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和諧校園主題班會(huì )教案
在平凡的學(xué)習生活中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？下面是小編為大家整理的和諧校園主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
和諧校園主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)目的
新學(xué)期新氣象，春天已經(jīng)悄然到來(lái)，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但是，學(xué)生中存在一些不文明現象，如亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)、對學(xué)校教職工不禮貌等等，不僅影響到學(xué)校的風(fēng)氣，更影響學(xué)生良好品質(zhì)的養成。為了創(chuàng )建和諧文明的校園，培養遵規守紀、誠實(shí)守信、思想健康、道德高尚舉止文明、行為端正、勤奮向上的大學(xué)生，希望通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng),引導學(xué)生自覺(jué)養成文明習慣，共創(chuàng )和諧校園，爭做文明學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年1月13日（本周星期三）第七節課 地點(diǎn)：日益樓401教室
三、活動(dòng)對象
20xx級材料成型及控制工程全體學(xué)生
四、活動(dòng)過(guò)程
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1、制定好活動(dòng)方案
2、申請活動(dòng)場(chǎng)地
3、收集活動(dòng)所需材料：校園不文明想象照片、文明主題相聲、中學(xué)生文明題目、文明禮貌故事、相關(guān)音樂(lè )視頻文件
4、確定主持人（男女各一位）和相聲演員并在活動(dòng)前排練好
5、制作好活動(dòng)PPT
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1、打開(kāi)PPT暖場(chǎng)，引出“創(chuàng )和諧校園，做文明學(xué)生”主題的氛圍，主持人開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
2、播放校園不文明現象的.圖片（10分鐘）
3、學(xué)生表演小品《說(shuō)話(huà)》（5分鐘）
4、PPT呈現，學(xué)生一起做一些關(guān)于中學(xué)生文明禮貌的題目（10分鐘）
5、PPT呈現文明禮貌故事（10分鐘）
6、結束語(yǔ)：播放音樂(lè )（5分鐘）
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做好場(chǎng)地的清理工作，班、團委做好總結工作，并以書(shū)面形式保留
五、注意事項：
1、主持人需清楚活動(dòng)流程、寫(xiě)好串詞并排練熟悉，相聲表演需排練熟悉
2、活動(dòng)場(chǎng)地的試用，保證設備能正常使用
3、PPT制作要符合活動(dòng)流程的安排
4、在工作人員的帶領(lǐng)下，確保全班同學(xué)有序開(kāi)展本次活動(dòng)。 活動(dòng)總結：通過(guò)這次活動(dòng)大大增加了校園文化的積淀和內涵。使同學(xué)們意識到校園是我們學(xué)生每天停留時(shí)間最多的地方，這里像家一樣，每天給予我們知識和溫暖，和啟迪。另一方面讓我們每位同學(xué)身上都多了份使命感，在構建和諧校園的路上使我們感知到只有我們一起行走才能營(yíng)造了濃郁的文化氛圍。
和諧校園主題班會(huì )教案2
一、設計思想
五年級學(xué)生，已經(jīng)進(jìn)入青春期，這個(gè)階段的孩子,在生理和心理上開(kāi)始發(fā)生變化，有的學(xué)生逆反心理很?chē)乐�，他們非常需要有人去關(guān)心、呵護、寬容和引導�！痘A教育課程改革綱要》中明確指出：新課程理念下的培養目標為：學(xué)生初步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，有為民族振興和社會(huì )做貢獻的志向和愿望，具有社會(huì )主義責任感;具有健康的體魄，頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣;正確認識自己，尊重他人，學(xué)會(huì )交流與合作，具有團隊精神�；诖�，我認為只有引導學(xué)生參與到和諧班級、和諧校園的建設中來(lái)，才能促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，逐步形成良好的個(gè)性和健康的人格，才能讓學(xué)生在集體中發(fā)現自我，塑造自我，完善自我，超越自我。為此，我圍繞著(zhù)“和諧、友愛(ài)、合作、發(fā)展”的立意，將班會(huì )主題確定為“和諧校園，和諧你我”。
二、教學(xué)目標：
1、激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，增強班集體的凝聚力，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為創(chuàng )建先進(jìn)班級打下基礎。
2、增強學(xué)生關(guān)心集體，愛(ài)護公物，尊敬師長(cháng)的意識，使大家具有“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”觀(guān)念，為創(chuàng )建和諧校園添磚加瓦。
3、提高同學(xué)們在構建和諧社會(huì )中的責任感和使命感，促進(jìn)和諧校園的建設。
三、教學(xué)準備
1、組織學(xué)生排演小品和音樂(lè )劇
2、選好及訓練班會(huì )主持人
3、準備伴奏帶、影片
四、教學(xué)過(guò)程
1、和諧的暢談——正確理解和諧的內涵
播放歌曲《和諧中國》,讓學(xué)生知道這首歌因為是十運會(huì )點(diǎn)火主題歌而倍受關(guān)注。它的最大的魅力，就是站在了時(shí)代的高度，緊扣時(shí)代脈搏,唱響了時(shí)代的最強音，唱出了人們現在最樸素的心愿。黨和政府提出要構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，在這一過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，應該做什么?讓學(xué)生積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生廣泛交流的基礎上，教師小結，板書(shū)班會(huì )主題：和諧校園,和諧你我。
這一環(huán)節從和諧的本源出發(fā)，進(jìn)一步深入了解“和諧”的意義，體會(huì )和諧的時(shí)代精神。
2、和諧的旋律——切身體會(huì )和諧的本質(zhì)
