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小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案

時(shí)間:2023-10-15 15:25:03 曉麗 主題班會(huì ) 我要投稿

小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案(精選10篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案(精選10篇)

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 1

  教學(xué)目標

  1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

  2.以自己的方式(唱跳寫(xiě)畫(huà))表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學(xué)準備

  1.《大中國》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入課文

  聽(tīng)歌曲《大中國》。

  師:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國!笔茄,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習《我們的國慶節》這一課。

  二、知道祖國媽媽的生日

  1.師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?

  請同學(xué)回答這些問(wèn)題,鼓勵同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。

  師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)74歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節。

  師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磕甑搅耸乱蝗者@一天,生活在世界各地的.中國人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國慶的。

  2.展示慶祝國慶節的圖片及視頻。

  內容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。

  3.說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做?

  三、我們也來(lái)慶祝祖國媽媽的生日

  1.先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

  請同學(xué)回答他們的想法。

  2.把你想的畫(huà)下來(lái)。

  請同學(xué)畫(huà)出他們的想法。

  3.展示自己的作品進(jìn)行交流。

  總結:同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國媽媽的,祖國媽媽一定會(huì )高興地笑的。

  四、板書(shū)

  祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 2

  祖國是一種深厚的感情。每個(gè)人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰(shuí)能不抱有最深的熱愛(ài)眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新中國,是我們中華兒女最親愛(ài)的祖國。千百年來(lái),多少支美好的歌,多少首贊美的詩(shī),多少個(gè)動(dòng)人的.故事,都和"中國"這兩個(gè)字緊緊地連在一起。

  一、活動(dòng)目的

  我們這個(gè)班會(huì )主要是為了激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強、自立、勤奮學(xué)習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

  二、活動(dòng)準備:

  組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料;學(xué)生討論形成本次主題班會(huì )的具體實(shí)施方案;根據討論出來(lái)的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進(jìn)行表演。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29號下午第三節

  2、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)教室

  三、主持人說(shuō):

  老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來(lái)騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂(lè )聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過(guò)去的燦爛,去描繪親愛(ài)母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰,F在讓我們先來(lái)回顧一下祖國滄桑歲月:

  節目表演(節目單還在準備中)

  四、班會(huì )總結:

  真正的愛(ài)國不是一堂主題班會(huì )所能完全體現的,愛(ài)國不是口頭上的語(yǔ)言,我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上,為了體現我們的愛(ài)國熱情我們要積極行動(dòng)起來(lái),規范自己的言行奧。

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 3

  學(xué)習目標

  1.認識本課的10個(gè)生字,借助拼音讀準“如、國、慶”的讀音,認識筆畫(huà)“撇、點(diǎn)”,在老師指導下描摹“安、火”。

  2.朗讀課文練習不加字,不漏字;重點(diǎn)指導朗讀課文第二節,通過(guò)多種形式的朗讀積累文中描寫(xiě)焰火的詞句,感受?chē)鴳c節夜晚的美。

  3.引導學(xué)生模仿文中的語(yǔ)句想象說(shuō)話(huà)。

  教學(xué)設計

  一、學(xué)習生字,揭示課題。

  1.啟發(fā)談話(huà),學(xué)習生字。

  師:前幾節課,我們讀詩(shī)歌,了解了重陽(yáng)節,它是我國的傳統節日。今天,我們要一同來(lái)了解一下我國的另一個(gè)重要的節日。

 。1)拼讀音節:guó qìng jié

  師:請你自己小聲拼讀這三個(gè)音節,說(shuō)一說(shuō)是什么節日。指名拼讀à齊讀。

 。2)師范寫(xiě)“國慶節”,滲透字形結構。

  師:看老師來(lái)寫(xiě)這三個(gè)字(板書(shū):國慶節)

