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教師節策劃活動(dòng)常見(jiàn)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的教師節策劃活動(dòng)常見(jiàn)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節策劃活動(dòng)常見(jiàn)方案1
今年是我國第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。
二、活動(dòng)小組機構組成及職責
組長(cháng):xx
小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心
職責:負責本次慶;顒(dòng)的.安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議:
籌備會(huì )議與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓門(mén)口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時(shí)播放教師節的內容。(學(xué)管處、團委)
3、慶祝表彰會(huì )(9月10日下午x點(diǎn))
(1)閱覽室現場(chǎng)布置(含會(huì )標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì )、院辦、學(xué)管處負責)
(2)大會(huì )議程及準備工作
、兕I(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信(院辦負責);
、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花(學(xué)管處負責);
、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);
、苣7督處、學(xué)生代表講話(huà)(工會(huì )、團委負責);
、菸乃嚬澞(教工、學(xué)生)(工會(huì )、團委負責);
、迏(huì )人員:局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)(學(xué)管處、團委、各系、校區負責)
(1)組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;
(3)組織慶教師節字、畫(huà)展覽;
(4)組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶;顒(dòng)各系(校區)可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì )負責)
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì )、院辦負責)
教師節策劃活動(dòng)常見(jiàn)方案2
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。
4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,開(kāi)展“爭做文明教師,拒收節日饋贈”----“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的'關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節策劃活動(dòng)常見(jiàn)方案3
切實(shí)搞好第xxx個(gè)教師節慶;顒(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,達到預期目的,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1、積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫(xiě)青春的精神風(fēng)采。
2、通過(guò)展示活動(dòng),展現我校教育教學(xué)成果,宣傳教書(shū)育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹(shù)立我校良好的社會(huì )形象。
3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
二、領(lǐng)導小組
辦公室負責活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項活動(dòng)的具體實(shí)施。
三、活動(dòng)內容及安排
1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)教師隊伍建設,素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。
2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)獲得省市區各級表彰、獎勵的各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人,區級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。
3、教師書(shū)畫(huà)展。以展牌形式,展示我校教師書(shū)法、繪畫(huà)技能;顒(dòng)將評選出優(yōu)秀作品參加區級比賽。
4、課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機,評選語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區課堂教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書(shū)育人的風(fēng)采和典范。
6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話(huà)劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。
7、信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應用為目標,制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。
8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。
9、優(yōu)秀教師評選表彰。結合學(xué)年度工作總結和教師業(yè)績(jì)考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
10、走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。
四、高中慶祝第xxx個(gè)教師節“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表
序號,活動(dòng)內容,組織單位
1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室
2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室
3、教師書(shū)畫(huà)展,藝術(shù)組
4、課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語(yǔ)、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5、新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室
6、師生文藝劇演,術(shù)組
7、信息技術(shù)操作競賽,教科處
8、“我心中的老師”征文,政教處,語(yǔ)文教研組
9、優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室
10、“走進(jìn)新課程”論文競賽,教科處
五、具體事項
1、書(shū)法繪畫(huà)作品規格。
書(shū)法:毛法書(shū)法一律用宣紙書(shū)寫(xiě),字體不限,規格為40xx70cm,或35xx138cm,硬筆書(shū)法可自由確定。
繪畫(huà):國畫(huà)69xx69cm或69xx50cm,水彩和水粉55xx80cm或55xx55cm,版畫(huà)55xx55cm,其它形式可自由確定。
要求:作品內容健康向上,具有時(shí)代特征,體現思想性和藝術(shù)性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。
2、教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
(1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:x月x日-x月x日為預賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導小組,組織本年級青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導小組負責組織。
1、預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。
(2)比賽用普通話(huà)教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學(xué)手段;教學(xué)設計應體現現代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現代教育技術(shù)的.開(kāi)發(fā)和應用,體現教改和課改思想。
3、信息技術(shù)操作競賽活動(dòng)要求。
(1)競賽內容為多媒體課件。
(2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢,內容符合學(xué)生的認知水平和特點(diǎn),能滿(mǎn)足教學(xué)應用的要求,充分體現學(xué)習的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個(gè)性表現力。
4、“走進(jìn)新課程”論文競賽活動(dòng)要求。
(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學(xué)實(shí)踐中出現的新問(wèn)題,交流心得體會(huì )。
(2)形式要求:觀(guān)點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問(wèn)題研討、總結報告等。
5、參考格式:
(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第xxx個(gè)教師節走進(jìn)新課程論文大賽”,
用方框成兩行。
(2)標準小三號,有副標題的用四號字。
(3)論文正文前如有“內容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。
(4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號微軟雅黑。
(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。
(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時(shí)間:x月x日。
六、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導,展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。
2、穩步實(shí)施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)指導,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、明確責任,活動(dòng)結束后,領(lǐng)導小組要進(jìn)行認真的活動(dòng)總結和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責任到人。
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