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初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-07-21 09:02:37 主題班會(huì ) 我要投稿
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初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案

  作為一名教學(xué)工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案

  初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認識到勞動(dòng)的重要性。

  2、體驗勞動(dòng)的歡樂(lè ),從小培養愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

  二、課前準備:

  1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。

  2、觀(guān)察班上最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí),用一句說(shuō)話(huà)夸夸他。

  三、班會(huì )過(guò)程:

  (一)激趣導入:同學(xué)們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng )造了美、創(chuàng )造了完美的生活,勞動(dòng)是最光榮的!

  (二)學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)者

  我們背著(zhù)書(shū)包走在寬闊平坦的'馬路上時(shí),當我們穿著(zhù)干凈整潔的衣服,吃著(zhù)美味可口的飯菜時(shí),你是否會(huì )想到那些為我們創(chuàng )造完美生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì )到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會(huì )出現怎樣的情景?

  勞動(dòng)僅有分工不一樣,沒(méi)有貴賤之分,勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!

  下頭請欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》

  勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)創(chuàng )造出千般快活,勞動(dòng)使機器在飛速地動(dòng),

  勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無(wú)論堅守在什么崗位,

  無(wú)論崗位是多么平凡,都是勞動(dòng)創(chuàng )造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本,

  勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類(lèi)永久的旋律,勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。

  (三)分享勞動(dòng)的故事

  勞動(dòng)是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無(wú)一不都是用自我的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng )造自我的一切。下頭,我們就一齊來(lái)分享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發(fā)呢?

  (四)表?yè)P愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  勞動(dòng)是可敬的,勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說(shuō)一句贊美他的話(huà)!

  (四)點(diǎn)燃熱愛(ài)勞動(dòng)之情。

  勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們,在以后的生活中,你會(huì )怎樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?

  (五)班長(cháng)發(fā)起愛(ài)勞動(dòng),惜成果的倡議。

  勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。我們應從此刻做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣體此刻日常的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!

  初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是勞動(dòng),怎樣正確對待勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂(lè )于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

  二、會(huì )前準備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  引言:達。芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的'人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學(xué)生就更應該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢“五一”是國際勞動(dòng)節,那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

 。ㄈ⿲W(xué)生講話(huà)助人為樂(lè )的故事。

  1、請同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè )的故事》。

  2、表?yè)P部分同學(xué)

 。ㄋ模┬〗Y。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責。

  2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結:縱觀(guān)歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì )便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。

  為了牢固樹(shù)立同學(xué)們熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

  一、提高勞動(dòng)意識,自覺(jué)主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  二、愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

  三、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  四、節約用紙;珍惜森林資源;

  五、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  六、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  七、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

  初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案3

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認識到勞動(dòng)的重要性。

  2、體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

 、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

 、诮裉炷膸讉(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學(xué)們討論后,引導學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對工作認真負責,關(guān)心班怕臟和累,為班級盡職盡責……)

 、弁瑢W(xué)們猜一猜今天班會(huì )活動(dòng)的主題是什么?:“勞動(dòng)最光榮”

  2、情感教育(投影情境畫(huà))

  圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。

  圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦。

  圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

  同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題,最后引導學(xué)生說(shuō)出:衛生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì )影響學(xué)習和身體健康等……)

  3、談體會(huì )明道理。

  為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習,值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要動(dòng)手做,每個(gè)同學(xué)都是班級的主人,都應該當好值日生。)

  4、辨是非升華認識(投影出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么)

  1)下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

  2)玲玲掃地時(shí),滿(mǎn)教室都飛著(zhù)灰塵;垃圾桶沒(méi)倒就走了。

  3)今天冬冬當值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

  4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。

  5、聽(tīng)故事,說(shuō)說(shuō)自己身邊的勞動(dòng)榜樣

  1)、教師講故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建國后,中共中央副書(shū)記、中華人民共和國主席——劉少奇,雖然整天忙著(zhù)國家大事,但他從沒(méi)有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小學(xué)的兒子源源把換下來(lái)的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗,后來(lái),劉少奇知道了,耐心的想源源講清了道理,又向班主任寫(xiě)信要求要讓小孩養成自己的事情自己做的習慣。后來(lái),源源養成了習慣,時(shí)常將家里收拾的趕干凈凈。)

  2)、學(xué)生說(shuō)自己身邊愛(ài)勞動(dòng)的典型事例。(班主任:大家說(shuō)的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)現”,希望大家今后養成觀(guān)察的好習慣,F在我們也來(lái)現場(chǎng)看看我們自己的勞動(dòng)能力是如何的強。)

  6、學(xué)生的'自理能力比賽

  1)、準備:每小組選5名參加整理書(shū)包、系鞋帶、穿衣服比賽的代表。

  2)、比賽活動(dòng)展開(kāi)并評選各種勞動(dòng)能手,

  3)、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗。

  4)、其他的學(xué)生談感受。

  7、活動(dòng)總結:同學(xué)們,我們都有一雙愛(ài)勞動(dòng)的手,相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,會(huì )做的事情經(jīng)常做。像小蜜蜂一樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。

  初中勞動(dòng)最光榮主題班會(huì )教案4

  活動(dòng)目的:

  1 使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念。

  2培養學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  3使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。

  活動(dòng)準備:小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  出旗儀式

  一、整隊集合,各小組清點(diǎn)人數、征求輔導員意見(jiàn)、中隊長(cháng)宣布開(kāi)始

  二、出旗、敬隊禮

  三、齊唱隊歌

  活動(dòng)內容

  1在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè )曲聲中,主持人走上講臺。

  2 主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊會(huì )現在開(kāi)始!請聽(tīng)歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。

  3 全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

  4 主持人:我們的老師白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為學(xué)生,我們應該怎樣體貼老師呢?

  5 主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì ),你們又會(huì )對媽媽說(shuō)些什么呢!

  6 持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

  表演小品《幫奶奶澆花》

  主持人:大家報以熱烈的'掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習,做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

  7學(xué)生表演舞蹈。

  8主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

  學(xué)生上臺講故事。

  9主持人:勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

  10(投影儀出示名人名言)

  11(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!郀柣

  勞動(dòng)創(chuàng )造世界!R克思

  12主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:

 。1)服從裁判,要求在規定時(shí)間內完成項目。以計時(shí)的秒數為序排出前三名。

 。2)遵守比賽時(shí)間。

 。3)遵守賽場(chǎng)紀律。

  文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項目牌)

  快速系鞋帶:各小隊選手上臺,完成時(shí)間;2分鐘

  裁判評定,宣布第一名名單。

  13接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和理書(shū)包柜的比賽。

  14主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。

  15 齊唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,活動(dòng)結束。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時(shí)刻準備著(zhù)!

  二、退旗。

  三、宣布活動(dòng)結束。

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