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我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案（精選10篇）
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 1
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
1、使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現是要付出很大的努力的。
2、使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達理想彼岸。
三、活動(dòng)準備
學(xué)生：
1、學(xué)生思考自己理想的大學(xué)是什么樣子的。
2、上大學(xué)VS參加工作，學(xué)生討論、對比兩者的利弊。
教師：
1、準備一些大學(xué)的照片、校訓。
2、俞敏洪經(jīng)典勵志演講——《人要像樹(shù)一樣活著(zhù)》。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌嚅L(cháng)講話(huà)引入：理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。
我說(shuō)，理想像滿(mǎn)天繁星，驅散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現生命的光華；理想像展翅高翔的白鴿，呼喚著(zhù)生命風(fēng)暴的更加猛烈。
對于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻克困難，占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
沒(méi)有目標，我們就不會(huì )努力，因為我們不知道為什么要努力；沒(méi)有目標，我們幾乎會(huì )同時(shí)失去機遇、運氣和別人的支持，因為我們不知道自己到底想要什么，也就沒(méi)有什么能夠幫助得了你！
�。ǘ⿲W(xué)生討論自己心目中的大學(xué)是什么樣子的。
1、為什么讀大學(xué)“讀書(shū)—找工作”實(shí)現人生的構想
為自己找個(gè)好的第二出身為了以后的'生活更優(yōu)越
大學(xué)絕不是什么人生終極目標提高個(gè)人修養素質(zhì)和閱歷
結識更多的人和事，提高人際交往能力大學(xué)人生的新起點(diǎn)
2、談?wù)撟约盒哪恐械拇髮W(xué)
�。ㄈ├蠋熀�(jiǎn)介大學(xué)生活的各個(gè)方面（學(xué)習、社團、生活、人際）——耶魯大學(xué)招生宣傳片。
�。ㄋ模┎シ庞崦艉榻�(jīng)典勵志演講——《人要像樹(shù)一樣活著(zhù)》，激勵學(xué)生的昂揚斗志和拼搏精神。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生寫(xiě)出自己理想中的大學(xué)——老師收集——整理后交給原班主任，進(jìn)一步加強對學(xué)生的了解。
五、班主任總結
以團結拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。以挑戰人生的信念，只管耕耘，不問(wèn)收獲。
為了實(shí)現我們的宏偉目標，高三32班的同學(xué)要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現在起，我們會(huì )以最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢(mèng)想面對未來(lái)。
讓我們攜起手來(lái)，挑戰極限，滿(mǎn)載領(lǐng)導、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 2
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)感受豐富多彩的大學(xué)生活驅使學(xué)生向往大學(xué)，激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力，邁向夢(mèng)想的大學(xué)；
2、引導學(xué)生樹(shù)立在高三復習時(shí)期的良好學(xué)習心態(tài)；
3、通過(guò)交流學(xué)習心得與方法，使學(xué)生能從中改進(jìn)自身學(xué)習方法。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx/x/x
活動(dòng)地點(diǎn)：
高三（8）班
活動(dòng)主持人：
班長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師致詞：
高三，也如高山，用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山，回頭看時(shí)就會(huì )發(fā)現并非高不可攀，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的認識轉折點(diǎn)的山，你們的人生還沒(méi)走完，又如何知道高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人膽怯了，有人迷惘了，有人失敗了，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒(méi)有爬起來(lái)，要達到高山就要有一個(gè)好的開(kāi)始做準備，調節好心理狀態(tài)，風(fēng)景總在高處！
二、展望風(fēng)景
播放大學(xué)近三年的精選相片視頻（題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會(huì )、大學(xué)中秋晚會(huì )、比賽、春秋游、廬山內蒙古實(shí)習、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉等）
教師：大學(xué)不光是獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識，職業(yè)技能的場(chǎng)所，更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風(fēng)景。高考的腳步剛剛離去，又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候。還記得三年前的這個(gè)時(shí)候，我和所有高三學(xué)子一樣懷著(zhù)忐忑不安的心情，為自己的小小未來(lái)?yè)闹?zhù)。
