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大學(xué)夏令營(yíng)策劃案
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案1
一、活動(dòng)背景
暑期將至，這也是大多數家長(cháng)最為擔心、焦慮的時(shí)候。長(cháng)達兩個(gè)多月的假期，孩子的教育成了許多家長(cháng)迫在眉睫而又必須面對的問(wèn)題：孩子在家無(wú)人看管，有可能睡懶覺(jué)、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛(ài)攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒(méi)有感恩之心？？諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有許許多多，無(wú)法在此一一列舉。那么這一切問(wèn)題的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝�！睂W(xué)文明理以盡性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無(wú)道不立，道無(wú)藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問(wèn)題的根本所在。為此，西安思拓企管將在2013年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營(yíng)。
在傳統文化學(xué)習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗式學(xué)習過(guò)程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協(xié)作能力和團隊意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養成自愛(ài)、自律、自立、自強而又德才兼備的'優(yōu)秀人才。
二、活動(dòng)目的
1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的組織紀律性。
2、認知世界——在參與活動(dòng)與體驗中學(xué)會(huì )認知自然、認知社會(huì )、認知生活、認知自我。
3、團隊合作——引導學(xué)員發(fā)現在團體生活中合作的價(jià)值和團體中個(gè)人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會(huì )孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進(jìn)心，增強抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅強而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹(shù)立正確人生觀(guān)。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂(lè )觀(guān)的健康心態(tài)；讓孩子在活動(dòng)中開(kāi)放自我、超越自我，從而開(kāi)發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。
6、學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩——通過(guò)活動(dòng)教會(huì )孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，負有責任感，富有愛(ài)心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，建立積極向上的人生觀(guān)。
三、活動(dòng)內容：
1、體驗軍旅生活：離開(kāi)父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒(méi)有身邊親人可依賴(lài)，共同來(lái)到“思拓好少年”訓練營(yíng)。依據軍隊一日生活制度，作息時(shí)間來(lái)規范孩子的行為，孩子在規定是時(shí)間有組織有紀律的進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養成嚴謹的生活習慣。
2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進(jìn)行科目訓練，感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行為舉止，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。
3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踴躍的個(gè)性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會(huì )與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開(kāi)拓思維，提升自主學(xué)習能力，在拓展活動(dòng)中，樹(shù)立競爭意識。
4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習壓力，搭起灶臺，你拾柴來(lái)我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力。
5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時(shí)，讓孩子了解基本自救常識并進(jìn)行實(shí)戰訓練，學(xué)會(huì )很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽(tīng)父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無(wú)私的愛(ài)，杜絕攀比心理，學(xué)會(huì )感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過(guò)自己的努力回報父母。
“思拓好少年”軍事夏令營(yíng)的費用：學(xué)費：1580元（不含稅）
費用包括：
1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施；
2、老師、培訓師、教練、后勤服務(wù)；
3、吃（軍營(yíng)餐）、�。ㄜ姞I(yíng)大宿舍），行（西安至營(yíng)區，旅游轉場(chǎng)接送），場(chǎng)租；
4、作訓服、學(xué)習教材、學(xué)習工具、訓練設備；
特別說(shuō)明：
本次夏令營(yíng)暑假期間不定期開(kāi)班，預設4期，每期人員不低于20多于100人，根據報名學(xué)員數量而定。
師資力量組成；主帶隊一名（資深培訓教練），副帶隊一名（活動(dòng)組織策劃人員）、總后勤一名（負責孩子吃、住、行安排）。
每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓練教練一名，軍訓教員一名。
家長(cháng)關(guān)注問(wèn)題解答
