shí)呢？也為他們設置一個(gè)舞臺來(lái)展現他們的風(fēng)采呢？
基于這些疑問(wèn)，我倡導發(fā)起一場(chǎng)大賽來(lái)解除這些疑問(wèn)，于是便有了這個(gè)大賽的雛形：“精品策劃大賽”策劃書(shū)。
二、大賽的宗旨
此次大賽以“創(chuàng )新”為核心，以同學(xué)們頭腦中想法為基礎，采用書(shū)面的形式及演講的形式并配以實(shí)踐相結合，多方面多角度的將大學(xué)生的奇思妙想精彩的展現出來(lái)，并為下一步的新活動(dòng)的展開(kāi)作策劃上的準備，并希望由此來(lái)擴大校園活動(dòng)。
三、大賽的目的
此次大賽重在引導鼓勵廣大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新，以豐富的活動(dòng)為立足點(diǎn)，展開(kāi)豐富的想像力，以現實(shí)為基礎，設計出獨特新穎的活動(dòng)、游戲、科技創(chuàng )新、未來(lái)的想像四方面的策劃，而我們則為他們提供一個(gè)舞臺，以書(shū)面策劃、現場(chǎng)演講、現實(shí)落實(shí)、剪輯成書(shū)四種不同的形式予以展現這些創(chuàng )新的思考，使我們的學(xué)�；顒�(dòng)更加的豐富多彩，同時(shí)也為大學(xué)生充分展現自我提供機會(huì )。
四、大賽的基本流程
1、 賽前準備
2、 策劃稿件征集
3、 優(yōu)秀策劃稿件初審
4、 進(jìn)入評選階段
5、 公布評選結果
(注：由于活動(dòng)的多面性，此處僅略述，具體的流程見(jiàn)六中的內容)
五、各項準備工作
1、確定大賽的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：xx年9月15日至9月30 日
地點(diǎn)：
a、初評地點(diǎn)：科創(chuàng )部會(huì )議室
b、演講評審地點(diǎn)：(待定)
2、確定大賽稿件的基本要求
創(chuàng )新
作品為個(gè)人原創(chuàng )
3、
�。�1） 策劃書(shū)中所設計的活動(dòng)要求：
積極向上、設計新穎、各項活動(dòng)所需列述詳盡
�。� 活動(dòng)可以是全新也可是對以前的活動(dòng)的重新策劃）
�。�2）策劃書(shū)中所設計的游戲的要求
創(chuàng )新、富有現實(shí)的可行性、 設計的游戲新穎、游戲具有一定的趣味性和一定的教育意義
�。�3）策劃書(shū)中所設計的科技創(chuàng )新的要求：
創(chuàng )新、立足于現實(shí)卻高于現實(shí)、具有科學(xué)性
4、想像的創(chuàng )新稿件要求
◇創(chuàng )新
◇富于想像力
◇想像豐富、獨特、新穎
5、策劃書(shū)中應包括：
�。�1）對于活動(dòng)：
活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)
發(fā)起緣由
活動(dòng)的流程
各項活動(dòng)準備
結果的處理
所需費用的明細表
各種可能發(fā)生的問(wèn)題的處理方式
創(chuàng )新點(diǎn)
讓贊助商投贊助的若干理由
�。�2）對于游戲；
游戲的進(jìn)行方式
游戲運行所需
游戲的創(chuàng )新點(diǎn)
游戲進(jìn)行希望達到的目的
游戲進(jìn)行中所應注意的問(wèn)題
�。�3） 對于科技創(chuàng )新
科技創(chuàng )新的創(chuàng )新點(diǎn)
創(chuàng )新的具體的列述
科技理論所在
�。�4） 對于想像
想像的具體內容
想像的出發(fā)點(diǎn)
想像的立足點(diǎn)
6、確認大賽的參賽方式
主要有四種方式：
a書(shū)面形式寫(xiě)出策劃書(shū)
b 電腦設計后打印
c 電腦設計后儲存軟盤(pán)
d 電腦設計后發(fā)送到公開(kāi)的電子郵箱中
7、宣傳事宜：
方式有兩種：
a海報 (由宣傳部進(jìn)行策劃)
b傳單(設計后印刷，并以宿社為單位予以發(fā)放以擴大活動(dòng)的宣傳面)
(注：考慮到活動(dòng)的規模，主張用傳單的方式。)
8、稿件的征集
時(shí)間：xx年9月15日至9月23日
地點(diǎn)：(待定)
方式：以班級或宿舍為單位集體收集、自由交到指定的地點(diǎn)(東六118 科創(chuàng )部)
收集稿件的處理：按列述稿件的方向分為四類(lèi)有關(guān)于活動(dòng)的創(chuàng )新的稿件、有關(guān)游戲設計的稿件、有關(guān)科技創(chuàng )新的稿件、有關(guān)對未來(lái)想像的稿件。
六、大賽的流程
�。ㄒ唬⿲τ诨顒�(dòng)的策劃；
1、 賽前準備
2、 策劃稿件征集
3、 優(yōu)秀策劃稿件初審
4、 現場(chǎng)講述活動(dòng)的策劃并予以回答提問(wèn)
5、 與策劃人進(jìn)行交流
6、 積極籌劃“優(yōu)秀策劃活動(dòng)”的準備活動(dòng)
7、 優(yōu)秀策劃活動(dòng)正式進(jìn)行
8、 一切結束，匯總各種資料，以備它用
�。ǘ⿲τ诳萍甲髌犯寮脑u比
1、稿件的分組’每五件一組
2、將稿件分給品審小組,各組對各自稿件予以評價(jià),挑選出有水平的稿件
3、各組提交優(yōu)秀的作品(必須經(jīng)過(guò)小組的所有成員的通過(guò))
4、將優(yōu)秀的作品匯總后由所有的品審人員進(jìn)行審核評選出相關(guān)的獎項
5、匯總獲勝的稿件名單,并予以公布.
6、將稿件匯總后編輯成冊,并經(jīng)印刷后予以發(fā)放
�。ㄈ⿲τ谙胂竦淖髌犯寮脑u比
1、稿件的分組’每五件一組
2、將稿件分給品審小組,各組對各自稿件予以評價(jià),挑選出有水平的稿件
3、各組提交優(yōu)秀的作品(必須經(jīng)過(guò)小組的所有成員的通過(guò))
4、將優(yōu)秀的作品匯總后由所有的品審人員進(jìn)行審核評選出相關(guān)的獎項
5、匯總獲勝的稿件名單,并予以公布.
6、將稿件匯總后編輯成冊,并經(jīng)印刷后予以發(fā)放
本次大賽以創(chuàng )新為基本的出發(fā)點(diǎn)，立足于實(shí)際，又以大學(xué)生腦中的奇思妙想、創(chuàng )新立異為根本而展開(kāi)的，它所覆蓋的范圍遍及全校。