時(shí)光如梭，大學(xué)生活已經(jīng)讓我們適應下來(lái)了。經(jīng)常也會(huì )回憶起高中時(shí)的種。種。那時(shí)的天，那時(shí)的地，那時(shí)的生活……
你們步入高三，有沒(méi)有無(wú)限的希冀和美好的.藍圖，有沒(méi)有準備好了在高三征程中的追逐？
學(xué)生發(fā)表感受
三、登高望遠
講述個(gè)人認為高三復習必須具備的良好心態(tài)及如何調整目前的不良情緒，把理論結合個(gè)人經(jīng)歷和他人真實(shí)經(jīng)歷來(lái)講述
四、互動(dòng)交流
與學(xué)生交流個(gè)人的學(xué)習方法與經(jīng)驗，希望學(xué)生從中受到啟發(fā)。
五、結束：希望同學(xué)們始終以堅定的斗志，旺盛的精神迎戰高三的復習，我一直認為，高三是踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好！
班會(huì )主題邁向大學(xué)，放飛夢(mèng)想
活動(dòng)意義：高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級的學(xué)生體會(huì )大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì )，保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，堅定追求理想的信心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月2日星期一班會(huì )課
活動(dòng)對象：高三（1）班
活動(dòng)準備：收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片，制備PPT
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：讓學(xué)生再次思考自己在現階段的目標
設問(wèn)：
�。�1）大家現在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標？（引發(fā)思考）
總結：進(jìn)入高三后確立目標和堅定目標的重要性。
�。�2）你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢？
學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。
2、體驗大學(xué)的精彩生活
�。�1）通過(guò)圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習和課余生活；
讓學(xué)生體會(huì )到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
�。�2）正確認識“大學(xué)”的意義。
大多數的學(xué)生容易陷入一種表象中，認為經(jīng)過(guò)高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無(wú)限制。
通過(guò)大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預防針”，避免陷入“迷途”。
�。�3）大學(xué)“理財經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對于他們來(lái)說(shuō)，是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況。
兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟負擔，同時(shí)也能提前體驗社會(huì )勞動(dòng)的意義，收獲更豐富的社會(huì )經(jīng)驗，可謂一箭雙雕。
獎學(xué)金，獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問(wèn)題。
3、品味一起奮斗的滋味
�。�1）分享高三的經(jīng)歷
與學(xué)生交流高三的學(xué)習方法和學(xué)習心態(tài)。
�。�2）學(xué)會(huì )體會(huì )高三的“辛酸”和“甘甜”
總結高三的學(xué)習經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習動(dòng)力。
活動(dòng)效果
通過(guò)學(xué)習，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強的動(dòng)力。同時(shí)，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習生活。
活動(dòng)反思
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習狀況，考量學(xué)生的學(xué)習水平。以便適當地為提供適當的目標參考，以及為他們的學(xué)習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 3
一、活動(dòng)主題：
我的大學(xué)我的夢(mèng)
二、活動(dòng)背景：
上半學(xué)期結束，下學(xué)期即將步入正軌，面對班級內某些同學(xué)對大學(xué)生活的誤解，特召開(kāi)本次班會(huì )。
三、活動(dòng)宗旨：
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級凝聚力，特此舉辦此次班會(huì )
四、活動(dòng)安排：
1.主辦單位，經(jīng)管院會(huì )計xx班班委
2.活動(dòng)對象，會(huì )計全體同學(xué)
3.活動(dòng)地點(diǎn)，3#227
五、活動(dòng)內容：
1.認識大學(xué)：
�、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì )開(kāi)始
�、诶收b，《大學(xué)四年》
�、弁瑢W(xué)們交流初進(jìn)大學(xué)的所見(jiàn)所聞
2.規劃大學(xué)：
�、俅蠹覍⒆约旱囊巹澚袀�(gè)綱要
�、谡埲剿奈煌瑢W(xué)上臺演講，描述自己的規劃