  “國”是全包圍結構,先寫(xiě)外面,再寫(xiě)里面的“玉”,最后封口。

  “慶”是半包圍結構,外面是個(gè)廣字頭,里面是個(gè)“大”。

  “節”,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了。一起閉上眼睛,回憶一下該怎么寫(xiě)。

  2.借助圖片,認識天安門(mén)廣場(chǎng),學(xué)習生字“安”。

  師:十月一日是我們中華人民共和國建國的日子。今年的十月一日是祖國媽媽的64歲生日,北京的天安門(mén)廣場(chǎng)上成了歡慶的海洋。

 。1)(出示圖片天安門(mén)廣場(chǎng))這就是——天安門(mén)廣場(chǎng)(貼詞卡)

 。2)(板書(shū)“安”的音節),提醒學(xué)生“安”這個(gè)音節不帶聲母,直接讀。

 。3)開(kāi)火車(chē)讀字連詞。

  3.揭示課題,看媒體,激發(fā)興趣。

 。1)小結、揭題。

  師:老師要和大家一起去天安門(mén)廣場(chǎng),看一看國慶節的晚上,人們是怎樣來(lái)慶祝這個(gè)盛大的節日的。

 。ㄑa全課題:47 國慶節的晚上)齊讀。

 。2)看媒體,激發(fā)興趣。

  請大家仔細看,認真聽(tīng)。

 。úシ琶襟w)

  師:看得出,你們都很喜歡這些美麗的畫(huà)面,這就是我們今天要學(xué)習的課文。

  二、借助拼音讀通課文,認識生字。

  1.自讀課文,讀準字音。

  師:請小朋友先自己讀讀課文,讀準字音。然后在小組里交流朗讀課文的第二小節,可以每人讀一句。

  2.反饋讀文,整體感知。

 。1)第二節請一小組讀,第一節請女生讀,第三節請男生讀。

 。◣煓z查正音)

 。2)指名交流:讀了課文知道了些什么?

 。S機出示卡片:焰火)指名拼音節,讀詞語(yǔ)à齊讀。

 。▏鴳c節的晚上,天安門(mén)廣場(chǎng)上的焰火非常美麗。)

 。3)指導書(shū)寫(xiě)生字“焰火”。

  看老師寫(xiě)“焰火”這兩個(gè)字,注意“焰”右下部分的筆順。

  “火”這個(gè)字可以怎么記?

  3.學(xué)習課文第2節。

 。1)學(xué)生自讀第2節,同桌交流。

  師:焰火怎么樣呢?(出示課文段落)請你仔細讀讀課文第2小節,把你找到的寫(xiě)焰火的句子大聲地讀給同桌聽(tīng)。

 。2)指導朗讀寫(xiě)焰火的句子,感受焰火的美。

  1)指名交流讀有關(guān)句子,(提醒學(xué)生按著(zhù)順序說(shuō),段中句子變紅)

  2)同桌互讀,要做到不加字,不漏字。

  3)逐句指導朗讀。

  a. 那顏色真是五彩繽紛,紅彤彤、綠瑩瑩、金燦燦……

  指名讀句,讀好表示顏色的詞,齊讀。

  師引讀:那顏色真是五彩繽紛——紅彤彤、綠瑩瑩、金燦燦……

  師:還有紫瑩瑩、銀閃閃,那么多的顏色,真是說(shuō)也說(shuō)不清,講也講不完,所以課文中用了六個(gè)小圓點(diǎn)這個(gè)符號來(lái)表示,這就是省略號。(出示省略號,學(xué)生跟讀)

  b. 焰火一個(gè)接一個(gè),像一顆顆流星,像一朵朵菊花,像一串串珍珠,像一掛掛瀑布……

  男生讀句,女生讀句。

  師引讀:焰火一個(gè)接一個(gè),像——,像——,像——,像——

  各色各樣的焰火,真是千姿百態(tài),簡(jiǎn)直無(wú)法全都記下來(lái)。于是這兒又用上了——省略號。

  師:姿態(tài)各異的焰火,讓人目不暇接,真是美不勝收。讓我們再來(lái)讀好句子,爭取把它背出來(lái)。

  4)引讀2、3小節。

  是啊,國慶節的晚上,天安門(mén)廣場(chǎng)上的焰火是這樣的美麗——(生讀有關(guān)句子)人們不由得發(fā)出了這樣的贊嘆——國慶節的'晚上真美呀!