1、招收營(yíng)員的年齡范圍
答：8歲至16歲，我們會(huì )根據不同的年齡階段，實(shí)施個(gè)性化組隊訓練。
2、安全問(wèn)題如何保障
答：我們在安全問(wèn)題上采取了多個(gè)措施，具體如下
a、我們也會(huì )為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動(dòng)作能力，同時(shí)以這種方式鍛煉學(xué)生組織管理能力，充分發(fā)揮他們的自我約束力；
b、各班主任主要負責孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責；
c、每期夏令營(yíng)配備一名專(zhuān)業(yè)的衛生保健員，為孩子處理基本的生理問(wèn)題；意外問(wèn)題附近有醫院可及時(shí)就診；
d、所有營(yíng)員統一著(zhù)裝，教練，培訓師、生活老師都著(zhù)鮮明服裝使孩子們易于辨認；e、提供全程的活動(dòng)保險（意外保險）；
f、所有項目都經(jīng)過(guò)多方堪察，精心設計，多次實(shí)踐，無(wú)安全隱患；
g、所有工作人員上崗前統一培訓，保持高度責任心，一切以學(xué)生利益為第一位。
四、報名注意事項：
1、年滿(mǎn)8—16周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名；
2、家長(cháng)（監護人）簽署招生聲明，并提供有效身份證件復印件和24小時(shí)聯(lián)系電話(huà)及緊急呼叫備用電話(huà)；
3、雙肩背包、個(gè)人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個(gè)人所需物品，盡量避免攜帶貴重物品。
4、禁止攜帶大量現金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢(qián)（交由輔導員統一保管）；
5、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營(yíng)交輔導員統一保管；
6、個(gè)人用U盤(pán)一個(gè)（拷貝活動(dòng)照片）等。
7、入營(yíng)期間須嚴格遵守《營(yíng)隊管理制度》相關(guān)規定。
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案2
一、團隊主題及學(xué)�；厩闆r
1.“SMILE，微笑面對每一天”夏令營(yíng)
2. 學(xué)�；厩闆r
北川羌族自治縣青片羌族藏族鄉中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5.12大地震中教學(xué)樓無(wú)法使用，現在他們在板房中學(xué)習生活，在威海市政府和當地政府的努力下，現在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習生活提供了更好的條件�，F在我們報著(zhù)以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻的宗旨來(lái)到青片羌族藏族鄉中心小學(xué)開(kāi)展為期18天的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們帶著(zhù)我們的微笑，帶著(zhù)我們的真誠，帶著(zhù)我們幾個(gè)月收集的資料成果，希望能給當地學(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、有意義的暑假。
二、活動(dòng)主題
1. 關(guān)愛(ài)災區兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活
2. 感恩、感悟、服務(wù)、奉獻——教育實(shí)踐，體驗生活，奉獻愛(ài)心，服務(wù)災區
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1. 20__年暑假18天
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：北川羌族自治縣青片羌族藏族鄉中心小學(xué)
四、參加的志愿者(附隊員基本情況表)
劉先華(隊長(cháng))、韓楊(指導老師)
宋鶴麟、雷燕、楊淼、崔高全、周壘、趙開(kāi)通、羅雪兵、劉牧宇、任虹燕
五活動(dòng)可行性分析
1、團隊已做好了準備
在汶川地震發(fā)生后，隊員們就有到災區幫助當地百姓重建家園的思想準備，因此無(wú)論是針對當地的兒童還是其他群體，隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且，隊員中有參加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗，因此對于本次的赴四川的支教活動(dòng)有一定的幫助，有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長(cháng)的時(shí)間，對于開(kāi)展針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗，對于本次的支教活動(dòng)是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動(dòng)大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當地的交流在某些程度來(lái)說(shuō)并不成問(wèn)題，而且本次活動(dòng)的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導老師，因此對于本次開(kāi)展支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用，因為本次支教活動(dòng)是針對農村的`孩子們，農村的孩子們性格上相對比較內向。
2、已取得對方的支持
我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，由學(xué)生自愿報名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當地開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展起來(lái)。
3、我們的優(yōu)勢
組隊參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導災區兒童的心里有一定的優(yōu)勢，因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺�、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開(kāi)展我們的支教活動(dòng);同時(shí)我們所組成的團隊里的志愿者們來(lái)自不同地方，對于自己的家鄉他們都有著(zhù)比較深刻的了解，因此在開(kāi)展擴展孩子們視野方面有著(zhù)一定的優(yōu)勢，并且我們是四川師范文理學(xué)院到北川開(kāi)展支教實(shí)踐活動(dòng)，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災區孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場(chǎng)災害中走出來(lái)。同時(shí)，我們在對支教成員的選拔過(guò)程也是相當嚴格的，對他們的要求都相當的高，他們都各持所長(cháng)，因此在支教過(guò)程中，能更好的利用各自的專(zhuān)長(cháng)。
