- 相關(guān)推薦
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結（精選30篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，是不是該好好總結總結呢？現在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？下面是小編精心整理的學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 1
為了加強學(xué)生對憲法的了解，對法律知識的認識，增強法律意識，讓學(xué)生養成學(xué)法、知法、守法的.好習慣，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )穩定發(fā)展。10月26日下午，我班開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課之前，我做了精心的準備，整理了學(xué)習內容，班會(huì )課上，我以講解、問(wèn)答、組織學(xué)生交流、案列分析等形式，通過(guò)PPT向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。學(xué)習過(guò)程中，同學(xué)們能在老師的引導下積極參與交流與討論，通過(guò)案例的分析，學(xué)生更明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的依據。
通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，引導了學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法，提高學(xué)生的法律意識，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，為營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境夯實(shí)基礎。學(xué)生紛紛表示，要自覺(jué)遵守國家法律，從身邊的小事做起，人人做遵法守法的好少年。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 2
為加強學(xué)生弘揚法治精神、樹(shù)立憲法意識和憲法權威，11月6日，美術(shù)與藝術(shù)設計學(xué)院于藝術(shù)樓227教室開(kāi)展了以“學(xué)憲法講憲法”為主題的班會(huì )教育活動(dòng)。此次班會(huì )由團委書(shū)記程果主持，全體學(xué)生參加。
班會(huì )伊始，程果先致開(kāi)場(chǎng)白，講述開(kāi)展主題班會(huì )的意義。并以幻燈片的方式讓同學(xué)們整體化學(xué)習憲法的形成歷程，了解憲法是我國的母法，對我國的法治管理起著(zhù)至關(guān)重要的作用。隨后，同學(xué)們積極發(fā)言描述自己心中的憲法，表現出了對憲法新的理解，并表達出了對憲法的敬仰。程果組織同學(xué)們進(jìn)行了憲法知識搶答游戲，其中再次強調了憲法對現代社會(huì )的重要性，對我們的重要性。最后，程果對班會(huì )作總結性發(fā)言，她說(shuō)，法令者，治之具，而非制治清濁之源也。我們作為當代大學(xué)生應以學(xué)憲法講憲法為榮，以宣傳憲法為己任，為促進(jìn)和諧社會(huì )目標的'實(shí)現而作出自己的一份貢獻。
此次班會(huì )使同學(xué)深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法的精神，并增強了法治觀(guān)念，營(yíng)造了濃郁的法治氛圍。也希望同學(xué)們在之后的生活中把此次班會(huì )中收獲的東西用到實(shí)處，促進(jìn)個(gè)體生命的張揚和健康發(fā)展，促進(jìn)和諧校園目標的實(shí)現。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 3
為進(jìn)一步推進(jìn)新鄉醫學(xué)院三全學(xué)院崇德書(shū)院法治示范校創(chuàng )建工作，引導全校學(xué)生做知法守法好公民，10月25日至10月27日，崇德書(shū)院全體在校生由各大班班長(cháng)組織在第一教學(xué)樓召開(kāi)了一次以"學(xué)習宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設"的主題班會(huì )。
活動(dòng)伊始，班長(cháng)通過(guò)多媒體并以文字形式向大家展示先講述了憲法在我們生活中的重要性，并和大家交流了自己的想法。在交流的過(guò)程中，同學(xué)們興致勃勃，慷慨激昂的討論著(zhù)各自的想法，把班會(huì )的氣氛成功調動(dòng)了起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都自愿向全班同學(xué)交流自己的想法，使主題內容深入人心。在班會(huì )總結中，班長(cháng)的總結性話(huà)語(yǔ)引起了全班的熱烈掌聲。班會(huì )緊密?chē)@"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足了當代大學(xué)生思想，學(xué)習和生活實(shí)際，進(jìn)行宣傳教育。使廣大學(xué)生深入了解憲法，尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀(guān)念，引導同學(xué)們形成"學(xué)法，知法，守法，護法"的'意識。
本次主題班會(huì )的成功舉辦，不僅為同學(xué)們普及了相關(guān)憲法知識，也為他們了解憲法精神奠定了平臺。在培養同學(xué)們基本法律意識的基礎上，幫助他們樹(shù)立憲法觀(guān)念，讓他們增強自我保護意識，并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 4
20xx年的12月4日，是我國的第xx個(gè)憲法日，為推進(jìn)依法治校，促進(jìn)平安、和諧校園建設。12月4日下午，我校各個(gè)班級利用班會(huì )課舉行了以“法律伴我行”為主題的班會(huì )活動(dòng)。班主任老師積極準備，內容涉及交通、維權、衛生、未成年人保護等諸多方面，形式上回避了教條的'說(shuō)教，充分發(fā)揮學(xué)生的才藝，講身邊事，說(shuō)焦點(diǎn)話(huà)題等，班會(huì )活動(dòng)有聲有色的進(jìn)行著(zhù)。個(gè)別班級通過(guò)多媒體下載電影《少年犯》為切入點(diǎn)，要求學(xué)生觀(guān)后寫(xiě)觀(guān)后感，注重實(shí)效成為本次班會(huì )的最大亮點(diǎn)。班會(huì )還總結了小學(xué)生在日常生活中應該摒棄的一些不良行為習慣，防范于未然。
通過(guò)主題的班會(huì )的開(kāi)展，引導青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識，預防青少年學(xué)生違法犯罪，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。學(xué)生們紛紛表示，要自覺(jué)遵守國家法律，勇于同違法犯罪的行為作斗爭，從身邊的小事做起，人人做遵紀守法的好少年。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 5
20xx年12月4日，正當第xx個(gè)“國家憲法日”來(lái)臨之際，政法學(xué)院20xx級哲學(xué)班在名達樓2317會(huì )議室舉行第xx個(gè)“國家憲法日”主題班會(huì )，學(xué)院黨委副書(shū)記韓橋生參加并主持了主題班會(huì )。
班會(huì )上，韓書(shū)記首先對中國首個(gè)憲法日的由來(lái)、意義及對當代大學(xué)生的要求進(jìn)行了闡述。同學(xué)們紛紛發(fā)言，闡述自己對設立“國家憲法日”的看法。20xx級哲學(xué)班班長(cháng)表示，“在這一活動(dòng)中，我們深刻地認識到依法治國的重要性，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我們將進(jìn)一步加強對自身法治思維的提升，把哲學(xué)思維與法治思維有機的`融合在一起，把法治理性作為我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題的有效工具，讓法治理性真正成為我們行為和觀(guān)念的力量�！�
通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們對憲法有了更系統更深刻更全面的認識和學(xué)習，加深了對依法治國內涵的了解，也對我國的憲法有了更為深刻的了解。他們紛紛表示，主動(dòng)學(xué)習憲法，自覺(jué)捍衛憲法，弘揚憲法精神，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義法治建設的有力推動(dòng)者和中國特色社會(huì )主義道路的堅定擁護者。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 6
20xx年12月4日是我國第xx個(gè)憲法日。為增強中小學(xué)生的憲法意識，加強法制教育，上午九點(diǎn)，我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會(huì )。
班會(huì )以憲法的地位、憲法的主要內容、憲法的構成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì )的理論知識，以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，形象地向學(xué)生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了知法、懂法、守法，并引導學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習性，使學(xué)生深刻地認識到法制安全的重要性，明確養成良好的行為習慣對自身健康成長(cháng)的.意義。
此次法制教育主題班會(huì )，有效地提高了學(xué)生的法律意識，使學(xué)生懂得了：依法、守法、創(chuàng )建和諧法制校園，是每一個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 7
為積極貫徹實(shí)施"12.4"全國法制宣傳日教育活動(dòng)要求，營(yíng)造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園，根據浙教電傳xxxx號《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)規定通知》精神，結合本區的實(shí)際情況，我區中小學(xué)積極開(kāi)展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效�，F將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展
區教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動(dòng)通知后，我區第一時(shí)間轉發(fā)了浙教電傳《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)規定通知》，同時(shí)要求轄區中小學(xué)結合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開(kāi)展活動(dòng)。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
xx區中小學(xué)歷來(lái)重視對師生法制精神的培養，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區各校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內容有：