 。ò鍟(shū):美)

 。3)小組合作,記誦佳句。

  小組合作,請每人選擇一句描寫(xiě)焰火的句子,讀一讀,背一背。然后看著(zhù)圖,為大家介紹一下。

 。4)賞讀詩(shī)歌。

  國慶節的夜晚,天安門(mén)廣場(chǎng)上空的焰火如詩(shī)如畫(huà)。讓我們來(lái)讀讀這首詩(shī)。

  男、女生讀。

  4.借助媒體,引導想象,練習說(shuō)話(huà)。

 。1)播放媒體

  看看這些美麗的焰火還像什么?

 。2)小組討論。交流。

  5.師引導學(xué)生串讀全文。

  三、復習鞏固,指導書(shū)寫(xiě)。

  1. 指導書(shū)寫(xiě)。

  1) 出示“火”;貞浺幌隆盎稹钡墓P順。

  2) 我的發(fā)現。

  出示“安、如、女”。仔細觀(guān)察這三個(gè)字,你有什么發(fā)現嗎?

  看電腦老師寫(xiě)“安”,注意看清筆順。

  2. 游戲:放焰火。

  國慶節晚上的焰火非常漂亮,讓我們也來(lái)放焰火。請你仔細看,大聲地讀讀焰火的名字。

  3. 明年的國慶節,小朋友也可以去看一看焰火,親身感受一下它的美。

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 4

  一、活動(dòng)方式:

  網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、社會(huì )調查、學(xué)習參觀(guān)、志愿服務(wù)、征文、繪畫(huà)、攝影、小制作等。

  二、活動(dòng)內容:

  (一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

  全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個(gè)人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內容要主題突出,健康向上,放映真情實(shí)感。

  (二)主題活動(dòng)

  1.開(kāi)展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級)

  以“愛(ài)我家鄉,保護環(huán)境,為建設生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線(xiàn),開(kāi)展繪畫(huà)、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式,展示活動(dòng)成果),每班上交作品五份。

  2.開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)手抄報比賽”活動(dòng)(三、四年級)

  引導學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容,明確“三個(gè)倡導”的豐富內涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導、24個(gè)字”的基本內容體現在手抄報作品中,每班上報作品5份。

  3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)(五、六年級)

  要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的`社會(huì )形象。假期過(guò)后的一個(gè)星期內以班為單位上交5篇社會(huì )調查報告。

  參考主題如下(也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查

  3)白色污染調查研究

  4)交通安全問(wèn)題研究

  5)市民交通意識及對策

  6)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究

  7)小學(xué)生的體育鍛煉現狀

  8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究

  9)小學(xué)零用錢(qián)數量的調查

  三、時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日;

  四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求:

  活動(dòng)前做好各種準備,并遵守以下原則

  1.堅持“安全第一”的原則,活動(dòng)期間要注意安全,保證活動(dòng)的高質(zhì)量,高效益。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區或者鄰近社區開(kāi)展活動(dòng)。

  3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀”原則,注意自身形象,嚴格遵守社會(huì )公德,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好形象。

  4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項材料,此項活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評比表彰,納入班級考核。

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 5

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)少先隊員的`愛(ài)國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開(kāi)展慶國慶,心向黨系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容及要求:

  (一)、舉辦以祖國,我愛(ài)你為主題的黑板報比賽。

  請各年級各班根據活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

  比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

  評比時(shí)間:9月29日中午xx:30

  評委:學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

  評比細則:

  評分表:

  (1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

  (2)、評比內容:字跡工整、美觀(guān)大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng )意、切題;美觀(guān)。

  (3)、各項分值:各占20分,總分xx00分

  2、評分統計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中隊開(kāi)展祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您活動(dòng)。