對于贊助商，公司的宣傳、產(chǎn)品的銷(xiāo)售及其品牌的宣傳是公司發(fā)展的三大要素；對于我們，我們進(jìn)行活動(dòng)的策劃、舉行活動(dòng)，資金是很大的限制因素�；诖�，我們可以為贊助商提供一個(gè)展示公司、產(chǎn)品、品牌的舞臺，使產(chǎn)品廣泛在大學(xué)生這一龐大的消費群體中從分展現，這利于贊助商的公司的未來(lái)的發(fā)展，而對于我們，贊助商提供部分資金，我們的活動(dòng)也得以順利進(jìn)行。我們和贊助商之間達成了彼此的雙贏(yíng)！
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)10
一、活動(dòng) 背景：
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設計的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺，培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識和愛(ài)校情結，同時(shí)美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(cháng)、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當代大學(xué)生的才能與活力，展現青春風(fēng)采，發(fā)揚校園文化的精神。
二、活動(dòng)主題：“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽。
三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對象： 天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦，實(shí)用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
四、活動(dòng)宣傳：
1. 10月30日，召開(kāi)系負責人（各系主席和書(shū)記）會(huì )議，說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2. 10月30—11月2日，實(shí)用美術(shù)系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門(mén)口宣傳欄、校內食堂門(mén)口、第五女生宿舍、幸福道校區，海報中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規則等進(jìn)行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì )成員在校門(mén)口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1.作品內容要求：傳達大學(xué)校園文化特色，反映當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng )作品。
3.作品設計的內容范圍：
�。�1）學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案（校園門(mén)口、圖書(shū)閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。
�。�2）學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
�。�3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
�。�4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
4. 作品規格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說(shuō)明（作品設計意義，實(shí)用性，造價(jià)等�？闪砀絘4紙，字數在200字以?xún)龋?/p>
六、比賽流程：
1.上交作品時(shí)間：10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì )主席，每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì )主席周盛君。
2. 初賽時(shí)間：11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn)：實(shí)訓407電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評眩3.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行
�。�1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時(shí)間為：11月17、18日 學(xué)校門(mén)口宣傳欄 11月19、20日 食堂門(mén)口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓，樓梯口
�。�2）電子版作品：11月27日 18:00，地點(diǎn)：實(shí)訓407，由大賽評委進(jìn)行作品決賽評眩4. 作品評分標準：創(chuàng )意25分 布局合理25分 畫(huà)面整潔25分 作品可行性25分。5. 作品最終成績(jì) = 評委成績(jì)80% + 師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類(lèi)推）
6. 要求：
�。�1）決賽時(shí)作者本人出席講解，未到者視為棄權。
�。�2）各系至少出10名學(xué)生觀(guān)眾報名出席決賽活動(dòng)（實(shí)用美術(shù)、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書(shū)記
八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算：
集體獎：以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個(gè) ，頒發(fā)獎狀。單項獎：一等獎1名：頒發(fā)證書(shū)及獎品二等獎2名：頒發(fā)證書(shū)及獎品三等獎3名：頒發(fā)證書(shū)及獎品優(yōu)秀作品獎20名獎勵：頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)11
