- 爭做文明小市民——聽(tīng)障五年級主題班會(huì ) 推薦度：
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爭做文明小市民聽(tīng)障五年級主題班會(huì )
活動(dòng)過(guò)程：
一 導入：
最近一段時(shí)間，不知同學(xué)們發(fā)現了沒(méi)有，我們的城市發(fā)生了許多的變化，有哪位同學(xué)注意過(guò)呢，請起來(lái)把你的發(fā)現跟同學(xué)們共享一下！
學(xué)生舉例：馬路更寬闊干凈了，人們更講文明禮貌，街道上亂擺攤的現象少了，我們的城市綠樹(shù)多了，鮮花多了，……
教師小結：是呀，我們宣城市為創(chuàng )建省級文明城市正以全新的面貌展示一個(gè)全新的，文明的，有文化底蘊的城市！
在此次活動(dòng)中，每一個(gè)宣城市的市民人人以身作則，都努力貢獻著(zhù)自己的一份力量，為我們城市的更美，更新，更文明而盡自己的一份義務(wù)！
身位小學(xué)生的我們，作為我們城市中的一員，我們是不是也應該盡自己的一份力呢？
二 著(zhù)眼身邊，發(fā)現問(wèn)題
古人說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜�！”，只有�?zhù)手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說(shuō)是做到了一名文明小市民的要求了！那么，同學(xué)們，瞪起你的眼睛，看看我們校園里還有哪些不文明的現象呢？
學(xué)生發(fā)現問(wèn)題：不講衛生，不講禮貌，不帶紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到老師長(cháng)輩不問(wèn)好，不遵守紀律，亂扔垃圾，不愛(ài)護公物，損壞班級學(xué)校榮譽(yù)，學(xué)習偷懶，不完成作業(yè)，……
三 引導啟發(fā)，解決問(wèn)題
看吧，同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為，這說(shuō)明同學(xué)們都是一個(gè)生活中的有心人，對我們的學(xué)校表現出一個(gè)小主人的身份，那么，你覺(jué)得如何來(lái)解決這些問(wèn)題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？下面分小組討論，老師相信你們會(huì )研究出令大家都滿(mǎn)意的辦法來(lái)的！
學(xué)生分組討論。找好自己小組要討論的問(wèn)題，想出合情合理的建設性意見(jiàn)。一定要作到具體問(wèn)題具體分析！老師適當引導。
四 代表發(fā)言，小組展現
小組派代表發(fā)表自己小組的意見(jiàn)，對問(wèn)題與解決的辦法一定要闡釋清楚，要注意根據我們具體的行為，想出行之有效的改進(jìn)的辦法！
五 集體承諾
全體同學(xué)作出集體承諾，為了班級的榮譽(yù)，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們全體同學(xué)承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，努力向上的新時(shí)代的文明小學(xué)生！
六 班主任總結
在同學(xué)們這樣熱情洋溢的承諾的感染下，在同學(xué)們這錚錚誓言的感召下，在同學(xué)們這言辭激烈的討論下，在同學(xué)們?yōu)榘酁樾槌鞘械膶?shí)踐中，我相信，我們的班級會(huì )更加團結向上，我們的學(xué)校會(huì )更加美麗舒心，我們的城市也將更加文明，更加擁有光輝燦爛的形象！
讓我們伸出我們的手，讓我們揀起地上的一片落葉，讓我們用我們的方式為我們文明城市的創(chuàng )建貢獻自己的一份力量，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭做一名文明的小市民吧！
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