  時(shí)間:9月26日周一的班會(huì )活動(dòng)課

  各班主任于國慶節前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

  (三)、3—5年級設計一份國慶專(zhuān)刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時(shí)間:9月27日

  要求各班主任認真組織活動(dòng),積極開(kāi)展工作,xx0月9日大隊部將組織學(xué)生會(huì )對各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比。

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 6

  一、活動(dòng)目的

  為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操,我校組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活動(dòng)安排:

  1.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)

  參賽主題:以感恩祖國為主線(xiàn),圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品) 。

  活動(dòng)要求:

  (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國以來(lái),在民族團結上做出的.努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日

  2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習。

  要求各班必須在黑板上出現本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:

  1—6年級全體學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

  競賽方式:

  每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年9月29日下午

  其他事項:

  班主任利用9月25日(周一)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 7

  活動(dòng)主題

  紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà),做好少年

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月26日——10月9日

  活動(dòng)安排

  1、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà),做好少年”迎國慶演講、宣誓大會(huì )。以“聽(tīng)黨的話(huà),做好少年”為主題,突出愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的主旋律。

  時(shí)間:9月30日下午第一節,學(xué)生1:30集合。

  地點(diǎn):北教學(xué)樓前(體育教師負責場(chǎng)地安排)

  屏幕:蘭底小學(xué)20xx國慶節慶祝大會(huì );“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的.話(huà),做好少年”;蘭底小學(xué)“聽(tīng)黨的話(huà),做好少年”誓師大會(huì )(徐主任協(xié)助設置)

  音響:1:30前張玉虎老師負責調試好音響設施,孫亞帥老師協(xié)助。

  主持:廣播社團學(xué)生(趙京薈老師指導)

  節目:少先大隊部提前準備學(xué)生演講節目單,確定演講人選。(劉瑞花負責)

  2、各班級舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà),做好少年”主題班會(huì )。時(shí)間:9月30日下午第二節課。

 。〞(huì )后各班級將學(xué)生簽字、班隊會(huì )照片電子稿等材料報教導處,同時(shí)五六年級上報精彩觀(guān)后感5—6份)

  3、“國慶節”教育實(shí)踐活動(dòng)

 。1)各班級出一期以“歡慶國慶節”為主題的黑板報,要同時(shí)體現國慶愛(ài)國教育和重陽(yáng)節尊老教育主題;

 。2)各班級每天預鈴一歌時(shí)間學(xué)唱愛(ài)國歌曲:高年級《歌唱祖國》、中年級《隊歌》、低年級《國歌》

 。3)利用國慶節假期,引導學(xué)生觀(guān)看紅色影片,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)傳播正能量等方式,教育學(xué)生從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 8

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),加強全體學(xué)生的的'愛(ài)國主義教育,培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感,調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

  二、活動(dòng)主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫(huà)面布局合理,有創(chuàng )意。

  3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負責人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛(ài)國曲目,音樂(lè )自備,形式為全班大合唱

  3.時(shí)間:國慶長(cháng)假以后,具體時(shí)間另行通知

  4.負責人:

 。ㄈ皭(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

 。1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。

 。2)內容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數適當?捎洈⑽、議論文、詩(shī)歌等,也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。

 。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師(指導老師點(diǎn)評可呈現在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。

  3.時(shí)間:10月25日前

  4.負責人:

 。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)

  1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》

  2.時(shí)間:9月25日班會(huì )課時(shí)間

  3.負責人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )

  1.參與年級:全體學(xué)生

  2.時(shí)間:10月9日班會(huì )課

  3.負責人:

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 9

  一、指導思想:

  為慶祝第xx國慶節,讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏(yíng)未來(lái)”為活動(dòng)口號。創(chuàng )設情境,讓隊員們在體驗角色,學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)意義:

  為培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我校根據隊員年齡特點(diǎn),堅持以體驗為主要教育形式,開(kāi)展巴蜀小學(xué)國慶節“我贏(yíng)未來(lái)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),號召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品(舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等)或自制小作品到現場(chǎng)進(jìn)行模擬交易,開(kāi)開(kāi)心心迎國慶,快快樂(lè )樂(lè )大換購。