六、活動(dòng)的具體方案
1 .前期工作:
1)聯(lián)系當地學(xué)校，獲知當地具體情況
2)策劃，將該活動(dòng)從各個(gè)方面統籌安排，使其達到最優(yōu)。
3)隊長(cháng)實(shí)地考察，以更為詳細的了解當地的具體情況
2.義務(wù)支教教學(xué)輔導，配合當地政府到中小學(xué)校提供服務(wù)。
3.社會(huì )問(wèn)題系列調查
4.成立長(cháng)期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構建橋梁的作用。
5.介紹成都，介紹四川師范大學(xué)文理學(xué)院。
6.對當地的學(xué)生采訪(fǎng)，回來(lái)后進(jìn)行編輯宣傳。(帶有專(zhuān)業(yè)的采訪(fǎng)人員)
7.回校后采用PPT播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多的人了解貧苦地區的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當中去。
七、活動(dòng)具體流程
1.20__年5月—7月收集資料，作為我們的前期準備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個(gè)人獨立的收集資料，每周開(kāi)一次碰頭會(huì )，將資料進(jìn)行匯總，以達到精益求精。
2.20__年6月26日—30日，做出發(fā)前的準備工作，包括物品的采購等。
3.20__年7月24日早上出發(fā)，下午到達目的地進(jìn)行整理和開(kāi)營(yíng)前的準備工作。
4.20__年7月25日，開(kāi)營(yíng)典禮。
5.20__年7月26日—8月10日活動(dòng)正式進(jìn)行。
6.20__年8月11日—9月20日活動(dòng)后期整理。
八、活動(dòng)要求及注意事項：(后附具體細則)
1.遵守社會(huì )公德、體現文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習”的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)
2.相互協(xié)作，發(fā)揚團隊合作精神，確保成員人身安全;
3.用語(yǔ)禮貌，不違反當地的有關(guān)管理規定，服從安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;
4.有愛(ài)心，身體健康;吃苦耐勞，意志堅強;具有團隊合作精神;
九、活動(dòng)宣傳及后期制作的安排：
1、我們隊到達鎮里的第一天，四處宣傳活動(dòng)的內容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習場(chǎng)地及熟悉周?chē)h(huán)境等等。
2、 每周安排兩節課，一節利用團隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節課看我們通過(guò)一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習生活的半個(gè)小時(shí)短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。
3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過(guò)程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周，第一天是開(kāi)學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過(guò)程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片，放給孩子們看,內容是孩子們在這一周里的學(xué)習生活、課外活動(dòng)等。
4、 周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪(fǎng)的隊員拍攝，拍攝家訪(fǎng)的內容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場(chǎng)景。二是為每個(gè)隊員拍攝周末里的事，分成幾個(gè)部分構成，根據隊員時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行拍攝，比如有的要做調查，有的要采集資料等等。
5、 活動(dòng)結束回來(lái)后整理拍攝素材，可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的片子，從我們啟程到開(kāi)學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動(dòng)，家訪(fǎng)調查，孩子們系列變化，到我們離開(kāi)等等，經(jīng)過(guò)后期制作，是我們活動(dòng)的真實(shí)見(jiàn)證。其次分幾個(gè)系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習、行為體現。
十、活動(dòng)意義
1、從不同方面對當地的學(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，開(kāi)拓視野;
2、策劃有意義的游戲活動(dòng)，使孩子們從中不僅僅得到快樂(lè )，而且能夠從中學(xué)習相應的知識，通過(guò)游戲活動(dòng)增強孩子們的團結意識，解開(kāi)一些孩子們的內向的心理;
3、收集孩子們的資料，支教結束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊，讓學(xué)弟學(xué)妹繼續進(jìn)行支教實(shí)踐活動(dòng)，從而更好地達到幫貧困地區孩子們的活動(dòng)的延續性，對于家庭貧困的孩子們，進(jìn)行心理上的疏導，讓他們擺脫自卑的心理;
4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案3
為貫徹落實(shí)國家體育總局20xx(54)號文件精神，推動(dòng)我市足球運動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展，并為我市青少年兒童提供一個(gè)比賽、訓練、交流、展示的機會(huì )，活動(dòng)中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì )議辦公室、陜西省足球協(xié)會(huì )舉辦的青少年暑期足球夏令營(yíng)活動(dòng)，此次活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下：
一、成立足球夏令營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導小組
責任領(lǐng)隊：
教練：師英果
二、選拔隊員，前期訓練階段：(7月1日—7月10日)