3.交流討論：
�、傥宸昼姷淖杂捎懻�，形式不限
�、谕瑢W(xué)們相互交流、借鑒、補充
六、活動(dòng)組織：
1.活動(dòng)前期。
<1>.宣傳工作
<3>活動(dòng)突發(fā)事件應急準備
<2>活動(dòng)資料：文字記錄：xx;圖片攝影：xx
3.活動(dòng)后期：
活動(dòng)資料的整理;活動(dòng)內容的總結
七、活動(dòng)負責人及主要參與者：
組織者：會(huì )計xx班委會(huì )
參與者：全體會(huì )計xx班同學(xué)
工作人員：xxx
八、總結
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，大家基本上已經(jīng)習慣了大學(xué)的生活方式，在朝著(zhù)自己的`夢(mèng)想前進(jìn)。但也有一些同學(xué)在主觀(guān)上還未轉變高中時(shí)期的思維方式，以致在大一這個(gè)由高中向大學(xué)的過(guò)渡時(shí)期對自己的未來(lái)產(chǎn)生了疑惑，對自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了動(dòng)搖，對自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了很大的的負面效果。為了使大家能更好的利用大學(xué)生活，使大家有一個(gè)積極充實(shí)的大學(xué)生活，同時(shí)解決一部分同學(xué)的困惑，我們班召開(kāi)了這次以“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”為主題的班會(huì )。
在班會(huì )上，大家討論了一些當代大學(xué)生活中最常遇到的心理問(wèn)題，同時(shí)也反思自我嘗試深入的挖掘產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因。并通過(guò)一些生活中的實(shí)例和自身問(wèn)題的結合，以求更好的解決心中的困惑。
總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì )是成功的。通過(guò)這次班會(huì )，很好的解決了一些同學(xué)心中的困惑，同時(shí)也促使大家更堅定，更準確的定位自己，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗。而對于一些本次班會(huì )仍未解決的問(wèn)題我們會(huì )在以后的共處時(shí)光里繼續討論。同時(shí)也會(huì )更加注意大學(xué)生活的豐富充實(shí)性以及大家對追求夢(mèng)想的看法。同時(shí)我們也相信大家一定會(huì )有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，有一個(gè)光明的未來(lái)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 4
一、活動(dòng)主題：
我的未來(lái)我做主大學(xué)生涯規劃
二、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們重視現在的大學(xué)生活；
2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何去合理地利用時(shí)間，安排時(shí)間，去學(xué)習，去參加活動(dòng)，制定一個(gè)合適的大學(xué)生涯規劃，并付諸行動(dòng)；
3、希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大理想，對未來(lái)負責，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。
三、班會(huì )時(shí)間：
20xx年11月18日15301700
四、班會(huì )地點(diǎn)：
8403多媒體教室
五、活動(dòng)負責人、參與者：
xxxx
六、主持人：
xxx
七、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì )主題
�。ū尘耙魳�(lè )：《最初的夢(mèng)想》，介紹嘉賓，介紹流程)
2、展示企業(yè)500強
3、深情詩(shī)歌朗誦《我的'夢(mèng)不是夢(mèng)》，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入主題氛圍(輕音樂(lè ))
3、相聲《校園》
4、介紹成功人士事例。
5、播放勵志影片集錦。（青春勵志）
6、舞蹈《touchme》
7、歌曲
�、佟锻�(huà)》
�、凇段业奈磥�(lái)不是夢(mèng)》
8、接鼓傳花制造緊張氛圍，中花者談?wù)劇白约捍髮W(xué)四年的規劃”
9、請班主任談?wù)剬ξ覀兊钠谕�，期望中的我們應該具備怎樣的大學(xué)生素質(zhì)
10、心愿板，大家把自己的對未來(lái)的期望寫(xiě)在紙上(不實(shí)名制)，按照座位順序貼在板上激勵自己，并配放班歌《仰望星空》(其間PPT放映同學(xué)們的笑臉，大家伴隨音樂(lè )合唱)。
11、主持人結束語(yǔ)
八、注意事項：
1、提前帶好相機，安排宣傳委員拍照
2、帶上班級活動(dòng)日志，由組織委員做好班會(huì )筆記
3、事后組織兩名同學(xué)寫(xiě)300到400字活動(dòng)感言，交給班長(cháng)。
4、20號前上交策劃書(shū)、現場(chǎng)照片、活動(dòng)感言
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月25日晚
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一教學(xué)樓101教室。
三、輔導員：
XXX
四、主辦班級：
機電學(xué)院高08機電2班
五、主持人：
XXX
六、活動(dòng)背景
步入大學(xué)，大家對這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨特的見(jiàn)解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。08機電2班針對這一現象準備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級活動(dòng)，以此來(lái)幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
