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普通話(huà)培訓策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標了，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的普通話(huà)培訓策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
普通話(huà)培訓策劃書(shū)1
一、主辦單位：
院團委、社團實(shí)踐部。
二、承辦單位：
大學(xué)生語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì )。
贊助商家：xx（待定）
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
普通話(huà)培訓。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月15、16日（每晚6：30到9：30）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓114。
六、活動(dòng)目的：
1、在祖國母親60華誕來(lái)臨之際、桂花飄香之時(shí)，為祖國母親送上溫馨的祝福！讓大家用精湛的言辭來(lái)釋?xiě)褜δ赣H的愛(ài)戴！
2、全國高校普通話(huà)等級考試一直是廣大新老會(huì )員關(guān)注的話(huà)題。據協(xié)會(huì )人事部統計，我協(xié)會(huì )90%以上會(huì )員都是為了提高普通話(huà)應試能力而加入團隊的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請了中文系汪應樂(lè )老師開(kāi)展普通話(huà)培訓技能課。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
二0xx年，是我協(xié)會(huì )成立10周年之時(shí)！借助這一契機，我協(xié)會(huì )本著(zhù)以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話(huà)培訓。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的.獨特魅力；提高大家的學(xué)習質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導，我們做到了開(kāi)源節流、合理利用資源：借用了08級同學(xué)普通話(huà)書(shū)本供給新會(huì )員參考。
八、活動(dòng)開(kāi)展的條件：
1、去年搞過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，有經(jīng)驗可依循。延用好的方面、彌補不足之處�？梢愿玫陌l(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、聯(lián)系客觀(guān)實(shí)際，盡最大努力搞出特色。
2、提前一星期召開(kāi)了全體動(dòng)員大會(huì )。全面部署了各部門(mén)需要履行的職責。前期組織領(lǐng)導工作準備充分、宣傳工作落到實(shí)處。
九、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、邀請函：10元
2、飲用水：40元
3、酬謝費：400元
總計：450元。
十、經(jīng)費來(lái)源：
1、協(xié)會(huì )財務(wù)支出
2、拉贊助。
十一、活動(dòng)計劃：
1、理事會(huì )組織召開(kāi)全體理事動(dòng)員大會(huì )以及分區召開(kāi)部長(cháng)級會(huì )議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負責草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、外聯(lián)部負責聯(lián)系社團實(shí)踐部負責人以及各兄弟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。提前3天發(fā)送請柬。
4、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作以及現場(chǎng)介紹邀請領(lǐng)導及嘉賓。
5、文秘部負責征求各界友好人士對本次活動(dòng)的看法以及好的建議。并及時(shí)反饋到理事會(huì )，便于及時(shí)作出正確指示。
6、人事部負責理事的考勤點(diǎn)到以及事假的審批工作。確保常任理事按時(shí)參加活動(dòng)。
7、組織部負責維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序。確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。以及活動(dòng)結束清理活動(dòng)現場(chǎng)。
8、財務(wù)部負責購買(mǎi)請柬、飲用水。做好本次活動(dòng)的預算和決算。
語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì )
總策劃：XX（會(huì )長(cháng)）
xx年9月10日
普通話(huà)培訓策劃書(shū)2
一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院院團委。
二、承辦單位：普通話(huà)協(xié)會(huì )。
三、培訓名稱(chēng)：普通話(huà)培訓。