1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習活動(dòng)。全區42所學(xué)校的校長(cháng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內涵等內容。個(gè)別學(xué)校的校長(cháng)還為學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一節憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長(cháng)利用國旗下講話(huà)，選取憲法章節中與廣大師生學(xué)習生活息息相關(guān)的有關(guān)內容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的'國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開(kāi)展一次憲法知識學(xué)習活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊活動(dòng)課，結合本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級通過(guò)故事會(huì )的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會(huì )活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等學(xué)校的規章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀守法教育。
4、組織開(kāi)展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長(cháng)到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮派出所莘所長(cháng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專(zhuān)題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀(guān)念深入人心。
5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開(kāi)“12.4”主題班會(huì )；出專(zhuān)題板報、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng)；宣傳櫥窗展示各班級準備的以學(xué)習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫(huà)等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀(guān)看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學(xué)生遵紀守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會(huì )自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
三、學(xué)科結合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
全區各校結合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì )實(shí)踐，融入校園文化建設。結合培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學(xué)校制度構建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構建憲法教育長(cháng)效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會(huì )和思想品德課程的學(xué)習之中，將憲法知識作為必考內容；南潯實(shí)小將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，使校園內處處見(jiàn)法，建設規范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后，我區將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(cháng)，繼續做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 8
為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，深化xxx年教育系統“國家憲法日”學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，我院認真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開(kāi)展憲法宣傳教育及主題演講活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚憲法精神，增強法治觀(guān)念。
一、高度重視、明確工作思路與總體實(shí)施方案
我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（教政法廳函〔xxx〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（蘇教法函［xxx］1號）等相關(guān)文件精神，將活動(dòng)作為落實(shí) “七五”普法規劃的一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會(huì )文件精神的基礎上，結合學(xué)院實(shí)際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結推廣”的工作思路，研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案：
第一，在奧藍學(xué)生管理信息系統發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，加強領(lǐng)導，制定工作方案，盡快動(dòng)員部署，認真組織實(shí)施。
第二，要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動(dòng)”網(wǎng)頁(yè)學(xué)習憲法知識。同時(shí)，以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)其他年級學(xué)生參與活動(dòng)中。
第三，各學(xué)院（中心）要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
根據學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案，各二級學(xué)院認真落實(shí)學(xué)校要求，結合院系特點(diǎn)制定工作方案，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得良好效果。
二、全面宣傳，營(yíng)造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍
為提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò )支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開(kāi)設的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習專(zhuān)欄，學(xué)習憲法知識，大力營(yíng)造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向學(xué)生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在PU平臺、官方QQ等新媒體平臺進(jìn)行實(shí)時(shí)報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進(jìn)一步增強全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認識，弘揚了憲法精神，維護了憲法權威。
學(xué)院?jiǎn)?dòng)校院兩級聯(lián)動(dòng)機制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負責人召開(kāi)學(xué)工辦會(huì )議，針對不同年級特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案。各輔導員在全院學(xué)生干部大會(huì )中對活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題講解。在輔導員老師的指導下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會(huì )、學(xué)生干部會(huì )議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開(kāi)展系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習
學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開(kāi)設的.“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習專(zhuān)欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習，同時(shí)，也積極發(fā)動(dòng)其他年級的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺集中學(xué)習，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習方式，所學(xué)內容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執政的理念，同時(shí)告訴同學(xué)們，權利屬于人民，權利服從于憲法，只有人人平等的權利和義務(wù)，沒(méi)有凌駕于任何人之上的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習依然始終強調學(xué)習憲法和法律的重要性，要想最終實(shí)現法治社會(huì )和法治國家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營(yíng)造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內化為自己的行為準則，把法治當成一種生活方式，最終目標才算實(shí)現。
2、開(kāi)展憲法主題班會(huì )
學(xué)院組織各班級積極開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì )。主題班會(huì )以小講堂、視頻播放、知識問(wèn)答等方式，向學(xué)生普及憲法知識，大力弘揚憲法精神，增強法治觀(guān)念。主題教育活動(dòng)堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動(dòng)方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權利保障，更是民主基石、法治核心以及執政依據。
3、開(kāi)展憲法教育講座
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專(zhuān)業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向學(xué)生講解憲法和法治精神的主要內容，以及學(xué)習憲法的重要性。讓學(xué)生認識到：行使個(gè)人權利要在履行義務(wù)及遵守法律法規的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個(gè)國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒(méi)有法治精神，社會(huì )沒(méi)有法治風(fēng)尚，法治只能是無(wú)水之源。
4、開(kāi)展憲法主題演講比賽
各二級學(xué)院積極開(kāi)展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會(huì )、談憲法精神等為主題的憲法演講活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)ppt等多種方式豐富演講形式，以生動(dòng)的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導入憲法精神，從而展現他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的.校園生活，也鍛煉了他們的個(gè)人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過(guò)前期精心準備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見(jiàn)，與大家共同分享了自己學(xué)習憲法的體會(huì )，慷慨激昂的演講贏(yíng)得了現場(chǎng)評委和觀(guān)眾的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)激烈競爭和認真評比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動(dòng)在各二級學(xué)院陸續開(kāi)展。