七、活動(dòng)目的及意義
本次班級活動(dòng)根據輔導員的指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的'。大學(xué)的路還很漫長(cháng)，每一個(gè)班級成員都應該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計劃就是我們成功的前提條件。班會(huì )會(huì )用多種形式來(lái)幫助班級成員構建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
八、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�
班長(cháng)、團支書(shū)下達活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳，如海報制作，黑板報。組織委員配合團支書(shū)介紹活動(dòng)的具體內容，活動(dòng)主題以及目的內容。積極動(dòng)員班級成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
�。ǘ�、主題班會(huì )開(kāi)展
1、團支書(shū)和組織委員負責教室布置;宣傳委員協(xié)助會(huì )場(chǎng)布置:勞動(dòng)委員負責會(huì )場(chǎng)的衛生。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛。
3、輔導員致辭。
4、第一個(gè)節目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)交流。
5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)夢(mèng)》，播放柔美的背景音樂(lè )，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。
7、班級成員帶來(lái)歌曲《蝸�！�，用此勵志歌曲來(lái)激勵班級成員。
8、給每人發(fā)張小紙，自己寫(xiě)上自己的夢(mèng)想或者對大學(xué)的希望、或人生追求等等，最后貼到班級宣傳欄。
9、輔導員總結。
10、班長(cháng)、團支部書(shū)記對活動(dòng)進(jìn)行總結。
11、主持人宣布班會(huì )結束并致結束語(yǔ)。
�。ㄈ�、班會(huì )后期工作團支書(shū)自主組織班級。勞動(dòng)委員負責教室的清理工作。成員進(jìn)行交流，對此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，作為活動(dòng)材料的一部分
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前布置會(huì )場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續工作，確�；顒�(dòng)達到預期效果。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 6
活動(dòng)日期：
10月27日 活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室 參加人數：63人
活動(dòng)內容：
我的大學(xué)不是夢(mèng)
準備工作：
1.借用同班同學(xué)高活軍做的短片《我的大學(xué)不是夢(mèng)》（把廣東十所大學(xué)的照片和大學(xué)三年的學(xué)習生活等等照片做成一個(gè)視頻，加上兩個(gè)勵志視頻片段）；上網(wǎng)查找湖南省各高校的資料，與各大高校的特點(diǎn)及照片，做成一個(gè)電子相冊；
2.將所有的資料整理并制作成PPT，在班會(huì )課前熟悉課件，并盡可能試講一次；
3.確認多媒體設備完好。
活動(dòng)情況：
1. 展示上次班會(huì )同學(xué)寫(xiě)的夢(mèng)想，鼓勵其堅持下去實(shí)現夢(mèng)想。播放成功人士案例，激勵學(xué)生，激發(fā)實(shí)現夢(mèng)想的信心。
2. 展示《我的大學(xué)不是夢(mèng)》的視屏并解說(shuō)，學(xué)生看得真是津津有味，常常會(huì )發(fā)出感嘆或笑聲，并陷入沉思當中。
2. 簡(jiǎn)單介紹湖南省各高校的資料，尤其是各個(gè)高校的特點(diǎn)：學(xué)生認真聽(tīng)講觀(guān)看；心中涌起對大學(xué)的.無(wú)限向往。
3. 了解學(xué)生都有上大學(xué)的夢(mèng)想，激勵學(xué)生堅持實(shí)現夢(mèng)想。
活動(dòng)后記：
學(xué)生對于大學(xué)其實(shí)是十分憧憬的，在播放視屏的過(guò)程中，學(xué)生都十分認真地觀(guān)看；有些學(xué)生甚至在課后咨詢(xún)關(guān)于大學(xué)生活的情況以及各大學(xué)的特點(diǎn)；對于大學(xué)，他們也是無(wú)知的，除了教師平時(shí)曾三言?xún)烧Z(yǔ)帶過(guò)之外，他們基本上對大學(xué)一無(wú)所知，對自己未來(lái)要走的路也是未有確切的計劃。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生更加堅定了自己上大學(xué)的決心，加強了學(xué)習的動(dòng)力。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 7
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”主題團日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
步入大學(xué)，大家對這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨特的見(jiàn)解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。焊接3111班團支部針對這一現象準備開(kāi)展一個(gè)以“我的大學(xué)我的夢(mèng)”為主題的團日活動(dòng)，以此來(lái)幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
三、活動(dòng)目的及意義