四、培訓光陰：20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓地點(diǎn)：黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院醫藥系的《D棟樓的階梯樓教室》
六、培訓目標：
1、 通過(guò)培訓請求多數學(xué)員盼望能控制普通話(huà)一般技術(shù)并達到普通話(huà)二級及以上程度。
2、 全國高校普通話(huà)等級測驗一直是寬大新老會(huì )員關(guān)注的話(huà)題。據協(xié)會(huì )人事部統計，我協(xié)會(huì )90%以上會(huì )員都是為了進(jìn)步普通話(huà)應試能力而參加團隊的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請了普通話(huà)協(xié)會(huì )的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話(huà)培訓技術(shù)課。 于此，兩位尊師的課本由普通話(huà)協(xié)會(huì )供給。
七、培訓簡(jiǎn)介：
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話(huà)培訓！借助這一契機，我協(xié)會(huì )本著(zhù)以磨煉膽量、培植思維能力、進(jìn)步口頭表達能力為宗旨。持續推出一年一度的普通話(huà)培訓。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的奇特魅力；進(jìn)步大家的學(xué)習質(zhì)量；豐厚大家的課余生活；拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
八、培訓內容：
第一次培訓：三學(xué)時(shí)
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音法子及其與四川話(huà)的發(fā)音對比，難點(diǎn)音的訓練
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音法子、方音辯正及難點(diǎn)音的訓練
3.普通話(huà)腔調的讀音請求、容易出現的語(yǔ)音差錯，讀音訓練
4.常見(jiàn)的`音變現象及其訓練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統讀”的請求
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的根基請求及一般技術(shù)
7.測試的程序及評分要點(diǎn)
第二次培訓：三學(xué)時(shí)
�。ㄒ唬﹥热荩�1.普通話(huà)的聲母。2.單韻母
�。ǘ┲攸c(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓練 聲母辨正
�。ㄈ┚毩暎簆 26_p55相關(guān)內容 p325 (二)（三）朗讀作品
第三次培訓：三學(xué)時(shí)
�。ㄒ唬� 內容：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現象〔1〕
�。ǘ� 重點(diǎn)：上聲及一、不的音變 輕聲
�。ㄈ� 練習： 多音節詞語(yǔ)訓練(一) 朗讀作品
�。ㄋ模┱n后練習：復習相關(guān)內容 朗讀作品
第四次培訓：三學(xué)時(shí)
�。ㄒ唬� 內容：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現象
�。ǘ� 重點(diǎn)：常見(jiàn)雙音節輕聲詞、圓唇元音的兒化
�。ㄈ┚毩暎篜38-P72相關(guān)內容 朗讀作品
第五次培訓：三學(xué)時(shí)
�。ㄒ唬� 內容：朗讀技術(shù)
�。ǘ� 重點(diǎn)：朗讀領(lǐng)導：停連、重音、節奏、語(yǔ)調
�。ㄈ� 練習： 補充多音節詞語(yǔ)訓練 朗讀作品
第六次培訓：三學(xué)時(shí)
�。ㄒ唬� 內容：模仿測試
�。ǘ� 重點(diǎn)：點(diǎn)評
�。ㄈ┱n后練習：針對自練習單薄環(huán)節。
九、經(jīng)費預算:待定。
十、培訓企圖：
1、 普通話(huà)協(xié)會(huì )召開(kāi)全領(lǐng)會(huì )員會(huì )議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理布置。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、 策劃部負責草擬運動(dòng)援助策劃書(shū)、做好運動(dòng)現場(chǎng)安排、寫(xiě)好運動(dòng)總結以及收拾本次運動(dòng)的相關(guān)文案。
4、 鼓吹部負責出海報，做好前期鼓吹工作。
5、 秘書(shū)處負責征求各界友愛(ài)人士對本次運動(dòng)的見(jiàn)解以及好的建議。
注：報名光陰20xx年4月20日-30日，報名地址:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院水利電力工程系。報名接洽電話(huà):
普通話(huà)培訓策劃書(shū)3
一、師資班培養目標：
能夠為網(wǎng)友學(xué)習普通話(huà)服務(wù)；熟練掌握漢語(yǔ)拼音，普通話(huà)水平達到一級乙等以上；具有較高的語(yǔ)音分辨能力；能夠持續為普通話(huà)學(xué)習園教學(xué)和管理服務(wù)。
二、學(xué)習目標：
熟悉普通話(huà)語(yǔ)音理論，糾正難點(diǎn)音，改善自身的語(yǔ)音面貌；增強聽(tīng)辨能力，能初步用普通話(huà)語(yǔ)音理論解釋語(yǔ)音問(wèn)題；熟悉普通話(huà)水平測試原理和標準，能夠運用測試標準開(kāi)展普通話(huà)水平模擬測試；逐步勝任相關(guān)教學(xué)和輔導任務(wù)
三、學(xué)習時(shí)間：
