五四青年節主題班會(huì )活動(dòng)
在平時(shí)的學(xué)習中,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編精心整理的五四青年節主題班會(huì )活動(dòng),歡迎閱讀與收藏。
五四青年節主題班會(huì )活動(dòng)1
一、活動(dòng)宗旨
為隆重紀念“五四”運動(dòng),弘揚青年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。大力加強青少年的思想道德建設,在同學(xué)中形成敢于爭先、樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)氣,增強班級團組織的凝聚力和戰斗力,營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實(shí)際,決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20xx年青年節。
二、活動(dòng)主題
青年大志精彩青春
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日-5月30日
四、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
五、主要活動(dòng)及責任分工
。ㄒ唬┣嗄昙t十字系列活動(dòng)
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻”精神為主題的.黑板報。(時(shí)間:5.6-5.8,各班班主任)
2、以“奉獻”為主題召開(kāi)主題班會(huì )。
。〞r(shí)間:5.12,各班班主任)
3、以“發(fā)揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話(huà)。
。〞r(shí)間:5.11)
4、志愿活動(dòng)進(jìn)社區
參與對象:青年志愿者
服務(wù)社區:沙工新村
時(shí)間:5月11日下午第4課
5、開(kāi)展“博愛(ài)在港城,人道一元捐”活動(dòng)
。ǜ靼喟嚅L(cháng)負責)
。ǘ笆藲q成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮
對象:高三年級
時(shí)間:5月18日下午
地點(diǎn):大南廳
責任人:
。ㄈ拔业那啻,我的團”社團展示活動(dòng)(具體通知另發(fā))
對象:高一年級26個(gè)學(xué)生社團
時(shí)間:5月19日下午
地點(diǎn):大南廳
責任人:
。ㄋ模熬是啻骸奔t五月大合唱(具體通知另發(fā))
對象:高二年級各班級
地點(diǎn):大南廳
時(shí)間:5月22日晚
負責人:
。ㄎ澹皟(yōu)秀團員”事跡介紹會(huì )
參與對象:高一、高二各班團支部
時(shí)間:5月29日下午
地點(diǎn):教工會(huì )議室
負責人:
。┣嗄晷睦韰R系列活動(dòng)(具體活動(dòng)通知另發(fā))
時(shí)間:5月11日——5月30日
對象:高一、高二各班級
責任人:
。ㄆ撸┐竽现v堂
1、大南講堂之學(xué)生講堂
對象:高二年級部分學(xué)生
時(shí)間:5月24日
地點(diǎn):教工會(huì )議室
負責人:
2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂
對象:高一年級部分學(xué)生
時(shí)間:5月22日
地點(diǎn):大南廳
負責人:
。ò耍└呷厴I(yè)生團費收繳及團組織材料整理
時(shí)間:5月28日
負責人:
。ň牛﹨⒓犹K州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會(huì )
主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會(huì )
對象:沙洲中學(xué)辯論隊
時(shí)間:5月-6月
責任人:
六、活動(dòng)要求
1.德育處總協(xié)調各活動(dòng),李紅波負責;
2.校園氛圍營(yíng)造,顏福進(jìn)負責;
3.做好各活動(dòng)的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負責;
4.總務(wù)處負責各活動(dòng)的后勤保障。
五四青年節主題班會(huì )活動(dòng)2
一、指導思想
以紀念五四運動(dòng)xx周年、建團xx周年為契機,通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式多樣的'系列活動(dòng),引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的理想信念,引導動(dòng)員全校廣大團員青年為創(chuàng )建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題:
弘揚五四精神展現青春風(fēng)采
三、時(shí)間:
20xx年4月-5月
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┩苾(yōu)入團
負責人:陳xx
時(shí)間:四月下旬或者五月初
地點(diǎn):電教樓一樓會(huì )議室
內容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:各班主任和團支部書(shū)記嚴格把關(guān),確定并發(fā)展對象,入團積極分子向學(xué)校團委遞交入團申請書(shū),經(jīng)培養考察、考核合格后,發(fā)展入團。
。ǘ┍碚脙(yōu)秀先進(jìn)(全校)
負責人:陳xx
時(shí)間:四月下旬或五月初
內容:校級先進(jìn)團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進(jìn)團支部”,申報材料300字左右。初二年以上每個(gè)班評出1名優(yōu)秀團員,初二年以上每個(gè)年段推薦2—3名優(yōu)秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
。ㄈ╅_(kāi)展籃球比賽
負責人:
1、師生籃球友誼賽
時(shí)間:4月17日下午第三節
地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
內容:高中男子籃球隊與青年教師進(jìn)行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽
時(shí)間:四月份---五月份
地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
內容:組織開(kāi)展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。
。ㄋ模┲驹刚哌M(jìn)社區開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)
1、社區衛生保潔活動(dòng)
負責人:
時(shí)間:4月20日下午第三節
地點(diǎn):xx社區
內容:組織師生志愿者進(jìn)社區開(kāi)展衛生保潔、文明勸導等活動(dòng)。
2、參與社區教育活動(dòng)
負責人:
時(shí)間:五月份
地點(diǎn):xx社區
內容:五月份,組織教師志愿者進(jìn)社區老年活動(dòng)中心或者家庭參與教育活動(dòng)。
。ㄎ澹╅_(kāi)展團員思想道德教育
負責人:
時(shí)間:四月或者五月