活動(dòng)背景及目的：為營(yíng)造科技創(chuàng )新的良好氛圍，搭建科技創(chuàng )新的`實(shí)踐平臺，引導我校大學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新能力，努力實(shí)現校十三次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì )提出的培養“基礎理論扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)知識寬厚，學(xué)術(shù)思想活躍，勇于實(shí)踐創(chuàng )新”的科學(xué)家和工程師的目標，進(jìn)一步挖掘新想法、新思路，為“飛航杯”第二屆全國未來(lái)飛行器設計大賽選拔優(yōu)秀作品，經(jīng)研究決定舉辦北京理工大學(xué)第三屆飛行器創(chuàng )新大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大賽”）。
大賽以“為祖國航空航天事業(yè)的騰飛而奮斗”為主題，以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰”為指導，通過(guò)大賽選拔一批學(xué)生科技創(chuàng )新作品開(kāi)展培育工作，探索學(xué)生科技創(chuàng )新意識培養和創(chuàng )新能力提升的有效機制，為學(xué)校培養具有“高遠的理想、精神的學(xué)術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”的優(yōu)秀學(xué)生作出努力。
一、組織機構
主辦單位：校團委
教務(wù)處
宇航學(xué)院
校學(xué)生科協(xié)
承辦單位：飛行器動(dòng)力學(xué)與控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗室
航空航天工程實(shí)驗教學(xué)中心
宇航學(xué)院分團委
宇航學(xué)院學(xué)生科協(xié)
宇航科技創(chuàng )新實(shí)踐基地
大賽將設立專(zhuān)家組和工作組，負責大賽組織、項目評審等工作；并設立專(zhuān)業(yè)技術(shù)小組對參賽作品進(jìn)行技術(shù)指導。
二、參賽對象
北理工全體在校教師、全日制本科生和研究生個(gè)人和團隊（團隊人數限5人）均可報名參賽，鼓勵以跨年級、跨專(zhuān)業(yè)、跨院系、師生聯(lián)合創(chuàng )新團隊形式參賽。
三、競賽內容策劃
大賽作品內容要求圍繞可應用于未來(lái)的“新概念航空航天飛行器”展開(kāi)方案設計，具有前瞻性和創(chuàng )新性的新理念、新想法、新觀(guān)念，在技術(shù)上具有一定可行性，作品主題可涉及且不局限于：
1、未來(lái)飛航式載人（或無(wú)人）飛行器
2、臨近空間飛行器
3、空天飛行器
4、新能源星際航行飛行器
5、星際探索飛船
6、無(wú)人平臺（或無(wú)人機）
7、飛行器關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng )新設計
參賽主題也可涉及軍事航空航天領(lǐng)域，探索太空及和平利用空間資源領(lǐng)域，特別鼓勵可能對未來(lái)航空航天飛行器發(fā)展產(chǎn)生影響的創(chuàng )新性理念。
四、作品要求
1、技術(shù)要求
�。�1）針對飛行器設計作品，參賽作品應滿(mǎn)足以下要求：
需求分析：分析提出飛行器的發(fā)展需求，描述其使命任務(wù)和發(fā)展定位。
外形設計：應滿(mǎn)足空氣動(dòng)力學(xué)和飛行力學(xué)的基本要求。
總體布局：應描述飛行器幾何尺寸、動(dòng)力裝置、進(jìn)氣道以及各功能設備部位安排。
起飛發(fā)射性能：描述起飛發(fā)射方式或運載平臺需求，論證主要性能指標。
飛行性能：描述主要飛行性能，給出相應的論證、計算數據。
隱身性能：應描述飛行器隱身性能，與國內外正在發(fā)展的同類(lèi)產(chǎn)品比較處于什么水平。
支撐技術(shù)：描述飛行器的主要技術(shù)特點(diǎn)。
其它要求：要求參賽作品科學(xué)、合理，并具備未來(lái)潛在的可實(shí)現性。
�。�2）針對飛行器關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng )新設計作品，參賽作品應滿(mǎn)足如下要求：
項目背景：描述本關(guān)鍵技術(shù)能夠解決什么問(wèn)題，適用什么對象和應用范圍。
總體思路：描述開(kāi)展本關(guān)鍵技術(shù)研究的總體思路，明確研究目標，提出總體技術(shù)指標要求。
技術(shù)方案和實(shí)施步驟：對“為達到技術(shù)指標，采用了什么樣的技術(shù)方案以及該技術(shù)方案如何實(shí)施”進(jìn)行描述。
國內外技術(shù)水平綜合比較：主要技（戰）術(shù)指標和總體科學(xué)技術(shù)水平同當前國內外最先進(jìn)的水平進(jìn)行全面比較。
創(chuàng )新點(diǎn)：歸納和提煉技術(shù)內容的創(chuàng )新性，包括技術(shù)思路、關(guān)鍵技術(shù)及系統集成的創(chuàng )新。
應用情況及前景：闡述項目的推廣應用程度和范圍、轉化和產(chǎn)業(yè)話(huà)及應用前景。
2、作品要求
作品應具有創(chuàng )新性，是作者通過(guò)自己的努力創(chuàng )作出來(lái)的，并完成了60%以上的工作量。其中畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學(xué)年論文和學(xué)位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等不在報名范圍之列。
五、時(shí)間安排
時(shí)間節點(diǎn) 安排 XX年10月27日 參賽報名 XX年12月5日 提交作品設計書(shū)、圖片等資料 XX年12月5日-10日 參賽作品初審 XX年12月12日 決賽名單公布 XX年12月22日 作品決賽答辯資料提交 XX年12月23日-27日 決賽 XX年1月10日 頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品 具體安排將另行通知。