四、總結推廣，利用網(wǎng)絡(luò )平臺擴大活動(dòng)影響
學(xué)院認真落實(shí)文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時(shí)上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數位列江蘇高校第一，充分展現了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強了師生對憲法的認識，營(yíng)造了學(xué)習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育，是教育系統貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本要求，是全面依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的基礎性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)結合培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育融入日常管理，融入社會(huì )實(shí)踐，融入校園文化建設，推進(jìn)依法治校。此次活動(dòng)始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節。今后，我院將繼續做好憲法宣傳教育工作，引導全校師生自覺(jué)履行維護憲法尊嚴、保障憲法實(shí)施的職責，堅定走中國特色社會(huì )主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設水平。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 9
為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái)，xx市通過(guò)五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)、鼓勵獎4個(gè)。
開(kāi)展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò )知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛士”稱(chēng)號，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習的'“小火炬”。
開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區)每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月，開(kāi)展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習周活動(dòng)。12月4日當天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 10
為進(jìn)一步弘揚憲法精神，結合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的要求，加強在校大學(xué)生對憲法的認知與體會(huì )、普及法律知識，10月22日上午，由樂(lè )山師院黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂(lè )山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂(lè )山師院副校長(cháng)任學(xué)鋒，黨委宣傳部部長(cháng)佘萬(wàn)斌，黨委學(xué)工部部長(cháng)汪天飛，馬克思主義學(xué)院副院長(cháng)鄭文杰到現場(chǎng)觀(guān)看了比賽，比賽由文新學(xué)院黨總支書(shū)記熊澤文，物電學(xué)院黨總支書(shū)記羅頌平，生科學(xué)院黨總支副書(shū)記羅立順，校團委書(shū)記彭巧胤，學(xué)生處副處長(cháng)袁明鋒，馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔任評委，共有來(lái)自15個(gè)學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結合身邊的案例以及熱點(diǎn)事件，展現了他們對憲法的認知與理解，也向現場(chǎng)觀(guān)眾普及了憲法知識，他們自信沉著(zhù)、激情昂揚，精彩發(fā)言博得了臺下的'陣陣喝彩。最終一等獎?dòng)稍撔Ｕ▽W(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得，樂(lè )山師院將從他們之中選出一位代表樂(lè )山師院參加四川省比賽。
比賽結束后，羅立順對參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評，希望大家要深入理解憲法的內涵和它對時(shí)代的意義與價(jià)值，鼓勵選手們精心打磨，爭取在更高層次的比賽中取得好成績(jì)。佘萬(wàn)斌在總結中講到，此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式，達到了宣傳法制的目的，希望每個(gè)學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法，要有主人翁的社會(huì )責任意識，將法律知識傳遞到社會(huì )中去。最后，任學(xué)鋒等參會(huì )領(lǐng)導分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
憲法是我國的根本大法，本次比賽把學(xué)習憲法與演講相結合，有利于推動(dòng)憲法宣傳，提高師生法律意識，樹(shù)立良好法律風(fēng)氣，促進(jìn)和諧校園的建設。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 11
遵照上級活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求，結合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導下開(kāi)展了一系列工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項重點(diǎn)工作。在月初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì )研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(cháng)主抓，安全辦主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會(huì )評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會(huì )，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規為主。同時(shí)開(kāi)展手抄報評比、國旗下講話(huà)等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的'能力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。
三、利用校園，播放法制錄像
我校安全辦組織了學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育
12月中旬，我校安排法制副校長(cháng)在校園內進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向學(xué)生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(cháng)學(xué)校的機會(huì )，對廣大家長(cháng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 12
xx鎮初級中學(xué)為了進(jìn)一步推進(jìn)憲法教育，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀(guān)念。9月15日上午，興安鎮初級中學(xué)在錄播教室舉行20XX年“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長(cháng)周xx、書(shū)記吳xx、副校長(cháng)陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結合自身實(shí)際和現實(shí)情境，講認識、談體會(huì )，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學(xué)憲法、講憲法對中學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的重大作用。本次演講比賽以《學(xué)憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個(gè)知法守法的好公民》等為主題，生動(dòng)地向所有同學(xué)們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著(zhù)，激進(jìn)昂揚，精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽(yáng)及168班蘇xx同學(xué)脫穎而出獲得一等獎。通過(guò)此次演講比賽，既加深了學(xué)生對憲法的認識，也是對社會(huì )主義和諧社會(huì )和核心價(jià)值觀(guān)的'有力推動(dòng)，體現了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 13
為弘揚憲法精神，近期豐樂(lè )九年制學(xué)校各年級開(kāi)展形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。10月21日，在學(xué)校德育辦的精心組織下開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的`“學(xué)憲法講憲法做守法學(xué)生”主題演講比賽。
活動(dòng)中，演講選手們各抒己見(jiàn)，慷慨激昂的演講贏(yíng)得了現場(chǎng)的陣陣掌聲。五年級的鐘松屹同學(xué)在演講中倡議我們中小學(xué)生，不要等成年后才學(xué)法、懂法、知法，要從小就有法制意識，了解我國的憲法，不至于出現追悔莫及之事；八年級的劉佳怡同學(xué)的演講告訴大家，中小學(xué)生不僅要知法更要宣傳法律知識，爭做“普法小使者”。
最后大隊輔導員張老師對本次演講比賽做了總結：通過(guò)比賽讓同學(xué)們從小播下一種行為習慣，收獲一個(gè)法治夢(mèng)想，讓我們知法、懂法更加要求自己守法，希望我們所有的人都沐浴在法治的陽(yáng)光下，幸�？堤�。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 14
為了積極響應國家黨中央下發(fā)“學(xué)習憲法精神”文件號召，旅游學(xué)院學(xué)生干部組織的以“學(xué)憲法講憲法”為主題演講比賽于在2016年10月21日晚上在行知樓314教室正式召開(kāi)，并推選出了優(yōu)秀代表參加校上“講憲法”比賽。本次比賽榮幸邀請到了分團委副書(shū)記陶磊、志工部部長(cháng)趙小翠等作為評委，為比賽的公信力提供了有力保障。
比賽嚴格按照“公平、公正、公開(kāi)”這一原則，對選手的演講水平做了個(gè)正確的評估。比賽開(kāi)始時(shí)，主持人先引出了賽事主題，而后參賽選手進(jìn)行了精彩的.演講，將這次賽事推上高潮，充分的發(fā)揮了選手的演講水平，讓同學(xué)們不但欣賞到了演講者的風(fēng)采，更在不斷的傾聽(tīng)中認識到了憲法這一重要性。最后，隨著(zhù)最后一名選手的分數亮出，比賽暫時(shí)落下帷幕。演講結束之后，主持人公布了獲獎名單，15酒一的夏陶獲得了第一名，全場(chǎng)以熱烈的掌聲表達了自己對參賽選手的由衷敬佩與感謝。
最后主持人一番親切而又動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，也讓同學(xué)們領(lǐng)悟了“國在心中，法在行動(dòng)”這一比賽的真正主旨。所有同學(xué)都不由得表示自己的未來(lái)期望“愿祖國法律事業(yè)越走越遠，愿祖國永遠繁榮昌盛”。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 15
一、開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)