共十二周。每周一次公開(kāi)課和一次輔導課，其余為封閉訓練。
四、學(xué)習方法：
運用自主學(xué)習的模式，激發(fā)每一位學(xué)習者的主觀(guān)能動(dòng)性，爭取做到：自主學(xué)習、自我對照、激發(fā)興趣、制定計劃、突破難點(diǎn)、堅持長(cháng)久，不斷提高學(xué)習效益。
1、學(xué)習要講究方法：弄懂道理（重視理論學(xué)習），發(fā)現問(wèn)題（了解自身存在的語(yǔ)音問(wèn)題），知道解決的途徑，提倡自主學(xué)習。學(xué)習者參與和確定對自己有意義的學(xué)習目標的提出，自己制定學(xué)習進(jìn)度，參與設計評價(jià)指標，積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習策略，在解決問(wèn)題中學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中有情感地投入，有內在動(dòng)力的支持，能從學(xué)習中獲取積極的情感體驗，對認知活動(dòng)能夠進(jìn)行自我臨控，并作出相應的調適。
2、當別人讀、說(shuō)的時(shí)候一定要仔細聽(tīng)，看看他有什么問(wèn)題，再認真聽(tīng)老師的點(diǎn)評，提高自己的聽(tīng)辨能力。
3、每天安排時(shí)間練習，堅持不懈，堅持記好學(xué)習筆記。
五、學(xué)習內容：
每周一次的公開(kāi)課以講為主，講練結合，輔以必要點(diǎn)評；輔導課是在教師指導下做一對一相關(guān)內容輔導，使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習為主。
第一周：引導學(xué)員了解普通話(huà)培訓自主學(xué)習計劃書(shū)的`內容和使用方法，在教師的指導下，通過(guò)讀字、詞和朗讀一篇作品以及說(shuō)一分鐘話(huà)，全面發(fā)現自身存在的語(yǔ)音問(wèn)題，制定普通話(huà)語(yǔ)音學(xué)習目標，并將其發(fā)布在論壇指定的空間，以便交流和自我監督；
第二周：聲、韻、調語(yǔ)音理論講座，讀單音節字詞訓練；
第三周：音變指導，讀多音節詞語(yǔ)訓練；
第四周：普通話(huà)水平模擬測試（一級乙等達標測試）；
第五周：推普政策及普通話(huà)水平測試介紹；
第六周：字、詞聽(tīng)力訓練（利用基礎班或提高班學(xué)員所讀字詞，現場(chǎng)點(diǎn)評）；
第七周：朗讀聽(tīng)力訓練；
第八周：命題說(shuō)話(huà)聽(tīng)力訓練；
第九周：普通話(huà)水平測試聽(tīng)力綜合訓練；
第十周：普通話(huà)水平測試聽(tīng)力綜合測試；
第十一周：教學(xué)實(shí)習；
第十二周：教學(xué)實(shí)習；
六、學(xué)習建議：
1、準備第五版《現代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)印書(shū)館）；一本語(yǔ)音理論書(shū)籍，如，《普通話(huà)水平測試實(shí)施綱要》（商務(wù)印書(shū)館）等；
2、做筆記，針對自身需要改善的語(yǔ)音問(wèn)題自我設計訓練內容；
3、網(wǎng)上搜集資料，相互交流，建立普通話(huà)學(xué)習素材庫；
4、在論壇建立專(zhuān)門(mén)空間，發(fā)表自主學(xué)習計劃以及結業(yè)論文，交流學(xué)習感想和體會(huì )；
普通話(huà)培訓策劃書(shū)4
一、活動(dòng)組織機構
學(xué)院大學(xué)生普通話(huà)推廣協(xié)會(huì )
二、活動(dòng)主題
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活。
三、活動(dòng)目的
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語(yǔ)的普及是國家統一、民族團結、社會(huì )進(jìn)步的重要基礎。普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。 在建設有中國特色社會(huì )主義現代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。 隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建立，社會(huì )對普通話(huà)的客觀(guān)需求日益迫切。推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統一的.市場(chǎng)。人們開(kāi)始自覺(jué)地要求在經(jīng)濟活動(dòng)中使用普通話(huà)。
推廣普通話(huà)是國家統一和民族團結的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統一、規范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事�！吨腥A人民共和國憲法》第19條規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。使用國家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應當履行的義務(wù)，也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現代意識的具體體現。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來(lái)，增強中華民族的凝聚力，而且有利于我國在國際社會(huì )中的影響。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
階梯教室(含多媒體)、學(xué)院校區。
