母親節主題班會(huì )匯編15篇
在日常過(guò)程學(xué)習中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?下面是小編幫大家整理的母親節主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母親節主題班會(huì )1
為弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、回報父母,在母親節即將來(lái)臨之際,xx小學(xué)各班組織開(kāi)展感恩母親節主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上,孩子們通過(guò)詩(shī)朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無(wú)私……
有同學(xué)說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谖疑磉,我就有了依靠,倍感溫暖!薄皨寢尳o孩子的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報的!薄皨寢尩念^上添了幾個(gè)白發(fā),見(jiàn)證了她的兒女的長(cháng)大!薄霸谖疑r(shí),媽媽時(shí)時(shí)照顧我,我忘不了她的.愛(ài)!边有同學(xué)用詩(shī)句或名言表達說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來(lái)自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà),敞開(kāi)心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會(huì )潤物細無(wú)聲的母愛(ài)。
通過(guò)本次班會(huì )不僅號召學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開(kāi)始培養感恩之心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,以增強學(xué)生的道德素質(zhì)。
母親節主題班會(huì )2
A:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。
B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
A:經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
B:透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的.心。
A:親愛(ài)的同學(xué)們、老師,又是一年母親節,在這個(gè)溫馨的日子將要來(lái)臨之時(shí),我們三五班一起來(lái)感恩母親吧!
A:讓我們大聲的告訴母親:
齊:媽媽?zhuān)^(guò)—節—啦!媽媽?zhuān)覑?ài)你~~
母親節主題班會(huì )3
一、 活動(dòng)設想
該項活動(dòng)是為讓學(xué)生了解母親生活的艱辛與偉大,培養學(xué)生把孝心獻母親的傳統美德;顒(dòng)時(shí)間定在“母親節”;顒(dòng)做到目標明確,行動(dòng)具體,人人參與。分三個(gè)步驟:“母親節”節前,讓學(xué)生了解母親節的來(lái)歷,了解母親花。第二步、學(xué)生完成一“搜”二“察”三“想”四“看”五“找”的任務(wù)。第三步:把自己的母親請到學(xué)校和母親一起召開(kāi)《母親節的愛(ài)》主題班會(huì )。第四步:“做”就是此活動(dòng)的今后延伸與今后的行動(dòng)。這是整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn),調動(dòng)學(xué)生的積極性,人人參與制定行動(dòng)措施,自我養成一種責任心的行為習慣,制定條款、制定監控措施。
二、前期準備
一搜,搜集有關(guān)母親節的來(lái)歷的故事、圖片、以及贊美去母親的詩(shī)歌。
二察,觀(guān)察母親的起床就寢時(shí)間,從早到晚都做了哪些家務(wù)。
三想,想一想這么多年了,母親都為你做了些什么?哪些事令你感動(dòng)?
四看,有條件的話(huà)到母親單位去看一看,看看工作環(huán)境,了解工作量,體會(huì )其中辛苦。
五找,作為兒女在體會(huì )母親無(wú)私奉獻的基礎上,想一想我們在平日里是怎樣對待母親的?是否尊敬她,是否替她分擔了家務(wù)…… 找出不足及改正的辦法。
六做,要求:早上起床后,向媽媽問(wèn)好,整理床鋪、擦桌子掃地,晚飯后收拾飯桌、洗碗,清洗小衣物等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
第一環(huán)節:知母愛(ài)
主持甲:你們知道今天是什么節日?