12月4日下午，區依法治區領(lǐng)導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關(guān)各部門(mén)、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書(shū)籍、開(kāi)展法律咨詢(xún)、法律服務(wù)、法制謎語(yǔ)競猜等形式開(kāi)展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動(dòng)。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方，依托法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍，組織開(kāi)展了法治文藝演出、法律知識講座、現場(chǎng)法律咨詢(xún)等形式多樣的主題活動(dòng)。市司法局黨組成員、副局長(cháng)楊x，區委常委、區委政法委書(shū)記王x，區人大常委會(huì )副主任于x，區政府副區長(cháng)張x，區政協(xié)副主席參加了活動(dòng)。
二、開(kāi)展百場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)期間，邀請x航天大學(xué)教授為區委中心組(擴大)學(xué)習會(huì )宣講四中全會(huì )精神和弘揚憲法精神、促進(jìn)憲法實(shí)施內容的輔導活動(dòng)，在中小學(xué)開(kāi)展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動(dòng)，在新進(jìn)機關(guān)工作人員中開(kāi)展了“憲法宣誓”活動(dòng)。同時(shí)，以法治大講堂為載體，組織開(kāi)展了憲法知識培訓、學(xué)法座談會(huì )、中心組學(xué)法、法律知識競賽、法律演講比賽等四中全會(huì )精神和憲法知識宣講輔導活動(dòng)200余場(chǎng)次。
三、組織千人簽名活動(dòng)
在x區機關(guān)辦公區、國家憲法日集中宣傳點(diǎn)簇錦公園等地，制作4個(gè)大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板，區委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導和機關(guān)工作人員、社區群眾上千人參加簽名活動(dòng)，以增強大家的憲法意識。
四、開(kāi)展萬(wàn)份資料進(jìn)萬(wàn)家宣傳活動(dòng)
武侯區治區辦、學(xué)法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚憲法精神、推進(jìn)法治成都、建設法治武侯內容的宣傳折頁(yè)資料共計8萬(wàn)余份，購買(mǎi)《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動(dòng)期間，發(fā)送全區各單位、企業(yè)、社區和院落。
五、營(yíng)造濃厚法治氛圍
利用大型戶(hù)外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺，在全區顯著(zhù)位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語(yǔ)等，并開(kāi)展了憲法宣傳專(zhuān)題報道。窗口服務(wù)單位利用電子顯示屏開(kāi)展了法治宣傳標語(yǔ)的.滾動(dòng)宣傳。在活動(dòng)期間，向全區手機用戶(hù)普發(fā)了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標語(yǔ)300余幅。
同時(shí)，積極組織各單位人員參加了x市第三屆“我最喜愛(ài)的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等，區法院王x被評為成都市“優(yōu)秀普法員”。
通過(guò)開(kāi)展系列憲法宣傳活動(dòng)，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認識憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情，使大家更進(jìn)一步熟悉法律、認知法律，提升法治意識。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 16
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治�！�、“依法執教”建設，根據法字43號文件通知要求，我校認真組織開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力
我校作為教育的主要單位之一，營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動(dòng)的開(kāi)展，成立了以xx為組長(cháng)、副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)、各處室負責人為成員的領(lǐng)導小組，并下設辦公室，協(xié)調日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。
二、突出重點(diǎn)，全面落實(shí)
把學(xué)習憲法法律作為當前學(xué)校領(lǐng)導干部和職工理論學(xué)習的重要內容。我校這次學(xué)習宣傳活動(dòng)緊密結合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。
(一)帶頭學(xué)習憲法。
學(xué)校領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的全局。我校充分利用支部中心理論組學(xué)習和政治學(xué)習時(shí)間，認真學(xué)習黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神和關(guān)于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全校師生掀起了學(xué)習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習憲法的同時(shí)，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會(huì )主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛(ài)國意識、民主法制意識。
(三)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
1、召開(kāi)全體教師大會(huì )，宣傳憲法及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的'案例來(lái)說(shuō)話(huà)，提高了老師們解決問(wèn)題的能力，增強老師們的法律意識，同時(shí)個(gè)班級開(kāi)展了法制主題班會(huì )、法制黑板報。
2、致家長(cháng)一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規到獨自一人在家時(shí)的自我保護，再到公共場(chǎng)所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長(cháng)。讓家長(cháng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規，教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。
4、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門(mén)前電子滾動(dòng)屏幕連續滾動(dòng)了憲法宣傳標語(yǔ)和法制宣傳條文。
通過(guò)憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹(shù)立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；認真總結實(shí)踐經(jīng)驗，及時(shí)研究新情況和新問(wèn)題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等現象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 17
每年12月4日是全國法制教育宣傳日，今年12月4日是全國第十個(gè)國家憲法日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，我區將每年的12月份定為法制安全教育月。為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問(wèn)題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的`相關(guān)要求，區教育局按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，結合我區工作實(shí)際，在全區中小學(xué)開(kāi)展了法制安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展了國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加大宣傳力度，營(yíng)造憲法教育氛圍
為進(jìn)一步增強青少年法律意識和法制觀(guān)念，預防未成年人違紀違法犯罪行為，促進(jìn)全社會(huì )法治化管理水平的提高，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境和法治氛圍。全區各中小學(xué)圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容，深入學(xué)習宣傳四中全會(huì )關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神，圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護法，營(yíng)造了憲法教育的良好氛圍。
二、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生法制教育
區教育局組織全區中小學(xué)以“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“四個(gè)一”為活動(dòng)載體，開(kāi)展了“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。各學(xué)校高度重視，針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，制訂了具有針對性和可操作性的活動(dòng)方案，并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。利用校會(huì )時(shí)間邀請法制副校長(cháng)為在校學(xué)生講授一次憲法教育課；開(kāi)展一次道德模擬法庭活動(dòng)；圍繞憲法學(xué)習日主題，開(kāi)展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì )活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習憲法知識；開(kāi)展一次法律知識競賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報。
國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動(dòng)有效開(kāi)展，營(yíng)造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 18
為積極貫徹實(shí)施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，培養全體師生法制意識，我校以“國家憲法日”為契機，結合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治校園”的活動(dòng)主題，把普法教育、依法治校作為重要工作來(lái)抓，為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園。我校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將我�；顒�(dòng)情況總結如下：