五、活動(dòng)時(shí)間
每周培訓一次。(具體上課時(shí)間另行通知)
六、活動(dòng)對象
普通話(huà)協(xié)會(huì )全體會(huì )員及全校非普通話(huà)推廣協(xié)會(huì )會(huì )員。
七、前期準備
(一)宣傳工作
1、在講座開(kāi)始前兩天左右，分別在各宿舍門(mén)口宣傳欄上張貼培訓課宣傳海報，介紹上課內容、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、普協(xié)內部成員由各部門(mén)部長(cháng)負責通知。
(二)課前工作
1、由普協(xié)會(huì )長(cháng)邀請相關(guān)老師，并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)并幫助老師提出的要求。
2、安排普協(xié)語(yǔ)言文字工作中心的同學(xué)也要備課，做好充分準備。
3、由普協(xié)辦公室負責提前去教務(wù)處申請上課教室。
4、安排好負責教室秩序、衛生的同學(xué)。
八、應急措施
1、如果出現講課老師晚到的情況，為了保持現場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話(huà)的ppt。
2、課前若出現觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負責在座同學(xué)往教室中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、報告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負責維持現場(chǎng)秩序。
4、如果老師有急事不能來(lái)講課，由語(yǔ)言文字工作中心準備好的同學(xué)講課。
普通話(huà)培訓策劃書(shū)5
隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話(huà)已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話(huà)的的主要陣地，對于我國的語(yǔ)言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化，貫徹國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話(huà)水平，從而推動(dòng)學(xué)校其他各項工作的'發(fā)展。我院普通話(huà)協(xié)會(huì )在20xx年11月1日正式成立。以普通話(huà)為基礎綜合發(fā)展個(gè)人素質(zhì)為協(xié)會(huì )宗旨，為構建而努力為目標。
協(xié)會(huì )成立四年來(lái)，工作得到各級領(lǐng)導和學(xué)生的一致好評，協(xié)會(huì )在發(fā)展過(guò)程中，不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷吸取其他社團的優(yōu)秀成果，改革創(chuàng )新，力求服務(wù)更多本校學(xué)生，提高全校整體普通話(huà)水平前。前三年協(xié)會(huì )在元老們披荊斬薊、開(kāi)河造路、不斷地摸索前進(jìn)，把我們協(xié)會(huì )壯大起來(lái)，成為海經(jīng)院的大社團。而到了我們這一屆，協(xié)會(huì )開(kāi)始走下坡，漸漸地淹沒(méi)在平庸的社團中，不被人所提及。作為新一屆的成員，我們有責任和義務(wù)扛起發(fā)揚光大協(xié)會(huì )的重擔。
本學(xué)期的工作：
1、每月組織一次普通話(huà)學(xué)習，要認真組織同學(xué)學(xué)習有關(guān)普通話(huà)知識。
2、每季度召開(kāi)一次學(xué)習普通話(huà)座談會(huì )，交流學(xué)習體會(huì )。
3、每半年召開(kāi)一次各部門(mén)主要負責人會(huì )議，對普通話(huà)的學(xué)習、應用工作進(jìn)行總結。
工作措施：
1、加強領(lǐng)導。建立以部長(cháng)為組長(cháng)，其他成員為副組長(cháng)，各部門(mén)主要負責人為成員的普通話(huà)培訓學(xué)習工作領(lǐng)導小組，學(xué)術(shù)部為主抓部門(mén)，一級抓一級，層層抓落實(shí)，為普通話(huà)學(xué)習培訓工作的順利開(kāi)展提供組織保障。
2、加強宣傳。構建說(shuō)普通話(huà)和運用普通話(huà)的良好語(yǔ)言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用，使說(shuō)普通話(huà)成為一種習慣。
3、開(kāi)辟專(zhuān)欄。充分利用板報宣傳。由各部門(mén)輪流負責辦一期普通話(huà)學(xué)習園地，介紹普通話(huà)推廣、運用相關(guān)知識和內容，交流經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)習。
4、加強檢查。加強對各部門(mén)組織同學(xué)學(xué)習培訓普通話(huà)工作情況的檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，運用普通話(huà)工作制度化，規范化，日�；�。
推具體形式：
1、以海報、傳單形式，加強同學(xué)們對普通話(huà)協(xié)會(huì )的。
2、開(kāi)展形式各異的游戲，如猜字謎，成語(yǔ)接龍，小品等提高同學(xué)們對普通話(huà)的熱情。
希望通過(guò)每個(gè)會(huì )員的努力可以重新樹(shù)立起普通話(huà)協(xié)會(huì )大社團的形象，同時(shí)要求每個(gè)會(huì )員要遵守協(xié)會(huì )的，無(wú)規矩不成方圓，只要我們團結一致就可以發(fā)揚壯大我們協(xié)會(huì )，相信我們的前途是光明的。