1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為：必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，身體健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵規守紀，具有團隊合作精神，所選拔的`隊員一定要遵循學(xué)生自愿、家長(cháng)支持的原則。
2、組織召開(kāi)本次足球夏令營(yíng)活動(dòng)的隊員及家長(cháng)會(huì )議。(7月10日下午17：00)向隊員家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的意義、活動(dòng)日程、相關(guān)要求及注意事項，雙方簽定《足球夏令營(yíng)活動(dòng)安全協(xié)議書(shū)》
3、統計隊員服裝號碼，配置服裝。
4、訓練時(shí)間：自7月10日開(kāi)始，每天下午17：00——19：30進(jìn)行訓練。
5、安康市體育場(chǎng)
6、特別說(shuō)明：每次訓練，學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng)，在訓練前由家長(cháng)親自把孩子送到體育場(chǎng)交給教練老師，如果有事，必須在前十分鐘給教練老師打電話(huà)請假，并在第二天補辦請假手續;訓練結束時(shí)由家長(cháng)親自到體育場(chǎng)從教練老師處接自己的孩子回家，如果家長(cháng)在訓練結束是還未到，孩子必須有教練老師安排并盡快和家長(cháng)取得聯(lián)系。得到家長(cháng)回復，方可放孩子回家，孩子回家讓家長(cháng)在第一時(shí)間給教練老師打電話(huà)告知:“確定自己已經(jīng)安全到家，請老師放心”。
三、外出活動(dòng)階段：(7月23日——7月28日)
1、活動(dòng)地點(diǎn)：商洛市丹鳳縣
2、活動(dòng)內容：比賽活動(dòng);足球知識講座與技能訓練;文藝活動(dòng)與才藝展示。
四、注意事項：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員差旅費和服裝費由市活動(dòng)中心負擔;用餐、住宿、市內交通、訓練、生活管理、文化學(xué)習、文藝演出、飲用水及參加活動(dòng)相關(guān)費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì )議辦公室承辦方負擔。個(gè)人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習用品要自帶。
2、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員須統一裝備：領(lǐng)隊著(zhù)運動(dòng)服;足球教練員著(zhù)省足協(xié)配備的運動(dòng)服裝;運動(dòng)員穿著(zhù)比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動(dòng)logo(標識)和所屬活動(dòng)中心名稱(chēng)，背后印“20xx年陜西省青少年足球活動(dòng)夏令營(yíng)”字樣和號碼�；顒�(dòng)中心為每個(gè)孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋，足球襪。
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案4
一、夏令營(yíng)目的：
暑假為期兩個(gè)月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長(cháng)學(xué)生知識，鍛煉學(xué)生才干，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，讓孩子在漫長(cháng)的暑期有一個(gè)釋放身心、開(kāi)心學(xué)習、拓展視野、發(fā)展特長(cháng)的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，精心設計各項課程，積極創(chuàng )設活動(dòng)載體，組織開(kāi)展XXXX年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生在夏令營(yíng)活動(dòng)中健康快樂(lè )、學(xué)有所獲。
二、夏令營(yíng)時(shí)間：
XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時(shí)間：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00
三、夏令營(yíng)營(yíng)地：
威海大光華國際學(xué)校
四、夏令營(yíng)住宿：
學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□
五、擬招收班級：
12個(gè)班級，每個(gè)班級不超過(guò)30人。
(其中一年級四個(gè)班，二年級三個(gè)班，三年級三個(gè)班，四年級兩個(gè)班)
六、夏令營(yíng)收費：
1、收費項目明細：每人每天學(xué)費80元，(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)
2、收費時(shí)間：大光華學(xué)校學(xué)生7月2日之前交費，外校學(xué)生可7月6日開(kāi)營(yíng)那天交費。
3、具體費用：
住宿學(xué)費
80元×20天=1600元
住宿費
20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）
住宿飯費
20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃飯）
住宿合計
2290元（13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元）
走讀學(xué)費
80元×20天=1600元
走讀飯費
10元×18天=180元
走讀合計
1780元
4、兩天校外旅游活動(dòng)共320元。
七、夏令營(yíng)具體課程內容：
孩子的成長(cháng)過(guò)程不僅僅就是學(xué)習書(shū)本上單一的知識，不僅僅就是應試教育所給與的'壓力，孩子首先要學(xué)會(huì )做事和做人�！邦Ｖ怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠�，其重要性無(wú)論怎么形容都不為過(guò)�！邦Ｖ怯螒颉蹦芙o孩子帶來(lái)意外的成長(cháng)收獲，包括溝通能力、協(xié)商能力、領(lǐng)導能力、科學(xué)的思維方式、公平、靈活，以及基本的天文地理知識。本次夏令營(yíng)設計的課程設置本著(zhù)“玩得開(kāi)心、玩得有價(jià)值，玩中有收獲”的宗旨，讓孩子快樂(lè )地做平時(shí)想做卻不能做的“百件新鮮事”：
(一)“人生導航訓練課程”
以具體的游戲拓展活動(dòng)為主，在游戲與活動(dòng)中感悟團結協(xié)作、合作共贏(yíng)、謙虛處世、感恩奉獻等道理，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。
本課程特別設置快樂(lè )游戲20個(gè)：例如“無(wú)敵風(fēng)火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨，并有觸及心靈的感悟!