一、 營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合國家憲法日主題系列活動(dòng)的開(kāi)展增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標語(yǔ)：“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧”、“弘揚憲法精神，建設法治校園”等內容的宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話(huà)向學(xué)生宣傳法律知識，落實(shí)憲法晨讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的.法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
1． 精心組織憲法晨讀活動(dòng)。12月2日上午10：05-10：15，學(xué)校利用觀(guān)看教育部主會(huì )場(chǎng)的直播活動(dòng)之機，班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會(huì )小公民。
2．利用班會(huì )活動(dòng)召開(kāi)“憲法在我心中”的主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。各班以憲法知識競賽、講故事、觀(guān)看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對各班級班會(huì )活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3.12月5日，利用周一升旗儀式，開(kāi)展“憲法中關(guān)于國旗的規定”的國旗下講話(huà)，從升國旗講起，為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗？理由是：這是由法律規定的，更準確說(shuō)是由憲法規定的。這一次生動(dòng)的國旗下講話(huà)，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。號召全體學(xué)生學(xué)習法律知識，培養法制意識，實(shí)踐法治精神，養成遵紀守法的好習慣，邁好人生的第一步。
“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進(jìn)一步創(chuàng )建平安校園創(chuàng )造了有利條件。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 19
根據教執《關(guān)于開(kāi)展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，現將具體情況總結匯報如下：
一、學(xué)習文件，引起重視
根據上級文件通知，校長(cháng)利用周一例會(huì )時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據文件精神，結合我校的'工作實(shí)際，制定了《小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習了方案，對我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結合貫徹落實(shí)“普法”規劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)管理規程》等作為學(xué)習宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案，開(kāi)展活動(dòng)
1、利用顯示屏顯示標語(yǔ)“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日早會(huì )，我校召開(kāi)了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì )，教導主任進(jìn)行國旗下講話(huà)，通過(guò)真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊會(huì )。
12月4日，我校各班開(kāi)展了法制教育主題班會(huì )，由于學(xué)校在例會(huì )上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”為主題，進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 20
今年12月4日是我國第十個(gè)“國家憲法日”，我校集中組織開(kāi)展以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系，多途徑開(kāi)展“憲法日”宣傳教育周活動(dòng)。
一是將“國家憲法日”的宣傳活動(dòng)與該校的`社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育相結合，利用宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的憲法宣傳氛圍。該校將開(kāi)展“國家憲法日”主題升旗儀式，尊法守法手抄報展示活動(dòng)，并利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地向廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
二是利用主題班隊課，深入學(xué)習憲法知識。各班級開(kāi)展了“知法、學(xué)法，憲法在身邊”主題班會(huì )，用通俗易懂的文字、圖片、影像，全面、深入普及憲法及其規定的公民基本權利和義務(wù)等知識，讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護憲法。
三是開(kāi)展教師學(xué)法活動(dòng)。該校黨支部開(kāi)展學(xué)習十九大報告和黨章系列活動(dòng)，全面推進(jìn)依法治國的戰略部署，切實(shí)提高教師依法治校、依法教學(xué)的意識。
通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，該校全體師生進(jìn)一步加深了對憲法的認識，進(jìn)一步加強了自身法律意識。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 21
依據教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》，中心小學(xué)積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn)，制定工作方案，全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習教育活動(dòng)。
12月4日，中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)：利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。
12月4日，利用課間操時(shí)間，舉行特別升國旗儀式12·4“國家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，由少先大隊輔導員潘長(cháng)虹進(jìn)行動(dòng)員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規定。
12月4日上午第四節課，全校各班組織開(kāi)展以“憲法在心中”為主題的'法制班隊課。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)習，使學(xué)生懂得遵紀守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì )自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時(shí)間，中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營(yíng)造《憲法》教育氛圍，深入開(kāi)展《憲法》教育活動(dòng)。
中心小學(xué)通過(guò)舉行“國家憲法日”系列教育活動(dòng)，在全體師生中掀起了學(xué)習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過(guò)活動(dòng)，增強了師生的法制觀(guān)念，培養了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會(huì )主義法治理論的學(xué)習與傳承，為實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”，構建和諧社會(huì )、和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 22
我校學(xué)習憲法是以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容，以強化全校師生依法執教意識，提高依法執教水平為目的，結合我校工作實(shí)際，認真組織開(kāi)展了新《憲法》的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，廣大師生進(jìn)一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展
為確保我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導高質(zhì)重視，及時(shí)成立了憲法學(xué)習領(lǐng)導小組。根據教育局的通知精神，結合我校工作實(shí)際，認真制定了我校組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)作為加強校組織的.建設和領(lǐng)導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實(shí)際，認真制定了學(xué)習宣傳計劃，并研究確定了每個(gè)黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導、檢查憲法的學(xué)習宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的齊抓共管的工作局面。由于我校領(lǐng)導重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
學(xué)習憲法是當前，教師理論學(xué)習的重要內容，也是普法的內容之一。這次憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)結合我校工作實(shí)際，采取多種形式，切實(shí)加強領(lǐng)導，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。我校利用每周三、五政治學(xué)習和黨團活動(dòng)時(shí)間集中組織學(xué)習通讀《憲法》全文，安排撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )；組織全校干部召開(kāi)學(xué)習憲法的座談、討論會(huì )；結合教學(xué)工作實(shí)際，舉辦交流會(huì )，研討公民的合法權益；組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習與個(gè)人精讀自學(xué)相結合，集體座談?dòng)懻撆c個(gè)人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì )相結合，理論學(xué)習與實(shí)際調研相結合，研究理論與解決實(shí)際工作相結合。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 23
2014年12月4日是我國第一個(gè)國家憲法日，為了認真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，根據西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“xx”普法要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育的校長(cháng)為副組長(cháng)，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話(huà)，少先隊活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)，通過(guò)師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規定，進(jìn)一步加深了對國旗的認識。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先隊活動(dòng)課開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習活動(dòng)。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會(huì )氛圍，在黑板上寫(xiě)明本次隊會(huì )活動(dòng)的主題思想，并針對本班的'實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習活動(dòng)；在應校長(cháng)的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動(dòng)。(12月3日)