學(xué)生:母親節
主持甲:對,今天是母親節。請全體學(xué)生向養育我們的媽媽致以崇高的隊禮,并說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦啦,您的兒女永遠愛(ài)您。
主持甲:十年前我們在媽媽痛苦的呻吟中誕生。
主持乙:第一聲啼哭使媽媽疲憊的臉龐露出了笑容。
主持甲:第一次睜開(kāi)雙眼見(jiàn)到的是媽媽那美麗的容顏。
主持乙:十年了,媽媽的臉頰出現了皺紋。這皺紋記載了媽媽經(jīng)歷了多少坎坷。
主持甲:十年了,媽媽滿(mǎn)頭的烏發(fā)出現了銀絲。這銀絲記載了我多少歡樂(lè )與幸福
主持乙:那你們又有誰(shuí)知道母親為了工作、為了她所愛(ài)的事業(yè)、為了我們健康成長(cháng)的.辛勞嗎?讓我們跟著(zhù)攝像機的鏡頭雖小記者走進(jìn)我們的媽媽吧。
鏡頭一:媽媽在單位忙碌的工作,為所愛(ài)事業(yè)的貢獻。
鏡頭二:媽媽下班后為我們健康成長(cháng)的操勞。
鏡頭三:媽媽利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修。
鏡頭四:媽媽的一天時(shí)間表。
時(shí)間事務(wù)
早上5:30起床為我做早飯。
6:00叫我起床為我準備衣物
6:30吃早飯
7:00送我上學(xué)
7:30上班
下午 5:00下班
5:30做晚飯
晚上 7:00輔導我學(xué)習
8:30洗漱
9:00媽媽復習進(jìn)修的功課
主持甲:看了媽媽的故事,看到媽媽一日的工作表,解開(kāi)了我們心中的不解之謎。媽媽為什么要這樣?其實(shí),媽媽把所有的愛(ài)都給予了我們,媽媽用無(wú)聲的教誨為我們樹(shù)立了榜樣。
主持甲乙:媽媽如詩(shī)的年華譜寫(xiě)我們成長(cháng)的歷程。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當這首歌再度在耳邊響起,當母親節再一次來(lái)臨時(shí),請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!
請看照片(由小講解員向我們介紹)實(shí)物投影上演示
照片1、媽媽肚子里的我們。 照片2、第一聲啼哭。
照片3、我會(huì )坐著(zhù)啦。 照片4、邁向人生的第一步。
照片5、我會(huì )叫媽媽啦。 照片6、走進(jìn)幼兒園。
照片7、我是一名小學(xué)生。
主持甲:看著(zhù)這些舊照片,才知道自己已悄悄長(cháng)大。伴隨我們成長(cháng)的是媽媽那深深的情,濃濃的愛(ài)。
主持乙:這小小的照片凝結媽媽多少愛(ài)。 請同學(xué)們欣賞錄相"無(wú)限關(guān)愛(ài)" 。電腦中出現"無(wú)限關(guān)愛(ài)" 學(xué)生結合錄相講述20xx年中最令自己感動(dòng)的事情。
學(xué)生1、我愛(ài)您母親
在世上最偉大的母愛(ài);在世上最自豪的也是母愛(ài)。時(shí)光匆匆,我由一個(gè)噢噢待哺的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)10歲的兒童,我是幸福的,因為我有一位或敬可愛(ài)的母親。母親是一個(gè)瘦小的人,多少次我童年的往事不由自主地涌顯在眼前,如同發(fā)生在昨天一樣,使我終生難忘。那是我八歲的時(shí)候,我身體特別脆弱,患了化膿性扁桃體炎。那時(shí)的秋天陰雨不斷,連綿下了四五十天,地下泥濘一片,大街上如沼澤地一般,每邁出一步都是艱難的,那時(shí)父親在外上班,家中就母親一人照顧我和年邁的爺爺、奶奶,每天母親都得背著(zhù)我往返兩次去保健站打針,我雖有病,可在同齡孩子中,我的身材卻是最高大的一個(gè),可以想象母親是怎樣背著(zhù)我去打針的,一里我路是多么漫長(cháng)啊,我現在仿佛還看得見(jiàn)那綿綿的秋雨,還感覺(jué)到母親后背的溫暖,還可以聽(tīng)見(jiàn)母親那泥濘中的腳步聲……嵯坨歲月的風(fēng)霜在母親的兩鬢留下了難以磨滅的痕跡。在此,我深深地向母親鞠上一躬,來(lái)表達我對媽媽的謝意。
學(xué)生2、深情的母愛(ài)