本次團日活動(dòng)根據團組織的指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )希望團支部成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。同時(shí)也讓同學(xué)們知道，以后精彩的人生是要經(jīng)過(guò)不斷的挑戰和永不認輸的追夢(mèng)的。追夢(mèng)路還很漫長(cháng)，每一個(gè)支部成員都應該有自己的夢(mèng)想，它將是我們人生成功的前提條件。在活動(dòng)中挖掘
我們身邊潛在的人才，給他們一個(gè)展現自我的舞臺。班會(huì )會(huì )用多種形式來(lái)幫助支部成員構建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月23~30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動(dòng)對象
xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系焊接3111班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以主題班會(huì )的形式舉行
八、活動(dòng)具體流程
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團支書(shū)下達活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳，如同學(xué)座談。組織委員配合團支書(shū)介紹活動(dòng)的具體內容，活動(dòng)主題以及目的等主要內容。積極動(dòng)員支部成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
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主題班會(huì )開(kāi)展
1、團支書(shū)和班長(cháng)負責教室申請，組織委員協(xié)助會(huì )場(chǎng)布置。
2、主持人介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛。
3、觀(guān)看勵志短片。
4、支部成員才藝表演秀。
5、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的'大學(xué)夢(mèng)》，播放柔美的背景音樂(lè )，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。
6、做游戲。
7、支部成員帶來(lái)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，用此勵志歌曲來(lái)激勵支部成員。
8、班主任對本次團日活動(dòng)進(jìn)行總結。
9、主持人宣布班會(huì )結束。
�。ㄈ�、班會(huì )后期工作
團支書(shū)自主組織支部成員進(jìn)行交流，對此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，作為活動(dòng)材料的一部分。團支書(shū)負責制作本次活動(dòng)的PPT。班委會(huì )成員在會(huì )后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)，不能遲到早退。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前申請教室，布置會(huì )場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續工作，確�；顒�(dòng)達到預期效果。
十、舉辦單位
xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系焊接3111班
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 8
一、班會(huì )主題
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”
二、班會(huì )目的
1. 引導學(xué)生明確自己的大學(xué)夢(mèng)想和目標，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。
2. 幫助學(xué)生了解大學(xué)的特點(diǎn)和要求，為未來(lái)的大學(xué)生活做好準備。
3. 培養學(xué)生的規劃意識和自主學(xué)習能力，促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參會(huì )人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1. 引入主題（5 分鐘）
播放一段關(guān)于大學(xué)生活的精彩視頻，引起學(xué)生的'興趣和向往。
主持人提問(wèn)：“大家心中理想的大學(xué)是什么樣子的？”
2. 分享夢(mèng)想（15 分鐘）
請同學(xué)們自愿上臺分享自己的大學(xué)夢(mèng)想，包括理想的大學(xué)、專(zhuān)業(yè)以及未來(lái)的職業(yè)規劃。
其他同學(xué)可以提問(wèn)和交流。
3. 大學(xué)介紹（20 分鐘）
主持人通過(guò) PPT 展示，介紹幾所知名大學(xué)的特色、優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)、錄取要求等。
組織小組討論：“這些大學(xué)吸引你的地方在哪里？你覺(jué)得自己需要做哪些努力才能考上？”
4. 規劃未來(lái)（15 分鐘）
發(fā)放紙條，讓學(xué)生寫(xiě)下自己為實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的具體行動(dòng)計劃，如學(xué)習計劃、參加課外活動(dòng)等。
邀請幾位同學(xué)分享自己的計劃。
5. 總結鼓勵（5 分鐘）
主持人總結本次班會(huì )的主要內容，鼓勵同學(xué)們?yōu)榱俗约旱拇髮W(xué)夢(mèng)想努力奮斗。
七、班會(huì )延伸
1. 在教室后面設立“夢(mèng)想墻”，張貼同學(xué)們的大學(xué)夢(mèng)想和行動(dòng)計劃，定期更新進(jìn)展。
2. 組織學(xué)習小組，互相監督和幫助，共同實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想。