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量
憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。長(cháng)期以來(lái)，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)校迅通、打電話(huà)加強與家長(cháng)溝通，結合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動(dòng)成效顯著(zhù)
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動(dòng)中，在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現出憲法學(xué)習的濃濃氛圍。我校一直把法制教育放在首位，通過(guò)全校師生的努力，我校安全穩定，沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動(dòng)中被評為“零犯罪學(xué)�！�。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 24
根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，現將具體情況總結匯報如下：
一、學(xué)習文件，引起重視
根據上級文件通知，校長(cháng)利用周一例會(huì )時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據文件精神，結合我校的工作實(shí)際，制定了《xx小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習了方案，對我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結合貫徹落實(shí)“xx五普法”規劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)管理規程》等作為學(xué)習宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案，開(kāi)展活動(dòng)
1.利用led顯示屏顯示標語(yǔ)“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日早會(huì )，我校召開(kāi)了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì )，教導主任進(jìn)行國旗下講話(huà)，通過(guò)真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會(huì )。
12月4日，我校各班開(kāi)展了法制教育主題班會(huì )，由于學(xué)校在例會(huì )上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”為主題，進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
為了保證班會(huì )的質(zhì)量，班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《xx》等，通過(guò)全班交流、討論，通過(guò)談感受，使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進(jìn)行評比。
5.分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學(xué)校的廣播臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育。負責的'教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進(jìn)行播出。
7.利用家校通平臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長(cháng)的進(jìn)一步支持。
這次法制教育宣傳活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項長(cháng)期性的工作，它的內容將隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開(kāi)展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 25
2019年，我們按照浦東新區社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結合12月4日全國第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開(kāi)展了以“落實(shí)‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會(huì )”為主題的憲法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位
1、在接到上級憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實(shí)施。
2、學(xué)校領(lǐng)導在全校教職工大會(huì )上作宣傳，布置工作。
3、德育室召開(kāi)了班主任會(huì )議，分發(fā)活動(dòng)計劃及實(shí)施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1、學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣傳標語(yǔ)，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。
2、學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò)》，有《憲法知識題》，有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》，有通俗易懂的《憲法知識詩(shī)歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3、保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4、各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。
5、廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì )課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上《國旗下講話(huà)》、周四均安排集體午會(huì )課，進(jìn)行憲法宣傳教育。
6、充分利用學(xué)�！懊咳找黄础�，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動(dòng)安全有序
1、教師普法：
1）在學(xué)校黨支部的`總體計劃、組織下，我校教職工全員動(dòng)員，積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。
2）在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話(huà)”宣傳憲法。
3）要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習《憲法》中有關(guān)法律條文。
4）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習憲法知識。
5）組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書(shū)面練習。
6）政治教職工進(jìn)行“學(xué)習新《義務(wù)教育法》的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
2、學(xué)生普法：
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)計劃”，結合學(xué)生的實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。
1）結合信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時(shí)，組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2）周四法制教育午會(huì )課進(jìn)行憲法知識專(zhuān)題教育。
3）“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
4）組織各年級學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。
5）各班開(kāi)展法制教育午間活動(dòng)。
6）德育室根據“憲法宣傳周”開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開(kāi)展了有效的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著(zhù)“依法治�！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 26
法治教育以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以憲法教育為核心，把法治教育融入學(xué)校教育的各個(gè)階段，全面提高青少年法治觀(guān)念和法律意識。為把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，根據教體局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全良好的學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園。主要做法下：
一、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
我校根據初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取，努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園圍種植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區域，堅持每三打掃，保持校園潔；我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、校廣播站等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，法制知識講座及警示教育。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免力。
二、積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)
為提高法制宣傳教育的效果，我校領(lǐng)導高度重視，各班主任通力合作，加大對全校學(xué)生的宣傳力度；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。認真組織學(xué)生參加第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)校進(jìn)行禁黃、禁毒宣傳警示教育，進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng)；對學(xué)生進(jìn)行法制教育黑板報評比活動(dòng)，使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心提高了學(xué)習自覺(jué)性。
三、開(kāi)展了憲法日晨讀活動(dòng)