《世上只有媽媽好》這首歌,打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,也深深地打動(dòng)了我。每當我獨坐家中,哼唱起這首歌,便想起媽媽一天的辛勞,淚水就情不自禁地流下來(lái)。想起媽媽為我這個(gè)女兒所做的一切,感激之情,思念之情交織在一起,強烈地撞擊著(zhù)我的心扉。想起5歲時(shí)有一年春節前,因爺爺住院,花掉了家里所有的錢(qián),媽媽還要陪床,媽媽為沒(méi)能給我做一件新衣服而不住嘆息。我對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e難過(guò),舊衣服不也一樣過(guò)年嗎?只要洗干凈了就行”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,把臉背了過(guò)去。一個(gè)星期后,媽媽像變戲法一樣將一件新毛衣展現在我面前,讓我試試合適不合適。我又驚又喜地穿上,嘿,正合適,一照鏡子,我簡(jiǎn)直成了小公主。我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的?母親一臉燦爛,親熱地說(shuō):“傻閨女,是我陪創(chuàng )時(shí)給你織的!蹦,我穿著(zhù)那件紅艷艷的毛衣,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的春節。后來(lái)我才知道那件毛衣是母親把自己僅有的出一直舍不得穿的毛衣拆了后,幾夜沒(méi)合眼,一針針為我織的。
主持甲:我們在媽媽的溫暖懷抱中,無(wú)限的關(guān)愛(ài)中長(cháng)大,我們的成長(cháng)是媽媽的辛勞凝給成的,讓我們用歌聲來(lái)表達我們心中的情。女生小合唱《媽媽的吻》
主持乙:媽媽的愛(ài)是清涼風(fēng),媽媽的是雨中的傘。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。
主持甲:十年中,媽媽把美麗的青春送給不懂事的我們。母親節之際,我們向偉大的母親獻上一束母親花。母親之花———康乃馨。
主持乙:全體起立,帶著(zhù)我們深深的愛(ài),伴著(zhù)我們濃濃的情,把手中的母親花送給我們偉大的母親。
主持甲:歲月的流逝能使媽媽皮膚逐日布滿(mǎn)道道皺紋,而我心目中的您,是永遠年輕的媽媽。請欣賞舞蹈:《年輕媽媽》(動(dòng)作編排以媽媽一日工作為主要內容)
主持乙: 一碗一碗的飯,媽媽盛的那碗我最?lèi)?ài),
主持甲: 一件一件的衫.媽媽縫的那件我最?lèi)?ài),
主持甲乙: 一條一條的路,媽住的那條我最?lèi)?ài)……
愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨、平安。進(jìn)入第二環(huán)節:謝母恩
請媽媽接受我們的承諾:今后我們應該如何做?請全體學(xué)生制定母親節的愛(ài)行動(dòng)計劃。由每組學(xué)生學(xué)生宣布自己小組的行動(dòng)計劃。
學(xué)生1、從現在開(kāi)始積攢自己的零花錢(qián)為媽媽“積攢養老金”,驗證我愛(ài)媽媽的實(shí)際孝心行動(dòng)。
學(xué)生2、努力學(xué)習,不用媽媽操心。學(xué)習媽媽努力學(xué)習。
學(xué)生3、自己的事情自己做,學(xué)習媽媽勤勞的精神。
學(xué)生4每天幫媽媽做一些家務(wù),減輕媽媽的家庭負擔。做家庭的主人
學(xué)生5、每天為媽媽起一杯茶,做一個(gè)會(huì )照顧媽媽的乖孩子。
主持甲:親情在這世間,總是讓生活充溢著(zhù)一份份平平常常但卻恒久的溫暖。請媽媽講話(huà):
媽媽?zhuān)郝?tīng)了你們的想法,我們很高興,從今天起,我們每位媽媽就是評委,一學(xué)期后我們將評選出——孝子小標兵。
1家庭主人型標兵、2學(xué)習媽媽勤勞型標兵、
3學(xué)習媽媽努力學(xué)習型標兵、4照顧媽媽型標兵。
主持乙:最后讓我們全體齊頌《游子吟》為此,祝福天底下每一位媽媽——母親節快樂(lè )
游子吟
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?
