規矩主題班會(huì )課件

　　行為規范主題班會(huì )

　　教學(xué)目標：

　　知識目標： 1.為了使全班同學(xué)理解《中學(xué)生日常行為規范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng)。

　　2.通過(guò)主題班會(huì )，用《中學(xué)生日常行為規范》《友誼實(shí)驗一日常規》來(lái)規范指導本班學(xué)生平時(shí)的言行。

　　能力目標：

　　1.通過(guò)活動(dòng)展示學(xué)生的創(chuàng )造力與表演才能，增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼。

　　2.通過(guò)活動(dòng)鍛煉同學(xué)的組織能力，培養其合作意識。

　　情感目標：

　　根據學(xué)生的心理、生理發(fā)展規律，聯(lián)系實(shí)際安排活動(dòng)內容。引導學(xué)生從實(shí)際生活的經(jīng)驗和體會(huì )出發(fā)，提高學(xué)生對日常行為規范的認識，培養學(xué)生的社會(huì )適應能力，使學(xué)生了解自我存在的價(jià)值。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導學(xué)生認識到遵守日常行為規范對完善自我形象的重要作用

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　引導學(xué)生正確認識好的行為規范對人生的重要意義

　　教學(xué)準備：搜集資料、圖片，制作多媒體課件。

　　教學(xué)步驟：

　　一、導入新課。

　　1、列舉出社會(huì )生活中的不規范現象和規范的行為，分析利弊，沒(méi)有規矩不成方圓，沒(méi)有規范就沒(méi)有秩序。如果規范、標準缺失，不僅會(huì )沖擊正常社會(huì )秩序，使人們無(wú)所適從，亂了分寸，還會(huì )影響到社會(huì )的發(fā)展和生存質(zhì)量。

　　2、從科學(xué)家的故事告訴我們在學(xué)校養成良好行為規范讓他們終生受益。

　　二、探究新知。

　　(一)第一個(gè)環(huán)節——知識競賽：

　　必答題

　　1.上下課時(shí)同學(xué)們應如何做?

　　上、下課起立向老師致敬，下課時(shí)，請老師先行。

　　2.上課遲到了，該怎么辦

　　在教室門(mén)口立正喊“報告”，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室，動(dòng)作要輕、快。

　　3.請說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

　　請，謝謝，對不起，沒(méi)關(guān)系，再見(jiàn)

　　4.升降國旗時(shí)，奏唱國歌的時(shí)候，我們應該怎樣?

　　肅立，脫帽、行注目禮

　　5.交通方面應該注意哪些事項?

　　不違規騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄

　　快速搶答(判斷正誤)

　　1.我們可以佩帶首飾

　　2.我們要生活儉樸，不亂花錢(qián)。

　　3.我們應攜帶帶好�？� 如遺失，需要及時(shí)補辦。

　　4.我們可以因有事而不請假，隨便曠課。

　　5、我們可以在校園內騎車(chē)。

　　6、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準時(shí)，不能吃零食。

　　7、不要把校外人帶進(jìn)校內，

　　也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。

　　(一)、第二個(gè)環(huán)節——學(xué)規范、用規范

　　1.知道什么是行為規范，知道中學(xué)生日常行為規范的內容

　　2.解讀中學(xué)生日常行為規范

　　在家里做個(gè)好兒女

　　 尊敬老人，體諒父母;兄弟姐妹，互相照顧;

　　 鄰里鄉親，和睦相處;作息按時(shí)，張馳有度;

　　 自理生活，學(xué)做家務(wù);珍惜糧食，愛(ài)護財物;

　　 講究衛生，穿戴樸素;喝酒賭博，堅決不做;

　　 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，如實(shí)告訴;勤勞奮發(fā)，高瞻遠矚。

　　在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生

　　 按時(shí)到校,書(shū)具莫忘;熱愛(ài)學(xué)習,遵守規章;

　　 開(kāi)會(huì )做操,準時(shí)到場(chǎng);衣著(zhù)整潔,舉止端莊;

　　 講究衛生,增進(jìn)健康;多做好事,互助互幫;

　　 團結同學(xué),尊敬師長(cháng);愛(ài)護公物,集體至上;

　　 興趣廣泛,意氣昂揚;全面發(fā)展,為校爭光。

　　3.復習《友誼實(shí)驗一日常規》

　　(三)、第三個(gè)環(huán)節——不良行為之我談

　　1.什么是不良行為習慣?

　　對自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨礙他人，影響自己和他人成長(cháng)，等等一些行為習慣。

　　2.我國《預防未成年人犯罪法》第十四條規定的未成年人不得實(shí)施的不良行為：

　　(一)曠課、夜不歸宿;

　　(二)攜帶管制刀具;

　　(三)打架斗毆、辱罵他人;

　　(四)強行向他人索要財物;

　　(五)偷竊、故意毀壞財物;

　　(六)參與賭博或者變相賭博;

　　(七)觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

　　(八)進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

　　(九)其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。

　　3.學(xué)生活動(dòng)：小組合作并討論

　　分別列舉在課堂上、課堂外(校園內和校園外)不良行為

　　(四)第四個(gè)環(huán)節——快板《 我們從小講規范》

　　說(shuō)千條，道萬(wàn)條，講規范是第一條;

　　千件寶，萬(wàn)件寶，不如規范價(jià)更高;

　　規范是顆水晶石，遵守規范心靈美;

　　規范是盞紅綠燈，人生道路它引導;

　　中學(xué)生們守規范，思想品德往上跳;

　　成年人們守規范，世界變得更美好;

　　規范從我來(lái)做起，小事體現新風(fēng)貌;

　　我們從小講規范，精心培育規范苗;

　　明日長(cháng)成參天樹(shù)，規范花香四季飄。

　　(五)第五個(gè)環(huán)節——全體學(xué)生宣誓

　　我們的誓言

　　我宣誓： 從我做起，從現在做起，從小事做起，拒絕不良行為，做一名合格中學(xué)生! 我堅信： 走入友誼實(shí)驗我是好樣的，

　　走出友誼實(shí)驗我是最棒的!

　　三、教學(xué)總結

　　四、班會(huì )反思

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