六、報名方式
請以團隊或個(gè)人為單位根據通知積極申報參賽項目，數目不限。申報時(shí)需填寫(xiě)“北京理工大學(xué)飛行器創(chuàng )新大賽申報表” (見(jiàn)附件1和2)，最后將電子版報名表以“作品名稱(chēng)+作品主題+個(gè)人/團隊”命名并發(fā)送至郵箱：，報名截止至XX年10月27日。報名表及相關(guān)通知詳見(jiàn)附件。
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的
豐富學(xué)院宿舍文化，為室友和室友之間、宿舍和宿舍之間提供構筑友誼橋梁的契機，同時(shí)也為各位同學(xué)建立一個(gè)更美好的生活環(huán)境。借大家對中華文化的挖掘和發(fā)揮，培養大家創(chuàng )新思維的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們對中華文化的興趣，建立民族自豪感和認同感，更能充分彰顯現出廣外大靈活創(chuàng )新、學(xué)貫中西的人文精神。
二、活動(dòng)主題揚中華文化，煥宿舍新風(fēng)
(宣揚中國文化)
三、活動(dòng)內容介紹：
以宿舍為單位，圍繞中華文化特色設計宿舍，各宿舍可依據自己對中華文化的見(jiàn)解進(jìn)行創(chuàng )意設計，利用中華文化中各種特色成份裝飾宿舍，如對聯(lián)、茶藝、書(shū)法、剪紙、國畫(huà)、中國結、傳統民樂(lè )等，通過(guò)現場(chǎng)解說(shuō)向評委展示自己宿舍的中華特色，最好在設計上加入自己對中華文化的創(chuàng )意發(fā)揮。本次活動(dòng)分兩輪進(jìn)行，第一輪宿舍上門(mén)評分，第二輪-公眾投票。
四、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間：11月24日開(kāi)始接受報名，11月30日截止報名
第一輪評分時(shí)間：12月4日
第二輪評分時(shí)間：12月9日
五、活動(dòng)形式
以宿舍為單位，自愿參加為原則，有意參加者將其班級、宿舍號、聯(lián)系方式填寫(xiě)在報名表上，上交到本部集中整理并確認，同時(shí)參賽宿舍可進(jìn)行布置。評分期間，我部將會(huì )組織評委對各參賽宿舍進(jìn)行統一評分
報名方式：
紙質(zhì)版：由生活部各干事交到各班生活委員手上，生活委員向班上有興趣參加的宿舍派發(fā)，填寫(xiě)后統一由生活委員收起，并盡快交到負責該班的干事手上，方便整理及確認。
電子版：由干事將報名表的電子版發(fā)送(QQ、E-mail)到各自負責的生活委員手上，再經(jīng)生活委員發(fā)送到各個(gè)有興趣參賽的同學(xué)處，填寫(xiě)完畢后直接發(fā)送到本部專(zhuān)門(mén)設置的報名郵箱，再由專(zhuān)人負責整理及確認。
補充：1、用紙質(zhì)版報名的參賽者至少要提供一個(gè)郵箱地址，方面表格上交后本部干事能馬上對其確認并向其發(fā)出詳細的注意事項。(在報名表上申明)
2、電子版報名也基本同上，保險起見(jiàn)，同時(shí)向各班生活委員也發(fā)送一份注意事項，及時(shí)發(fā)給較遲交紙質(zhì)版報名表的同學(xué)。
(報名表見(jiàn)策劃書(shū)最后)
六、活動(dòng)宣傳方案
1、 在經(jīng)貿學(xué)生的宿舍樓下張貼宣傳海報
2、 制作展板宣傳
3、 給各班派發(fā)傳單
4、 利用網(wǎng)絡(luò )通信宣傳
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期準備流程：
時(shí)間事件人員安排備注
11月22日至11月24日海報、橫幅的制作宣傳部橫幅：揚中華文化，煥宿舍新風(fēng)
11月22日宣傳單、報名表的制作王晶、招惠英
11月24日早上海報、展板的申請韋炎釗
11月23日11月25日展板的制作
展板的申請作
宣傳用鄺志達，趙苑吟，夏艷，宣傳部協(xié)助宣傳活動(dòng)，并宣傳第二輪評分的時(shí)間、地點(diǎn)，展板在A(yíng)棟樓下擺放
11月24日通知各班生活委員生活部各干事交代好活動(dòng)各個(gè)注意事項，強調報名時(shí)間以及評分時(shí)間
11月24日張貼海報賴(lài)柳龍、葉志飛、歐陽(yáng)容、夏艷
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)13
一、大賽背景
“萃思創(chuàng )新”是閩江學(xué)院海峽學(xué)院倡導推行教育理念，海峽學(xué)院舉辦的首屆“萃思杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新及廣告創(chuàng )意大賽,開(kāi)設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創(chuàng )新”培訓班、創(chuàng )意訓練營(yíng)，旨在提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發(fā)明問(wèn)題解決理論，該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創(chuàng )立。triz就是一種系統改良、自覺(jué)性演化的技術(shù)系統解決工程問(wèn)題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無(wú)數發(fā)明家的知識與經(jīng)驗來(lái)增加工程人員知識創(chuàng )造力和解決問(wèn)題技巧的方法。
二、大賽目的
通過(guò)運用“triz理論”培育學(xué)生的創(chuàng )新思維，從而提高培養大學(xué)生的實(shí)際創(chuàng )新能力與綜合素質(zhì)，從而引導大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)為導向，為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，培養強化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交互能力、廣告創(chuàng )意設計、團隊協(xié)作能力、項目組織開(kāi)發(fā)能力等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，為大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習、在實(shí)戰中創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。