主持甲:母親用她甘甜的乳汁把我們哺育大,凝結了母親深情撫愛(ài)和諄諄教導。
主持乙:今天,用我的心撫平你額上的皺紋,用我的行動(dòng)染黑您頭上的根根銀絲。
主持甲:一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨。您為了我們嘔心瀝血,請接受我們對您深深感謝和炙熱的愛(ài)。
主持乙:把無(wú)數的思念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱,祝你健康快樂(lè )!
主持甲乙:并不是只有在母親節這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節。希望母親能天天快樂(lè ),日日幸福!
今天的諾言,就是我們的行動(dòng)。明天的我們都是孝子小標兵。
班主任總結:略
母親節主題班會(huì )4
教學(xué)背景:
高一年級的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴(lài)父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時(shí),他們一方面厭煩大人的管束,力圖擺脫對成人的依附,渴望獲得獨立,向往離開(kāi)家庭的寄宿生活;另一方面,又因為自身能力的不足,依然保留對父母的心理依賴(lài)性,想讓父母替自己拿主意,做錯了事又喜歡推卸責任,枯燥的學(xué)習生活讓他們無(wú)視父母的辛勤付出,甚至出現把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們增強感恩父母的情感變得極其重要。
教學(xué)目標:
1.使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統美德。
2.培養學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng)的能力,組織協(xié)調能力,培養集體的凝聚力,增強社會(huì )責任感。
3.豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻愛(ài)心、培養“無(wú)私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻愛(ài)心、培養“無(wú)私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn):培養學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng)的能力,組織協(xié)調能力,培養集體的凝聚力,增強社會(huì )責任感。
活動(dòng)準備:
1.準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串詞。
2.制作相關(guān)的課件。
3.場(chǎng)景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。
活動(dòng)方案設計:
1. 通過(guò)朗誦和歌曲,引出話(huà)題“偉大的母親”;
2. 通過(guò)小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開(kāi)討論;
3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回報母愛(ài)”。
主題班會(huì )過(guò)程:
主持人:錢(qián)丹(甲)、惠強(乙)
主持人甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
合:值此《母親節》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛(ài)的媽媽?zhuān) 案卸髂赣H節”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
一、 偉大的母愛(ài)
乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節?墒谴蠹抑肋@個(gè)節日的來(lái)歷嗎?下面我們就請馮辰辰告訴我們“母親節的由來(lái)”
。T辰辰講述“母親節的來(lái)歷”。
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著(zhù)10個(gè)子女的母親,是當時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì )主日學(xué)校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學(xué)校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著(zhù)戰爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著(zhù)臺下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地撫育著(zhù)子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個(gè)紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思?上У氖,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現,賈維斯夫人便與世長(cháng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì )。地方州長(cháng)和婦女組織等,提議創(chuàng )立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì )上的廣泛響應和支持。
1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花,這種花也就成了母親節的象征。母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的'節日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。母親節創(chuàng )立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設立母親節的國家已達43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節日的國家就更多了。母親節,已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節日。)
甲:請欣賞詩(shī)歌朗誦“偉大的母愛(ài)”。表演者吳強。
。笎(ài)是一泓清泉,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內心深處純潔的滌蕩;有人說(shuō),母愛(ài)是一片天空,雖沒(méi)有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說(shuō),母愛(ài)是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說(shuō),母愛(ài)是一場(chǎng)春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無(wú)聲地滋潤著(zhù)干渴的心田。
母愛(ài)是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉千回,清新自然;嘬一口,不曾想卻是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無(wú)窮;長(cháng)大后的我們或許會(huì )理解母親的良苦用心,會(huì )對以前的做法而慚愧不已。
母愛(ài)是腳下的一雙布鞋,是她一針一線(xiàn)納的千層底兒,鞋穿著(zhù)很舒服,也很結實(shí),雖說(shuō)樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿(mǎn)載著(zhù)母親的牽掛,包含著(zhù)母親殷切的期望,伴我堅定地一步一步走向成功。
母愛(ài)是一棵大樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無(wú)聞,從不求任何回報;只愿樹(shù)上的一只只雛鳥(niǎo),早一天羽毛豐滿(mǎn),展翅翱翔。你或許會(huì )奇怪,母愛(ài)是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺(jué)。那是因為我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,當我們用一顆感恩的心去觀(guān)察母親,就會(huì )發(fā)現母愛(ài)如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)
乙:媽媽我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華? 有請龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。
。嬫醚莩
甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當這首歌再度在耳邊響起,當母親節再一次來(lái)臨時(shí),請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄。
二、消弭隔閡,和媽媽做朋友
甲:我們神情地贊頌母愛(ài),但是當我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì )和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問(wèn)題積累多了,就會(huì )變成代溝。下面請欣賞小品《誰(shuí)拆了我的信》。
。愓饔、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對兒子的愛(ài),擔心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現后,兒子很生氣,對同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)
乙:小品中的母子會(huì )不會(huì )是我們在座中的各位呢?那么面對小品中的情況,我們應該怎么辦呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì )怎么做?請大家討論討論,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
。▽W(xué)生各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn))
甲:?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?