(二)“智能開(kāi)發(fā)訓練課程”
以“書(shū)法練習”“海量閱讀”、“數學(xué)思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語(yǔ)口語(yǔ)”“科學(xué)實(shí)驗”“勵志電影”“感悟寫(xiě)作”“自然標本”為主要課程。課程設置為快樂(lè )求知20件。
(三)“才藝體能訓練課程”
美術(shù)、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置為快樂(lè )生活20件。
(四)“野外拓展快樂(lè )課程”課程設置快樂(lè )拓展20項。
(五)“我的營(yíng)地我做主”學(xué)生自主開(kāi)發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。
八、夏令營(yíng)“營(yíng)長(cháng)”人選：
擔任夏令營(yíng)課程的教師師德過(guò)硬、工作能力強、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、才藝突出。每營(yíng)兩位老師，擔任正負營(yíng)長(cháng)，全程負責夏令營(yíng)的20天所有活動(dòng)。
九、拓展活動(dòng)安排：
拓展營(yíng)之一煙臺滑沙歡樂(lè )谷
活動(dòng)時(shí)間暫定為：：7月12日一整天
活動(dòng)地點(diǎn)：煙臺塔山滑沙歡樂(lè )谷
活動(dòng)費用：150元/人+20元飯費共170元。(含來(lái)回車(chē)費、保險費、歡樂(lè )谷中滑沙、卡丁車(chē)、淘氣堡和15項游樂(lè )設施門(mén)票)
09:00——10:30到達游樂(lè )場(chǎng)，這里有游樂(lè )設備可乘坐15項(已含)：皇家雙層轉馬15元、蕩龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車(chē)10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車(chē)10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰鯊魚(yú)島15元、小火車(chē)10元、迪斯科轉盤(pán)15元。
午餐結束后，游覽太平庵宗教區、觀(guān)音峰、古鐘樓等自然景觀(guān)
14:00——16:00到滑沙歡樂(lè )谷，同學(xué)們可以盡情暢游體驗滑沙，這是國內新興的旅游項目，是繼滑冰、滑水、滑雪，還有滑草之后另一形式戶(hù)外運動(dòng)，乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。
16:00——17:00乘車(chē)返回威海。
拓展營(yíng)之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動(dòng)
暫定時(shí)間：7月19日一天的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：海狼軍事拓展基地
活動(dòng)費用：150元/人(包含來(lái)回車(chē)、保險費用，全程配有拓展師)活動(dòng)內容：
8:00——9:00乘車(chē)抵達海狼軍事基地
上午：CS野戰;中午沙灘燒烤
下午：去海灘抓小螃蟹，沙灘游戲。
4:30——5:30乘車(chē)返回威海
拓展營(yíng)之三舌尖上的光華
時(shí)間7月26日
上午：智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。
時(shí)間7月27日
上午：舌尖上的光華。在班級里學(xué)習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：總結表彰大會(huì )，頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案5
一、活動(dòng)目的
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富暑期生活，引導同學(xué)們走進(jìn)原野，擁抱自然，采擷民風(fēng)，體察社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干。
二、活動(dòng)內容
1、游覽九龍口風(fēng)光，調查本地自然資源(研究性學(xué)習)
2、參觀(guān)陸公祠(愛(ài)國主義教育基地);
3、參觀(guān)國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;
4、參觀(guān)施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);
5、聯(lián)歡晚會(huì )
6、參觀(guān)淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天 9：30 抵達建湖實(shí)驗初中
10：00 開(kāi)營(yíng)式
10：30 參觀(guān)校園，介紹校史
11：00 午餐
14：00 參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地——陸公祠
17：00 到實(shí)中伙伴家作客
第二天 6：30 集中
7：00 參觀(guān)國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂
鶴)保護區
11：00 午餐
13：30 參觀(guān)施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會(huì )
師紀念塔
17：00 聯(lián)歡會(huì )
19：00 到實(shí)中伙伴家住宿
第三天 7：30 游覽九龍口，調查本地自然資源
11：00 午餐
13：30 參觀(guān)淮劇團、雜技團，感受藝術(shù)，過(guò)把癮
14：30 返程
四、經(jīng)費核算
項 目 費 用 人 數 合計(元)
聯(lián)歡會(huì ) 10 50 500
門(mén) 票 100 30 3000
汽 車(chē) 2 30 800
餐 飲 30 30 900
獎品雜支 10 50 500
累 計 5900
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案6
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè )，外出采訪(fǎng)與培訓相結合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教
3、采訪(fǎng)深圳名企，游覽著(zhù)名景觀(guān)，采訪(fǎng)實(shí)習內容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓練對象：
陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日
第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天
上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著(zhù)你的新奇與向往來(lái)吧!報到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續，安排食宿
下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認負責人，營(yíng)員自由交流
第二天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺著(zhù)名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎知識
晚上：興趣特長(cháng)大比拼
第三天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會(huì )
第四天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識
晚上：電影賞析
第五天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天
上午：采訪(fǎng)體工隊，感受深圳運動(dòng)員備戰奧運訓練現場(chǎng)，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實(shí)戰英語(yǔ)訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天
上午：自由活動(dòng)，幸福團聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導
第八天
上午：采訪(fǎng)前輔導，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的.描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天