內容;利用業(yè)余黨;蛘邩I(yè)余團校,邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學(xué)生進(jìn)行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
五四青年節主題班會(huì )活動(dòng)3
一、活動(dòng)主題:
傳承五四薪火,展現青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景:
攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上半學(xué)期,各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì )等話(huà)題,一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊含、趣味和思索,從而使同學(xué)們能更好的了解現代,了解我們的大學(xué)生活。同時(shí),也培養了同學(xué)們觀(guān)察、關(guān)心社區的習慣,營(yíng)造一種良好的積極、向上、團結的社區氣氛。
三、活動(dòng)目的及意義:
在五四青年節到來(lái)之際,開(kāi)展攝影比賽,為普及推廣攝影知識,提高校園內攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現校園生活之美,發(fā)現生命之美,發(fā)現自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著(zhù)重展示我們身邊的美;顒(dòng)形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創(chuàng ),突出生命印象,視覺(jué)效果強烈。
四、活動(dòng)流程:
4月19日至4月28日,在高一高二年級征集以“傳承五四薪火,展現青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。(截稿時(shí)間,獎項設置,樣片等)
4月30日由老師組成的評委團統一評分。
5月4日公布比賽成績(jì)并將在宣傳欄內展示部分優(yōu)秀作品。
5月中旬擇期向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書(shū)
五、活動(dòng)安排:
1、征稿要求:
。1)參賽作品必須是原創(chuàng ),不準抄襲,或挪用他人。
。2)作品內容積極、健康向上,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
。3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱(chēng)附在作品背面,照片可配各類(lèi)說(shuō)明性文字。
。4)每人參賽作品在五張以?xún)取?/p>
。5)作品入選后將統一通知向各年級組交電子稿
2、評選規則:
評選標準:
1、主題鮮明,內涵豐富,思想性強。
2、創(chuàng )意獨特,構思精巧,富有藝術(shù)感。
3、技術(shù)運用得當,視覺(jué)效果好。
4、注重內容與形式多樣性。
5、優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
6、真正體現攝影的價(jià)值和宣傳作用。
獎項:高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優(yōu)秀獎若干名。
獎品:頒發(fā)證書(shū)、參賽者會(huì )得到社會(huì )實(shí)踐學(xué)分2分
六、活動(dòng)主要負責人:
活動(dòng)主辦方:北鎮中學(xué)丹青社
活動(dòng)協(xié)辦方:山東省北鎮中學(xué)高一、高二年級團委
北鎮中學(xué)高一年級魅影俱樂(lè )部
七、活動(dòng)預算:
證書(shū):6個(gè)獎狀:50張
八、活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛(ài);攝影你我,讓你我更加友愛(ài)……為此學(xué)生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活,展示同學(xué)們豐富多采的生活,同學(xué)們可以攝影學(xué)習生活,反映現代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風(fēng)貌,也可以記錄校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示個(gè)人風(fēng)采,還可以記錄校園生活中的.一些學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題及現象,做社會(huì )的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動(dòng)為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺,和同學(xué)們一起分享相機記錄瞬間的快樂(lè ),與他人一起分享生活的別樣韻味。
九、需要合作的部門(mén)
校團委贊助,丹青社及魅影俱樂(lè )部負責作品征集,年級組負責作品評眩
十、預期困難
1、活動(dòng)參與人數較少,導致沒(méi)有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規定
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。
十一、解決方案
積極宣傳,擴大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級組的支持。
正確引導學(xué)生進(jìn)行攝影。
如天氣異常,將擇期進(jìn)行。
五四青年節主題班會(huì )活動(dòng)4
為慶!拔逅摹边\動(dòng)和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統,結合當前經(jīng)濟形勢和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,引導青年認清形勢,自覺(jué)立足崗位奉獻,自覺(jué)維護企業(yè)穩定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。
充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力,讓廣大團員青年度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開(kāi)展“崗位作貢獻、大展風(fēng)采”“五四”青年節主題團活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
本次主題活動(dòng)以紀念“五四運動(dòng)xx周年”和“五四”青年節為契機,以促進(jìn)xx公司企業(yè)文化建設和團組織自身建設為主旨,力求通過(guò)主題活動(dòng),增強公司團組織的凝聚力、戰斗力,豐富團員青年的業(yè)余文化生活,引導廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發(fā)展的重任,為推進(jìn)xx公司全面完成“xx”開(kāi)頭之年的發(fā)展規劃各項目標而努力工作。
擬定活動(dòng)內容:
1、組織xx公司團員青年進(jìn)行拓展訓練,增強團隊意識及集體主義思想。
2、召開(kāi)以“崗位作貢獻、x展風(fēng)采”為主題的座談會(huì ),由團支部書(shū)記為廣大青年團員介紹在過(guò)去的一年中xx公司的成績(jì)及團支部的發(fā)展情況和x公司團員代表發(fā)言。
活動(dòng)時(shí)間:xx年五四前夕