。▽W(xué)生從母親的角度談對母親的期望和理解)
乙:心與心只有交流才能更貼近,通過(guò)溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請聽(tīng)戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。
。ǜ赕弥v述自己的故事,從小養成和媽媽聊天交流的習慣,慢慢無(wú)話(huà)不談。有不同觀(guān)點(diǎn)時(shí)都能心平氣和地交換意見(jiàn),和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)
甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著(zhù)熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛(ài)、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長(cháng)壽。
。ㄏ蛲貊惬I花,熱烈的掌聲)
三、回報母親
乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請聽(tīng)歌曲聯(lián)唱。
。ǜ枨(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》)
甲:也許我很任性,固執,令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話(huà)當成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!請大家把想對媽媽說(shuō)的話(huà),記在信封里在母親節親自遞交給母親。
。總(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫(xiě)下心里想對媽媽說(shuō)的話(huà))
乙:當春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因為您是最慈祥的母親。請欣賞群舞《慈祥的母親》。
。ㄋ膫(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)
甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂(lè )綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
甲:祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!
乙:祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!
合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì )到此結束!
母親節主題班會(huì )5
一、活動(dòng)主題
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經(jīng)緯里,總有千絲萬(wàn)縷的情感把我們支撐,如果我們能夠把它們一一解開(kāi),就會(huì )發(fā)現,60%以上的'是屬于母親的。終于有一個(gè)機會(huì )給我們了,我們要怎樣謳歌她們?
二、活動(dòng)時(shí)間
5月x日到5月x日
三、活動(dòng)內容
真情尋找特殊母親。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:在母親節期間,在公司的忠實(shí)消費者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節,愛(ài)心獻給母親月”大型晚會(huì ))。
對象:凡在5月x日前到X專(zhuān)賣(mài)店、X專(zhuān)賣(mài)柜購買(mǎi)X產(chǎn)品金額達100元以上的女士(生日為5月x日,或者孩子生日為5月x日)均有機會(huì )獲得其中榮譽(yù)和獎品
步驟:
1、4月26日發(fā)軟文“X將實(shí)行品牌社會(huì )監管制”(發(fā)放媒體另定)
2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
母親節主題班會(huì )6
主持人:楊宇,陳姣姣
背景:現代社會(huì )人們趨于忙碌,越來(lái)越忽視了身邊的真情真愛(ài),而有個(gè)人卻一直在我們身邊陪伴著(zhù)我們,她就是我們的母親。五月的第二個(gè)周末,是屬于她們的節日,而在這天,到底有幾個(gè)人真正的懷有感恩之情,默默的細數她們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)什么,我們應該以怎樣的心態(tài)去感恩。
班會(huì )在滿(mǎn)文軍的《懂你》聲中拉開(kāi)了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對如此嚴肅的話(huà)題,我們決定以一種比較幽默的方式來(lái)進(jìn)行,開(kāi)始時(shí)同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會(huì )正式開(kāi)始。