上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓，座談采訪(fǎng)會(huì )議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天
全天：參觀(guān)深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺著(zhù)名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動(dòng)感受;由著(zhù)名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀(guān)印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀(guān)國內最大的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目
第十五天
上午：參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì )，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營(yíng)
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案7
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)內容
�。�1）進(jìn)入3D打印實(shí)驗室進(jìn)行3D打印創(chuàng )業(yè)設計實(shí)操體驗；
�。�2）專(zhuān)家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報告；
�。�3）三維數據建模體驗；
�。�4）創(chuàng )新能力拓展訓練；
�。�5）研討活動(dòng)；
�。�6）夏令營(yíng)藝術(shù)沙龍。
2、時(shí)間安排
3D打印暑期夏令營(yíng)將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營(yíng)分兩期：
第一期6月17日到19日；
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在xx學(xué)院校內。
二、活動(dòng)費用
1、學(xué)校負責承擔報銷(xiāo)外地市的學(xué)生城際間的.交通費用；
2、學(xué)校負責夏令營(yíng)隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營(yíng)報名表”，填寫(xiě)好表格發(fā)送至郵箱：xx，郵件主題為：學(xué)校名稱(chēng)+個(gè)人姓名（如：xx市一中+xx）。
2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3D夏令營(yíng)”——“我要報名”，填寫(xiě)相關(guān)信息后報名。
四、到校路線(xiàn)
學(xué)校地址：xx市xx大道東段xx號。
1、自駕：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉即到xx學(xué)院北門(mén)。
xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6。8公里左轉進(jìn)入金xx道東，行駛780米右轉即到xx學(xué)院北門(mén)。
2、火車(chē)站和長(cháng)途汽車(chē)站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門(mén)）下車(chē)即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門(mén)）。搭乘出租車(chē)20元左右。
3、高鐵站：乘9路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)8站，到達xx學(xué)院站，也可搭乘出租車(chē)20元左右。
報到地址：xx學(xué)院北門(mén)。
五、錄取方式
夏令營(yíng)每期隊員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案8
為增進(jìn)國內高校優(yōu)秀本科生對我所的深入了解，同時(shí)提前擇優(yōu)選拔20xx年推薦免試研究生，我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月22-27日(暫定)
二、招生人數:30人左右
三、活動(dòng)安排:
(一)研究所介紹，各學(xué)科/團隊研究進(jìn)展，導師見(jiàn)面會(huì )，師兄師姐交流會(huì );
(二)知名科學(xué)家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、萬(wàn)人入選者等);
(三)參觀(guān)和體驗實(shí)驗室和野外實(shí)驗站(分專(zhuān)業(yè));
(四)在導師指導下進(jìn)行科研實(shí)踐;
(五)推薦免試研究生復試;
四、申請條件
(一)農學(xué)、生命科學(xué)、農業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農業(yè)經(jīng)濟與區域發(fā)展及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級本科生，同等條件下教育部重點(diǎn)建設高校學(xué)生優(yōu)先;
(二)對研究所相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛質(zhì);
(三)本科期間學(xué)習優(yōu)秀，“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績(jì)排名年級前40%，普通院校學(xué)生綜合成績(jì)在年級前20%，無(wú)補考記錄，未受過(guò)任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū);
(四)具有較強的.英語(yǔ)能力，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試，同等條件下通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試學(xué)生優(yōu)先。
五、申請材料
(一)《20xx年暑期夏令營(yíng)申請表》一份(附件下載);
(二)學(xué)生證、身份證復印件;
(三)英語(yǔ)四、六級成績(jì)單等外語(yǔ)水平相關(guān)證明復印件;
(四)本科階段成績(jì)單和學(xué)科或專(zhuān)業(yè)排名證明原件，加蓋學(xué)校成績(jì)管理專(zhuān)用公章;
(五)其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書(shū)等復印件;
六、申請流程
(一)申請時(shí)間:20xx年6月26日-7月6日;
(二)申請方式:
申請人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請材料電子版(合并成一個(gè)PDF文件)發(fā)送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱(chēng)請按照“姓名+本科院校+專(zhuān)業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時(shí)一并提交。
(三)資格審核:
我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報名人數等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話(huà)通知本人;未錄取者不再另行通知。
七、學(xué)員待遇
(一)夏令營(yíng)期間，統一負責提供飲食、住宿和報銷(xiāo)京外營(yíng)員來(lái)京的往返車(chē)費(限火車(chē)硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車(chē)票)。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷(xiāo)。
(二)統一為學(xué)生購買(mǎi)在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實(shí)驗室規定，簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。
(三)學(xué)員必須全程參加夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營(yíng)”結業(yè)證書(shū)。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:x
聯(lián)系電話(huà):x
郵箱:x