三、參賽內容和作品要求
競賽遵循自由命題的原則，體現創(chuàng )新。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng )作品，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權。如發(fā)現作品有任何假
剽竊等問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)立即取消參賽資格。
�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組
競賽內容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng )意發(fā)揮三種來(lái)源。
�。�1）、企業(yè)需求：見(jiàn)競賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求，或自己聯(lián)系。
�。�2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與搜索技術(shù) 電子金融與電子支付
電子商務(wù)安全與信任 電子商務(wù)物流與供應鏈
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù) 網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺
移動(dòng)商務(wù)與商務(wù)智能 金融危機下的電子商務(wù)監管服務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng )新模式 面向行業(yè)的電子商務(wù)應用
�。�3）、創(chuàng )意發(fā)揮：鼓勵參賽隊根據本地區或行業(yè)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求特點(diǎn)開(kāi)展能 夠產(chǎn)生社會(huì )或經(jīng)濟效益的創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)項目。
�。ǘ⿵V告創(chuàng )意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸：
�。�1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；
�。�2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；
2、每個(gè)學(xué)校所有平面作品的電子文件統一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；
3、系列作品不得超過(guò)三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；
2、影視廣告作品（dv）
�。�1）.時(shí)長(cháng)15-30秒，內容包括dv短片、二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)作品；
�。�2）.統一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過(guò)100m，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì )提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計入作品時(shí)長(cháng)）；
�。�3）.每個(gè)學(xué)校的影視作品統一存入一張光盤(pán)，一張容納不下的可存多張，不得創(chuàng )作系列作品；
�。�4）.每件作品附報名表一份，與光盤(pán)一同寄出。
3、網(wǎng)絡(luò )廣告作品（互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )廣告、網(wǎng)絡(luò )視頻、微電影作品）
�。�1）.互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )廣告作品中必須含有交互功能，內容簡(jiǎn)單易操作，突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf，文件不超過(guò)3mb。
�。�2）.網(wǎng)絡(luò )視頻、微電影作品時(shí)長(cháng)不超過(guò)10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì )提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計入作品時(shí)長(cháng)）；
�。�3）.每個(gè)學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò )作品的電子文件統一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類(lèi)作品
�。�1）.策劃書(shū)內容要求：
�、賰热萏嵋�；②市場(chǎng)環(huán)境分析；③營(yíng)銷(xiāo)策略提案；④創(chuàng )意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。
�。�2）.策劃書(shū)的格式要求：
�、俨邉潟�(shū)打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數字等使用timesnewroman字體；
�、谄坏贸^(guò)40頁(yè)紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；
�、蹟祿Y料翔實(shí)，引用數據資料需注明出處，調查表格原件附后；
�、茏髌讽氀b訂成冊，整潔、美觀(guān)，不鼓勵過(guò)度包裝；
�、莞阶髌饭獗P(pán)一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名；