活動(dòng)地點(diǎn):
聯(lián)系人:陳經(jīng)理
項目時(shí)間安排:
9:00到達培訓場(chǎng)地
9:00-9:30課程介紹、專(zhuān)業(yè)器械使用、安全等事項;
9:30-10:00破冰及熱身活動(dòng),建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等
10:00-11:30人類(lèi)進(jìn)化論+急速時(shí)限
11:30-13:00午餐、午休;
13:00-13:30午后熱身活動(dòng)
13:30-16:30奪寶奇兵(有4個(gè)關(guān),連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線(xiàn))
16:30-17:30
全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復雜的'自然環(huán)境條件下,利用定向設備,以小組競賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向尋寶。在整個(gè)的定向尋寶的過(guò)程中,各隊的隊員會(huì )騎雙人自行車(chē)按固定順序尋找到地圖上相應的.地點(diǎn),在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應的任務(wù)(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開(kāi)始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續完成后面的任務(wù)。
項目目標:在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀(guān)念。營(yíng)造團隊氛圍,增進(jìn)感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過(guò)程。培養與檢驗團隊合作的能力。
每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線(xiàn),有4—6個(gè)任務(wù),在過(guò)程當中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對,最終以先到達終點(diǎn)來(lái)決定勝負,前二名的小組將獲得相應的獎勵。
活動(dòng)伊時(shí),所有隊伍會(huì )進(jìn)行一個(gè)項目―怪獸過(guò)河,最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個(gè)團隊的行進(jìn)路線(xiàn)稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務(wù)。因為各個(gè)團隊行進(jìn)的時(shí)間不同,所以基本不會(huì )出現沖突。挑戰沖關(guān)的項目例如:連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線(xiàn)。每個(gè)隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。
項目名稱(chēng):連環(huán)手
活動(dòng)目的:讓學(xué)員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
項目描述:每組圈著(zhù)站成一個(gè)向心圈。先舉起右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的手;在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)
項目名稱(chēng):動(dòng)感顛球
項目性質(zhì):團隊合作項目
培訓目的:溝通、協(xié)作;
項目描述:一個(gè)鼓一個(gè)球,通過(guò)團隊協(xié)作用鼓把球顛起來(lái),在有限時(shí)間內計算最多次數。
項目名稱(chēng):風(fēng)火輪
項目介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個(gè)裝備的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉動(dòng)履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續前進(jìn).
項目意義:體會(huì )團隊解決問(wèn)題的能力;計劃與協(xié)調的能力;培養隊員的團隊合作精神。
項目名稱(chēng):生日線(xiàn)
培訓目的:計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會(huì )傾聽(tīng);擺正自己的位置;學(xué)會(huì )互助協(xié)作;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見(jiàn)和挫折
項目描述:所有人在不說(shuō)話(huà)的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達出來(lái),并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音。
五四青年節主題班會(huì )活動(dòng)5
一、活動(dòng)主題
弘揚民族精神展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“五四”運動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請社會(huì )組老師為少年團校學(xué)員開(kāi)展“五四”運動(dòng)主題講座,介紹“五四”運動(dòng)的詳細情況。領(lǐng)悟青年運動(dòng)的意義及青年在社會(huì )發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開(kāi)展聯(lián)合對抗,旨在通過(guò)此活動(dòng)使團干們更加了解團的.知識。從而使他們更加牢記過(guò)去,珍惜現在,熱愛(ài)未來(lái)。
3、組織召開(kāi)以“弘揚五四精神肩負歷史使命”為主題的班會(huì )。各班級可以各種形式組織召開(kāi),充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書(shū)活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛(ài)國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書(shū)籍。統一由學(xué)校團委支付,書(shū)本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書(shū)心得,活動(dòng)結束后,所有書(shū)籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛(ài)國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛(ài)唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會(huì )的聯(lián)系,團員教師將開(kāi)展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛(ài)國熱情。
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