首先,我們向同學(xué)講述了母親節的由來(lái),這是一位美國女性為了紀念自己的母親而發(fā)起的,開(kāi)始時(shí)反響比較冷淡,但是隨著(zhù)越來(lái)越多人的參與,母親節成了一個(gè)公共認可的節日,并把五月的第二個(gè)周末定為母親節,隨后全球效仿。
接著(zhù)我們講述了一個(gè)感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著(zhù)地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓的變形,成為人與大自然抗爭的雕像。后來(lái),救援人員在她的身子底下發(fā)現,有個(gè)孩子還活著(zhù)。人們小心奕奕地清理開(kāi)她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著(zhù)的孩子,約三、四個(gè)月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著(zhù)。醫生準備給娃娃做身體檢查,發(fā)現被子里有一部手機,屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”。手機在人們中間傳遞著(zhù),每個(gè)在場(chǎng)看到短信的`人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來(lái)不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。我們開(kāi)始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無(wú)不飽含濃濃的母愛(ài)。
然后我們看了幾個(gè)孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當代中國孝子的故事,給我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問(wèn),有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳,大多數同學(xué)沒(méi)有,少數幾個(gè)同學(xué)也是把這件事當成老師布置的作業(yè)來(lái)完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿(mǎn)敬愛(ài)之情,可是卻不知如何去表達。
我想每個(gè)人都是愛(ài)自己的母親的,但每個(gè)人可能都和母親爭吵過(guò)。我們現在已經(jīng)長(cháng)大,我想我們不能再讓疼愛(ài)自己的母親受到來(lái)自自己的傷害。
最后,班級討論會(huì )還是在那首懂你中宣告結束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個(gè)電話(huà),一個(gè)短信,一句問(wèn)候,向母親表達我們發(fā)自?xún)刃牡纳詈駩?ài)意。
通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)到了一些,對母愛(ài)也有了更加深刻的理解,我們在準備的過(guò)程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了討論問(wèn)題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì )中學(xué)到一些受用的東西。
母親節主題班會(huì )7
我們開(kāi)了“母親節主題班會(huì )”,我的感受很深。
俗話(huà)說(shuō)“嚴父慈母”,母親永遠是慈祥的,是偉大的。
從十月懷胎開(kāi)始,媽媽就把自己的青春奉獻給了我們。不求回報,不求名利,一心一意地養育著(zhù)我們,我們一天一天的進(jìn)步,不知道浸透了多少母親付出的汗水。我們一次一次的成長(cháng),不知享受了母親對我們的多少厚愛(ài)!但是,哪一個(gè)媽媽是為了享孩子的福,而生下孩子的!媽媽?zhuān)菬o(wú)私。
還記得我小時(shí)候常常讓媽媽生氣,有時(shí)甚至媽媽讓我往東,我偏故意往西?墒,媽媽對我的'愛(ài)還是那樣滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子,暖暖的,甜甜的。有時(shí)我夸張到質(zhì)問(wèn)她,我是不是媽媽親生的,媽媽只是笑笑,然后默默地用點(diǎn)滴行動(dòng)滋潤我的心田:孩子,你是媽媽的親骨肉,媽媽永遠都愛(ài)你。每個(gè)媽媽都是一樣的,她們從來(lái)不在意孩子怎么說(shuō)。媽媽是慈祥的。
我的媽媽是個(gè)女強人,但對我永遠都是如水般的關(guān)心疼愛(ài)。三年級時(shí),我的一張數學(xué)卷子因為粗心被扣了12分,我不安地回到家,媽媽的臉上不見(jiàn)了喜色。我捂住了臉,因為我看到媽媽揚起了手?墒,她的手卻在半空中停住了,迎接我的是媽媽充滿(mǎn)溫情的擁抱,“孩子,你一定不是故意的。以前的事就不要再提了,從現在開(kāi)始,努力吧,你下次還能考好的!眿寢屖菧厝岬。
媽媽?zhuān)悄惆盐彝粕铣晒Φ奈枧_;媽媽?zhuān)悄惆盐依M(jìn)了智慧的海洋。我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)畠簮?ài)你一生一世!”