�、迗竺硪环�，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫(xiě)，報名表夾在作品中。
�。�3）.文案類(lèi)作品格式要求
�、傥母宀捎胊4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；
�、跇祟}為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman
四、競賽流程
1、報名申請階段：
�。�1）參賽團隊通過(guò)大賽網(wǎng)站 （）了解比賽信息后，統一報名。報名時(shí)間：XX年10月27日至XX年11月1日。
�。�2）報名方式：發(fā)電子郵件報名、網(wǎng)下確認。
a. 參賽隊組長(cháng)組織網(wǎng)上報名（在線(xiàn)報名或下載并填寫(xiě)報名表傳至協(xié)會(huì )郵箱（郵箱））或者也可以到各班學(xué)習委員或者互聯(lián)網(wǎng)會(huì )員報名。
b.組委會(huì )做形式檢查（每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍至多5名學(xué)生，每名指導老師至多指導2個(gè)參賽隊）
�。�3）授予編號：組委會(huì )會(huì )根據參賽團隊的相關(guān)信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關(guān)信息。
報名完成后，請各參賽隊積極關(guān)注網(wǎng)公布的最新信息。
報名費：無(wú)。
比賽流程圖：
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
�。�1）參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；
�。�2）按時(shí)將完整參賽作品提交至組委會(huì )。
�。�3）提交時(shí)間由參賽隊所屬組委會(huì )決定。
若有任何問(wèn)題，請與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )干事或者各班的學(xué)習委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會(huì )將進(jìn)入決賽的作品統一統計，時(shí)間由協(xié)會(huì )確定。
3、決賽階段
�。�1）決賽時(shí)間：XX年11月24日；
�。�2）決賽組織：由組委會(huì )組織指導；
�。�3）決賽分為兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節進(jìn)行分組決賽；最后環(huán)節是各組優(yōu)勝者的終極對決賽。
五、比賽注意事項
�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組參賽要求
1.每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍至多5名學(xué)生，每名指導老師至多指導2個(gè)參賽隊。
2.團隊答辯期間，現場(chǎng)的其他團隊可以旁聽(tīng)。但旁聽(tīng)期間應手機靜音、噤聲，保持賽場(chǎng)安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽(tīng)資格。
3.團隊服裝、10分鐘的現場(chǎng)陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）
4.答辯時(shí)間：每個(gè)團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問(wèn)）
5.復賽，決賽用ppt來(lái)展示方案，至于初賽展示格式依人數在決定。
6.初賽當天進(jìn)行抽簽來(lái)決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的，組委會(huì )提前通知各團隊的隊長(cháng)或者會(huì )在網(wǎng)站通知。
�。ǘ�、廣告創(chuàng )意組參賽要求
1.每件作品填寫(xiě)一份報名表，字跡工整，內容真實(shí)、準確、完備，并加蓋院系或專(zhuān)業(yè)公章，網(wǎng)上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫(xiě)（論文類(lèi)作品需在填寫(xiě)報名表的同時(shí)填寫(xiě)附加的報名表，具體表格詳見(jiàn)論文類(lèi)策略單標注）。報名表隨作品及光盤(pán)一起寄送；
2.作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊記號；
3.參賽作品均需存入光盤(pán)并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱(chēng)）。
4.平面作品、用戶(hù)界面（ui）設計作者最多不得超過(guò)3人，影視廣告、互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )視頻、微電影作品不得超過(guò)5人，廣告策劃書(shū)不得超過(guò)6人，并在報名表創(chuàng )意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫(xiě)。指導老師人數不得超過(guò)3人；
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
六、評委
邀請合作企業(yè)高管、閩江學(xué)院專(zhuān)家和海峽學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成。
七、競賽評獎
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組獎項
等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項。其中特等獎不超過(guò)參賽隊數的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過(guò)參賽隊數的60%。具體獲獎比例由競賽委員會(huì )根據參賽規模和參賽類(lèi)別等實(shí)際情況確定。