我校積極響應上級號召，開(kāi)展好憲法晨讀活動(dòng)。在各年級主任通過(guò)廣播介紹國家開(kāi)展憲法日活動(dòng)基本情況后，各班團支書(shū)選擇憲法序言及正文中的部分章節、條款組織師生集體朗讀。所有人精神飽滿(mǎn)，情緒激昂，大聲跟隨誦讀，用心體會(huì )憲法的莊嚴與神圣。學(xué)習過(guò)程中，校領(lǐng)導深入各個(gè)班級與學(xué)生共同進(jìn)行憲法學(xué)習。憲法晨讀活動(dòng)的開(kāi)展，是我校深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的一部分，旨在通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)習憲法的基本原則和基本知識，增強憲法意識，弘揚憲法精神，懂得愛(ài)國守法。
四、上好憲法宣傳課
思想品德教師為各班的法制安全教師，為學(xué)生上好憲法課。在憲法課上，法制教師為學(xué)生講解了與《憲法》有關(guān)的知識，同時(shí)在校長(cháng)的主持下開(kāi)展了教職工憲法學(xué)習活動(dòng)，在憲法學(xué)習活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展上好憲法宣傳課教育活動(dòng)，增強了全體師生的`法制觀(guān)念，推動(dòng)了學(xué)習《憲法》知識的熱潮。
總之，我校對全國法制宣傳日活動(dòng)始終能夠到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的要環(huán)節。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹實(shí)上級有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當地司法、公部門(mén)緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，學(xué)校的穩定，為社會(huì )的穩定，為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出們最大的努力和諧校園推進(jìn)平安校園建設，共同構建和諧社會(huì )。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 27
為了加強學(xué)校法制建設，提高學(xué)生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實(shí)上級各部門(mén)的通知精神，開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強了法律意識和法制觀(guān)念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)�；顒�(dòng)達到了預期效果，現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報如下：
一、建立法制教育領(lǐng)導小組，加強法制教育管理機能。
學(xué)校成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng)，法制副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，各小學(xué)校長(cháng)及其中學(xué)中層領(lǐng)導為成員的法制教育領(lǐng)導小組，加大管理力度，逐步形成了由校長(cháng)牽頭、黨支部監督、班主任和政治課教師組織法制教育工作機制，成立由政教處、團支部、任課教師構成的幫教小組，及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，聘請鎮派出所所長(cháng)姚同志為我校法制副校長(cháng)，聘請鎮司法所所長(cháng)張同志為我校法制輔導員。
中學(xué)各年級聘請一名包括“五老”在內的校外法制輔導員，小學(xué)以校為單位聘請一名法制教育副校長(cháng)，邀請校外輔導員或法制副校長(cháng)參與學(xué)校的法制教育工作，構建了由學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的青少年教育管理體系，營(yíng)造了一個(gè)有利于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
學(xué)校把法制教育工作與各學(xué)科教師的德育工作業(yè)績(jì)掛鉤進(jìn)行考核，不斷增強全體教師的參與熱情，建立法制教育考核制度，對各小學(xué)、中學(xué)各班的法制教育開(kāi)展情況進(jìn)行定期檢查評估，把法制教育作為校風(fēng)、班風(fēng)建設的一項重要內容，納入目標考核責任書(shū)，使法制教育的各項措施做到有檢查、有總結，善始善終，落到實(shí)處。
二、師生共同學(xué)法、守法，全面普及法律知識。
組織教師認真學(xué)習了《xx地區中小學(xué)法制教育大綱》，學(xué)區各校制定了具體的學(xué)習內容和辦法，在廣大教師學(xué)法，懂法的前提下對青少年兒童進(jìn)行規范化、系統化的法律、法規的宣傳和普及，培養學(xué)生遵紀守法、依法辦事的良好習慣，提高了他們依法保護自己的意識和辨別是非的能力，增強了法制紀律觀(guān)念，具體來(lái)說(shuō)，我校法制進(jìn)校園主要開(kāi)展了如下活動(dòng)：
1、學(xué)習了《大綱》中規定的《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》、《交通管理規則》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》、《禁毒法》、《教師法》和《安全法》、《消防法》等，教師結合實(shí)際從中精選出了若干條有針對性的法律常識作為具體教學(xué)內容，通過(guò)以直接教育、養成教育和灌輸教育的方法，讓學(xué)生深入淺出地了解了法律知識并懂得在生活中的運用。
2、教師進(jìn)行了認真輔導，學(xué)區從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，考慮到班主任和政治課教師對學(xué)生思想品德、日常生活比較熟悉的特點(diǎn)，確定由班主任和政治課教師擔任各班校內法制教育輔導員。
3、時(shí)間上保證。各校把法律知識普及、宣傳、學(xué)習安排在思品課、國旗下講話(huà)、晨談、班會(huì )、周會(huì )時(shí)間進(jìn)行，做到每周一次。
4、教師不斷學(xué)習法律知識，提高自己依法施教的覺(jué)悟和水平。通過(guò)學(xué)習上述法律法規，使廣大教師認識到法制教育的重要性，進(jìn)一步明確自己的權利和義務(wù)、責任，并結合實(shí)際寫(xiě)出心得體會(huì )，把法律知識的學(xué)習作為政治學(xué)習的一個(gè)主要內容，做筆記20000余字，學(xué)期末由法制
教育領(lǐng)導小組統一進(jìn)行考評。每學(xué)期組織全校教師參加一次法律法規考試，考試成績(jì)作為年終考核和完成繼續教育的一項重要內容。
三、以形式多樣的`活動(dòng)為載體，推進(jìn)《大綱》規定的各項措施全面落實(shí)。
為了使青年的身心健康發(fā)展，在普及學(xué)習法律法規知識的同時(shí)，注意了學(xué)生的學(xué)習方法，規范了青少年的言行，培養良好的社會(huì )生活習慣，將大綱所規定必須完成的十一部法律法規的核心內容在師生中，用講解、討論、講演、報告、模擬演練、文藝演唱等各種形式開(kāi)展活動(dòng)讓大家熟悉法律法規，利用廣播、電視、墻報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)、標識等各種宣傳工作，在校園內營(yíng)造了很好的法制教育氛圍。
1、小學(xué)法制教育的施教方法以養成教育為主，直接教育和灌輸教育方法輔之。
(1)通過(guò)強化校園和課堂紀律，規范了少年兒童日常行為，開(kāi)展多種形式的集體活動(dòng)(如各種游戲、團體性質(zhì)的文體活動(dòng))等形式和方法來(lái)完成。
(2)從小學(xué)四年級開(kāi)始，逐步有重點(diǎn)地開(kāi)展法律法規的施教，施教內容基本方法堅持以養成教育為主，采用了“學(xué)校交通警”、“我向警察叔叔求助”等模擬演練的方式進(jìn)行。
(3)對《大綱》要求普及的法律法規中屬倫理道德范疇的內容，以及最基本的法規內容，用凝煉的格言、警語(yǔ)、標志等形式出現，實(shí)施最初級的灌輸教育，通過(guò)學(xué)習使小學(xué)生具有了遵守學(xué)校紀律的好習慣，認識常見(jiàn)的主要交通標志，知道火警119、匪警110和急救120電話(huà)的使用方法。
具有較強的集體主義意識，具有法律法規必須人人遵守的意識，具有尊敬師長(cháng)、尊敬老人的意識，具有尊敬他人勞動(dòng)成果的意識，具有誠信做人的意識，具有勞動(dòng)光榮的意識，具有樂(lè )于助人的意識，具有靠踏實(shí)努力務(wù)求上進(jìn)的意識，懂得人與自然的基本關(guān)系，具備基本的環(huán)境保護知識，懂得依法保護自己的基本常識。
2、初中階段是青少年成長(cháng)進(jìn)程中的最重要階段，其言行逐步呈明顯的理性化趨向，思想方式及生活和學(xué)習開(kāi)始“定格”。
本階段是青少年世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)醞釀、建立的初始階段，集中表象為思想活躍，易于受外力影響，“是”與“非”的觀(guān)念淺顯、幼稚，且交錯混雜。因此，我們加大、加重了道德法制教育的力度，施教方法以直接教育為主，養成教育和灌輸教育輔之。
(1)定期開(kāi)展法制講座。每學(xué)期結合開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校都聘請鎮派出所和司法所相關(guān)人員共同參加開(kāi)學(xué)典禮，結合我市的一些法制案例對學(xué)生進(jìn)行法制講座，搞好開(kāi)學(xué)第一次法制講座。
并在開(kāi)學(xué)第一周集會(huì )時(shí)間召開(kāi)以道路交通安全校園安全為主題的開(kāi)學(xué)第一堂法制課。在期中考試后又結合我校實(shí)際對前半學(xué)期學(xué)生學(xué)習情況，在校表現等進(jìn)行總結，并對表現好的同學(xué)給予表彰獎勵，對個(gè)別表現不好的還給予批評。
(2) 每學(xué)期由班主任負責至少召開(kāi)8次以上以法制教育及校園安全為主題的班會(huì )。做到有計劃有教案。
(3)在“校園廣播”中開(kāi)辟“法制教育”欄目，由每個(gè)班級輪流負責挑選學(xué)生主持，利用活動(dòng)課時(shí)間，定期播放法律法規有關(guān)常識。在�？毒G島》上開(kāi)辟法制教育欄目，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍。
(4)各班級在板報、學(xué)習園地內，都安排有法制教育安全方面的內容。學(xué)校在樓道內，平房教室等處布置了法制安全校園文化墻。
(5)每學(xué)年組織全體師生，觀(guān)看遠離毒品邪教等宣傳圖片、視頻一次，開(kāi)展遠離毒品的活動(dòng)。并由語(yǔ)文組負責安排學(xué)生寫(xiě)法制小故事。
(6)每學(xué)年通過(guò)觀(guān)看有關(guān)消防、交通安全等宣傳視頻和圖片對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一次，增強師生安全意識。并在活動(dòng)結束后要求學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )及給父母的一封信。
(7)以引導學(xué)生建立正確的是非觀(guān)念，消除不健康的影響，樹(shù)立正確的集體主義思想為目的，以“當XXX受到傷害以后”，“當別人要打我我該怎么辦”等內容為主題組織開(kāi)展演講、辯論等活動(dòng)。
(8)組織開(kāi)展“當好小法官”活動(dòng)，組建“模擬法庭”，對發(fā)生在學(xué)校內部和社會(huì )上一些違法事件開(kāi)展模擬審判活動(dòng)。
(9)組織開(kāi)展“人人都是治安生”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生積極運用學(xué)到的交通、消防、治安、環(huán)保等法律常識，做個(gè)有心人，觀(guān)察發(fā)現校園秩序、安全防范、周邊環(huán)境中存在的問(wèn)題，通過(guò)班主任、政教處、校園信箱等途徑積極向學(xué)校反映，對學(xué)校管理諫言獻策，使許多問(wèn)題能夠在萌芽期解決，起到了很好的效果。
(10)開(kāi)展以“父母、老師、學(xué)校為了我學(xué)習”為主題的算賬對比教育活動(dòng)，動(dòng)員每個(gè)學(xué)生算清楚每年家庭和社會(huì )為每一個(gè)學(xué)生支付的費用數，以及這些費用在家庭收入中所占比例和與社會(huì )勞動(dòng)所得的比例，激發(fā)學(xué)生報恩于父母、老師和社會(huì )的責任感。