普通話(huà)培訓策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，而普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各地人們之間的交流越來(lái)越頻繁。大力推廣，積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言障礙，促進(jìn)人們之間的.交流。
二、活動(dòng)目的
提高協(xié)會(huì )成員說(shuō)普通話(huà)的意識與能力以及積極性，特別是提高對演講訓練的積極性，豐富協(xié)會(huì )成員的課余生活，為協(xié)會(huì )成員提供一個(gè)學(xué)習和交流普通話(huà)技巧的平臺，加深對普通話(huà)重要性的認識，通過(guò)舉辦活動(dòng)，為演講營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日18:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
政法與公共管理學(xué)院A3-115教室
六、舉辦單位
演講與口才協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)對象
演講與口才協(xié)會(huì )全體成員
八、活動(dòng)宣傳
宣傳部干事通過(guò)微博，貼吧，微信，QQ等社交軟件宣傳和海報宣傳
九、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的前期準備
1，提前一周聯(lián)系普通話(huà)培訓老師。
2，提前三天申請教室。
3，提前通知協(xié)會(huì )成員準時(shí)到場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1，組織部干事組織參加普通話(huà)培訓的協(xié)會(huì )成員有序進(jìn)教室就座。
2，會(huì )長(cháng)講話(huà)，介紹普通話(huà)的重要性。
3，會(huì )長(cháng)介紹普通話(huà)培訓的老師。
4，普通話(huà)培訓老師上講臺自我介紹，并且再次給協(xié)會(huì )成員強調普通話(huà)的重要性。
5，進(jìn)入普通話(huà)培訓環(huán)節。
6，普通話(huà)培訓結束，會(huì )長(cháng)總結發(fā)言，并且代表演講與口才協(xié)會(huì )感謝為我們培訓的老師。
7，青志部干事負責培訓結束后教室的衛生打掃。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1，開(kāi)會(huì )討論此次普通話(huà)培訓出現的問(wèn)題和不足之處，避免類(lèi)似的問(wèn)題出現在下次的活動(dòng)中。
2，策劃部干事負責做活動(dòng)總結。
普通話(huà)培訓策劃書(shū)7
為了讓讀者能寫(xiě)出更好的策劃書(shū)，下面范文大全推薦一篇范文,供讀者參考：
一、 主辦單位：演講與口才培訓。
二、培訓名稱(chēng)：普通話(huà)培訓。
三、培訓時(shí)間： 20xx年5月8日
四、培訓地點(diǎn)：B2-305
五、培訓師：韓濤
六、培訓目的：
1、通過(guò)培訓要求多數學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達到普通話(huà)二級及以上水平。
2、全國高校普通話(huà)等級考試一直是廣大新老會(huì )員關(guān)注的話(huà)題。據協(xié)會(huì )人事部統計，我協(xié)會(huì )90%以上會(huì )員都是為了提高普通話(huà)應試能力而加入團隊的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓技能課。
七、培訓簡(jiǎn)介：
經(jīng)生物工程學(xué)院準舉辦這次普通話(huà)培訓!借助這一契機，我協(xié)會(huì )本著(zhù)以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話(huà)培訓。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
八、培訓內容：
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓練
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓練
3.普通話(huà)聲調的讀音要求、容易出現的語(yǔ)音錯誤，讀音訓練
4.常見(jiàn)的音變現象及其訓練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統讀”的要求
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點(diǎn)
8普通話(huà)的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓練聲母辨正
10練習：p 26_p55相關(guān)內容p325 (二)(三)朗讀作品
11：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現象〔1〕
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節詞語(yǔ)訓練(一)朗讀作品
14：復習相關(guān)內容朗讀作品
15：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現象
九、培訓計劃：
