- 相關(guān)推薦
《不要成為網(wǎng)絡(luò )的奴隸》主題班會(huì )
隊會(huì )目標：
時(shí)代發(fā)展，科技進(jìn)步，人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高，愈來(lái)愈好。網(wǎng)絡(luò )的普及，給人們日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據自己的需要，可以在網(wǎng)絡(luò )上找到自己的天地�？墒�，網(wǎng)絡(luò )到底好不好，回答是肯定的，利大于弊。但是，任何事情都要一分為二，具體情況具體分析。什么事情超過(guò)了一定的限度，就會(huì )走向反面，也就是人們常說(shuō)的，物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡(luò )，勢必給人們的生活、工作和學(xué)習帶來(lái)不利因素，會(huì )產(chǎn)生這樣那樣的問(wèn)題，甚至會(huì )走極端，這絕不是危言聳聽(tīng)。本次班會(huì )組織同學(xué)們了解自己，知道良好利用網(wǎng)絡(luò )的方法以及正確與網(wǎng)絡(luò )交朋友的方法，幫助同學(xué)們了解自己并且促進(jìn)自我身心健康發(fā)展。
活動(dòng)準備：
1、將班級分成甲乙兩組，進(jìn)行辯論。
2、準備8道心里測試題。
3、小品《遠離網(wǎng)吧》。
4、尋求幫助如何戒掉網(wǎng)癮的方法。
隊會(huì )經(jīng)過(guò)：
活動(dòng)1：各抒己見(jiàn)，甲乙辯論賽
在班長(cháng)的領(lǐng)導下班級分成了兩組。甲組同學(xué)認為網(wǎng)絡(luò )利大于弊，而乙組同學(xué)認為網(wǎng)絡(luò )弊大于利，雙方各抒己見(jiàn)進(jìn)行辯論。甲組的A同學(xué)首先站起來(lái)說(shuō)道：“我方堅信：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。21世紀將是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，今日的莘莘學(xué)子將擔任未來(lái)社會(huì )的棟梁。了解和掌握計算機網(wǎng)絡(luò )知識，就是闖蕩未來(lái)信息時(shí)代的最強有力的武器。！”乙組的A同學(xué)站起來(lái)反駁說(shuō)道：“剛才對方辯友滔滔不絕，無(wú)非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò )在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美國權威雜志《今日美國》的調查表明：86%被調查的教師、圖書(shū)管理員以及電腦管理人員相信，孩子們使用因特網(wǎng)不會(huì )提高他們的課堂成績(jì)�！薄谵q論中，同學(xué)們說(shuō)出了自己的心里話(huà)。
活動(dòng)2：心理測試，讓同學(xué)了解自己
班長(cháng)將8道心里測試題打在了班中的多媒體上，并讓每位同學(xué)都拿出一張空白的紙，讓他們在紙上表上序號，如果你認為是就在序號旁寫(xiě)上是，最后把紙交給班長(cháng)（不記名）。只見(jiàn)有的同學(xué)抓耳撓腮、東張西望，不知道該如何回答，而有些同學(xué)只是埋頭寫(xiě)，并把自己的紙藏在胸前。最后班長(cháng)將紙收起后看了看，發(fā)現有些同學(xué)還是有網(wǎng)癮的隱患的。在8到測試題前，同學(xué)們重新審視了自己，決定要改變！
活動(dòng)3：小品《遠離網(wǎng)吧》
兩位同學(xué)大搖大擺地走上了講臺。為同學(xué)們表演了小品——《遠離網(wǎng)吧》。兩位同學(xué)展現了自己超高的演技，把小品中的Tom表現的淋漓盡致。聽(tīng)完小品后，同學(xué)們也在歡聲笑語(yǔ)中明白了網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的壞處以及只要下定決心就可以戒掉網(wǎng)癮�？赐炅诵∑�，有些同學(xué)們也對自己戒掉網(wǎng)癮有了更大的信心！
活動(dòng)4：尋找方法，共同進(jìn)步
在前幾個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們都重新審視了自己。接下來(lái)就是如何改掉網(wǎng)癮的辦法了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，微笑地對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)網(wǎng)癮并不可怕。在這里，我教給大家如何改掉網(wǎng)游：首先別急著(zhù)一下子戒掉網(wǎng)癮，那是不可能的，因為你已經(jīng)形成一定程度的依賴(lài)！
你最好能約束自己，每次去上網(wǎng)減一點(diǎn)時(shí)間，然后別去沾染任何的網(wǎng)絡(luò )游戲和小說(shuō)。第二在現實(shí)中找點(diǎn)事做，把自己搞得沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)，時(shí)間長(cháng)了，會(huì )對上網(wǎng)生疏。建議你多交幾個(gè)朋友，善解人意的，能夠幫你分擔一點(diǎn)的，這才是治標治本的方法！當然其中很重要的是取決自己的決心，決心不堅定很難戒掉。凍結網(wǎng)絡(luò )的那段時(shí)間別找任何理由讓自己上一次網(wǎng)！切記！一旦打開(kāi)缺口，上網(wǎng)的欲望便滔滔而來(lái)！那么同學(xué)們你們是否有信心戒掉網(wǎng)癮，不成為網(wǎng)絡(luò )的“奴隸”呢？！”“有！”同學(xué)們異口同聲的回答道。這時(shí)，同學(xué)們你看看我，我看看你，相視而笑……
后續結果：
“小A同學(xué)原本每天放學(xué)都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè)，現在已經(jīng)減少到每天只玩一小時(shí)，而且也開(kāi)始做作業(yè)了”
“小B同學(xué)的父母認為網(wǎng)絡(luò )會(huì )影響學(xué)習便沒(méi)有給小B安裝網(wǎng)絡(luò )，使小B一些需要查找資料的作業(yè)無(wú)法完成。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )，小B同學(xué)與父母商量后，裝上了寬帶�，F在小B可以更高效率的完成作業(yè)了”
“小C同學(xué)由于網(wǎng)絡(luò )游戲和父母鬧矛盾了，有了分歧。經(jīng)過(guò)班會(huì )討論，小C和父母都明白了自己身上的不足，互相改正、理解，現在他們又和好如初了”
正確地使用網(wǎng)絡(luò )，勞逸結合。小A小B小C都有了慢慢的改變，學(xué)習成績(jì)也慢慢地提高了，和父母、同學(xué)的關(guān)系也越來(lái)越好了。
【《不要成為網(wǎng)絡(luò )的奴隸》主題班會(huì )】相關(guān)文章：
拒絕成為手機奴隸的勵志文章03-28
走近網(wǎng)絡(luò )主題班會(huì )11-02
走近網(wǎng)絡(luò )主題班會(huì )10-14
網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )06-15
網(wǎng)絡(luò )安全的主題班會(huì )10-14
網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )11-06
不要讓自己成為公司的“雞肋”07-31
“請不要在春天采摘秋天的果實(shí)”主題班會(huì )05-13