幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案(精選10篇)
為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 1
一、內容與要求
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
、磱寢寽蕚浒l(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶;顒(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
(2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)
(四)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的'延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
五、活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(cháng)對孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):
幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。
孩子們在活動(dòng)中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
平時(shí)比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽公的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開(kāi)的。
孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂(lè )。孩子們在觀(guān)看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ),母子情感得到了升華。
在送禮物的環(huán)節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話(huà),每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動(dòng)的不足之處:
由于是家長(cháng)來(lái)園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話(huà),紀律較為松散,幼兒“聽(tīng)”的習慣比較差。
媽媽沒(méi)有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開(kāi)始哭鬧、有的幼兒開(kāi)始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來(lái)的活動(dòng)中,采取了一些措施,請媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來(lái)說(shuō),今天損失的不僅僅是沒(méi)有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒(méi)有做到細致之處。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 2
活動(dòng)主題說(shuō)明:
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛(ài),到學(xué)著(zhù)體會(huì )愛(ài),進(jìn)而初步表達愛(ài),萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。所以在 "三八"婦女節來(lái)臨之際,舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的'傳統美德 。
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;
2、鼓勵幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽?zhuān)岣邉?dòng)手能力;
3、會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
活動(dòng)準備:
日歷、剪刀、膠水、手工紙。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日上午
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:介紹三八婦女節
1、教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱(chēng)國際婦女節。
4、提問(wèn):婦女節是誰(shuí)的節日?哪些人可以過(guò)婦女節?(幼兒思考后回答)
5、教師小結:哪些人被稱(chēng)作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
6、媽媽愛(ài)我們,我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛(ài)媽媽的行為設想給予肯定。
7、當幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
活動(dòng)二: 手工活動(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛(ài)心卡。
2、觀(guān)察愛(ài)心卡,了解制作過(guò)程。
3、引導幼兒觀(guān)察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛(ài)心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 3
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì )媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受著(zhù)別人的愛(ài)護的時(shí)候,不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。所以,活動(dòng)設計盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、學(xué)習用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快樂(lè )!”等祝賀的話(huà)。
活動(dòng)準備:
印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 通過(guò)提問(wèn)引導幼兒了解媽媽的`辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛(ài)。
。1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
。2) 當你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
3、媽媽要過(guò)節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說(shuō)一句節日祝賀的話(huà),“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”
8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節日祝賀的話(huà)。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
《我給媽媽做發(fā)型》
二、活動(dòng)目標
1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,提高動(dòng)手能力。
3、學(xué)會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛(ài)。
三、活動(dòng)準備
報紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┗顒(dòng)一:介紹三八婦女節
1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、 提問(wèn):婦女節是誰(shuí)的節日?那些人可以過(guò)婦女節。
3、 教師小結:哪些人被稱(chēng)做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。
4、 媽媽愛(ài)我們 ,我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛(ài)媽媽的行為設想給予肯定。
。ǘ┗顒(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型
1、 講講媽媽的發(fā)型。
2、 教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長(cháng)、有的'短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀(guān)察。
教師:這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引導幼兒觀(guān)察制作材料及制作方法。
教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?
5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設計發(fā)型
。ㄈ┗顒(dòng)三:真情告白
1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說(shuō)一句什么祝福的話(huà)?
2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話(huà)。如:媽媽?zhuān)阈量嗔!媽媽(zhuān)澣湛鞓?lè )!媽媽?zhuān)D阍絹?lái)越漂亮等。
教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學(xué)會(huì )照顧媽媽?zhuān)砸稽c(diǎn),聽(tīng)媽媽的話(huà),學(xué)習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會(huì )很開(kāi)心。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培養幼兒熱愛(ài)、尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè )的能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對音樂(lè )欣賞的愛(ài)好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè )的能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┌l(fā)聲練習:《世上只有媽媽好》
。ǘ┱勗(huà)引題
孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛(ài)自己的媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問(wèn):你最喜歡哪一句?
四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂(lè )的`能力
教師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段
提問(wèn):小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著(zhù)急的時(shí)候,你會(huì )做什么動(dòng)作?
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
提問(wèn):它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會(huì )覺(jué)得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺(jué)得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì )跟小烏鴉說(shuō)些什么?小烏鴉又會(huì )對媽媽說(shuō)什么?
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”
提問(wèn):你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的媽媽?zhuān)?/p>
五、遷移生活,進(jìn)一步培養幼兒熱愛(ài)、尊重媽媽的情感
今天,老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
六、活動(dòng)延伸
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目標
1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。
2、會(huì )用油畫(huà)棒添畫(huà)莖、葉,鼓勵幼兒在畫(huà)面上添畫(huà)其他自然物。
3、養成耐心、細致的折紙習慣。
二、活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:圖片,教師示范畫(huà),折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入,感知郁金香的基本特征
1、春天來(lái)了,外面到處都是美麗的花朵?,都有哪些花開(kāi)了?(出示圖片。)
2、這是什么花?