1、普通話(huà)協(xié)會(huì )召開(kāi)全體會(huì )員會(huì )議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì )各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負責草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負責征求各協(xié)會(huì )對本次活動(dòng)的看法以及好的`建議。
演講與口才協(xié)會(huì )
20xx.4.26
大學(xué)生普通話(huà)培訓活動(dòng)策劃書(shū)
一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
二、策劃承辦單位：普通話(huà)協(xié)會(huì )。
三、培訓名稱(chēng)：普通話(huà)培訓。
四、培訓時(shí)間：20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓地點(diǎn)：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫藥系的《D棟樓的階梯樓教室》
六、培訓目的：
1、 通過(guò)培訓要求多數學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達到普通話(huà)二級及以上水平。
2、 全國高校普通話(huà)等級考試一直是廣大新老會(huì )員關(guān)注的話(huà)題。據協(xié)會(huì )人事部統計，我協(xié)會(huì )90%以上會(huì )員都是為了提高普通話(huà)應試能力而加入團隊的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請了普通話(huà)協(xié)會(huì )的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話(huà)培訓技能課。 于此，兩位尊師的課本由普通話(huà)協(xié)會(huì )提供。
七、培訓簡(jiǎn)介：
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話(huà)培訓!借助這一契機，我協(xié)會(huì )本著(zhù)以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話(huà)培訓。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
八、培訓內容：
第一次培訓：三學(xué)時(shí)
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓練
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓練
3.普通話(huà)聲調的讀音要求、容易出現的語(yǔ)音錯誤，讀音訓練
4.常見(jiàn)的音變現象及其訓練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統讀”的要求
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點(diǎn)
第二次培訓：三學(xué)時(shí)
(一)內容：1.普通話(huà)的聲母。2.單韻母
(二)重點(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓練 聲母辨正
(三)練習：p 26_p55相關(guān)內容 p325 (二)(三)朗讀作品
第三次培訓：三學(xué)時(shí)
(一) 內容：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現象〔1〕
(二) 重點(diǎn)：上聲及一、不的音變 輕聲
(三) 練習： 多音節詞語(yǔ)訓練(一) 朗讀作品
(四)課后練習：復習相關(guān)內容 朗讀作品
第四次培訓：三學(xué)時(shí)
(一) 內容：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現象
(二) 重點(diǎn)：常見(jiàn)雙音節輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習：P38-P72相關(guān)內容 朗讀作品
第五次培訓：三學(xué)時(shí)
(一) 內容：朗讀技巧
(二) 重點(diǎn)：朗讀指導：停連、重音、節奏、語(yǔ)調
(三) 練習： 補充多音節詞語(yǔ)訓練 朗讀作品
第六次培訓：三學(xué)時(shí)
(一) 內容：模擬測試
(二) 重點(diǎn)：點(diǎn)評
(三)課后練習：針對自練習薄弱環(huán)節。
九、經(jīng)費預算:待定。
十、培訓計劃：
1、 普通話(huà)協(xié)會(huì )召開(kāi)全體會(huì )員會(huì )議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、 策劃部負責草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
4、 宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
5、 秘書(shū)處負責征求各界友好人士對本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
注：報名時(shí)間20xx年4月20日-30日，報名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利電力工程系。
普通話(huà)培訓策劃書(shū)8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
全國推廣普通話(huà)形象大使選拔賽。
二、主辦單位：