地址:x
郵編:x
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案9
一、活動(dòng)的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長(cháng)都會(huì )極力滿(mǎn)足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。
因此，夏令營(yíng)以快樂(lè )成長(cháng)為宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學(xué)習過(guò)程中積累學(xué)習方法。
二、活動(dòng)目的
培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn)，提高自我認知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的.換位思考能力；處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊！
三、活動(dòng)的意義
為了培養孩子的心智成長(cháng)，通過(guò)團體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、活動(dòng)的主題
成長(cháng)與快樂(lè )融合青少年實(shí)訓夏令營(yíng)。
聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系電話(huà)：xxxxx
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案10
一、活動(dòng)目的
為了豐富暑期生活，加深建湖中學(xué)與蠡園中學(xué)的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，兩校將開(kāi)展為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。(活動(dòng)將在無(wú)錫市蠡園中學(xué)和宜興中學(xué)生綜合實(shí)踐基地進(jìn)行。)
二、活動(dòng)安排
第一天
am
9：30 到達蠡園中學(xué)。(熟悉環(huán)境)
10：00開(kāi)營(yíng)式(校長(cháng)致歡迎辭、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)、學(xué)生代表發(fā)言)
11：00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀(guān)學(xué)校)
pm
13：00~13：30 自我介紹后兩校交互重組小隊
(為自己的`小隊命名，準備口號)
13：35~14：10 說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校故事
14：20~15：50 互動(dòng)游戲
15：0~15：30 談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷
15：30~15：50 后兩天活動(dòng)注意事項說(shuō)明
15：50~16：00 部分蠡中學(xué)生邀請建湖中同學(xué)到自家做客(住宿)
第二天
am
7：00學(xué)校集中后至基地
9：00~11：00游覽善卷洞
11:15午餐
pm
13：00~16：00陶藝制作 攀 巖
16：10~17：00籃球比賽
17：30~18：30 快樂(lè )自制晚餐
19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會(huì )
22：00 就寢
第三天
am
6：00~6：30 起床，整理內務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00 早餐
7：30~8：00 內務(wù)大比拼
8：00~11：00 消防安全教育與訓練 多米諾骨牌訓練
11：15午餐
pm
12：30~13：30 多米諾骨牌競賽
13：30~14：00 夸夸我的小伙伴
14：00~14：30 結營(yíng)式(公布成績(jì)、分享經(jīng)驗、互贈禮物)
14：40 返程
三、經(jīng)費預算
宜興 5000 營(yíng)帽 550 午餐 550
汽車(chē) 3500 雜支 1500 總計 11010
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案11
一：夏令營(yíng)的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培養孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強大的自信。讓孩子在快樂(lè )中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(cháng)。
二：夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案
1、 電視臺宣傳。根據當地電視臺情況，選擇合適的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色，除強調給孩子帶來(lái)樂(lè )趣和成長(cháng)的同時(shí)，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(cháng)需要培養的。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字。廣告制作可以外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng)，部分電視臺也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng)，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動(dòng)，報名可以通過(guò)電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低于__人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的___，人數在___電視臺提成利潤的___。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳
第二種方式，支付適當的廣告費，并允許電視臺制作節目，另外給電視臺一定的名額免費參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的一定比例，報名人數多，給電視臺名額也多�；蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費用加上電視臺報名人數支付一定的獎勵。
2、 報紙合作：選擇當地有影響力的報紙，前期通過(guò)每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報名階段，加大廣告投入次數。在活動(dòng)報名截止前10天，可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費，或是和報紙進(jìn)行有獎活動(dòng)，比方說(shuō)在報社報名，每第十名報名者可以減免一半的活動(dòng)費用。通過(guò)給一定名額到報社作為回報
3、 鄉鎮宣傳：鄉鎮有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排�？梢哉衅覆糠旨媛毴藛T，在部分鄉鎮廣場(chǎng)通過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè)，_展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現場(chǎng)直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的.獎金作為激勵
4、 和社區合作：選擇一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區一定的報名優(yōu)惠。
5、 和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶(hù)外教學(xué)的條件，可以通過(guò)提供戶(hù)外教學(xué)的幫助，或通過(guò)贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、 步行街和廣場(chǎng)宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門(mén)，聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶(hù)外led電子屏，可以支付一定的費用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。
后繼服務(wù)：