引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。
3、這是什么花?它叫什么名字?它長(cháng)得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。
小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長(cháng)長(cháng)的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著(zhù)小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?
。ǘ┏鍪痉独奂堄艚鹣,引導幼兒觀(guān)察。
師:今天老師也帶來(lái)了郁金香,漂亮嗎?
。1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)
。2)花莖、葉是用什么做的`,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?
。ㄈ┙處熤v解示范郁金香的折法。
師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進(jìn)行對角折。
大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個(gè)三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時(shí),小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。
四、幼兒操作,教師巡回指導
要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。
2、講評
。1)誰(shuí)是你做的郁金香,用什么顏色折的?
。2)你最喜歡誰(shuí)的作品,為什么?
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
二、活動(dòng)準備
1、音樂(lè )磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè )
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┎シ乓魳(lè )《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節日嗎?誰(shuí)的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì )做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的.“三八婦女”節,OK?
。ǘ┗(dòng)環(huán)節
《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
。ㄈ┪椅箣寢尦蕴枪
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過(guò)愛(ài)心作業(yè)學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì )用多種方式表達自己的關(guān)心和愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間:
3月8日
活動(dòng)流程:
請幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(cháng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)婦女都要過(guò)這個(gè)節,因為她們對社會(huì )付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻。
1、體驗活動(dòng):照顧蛋寶寶
小班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運用自己的.智慧,在一天的各項活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽?zhuān)鹤8:脣寢專(zhuān)盒“嘤變好總(gè)人對媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。每天一句3.5-3.8(以上活動(dòng)由各班教師家長(cháng)做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))
3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)好刻祀x園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心。
4、學(xué)習歌曲
《世上只有媽媽好》——小班。
5、愛(ài)心作業(yè)
孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請家長(cháng)配合孩子在家的表現,做好記錄,請家長(cháng)拍攝孩子在家做家務(wù)的相片給老師,以便在活動(dòng)當天觀(guān)看,并在3月8日早上帶到幼兒園。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 9
設計意圖:
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)苌倌荏w會(huì )媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。
小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受別人愛(ài)護的時(shí)候,不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。
針對這些特點(diǎn),我們嘗試請媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì )表達愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情。
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的.節日。
2、樂(lè )意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂(lè )。
重點(diǎn):
體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂(lè )。
難點(diǎn):
樂(lè )意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達對媽媽和奶奶的愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1、歌曲,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、區角材料準備。
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放音樂(lè ),引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著(zhù)音樂(lè )邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個(gè)別孩子和媽媽上來(lái)跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長(cháng)嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽?zhuān)ǚ纸M區域式活動(dòng))
1、介紹各區域的活動(dòng)內容及材料。
2、請家長(cháng)和幼兒選定自己想制作的內容。
3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說(shuō)祝福的話(huà),如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽?zhuān)D愎澣湛炝!”“媽媽我?ài)你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園小班三八婦女節活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節的由來(lái),增進(jìn)幼兒熱愛(ài)父母、長(cháng)輩的情感。
2、利用廢舊的薯片罐制作小動(dòng)物,增進(jìn)幼兒環(huán)保行為。
3、創(chuàng )設環(huán)境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動(dòng)中進(jìn)一步遞增感情,相互建立愛(ài)心,使幼兒身心健康的`快樂(lè )成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、請媽媽來(lái)園參加活動(dòng),并向孩子介紹自己的工作。
2、請家長(cháng)和孩子一起搜集一些有價(jià)值的廢舊材料,如:薯片罐(1—2只)。
3、提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。
活動(dòng)流程:
我為媽媽來(lái)歌唱我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、我為媽媽來(lái)歌唱
集體表演唱———————《不再麻煩好媽媽》
二、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹
請媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營(yíng)業(yè)員、駕駛員、會(huì )計、服務(wù)員。
三、我為媽媽做禮物
根據提供的材料,先問(wèn)問(wèn)媽媽的屬相,利用薯片罐制作小動(dòng)物。
1、自己動(dòng)手,大膽制作,可請媽媽一起參與。
2、體現家園同來(lái)實(shí)踐環(huán)保行為。
四、送禮物
向媽媽說(shuō)一句祝福話(huà),表達自己的心意。
活動(dòng)二:親子游戲
。ㄒ唬洞顦蜻^(guò)河》
游戲準備:若干墊子。
游戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩著(zhù)橋過(guò)河,誰(shuí)先到對岸就是勝利。
。ǘ恫遏~(yú)》
游戲目的:訓練幼兒躲閃動(dòng)作的靈活性、敏捷性。
游戲方法:兩個(gè)媽媽面對面站立,手拉手織成網(wǎng);幼兒作小魚(yú)。媽媽說(shuō):“捉魚(yú)了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長(cháng),游戲繼續進(jìn)行。(分成3—4組)
注意:游戲的場(chǎng)地要比較寬敞。游戲時(shí),提醒幼兒注意安全,以防磕著(zhù)、碰著(zhù)。
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