(11)各學(xué)校和班級充分利用《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》對學(xué)生日常表現及時(shí)給予評價(jià)。其中班級對學(xué)生每天的表現要做出記載，每周都要做出等級評定，每學(xué)期要在期中和期末進(jìn)行兩次大的評定。包括學(xué)生自我評價(jià)、小組評價(jià)、班級評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)、任課教師評價(jià)五部分組成。并且各學(xué)期表現將來(lái)和中考升學(xué)掛鉤。
這項工作的開(kāi)展對學(xué)生好的方面能及時(shí)表?yè)P，存在問(wèn)題及時(shí)糾正，使學(xué)生之間能夠相互督促，相互學(xué)習，對學(xué)生管理起到了很好的作用。
(12)建立例會(huì )制度。
學(xué)校每月定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )、治安生會(huì )議，對師生中存在的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)生會(huì )、治安生發(fā)表他們的看法，使學(xué)校及時(shí)了解有關(guān)情況，并解決問(wèn)題。每月法制副校長(cháng)都到學(xué)校了解有關(guān)治安情況，并對問(wèn)題學(xué)生單獨接觸，分析學(xué)生思想落后的原因，幫助和教育他們，對他們做耐心細致的思想工作，曉之以理，動(dòng)之以情。
(13)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，教師和家長(cháng)互相溝通，共同配合，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對癥下藥，教育學(xué)生。
并在家長(cháng)會(huì )上對學(xué)生安全問(wèn)題特別強調，就有關(guān)乘車(chē)、外出、用電、疾病預防、食品安全等有關(guān)常識的宣傳，下發(fā)了致家長(cháng)的一封信。并由羅校長(cháng)組織和問(wèn)題學(xué)生家長(cháng)共同觀(guān)看法制教育影片，探討學(xué)生教育問(wèn)題。
(14)每年六月份全國 “安全生產(chǎn)月”，我學(xué)區也制定了安全月的工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行宣傳、講解安全知識。
(15)由音樂(lè )老師負責給教并安排在課間的時(shí)間傳唱法制歌曲。
(16)每學(xué)年在全學(xué)區至少要進(jìn)行一次教師法律法規測試，在中學(xué)生中進(jìn)行一次法律法規測試，使法律法規知識深入師生當中。
(17)把學(xué)校法制工作與關(guān)工委工作結合起來(lái)，結合各種節日開(kāi)展法制文藝演出等活動(dòng)，對學(xué)生思想進(jìn)行熏陶。
(18)在教師中利用學(xué)校辦公交流QQ群建立了校園普法平臺，在學(xué)生及家長(cháng)中利用校訊通，及時(shí)群發(fā)有關(guān)法制宣傳廣告，安全注意事項等收到了很好的效果。
總之，近年來(lái)我校從實(shí)際出發(fā)，因校制宜，一級抓一級，層層抓落實(shí)，把我校的法制教育納入了規范化、制度化、健康有序的軌道，力爭使法制進(jìn)校園工作落到實(shí)處，使廣大師生進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念，使大家知法、懂法、并會(huì )用法。
為青少年健康快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境，為我校和諧穩定發(fā)展奠定了基礎所以近年來(lái)我校師生中沒(méi)有無(wú)法犯罪現象，基本消除了打架斗毆、抽煙喝酒等嚴重違紀現象。并多次被鎮政府評為綜治先進(jìn)集體。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 28
20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落實(shí)四中全會(huì )精神，開(kāi)展好憲法宣傳教育活動(dòng)，在縣教育局的統一部署下，我校在師生中開(kāi)展了“12·4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、校領(lǐng)導高度重視
學(xué)校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，寧校長(cháng)立即召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案�；顒�(dòng)由德育處牽頭負責，教務(wù)處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng )建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng )建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)
學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開(kāi)展了《憲法》的學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實(shí)的基礎。 同時(shí)，我校在學(xué)生中開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，向學(xué)生宣傳《憲法》，培養學(xué)生的法制觀(guān)念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開(kāi)了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會(huì )。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的`法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關(guān)系，處理好權利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開(kāi)展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報。
通過(guò)系列宣傳活動(dòng)，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，成為社會(huì )主義的好公民！
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 29
為做好“12.4”首個(gè)憲法宣傳日系列活動(dòng)，推動(dòng)法制建設深入開(kāi)展，“弘揚憲法精神 建設法治中國”，根據上級有關(guān)文件精神，結合本校實(shí)際，我開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。
一、活動(dòng)主題
深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
二、宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳社會(huì )主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛(ài)國意識、民主法制意識。
2、學(xué)校根據上級要求，組織了全校師生學(xué)習了憲法，要求各班利用晨會(huì )課的時(shí)間組織學(xué)生閱讀憲法，出黑板報、辦班刊。
3、進(jìn)一步加強維護社會(huì )和諧穩定、促進(jìn)社會(huì )公平正義相關(guān)法律法規的學(xué)習宣傳，引導師生自覺(jué)履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
三、主要活動(dòng)
1、我校各班開(kāi)展了以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂(lè )，使法制教育活化于豐富多彩的活動(dòng)之中，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習憲法、辦班刊、出黑板報等活動(dòng)，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識，增強了自我保護的能力。
3、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。
4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的`小公民。使學(xué)生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。
5、組織學(xué)生認真學(xué)習校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全知識及法律法規的學(xué)習，學(xué)生的安全意識明顯提高。
6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動(dòng)員講話(huà)。同時(shí)，學(xué)校少先隊還充分利用學(xué)校宣傳長(cháng)廊開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長(cháng)。讓家長(cháng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
7、宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來(lái)說(shuō)話(huà)，提高了老師們解決問(wèn)題的能力，增強老師們的法律意識，同時(shí)個(gè)班級開(kāi)展了法制主題班會(huì )、法制黑板報。
我們的宣傳系列活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開(kāi)展著(zhù)。我們的想法是；天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神 建設法治中國”成為師生心中永恒的主題。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結 30
12月4日是中華人民共和國憲法日。2020年是第七個(gè)國家憲法日，為增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，在縣教體局的統一部署下，我校師生開(kāi)展了“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、校領(lǐng)導高度重視
學(xué)校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。學(xué)校成立了以李任華為組長(cháng)的宣傳教育領(lǐng)導小組，研究部署宣傳活動(dòng)的`具體實(shí)施方案�；顒�(dòng)由保衛科牽頭，其它各部門(mén)協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng )建宣傳氛圍
第七個(gè)國家憲法日來(lái)臨之際，我校利用電子屏，宣傳欄等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)
1.國家憲法日當天，開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學(xué)生集體朗讀；
2.各班組織學(xué)生觀(guān)看“12.4國家憲法日”視頻。
3.圍繞國家憲法日主題，各班開(kāi)展“尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”主題班會(huì )，大力營(yíng)造憲法教育的濃厚氛圍；
通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，全校師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，成為社會(huì )主的好公民！
【學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
學(xué)憲法講憲法的主題班會(huì )總結（通用5篇）08-07
學(xué)憲法講憲法的主題班會(huì )方案（精選8篇）05-09
學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )總結（通用6篇）07-16
學(xué)憲法講憲法主題的活動(dòng)總結（通用8篇）07-14
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結04-03
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )的心得體會(huì )（通用5篇）07-20
學(xué)憲法講憲法征文登選10-22