(1)配樂(lè )詩(shī)歌朗誦《青春圓舞曲》，讓學(xué)生在詩(shī)意中學(xué)會(huì )珍惜學(xué)習時(shí)光、珍惜學(xué)習生活，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)無(wú)悔的青春。
(2)音樂(lè )劇《溫暖的集體，和諧的班級》，以音樂(lè )劇的形式表現出學(xué)生在生活中一個(gè)個(gè)團結友愛(ài)的真人真事，在更好地展示學(xué)生才藝的同時(shí)，也弘揚了優(yōu)良的班風(fēng)。用強大的情感力量影感染班集體中的每個(gè)成員，使個(gè)體人格集體化，使學(xué)生認識到在一個(gè)具有良好的班風(fēng)、團結友愛(ài)的集體中生活和學(xué)習，是非常自豪的，從而會(huì )為維護集體榮譽(yù)，完善與發(fā)展集體而自覺(jué)地奮發(fā)努力。
3、和諧的未來(lái)——明確今后的.任務(wù)和目標
(1)觀(guān)看影片《閃閃紅星》片段，增強學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校情感，樹(shù)立人人以為祖國、為學(xué)校爭光為榮的精神。讓學(xué)生暢談自己理想中的和諧校園是什么樣子?你會(huì )為此做些什么?讓學(xué)生廣泛參與，真正以主人翁的身份參與到和諧校園的建設和管理中來(lái)。
(2)小品《不和諧的音符》，通過(guò)小品的形式反映出學(xué)生們日常生活中的違紀行為，如在教室隨便大聲喧嘩、打手機、考試作弊等。學(xué)生討論在班級或校園中還有哪些不和諧的現象，其危害是什么?針對以上問(wèn)題，讓學(xué)生們以小組為單位深入研討采取哪些有效的措施才能解決以上問(wèn)題，為構建和諧班級和校園提出合理化建議或意見(jiàn)。
此環(huán)節旨在讓學(xué)生直面正視自身的不足，并引以為戒，加強學(xué)生的自主管理的意識和能力。
(3)校園歌曲大聯(lián)唱，今年學(xué)校將校園文化建設放在首要位置，而校園歌曲是校園文化的重要組成部分，在此，讓學(xué)生以小組為單位開(kāi)展校園歌曲大聯(lián)唱競賽，既培養了學(xué)生集體主義感,團結協(xié)作精神，讓又學(xué)生在愉快嘹亮的歌聲中受到了教育，陶冶了情操，升華了主題。
五、教學(xué)效果
本次活動(dòng)學(xué)生紛紛表示要從自我做起，從身邊小事做起，尊重老師，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，同學(xué)之間互相信任，坦誠相待，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，共同創(chuàng )建文明而和諧的校園。
六、教學(xué)延伸
社會(huì )上還存在哪些不和諧現象，危害是什么?作為一名小學(xué)生，你應為此做些什么?
七、評價(jià)與反思
學(xué)生在此次班會(huì )活動(dòng)中，明白了構建和諧班級，創(chuàng )建和諧校園，需建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。尊重老師，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事，用誠實(shí)和實(shí)力給自己 和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷，從而打造和諧的人際關(guān)系。通過(guò)多樣的人際交往、豐富多彩的主動(dòng)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生個(gè)性獲得了健全、充分、全面的發(fā)展。
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。因為只有和諧才能讓校園這塊凈土盛開(kāi)精神文明的鮮花。最后倡議學(xué)生：我們的和諧之旅才剛剛啟程，讓我們攜起手來(lái)，向著(zhù)和諧的燈塔一直前行!讓我們行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌，共創(chuàng )和諧班級，共建美好校園!
和諧校園主題班會(huì )教案3
一、活動(dòng)對象：
六年級(2)班
二、活動(dòng)場(chǎng)所：
暢好學(xué)校
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月7日下午第三節課
四、活動(dòng)背景：
我校堅持以創(chuàng )建文明和諧校園為發(fā)展目標，我班也響應學(xué)校號召積極加入創(chuàng )建文明班級的行列中，開(kāi)展一次以“做文明學(xué)生，建文明校園“的主題班會(huì )。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方有不文明的行為，對于怎樣的行為加于改正，哪些地方是平時(shí)自己做到但大多數同學(xué)卻忽略了，對于怎樣的行為要發(fā)揚，以提高自身素質(zhì)，爭做講文明的小學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
所謂文明禮貌，講究禮儀是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系，提高學(xué)習和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會(huì )嘗試將傳統的主題班會(huì )與網(wǎng)路結合，充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，對學(xué)生金子那個(gè)情景化、形象化的德育教育，使文明禮貌行為更接近學(xué)生現實(shí)生活，幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規范，認識自己的不良行為并改正，達到自我教育的目的，從而提高 自身的文明修養，做一名講文明、懂禮貌的小學(xué)生，能為學(xué)校的和諧建設出自己的'一份貢獻。
六、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：教育學(xué)生認識并改正自己不文明的行為，培養學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生。
2、難點(diǎn)：無(wú)論何時(shí)、何地、何事，都講文明。
七、活動(dòng)準備：
1、提前布置主題班會(huì )內容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)結合校園文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。
3、組織學(xué)生準備又關(guān)的節目。
八、活動(dòng)過(guò)程：
主持人致歡迎詞，宣布班會(huì )開(kāi)始。
1、小品：《小學(xué)生日常行為規范》競賽。
2、宣讀《“做文明學(xué)生，建和諧校園”倡議書(shū)》。
3、老師、學(xué)生寄語(yǔ)。
4、合唱《明天會(huì )更好》
5、主持人宣布班會(huì )結束
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