�。ǘ⿵V告創(chuàng )意組獎項
設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
�。ㄈ┇@獎證書(shū)頒發(fā)與選送更高級別大賽
1、對參賽獲獎學(xué)生和單位，由閩江學(xué)院海峽學(xué)院頒發(fā)獲獎證書(shū)。
2、此次參賽的獲獎作品、優(yōu)秀方案將會(huì )送到省級大學(xué)生比賽進(jìn)行參賽。
八、大賽的宣傳
各年級的輔導員，或者各班的學(xué)習委員協(xié)助宣傳。
九、組委會(huì )聯(lián)系方式
本次大賽由海峽學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、閩江學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )負責會(huì )務(wù)協(xié)調。
大賽組委會(huì )助理、秘書(shū)聯(lián)系方式：
大賽群：
附件2
海峽學(xué)院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新及廣告創(chuàng )意大賽
參 賽 報 名 表
1.參賽組別
□ 網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組 □廣告創(chuàng )意組
ii.團隊信息
年級專(zhuān)業(yè)：
團隊名稱(chēng)：__________
隊長(cháng)姓名：_________
所屬學(xué)校：__________
隊員（至多4人）：___________________________________________________
�、�.參賽成員信息
隊長(cháng)補充信息
姓名：_____________ 性別：___ 年級專(zhuān)業(yè)：_____________
聯(lián)系方式：
電子郵箱：________________ 聯(lián)系電話(huà)：______________
通訊地址：_____________________________________
隊員信息：
姓名
性別
年級專(zhuān)業(yè)
電話(huà)
郵箱
隊員一
隊員二
隊員三
隊員四
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)14
活動(dòng)背景：隨著(zhù)社會(huì )活動(dòng)的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來(lái)的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實(shí)現資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環(huán)保的理念傳承下去。
一、活動(dòng)目的：
增強我院學(xué)生的環(huán)保意識，同時(shí)豐富同學(xué)們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學(xué)們的想象力，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力的平臺，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年03月28日—04月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
四、活動(dòng)對象：
鄂州職業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)主辦單位：
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
六、活動(dòng)策劃承辦單位：
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )
活動(dòng)流程：
一、xx年03月26日—04月10日 活動(dòng)宣傳（定點(diǎn)宣傳，張貼海報）階段
二、xx年03月26日—04月1日 活動(dòng)報名階段（個(gè)人或組隊參賽，組隊隊員不可超過(guò)2人）
三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段
四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日 院團委老師及學(xué)生代表進(jìn)行作品終評并頒獎。
作品要求：
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創(chuàng )新性，科技性，實(shí)用性或觀(guān)賞性。
評分細則：
評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng )新性 40分實(shí)用性 30分科技性 15分美觀(guān)性 15分
活動(dòng)可行性分析：
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節設計均力求既有創(chuàng )新性又有科技性，將吸引各級同學(xué)參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學(xué)對手工藝品的追求與熱愛(ài)，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個(gè)活動(dòng)的可行性較高。
獎項設置活動(dòng)預算（按最大限度預算）
獎項 獎品/元 證書(shū)/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優(yōu)秀獎 4*9*=36
宣傳費用：宣傳單：500張×0。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元
各部門(mén)職責
外聯(lián)部：活動(dòng)場(chǎng)地申請，邀請老師，協(xié)調各部門(mén)等
宣傳部：海報的制作與宣傳
秘書(shū)處：活動(dòng)記錄
后勤部：提供頒獎典禮所需物品
新聞部：活動(dòng)拍照
建筑工程學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )
xx年03月26日