全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組辦公室。
三、協(xié)辦單位：
各省、自治區、直轄市語(yǔ)言文字工作機構、各地承辦機構。
四、承辦單位：
五、大賽組委會(huì )成員：
主 任：楊 光 教育部語(yǔ)言文字應用管理司司長(cháng)、全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組辦公室主任
副主任：張世平 教育部語(yǔ)用司副司長(cháng)、全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組辦公室副主任
姚喜雙 國家語(yǔ)委普通話(huà)培訓測試中心主任
韓其洲 國家語(yǔ)委普通話(huà)培訓測試中心副主任
委 員：袁鐘瑞 教育部語(yǔ)用司普通話(huà)推廣處處長(cháng)
郝阿慶 教育部語(yǔ)用司普通話(huà)推廣處調研員
秘書(shū)長(cháng)：袁鐘瑞（兼）；常務(wù)副秘書(shū)長(cháng)：張育民（兼）副秘書(shū)長(cháng)：郝阿慶（兼）、組委會(huì )設組織聯(lián)絡(luò )組、宣傳報道組、普通話(huà)指導組、藝術(shù)指導組。
六、大賽時(shí)間安排：
xx年9月上旬召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )宣布大賽正式啟動(dòng)，大賽網(wǎng)絡(luò )系統同時(shí)啟動(dòng)；xx年9月起，各地分賽區進(jìn)行報名、初賽、選拔賽，并組成參加復賽的代表隊；xx年第一季度舉行決賽階段的復賽、半決賽、決賽和頒獎大會(huì )。分賽區向大賽組委會(huì )提交參加復賽選手名單的最后期限為xx年1月20日。
七、參賽方式：
各分賽區接受以行業(yè)系統為單位的集體報名，也接受個(gè)人報名；分賽區進(jìn)行初賽、選拔賽后組隊參加在北京舉行的復賽。
八、參賽選手資格和報名：
年滿(mǎn)18周歲，具有中等或中等以上文化程度和一級普通話(huà)水平，遵紀守法，了解并熱心推廣普通話(huà)公益事業(yè)，不限性別、民族、職業(yè)。歡迎高校、部隊、行業(yè)系統集體報名。
參賽選手通過(guò)大賽網(wǎng)絡(luò )系統報名（不收報名費、參賽費），并提供真實(shí)詳盡的個(gè)人資料。大賽組委會(huì )以成本價(jià)提供推廣普通話(huà)宣傳輔導資料，選手自愿選購。
九、比賽程序：
大賽分分賽區階段和總決賽階段進(jìn)行。
1、分賽區階段：
�。�1）初賽：以指定篇目朗讀、普通話(huà)知識問(wèn)答方式，考查選手普通話(huà)水平和普通話(huà)基礎知識。進(jìn)入分賽區選拔賽的選手由�。ㄗ灾螀^、直轄市）語(yǔ)委辦公室授予本�。ㄗ灾螀^、直轄市）推廣普通話(huà)志愿者證書(shū)。
�。�2）選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問(wèn)答方式，考查選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的`復賽（由省級語(yǔ)委辦公室或承辦單位領(lǐng)導擔任領(lǐng)隊）。復賽選手由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組辦公室和大賽組委會(huì )授予全國推廣普通話(huà)志愿者證書(shū)。其中最佳選手由本�。ㄗ灾螀^、直轄市）語(yǔ)委辦公室授予本�。ㄗ灾螀^、直轄市）推廣普通話(huà)形象大使稱(chēng)號。
2、總決賽階段：
�。�1）復賽：以自備朗誦、才藝展示、語(yǔ)言文字知識問(wèn)答方式，考查選手綜合素質(zhì)。復賽按八分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。
�。�2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問(wèn)答方式，考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。
�。�3）決賽：以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語(yǔ)言文字知識和綜合知識問(wèn)答形式，考查選手綜合素質(zhì)。
3、最后獎項設置：大賽最后名次設鉆石獎1名，紅寶石獎2名，水晶獎3名，優(yōu)勝獎若干名，并另設最佳單項獎若干名。其中鉆石獎、紅寶石獎、水晶獎獲得者由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組辦公室授予“20xx全國推廣普通話(huà)形象大使”稱(chēng)號。
十、評委會(huì )：
1、總決賽階段聘請語(yǔ)言學(xué)家、國家級普通話(huà)水平測試員、播音員、影視話(huà)劇表演藝術(shù)家擔任評委。復賽每場(chǎng)評委7名，半決賽、決賽每場(chǎng)評委9名。
2、分賽區階段聘請語(yǔ)言學(xué)家、國家級普通話(huà)水平測試員、播音員、影視話(huà)劇表演藝術(shù)家擔任評委。初賽每場(chǎng)評委不少于5名，選拔賽每場(chǎng)評委不少于7名。
十一、決賽后頒獎大會(huì )錄像在中央電視臺和中國教育電視臺播出。
十二、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進(jìn)行現場(chǎng)公證。
十三、大賽組委會(huì )為每名復賽選手交納安全保險金。
十四、參加總決賽階段的人員往返旅費和復賽選手的食宿費自理，半決賽、決賽選手食宿費由組委會(huì )承擔。
十五、大賽組委會(huì )
辦公地點(diǎn)：
郵政編碼：
聯(lián)系人：
電話(huà)：
傳 真：
網(wǎng) 址：
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