1、 參加第一次活動(dòng)的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例
2、 活動(dòng)結束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、 活動(dòng)結束后，贈送父母一張免費咨詢(xún)卡，可以到本教育機構對孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費咨詢(xún)或是通過(guò)免費參與本教育機構的活動(dòng)，來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助。
同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實(shí)際情況靈活的應對。我們在市場(chǎng)競爭中宣傳的時(shí)候，同樣是一個(gè)活動(dòng)，同樣通過(guò)報紙宣傳，活動(dòng)內容不變，但我們在周一，周三，周五設計的報廣都有變化。結合你們的實(shí)際情況，我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng)。
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案12
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月8日-8月3日(暫定，會(huì )根據學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調，開(kāi)始時(shí)間預計前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
【山區學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區，麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當地居民主要是彝族說(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題：走進(jìn)麥地，播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設計安排：
(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日：隊員交流，熟悉當地環(huán)境。
1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的.看法，以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(cháng)與公益行動(dòng)。
2、與當地村民交流，熟悉當地社會(huì )與生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營(yíng)活動(dòng)準備
1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交流準備會(huì )
2、走訪(fǎng)宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習及心理上的困惑，挖掘學(xué)生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹(shù)立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現普遍存在問(wèn)題，發(fā)現各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，夯實(shí)基礎;引導學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內容，保證效果，同時(shí)準備匯報演出。8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動(dòng)總結分享
(五)8月3日離開(kāi)學(xué)校，返回成都
五、活動(dòng)意義：
1.培養學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習技巧，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思維方式。
2.培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘學(xué)生的潛能，并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
3.指導學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生全面綜合素質(zhì)。
4.通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當地學(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現，為進(jìn)一步在當地開(kāi)展工作奠定基矗。
六、活動(dòng)預期效果：
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習技巧，養成良好學(xué)習習慣。
2.培養孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹(shù)立自信心。
3.培養孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流。
4.教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音。
5.學(xué)生在學(xué)習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)。
6.關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學(xué)方案制定的依據。
7.對當地貧困家庭孩子的情況進(jìn)一步的了解，并詳細登記注冊，通過(guò)團隊向社會(huì )愛(ài)心人士需求幫助。
大學(xué)夏令營(yíng)策劃案13
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月23日-27日
二、活動(dòng)安排
7月23日:上午報到、暑期夏令營(yíng)開(kāi)幕、研究院專(zhuān)業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介
下午學(xué)術(shù)講座
7月24-25日:實(shí)驗室參觀(guān)、各導師組交流見(jiàn)面會(huì )、與導師和在校研究生座談、實(shí)驗室實(shí)習
7月26日:各導師組專(zhuān)業(yè)知識與技能測評
7月27日:學(xué)生離營(yíng)
三、招收對象
全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò )空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò )相關(guān)專(zhuān)業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1.學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高;
2.對所報學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作;
四、擬招收規模:
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)
xx大學(xué)xx研究院各中心招生專(zhuān)業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細介紹請見(jiàn)網(wǎng)研院網(wǎng)站-研究生招生-招生宣傳
“20xxxx研院夏令營(yíng)申請表”(見(jiàn)附件2)。
加蓋教務(wù)部門(mén)公章的.本科階段包含所修全部課程的正式成績(jì)單;
反映英語(yǔ)水平的證明材料(如四、六級成績(jì)單);
各類(lèi)獲獎證書(shū)(如有);
發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);
六、夏令營(yíng)期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營(yíng)申請材料。
聯(lián)系電話(huà):，聯(lián)系人:
八、材料審核及夏令營(yíng)資格審定
夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由學(xué)院專(zhuān)門(mén)的工作委員會(huì )負責。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
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