創(chuàng )新大賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng) 背景：
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設計的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺，培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識和愛(ài)校情結，同時(shí)美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(cháng)、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當代大學(xué)生的才能與活力，展現青春風(fēng)采，發(fā)揚校園文化的精神。
二、活動(dòng)主題：
“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽。
三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對象：
天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦，實(shí)用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
四、活動(dòng)宣傳：
1. 10月30日，召開(kāi)系負責人（各系主席和書(shū)記）會(huì )議，說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2. 10月30—11月2日，實(shí)用美術(shù)系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門(mén)口宣傳欄、校內食堂門(mén)口、第五女生宿舍、幸福道校區，海報中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規則等進(jìn)行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì )成員在校門(mén)口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1.作品內容要求：傳達大學(xué)校園文化特色，反映當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng )作品。
3.作品設計的內容范圍：
�。�1）學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案（校園門(mén)口、圖書(shū)閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。
�。�2）學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
�。�3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
�。�4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
4. 作品規格要求：
手繪作品尺寸不小于A(yíng)4紙；電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說(shuō)明（作品設計意義，實(shí)用性，造價(jià)等�？闪砀紸4紙，字數在200字以?xún)龋?/p>
六、比賽流程：
1. 上交作品時(shí)間：10月30日—11月12日
以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì )主席，每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì )主席周盛君。
2. 初賽時(shí)間：11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn)：實(shí)訓407
電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評選。
3.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行
�。�1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。
具體展出時(shí)間為：11月17、18日 學(xué)校門(mén)口宣傳欄
11月19、20日 食堂門(mén)口
11月21、24日 教學(xué)樓2樓，樓梯口
�。�2）電子版作品：11月27日 18:00，地點(diǎn)：實(shí)訓407，
由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。
4. 作品評分標準：創(chuàng )意25分 布局合理25分 畫(huà)面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績(jì) = 評委成績(jì)80% + 師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類(lèi)推）
6. 要求：
�。�1）決賽時(shí)作者本人出席講解，未到者視為棄權。
�。�2）各系至少出10名學(xué)生觀(guān)眾報名出席決賽活動(dòng)（實(shí)用美術(shù)、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書(shū)記
八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算：
集體獎：以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個(gè) ，頒發(fā)獎狀。
單項獎：一等獎1名：頒發(fā)證書(shū)及獎品
二等獎2名：頒發(fā)證書(shū)及獎品
三等獎3名：頒發(fā)證書(shū)及獎品
優(yōu)秀作品獎20名獎勵：頒發(fā)獎狀
注：作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金
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