  走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣(mài)家的身份出現。賣(mài)家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內容,即:繪制一張宣傳畫(huà)(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺;賣(mài)出一件商品;寫(xiě)一篇體驗過(guò)程日記;顒(dòng)結束后,人人匯報銷(xiāo)售心得,班級評選出十名“國慶銷(xiāo)售小能人”并表彰。

  住讀部和一年級的同學(xué)主要以買(mǎi)家的身份出現,每人準備20元錢(qián),比比看用同樣的20元錢(qián)每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝,活動(dòng)結束后班級總結,人人匯報自己的淘貨心得,看誰(shuí)淘的.寶貝經(jīng)濟實(shí)惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買(mǎi)小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

  學(xué)生在參與體驗活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂(lè ),還能體會(huì )到什么是科學(xué)的理財,體驗掙錢(qián)的艱辛,提高社會(huì )交往能力,開(kāi)闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動(dòng)中同發(fā)展。

  三、活動(dòng)準備:

  標語(yǔ):“我贏(yíng)未來(lái)”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間:九月三十日上午

  時(shí)間

  內容

  8:30-9:00

  統一收聽(tīng)廣播時(shí)間

  9:00―9:40

  入場(chǎng)時(shí)間

  9:40-11:00

  交易時(shí)間

  11:10―11:50

  班級總結及表彰

 。ǘ、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(見(jiàn)附圖)

 。ㄈ、參加對象:全校師生

 。ㄋ模、活動(dòng)方法:

  學(xué)校統一規劃,年級部協(xié)調實(shí)施。

  五、活動(dòng)建議:

 。ㄒ唬、準備部分

  1、學(xué)生模擬自主設計《營(yíng)業(yè)執照》,特別標注所出售商品需要家長(cháng)及班主任共同簽字。

  2、各年級部提前根據學(xué)校所劃分的區域安排好各班的位置。

  3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點(diǎn)告之相應地點(diǎn).

  4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷(xiāo)售,以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中來(lái)。

  5、各班主任可以引導學(xué)生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。

  6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。

  7、建議學(xué)生自備適當的零錢(qián),選擇購買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。

  8、班級經(jīng)營(yíng)團隊要加入活動(dòng),協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

 。ǘ、實(shí)施部分

  1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書(shū)籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。

 。1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提?梢愿鶕浳锏男屡f程度,分別給出合理的價(jià)格,體現誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價(jià),活動(dòng)中各年級部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查,如發(fā)現違規經(jīng)營(yíng),將取消經(jīng)營(yíng)資格。)

 。2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長(cháng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

  2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專(zhuān)人在活動(dòng)中,活動(dòng)后檢查所劃分區域的清潔衛生,將檢查結果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià),活動(dòng)完畢后各年級部長(cháng)要檢查清潔衛生,校長(cháng)室復查。

  3、如果當天下雨,活動(dòng)改為室內進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內有序流動(dòng)淘換交易。

  六、場(chǎng)地安排

  籃球場(chǎng)

  二年級銷(xiāo)售區域

  小小世界

  跑道:二年級銷(xiāo)售區域

  三年級銷(xiāo)售區域

  四年級銷(xiāo)售區域

  五年級銷(xiāo)售區域

  六年級銷(xiāo)售區域

  小學(xué)生國慶節主題班會(huì )教案 10

  教育目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習國慶安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  教育過(guò)程:

  一年一度的國慶節已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的`發(fā)生,下面強調需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  一、交通安全

  1、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。

  4、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。

  5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。

  3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時(shí)報告大人或報警。

  三、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

  2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  5、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙,打架斗毆。

  四、積極幫助家長(cháng)做力所能及的事情,認真完成作業(yè)

  假期時(shí)間較長(cháng),希望同學(xué)們在休息好的同時(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成假期作業(yè)。

  總之,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。

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