八、注意事項
1. 確保每位同學(xué)都有機會(huì )參與討論和分享，營(yíng)造積極活躍的氛圍。
2. 班會(huì )過(guò)程中要注重引導和鼓勵，避免批評和指責。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 9
一、班會(huì )主題
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”
二、班會(huì )背景
高中階段是學(xué)生為未來(lái)大學(xué)和職業(yè)生涯奠定基礎的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)本次主題班會(huì )，幫助學(xué)生明確目標，激發(fā)動(dòng)力，為實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想而努力。
三、班會(huì )目標
1. 讓學(xué)生認識到大學(xué)的重要性和意義。
2. 引導學(xué)生思考自己的大學(xué)夢(mèng)想，并制定初步的規劃。
3. 增強學(xué)生的自信心和責任感，培養積極向上的學(xué)習態(tài)度。
四、班會(huì )時(shí)間
xx
五、班會(huì )地點(diǎn)
教室
六、班會(huì )準備
1. 收集有關(guān)大學(xué)的圖片、視頻和文字資料。
2. 準備 PPT 課件。
3. 準備便簽紙和筆。
七、班會(huì )流程
1. 開(kāi)場(chǎng)（5 分鐘）
播放輕松的音樂(lè )，營(yíng)造輕松的氛圍。
主持人致辭，介紹本次班會(huì )的主題和目的。
2. 大學(xué)之美（10 分鐘）
展示 PPT，呈現美麗的大學(xué)校園風(fēng)光、豐富的校園生活、先進(jìn)的教學(xué)設施等。
讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^看后的感受，引導他們對大學(xué)產(chǎn)生向往。
3. 夢(mèng)想暢談（15 分鐘）
請學(xué)生分組討論自己理想中的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。
每組推選代表發(fā)言，分享小組討論的'結果。
4. 規劃之路（20 分鐘）
發(fā)放便簽紙，讓學(xué)生寫(xiě)下自己為實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的短期和長(cháng)期目標，并制定具體的行動(dòng)計劃。
邀請學(xué)生自愿上臺分享自己的目標和計劃。
5. 激勵與承諾（10 分鐘）
播放一段激勵人心的視頻，鼓勵學(xué)生為夢(mèng)想而努力。
全體學(xué)生起立，共同宣讀承諾書(shū)，表達為實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想而努力的決心。
6. 總結（5 分鐘）
主持人對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調實(shí)現夢(mèng)想需要堅持不懈的努力。
八、班會(huì )評估
1. 觀(guān)察學(xué)生在班會(huì )中的參與度和表現。
2. 收集學(xué)生的便簽紙，評估他們的目標和計劃的合理性和可行性。
我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì )教案 10
一、班會(huì )主題
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”
二、班會(huì )目的
1. 激發(fā)學(xué)生對大學(xué)的向往和追求，樹(shù)立明確的學(xué)習目標。
2. 幫助學(xué)生了解實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想所需的努力和準備。
3. 培養學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )準備
1. 收集各大高校的圖片、介紹和校友成功案例。
2. 準備相關(guān)視頻資料。
3. 設計互動(dòng)游戲環(huán)節的道具。
七、班會(huì )流程
1. 夢(mèng)想啟航（10 分鐘）
播放一段關(guān)于夢(mèng)想的視頻，引起學(xué)生的共鳴。
主持人提問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么？”引導學(xué)生思考并回答。
2. 大學(xué)之旅（20 分鐘）
用 PPT 展示各大高校的風(fēng)采，包括校園環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍、專(zhuān)業(yè)設置等。
邀請幾位同學(xué)分享他們對理想大學(xué)的期待和想象。
3. 夢(mèng)想拼圖（20 分鐘）
將學(xué)生分成小組，每組發(fā)放一張拼圖，拼圖內容為一所知名大學(xué)的圖片。
小組合作完成拼圖后，派代表介紹這所大學(xué)，并分享為什么選擇這所大學(xué)作為夢(mèng)想目標。
4. 筑夢(mèng)行動(dòng)（20 分鐘）
討論實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想需要具備的'條件和付出的努力，如學(xué)習成績(jì)、綜合素質(zhì)、個(gè)人特長(cháng)等。
每個(gè)小組制定一份“筑夢(mèng)計劃”，包括短期和長(cháng)期的目標以及具體的行動(dòng)步驟。
5. 夢(mèng)想約定（10 分鐘）
請同學(xué)們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙條上，放進(jìn)“夢(mèng)想盒子”。
主持人總結本次班會(huì )，鼓勵大家為夢(mèng)想努力奮斗，約定在未來(lái)的某一天打開(kāi)盒子，看看夢(mèng)想是否實(shí)現。
八、班會(huì )總結
1. 教師對班會(huì )進(jìn)行總結，強調夢(mèng)想的重要性和實(shí)現夢(mèng)想的艱辛。
2. 鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習和生活中，時(shí)刻銘記自己的大學(xué)夢(mèng)想，不斷努力。
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