母親節主題班會(huì )8
班會(huì )背景:為了教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,我們學(xué)校做了不少工作,校長(cháng)還特別出了一期《感悟母愛(ài)》的專(zhuān)刊,向全校師生講述了四個(gè)震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會(huì ),引導學(xué)生用不同的方式來(lái)表達對母親的愛(ài)。
母親節,我送什么給您 --九二班感恩母親主題班會(huì )
師:同學(xué)們!老師今天問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:人一出生能體驗到的第一份情感是什么?
生:母愛(ài)。
師:我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),喊出的第一個(gè)最甜美的字眼是什么?
生:媽。
師:是啊!總有一個(gè)人,默默地將我們支撐;總有一種愛(ài),會(huì )讓我們淚流滿(mǎn)面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)?墒,在很長(cháng)的時(shí)間里,我們卻常常忽視了這份愛(ài),我們可以對陌生人的指路說(shuō)出謝謝,而對自己媽媽長(cháng)期的付出卻是那般的吝嗇!我們對同學(xué)的一句關(guān)愛(ài)感激不已,卻把母親的叮囑關(guān)愛(ài)看作是嘮叨而厭煩!我們不斷地向父母索要,要的是那般的理直氣壯,而同時(shí)又把母親的付出看作是那樣的理所當然!同學(xué)們,我們這樣做對嗎?
生:不對。(沉思不語(yǔ))
師:同學(xué)們,有很多的話(huà),我們想去表達,可是又羞于表達,也沒(méi)有合適的機會(huì )來(lái)表達。所以,現在,在五月八號母親節,讓我們借助這個(gè)節日,對自己的媽媽說(shuō)出自己一直都最想說(shuō)出的話(huà)吧!沒(méi)有羞澀,沒(méi)有不好意思,大膽的來(lái)剖析自己,表達自己的想法吧!請你們思考黑板上的問(wèn)題,展開(kāi)討論:母親節,我送什么給您?
母親節,我送什么給您?--媽媽?zhuān)瑢Σ黄?
生:我想對媽媽說(shuō)句對不起!請您原諒我的無(wú)知和頑皮,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書(shū),努力學(xué)習,可是,我總是為自己的懶惰找借口,而且還拿不上學(xué)來(lái)威脅你,每次都讓你痛哭流涕。我現在發(fā)現我錯了,認識到了書(shū)到用時(shí)方恨少的真正的含義,媽媽?zhuān)义e了,我會(huì )加倍的努力,請原諒我給您的傷害!
生:媽媽?zhuān)浀媚谴文憬o我買(mǎi)了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,后來(lái),洗衣服的時(shí)候,我發(fā)現媽媽的衣服卻還打著(zhù)補丁,還穿著(zhù)被我淘汰的秋衣,原來(lái)媽媽一直都沒(méi)有舍得給自己買(mǎi)過(guò)新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽?zhuān)绬?我好慚愧,我無(wú)法原諒自己的自私和對您的傷害,媽媽?zhuān)埬徫液脝?我以后不再不依不饒的要新衣服了。
生:媽媽?zhuān)谴挝疑漳阗I(mǎi)了很多好吃的,我請了十幾個(gè)同學(xué)到家里,當時(shí),我還埋怨你沒(méi)有買(mǎi)足夠多的瓜子,你一臉的歉意,可是,媽媽?zhuān)液髞?lái)才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒(méi)吃上,晚上我們吃飽喝足后,你又忙著(zhù)洗碗收盤(pán)子,看著(zhù)您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽?zhuān)义e了!從今往后,我不過(guò)生日,我要在生日那天替媽媽干活,讓媽媽好好歇歇,請相信我!
…… ……
母親節,我送什么給您?--媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!
生:媽媽?zhuān)覑?ài)您!從小到大,你都是在忙碌,為了我們,為了整個(gè)家,每次生病,您總是說(shuō),扛扛就過(guò)去了,農村人沒(méi)那么嬌嫩,可我知道,你是舍不得花錢(qián)啊!可是,在我們姐妹幾個(gè)的學(xué)習上,不管買(mǎi)什么資料,只要是學(xué)習用具,你從不含糊和不舍,你說(shuō)再窮不能窮教育,媽媽?zhuān)悄膼?ài)的滋養,我們幾個(gè)的學(xué)習才如此的.出類(lèi)拔萃,媽媽?zhuān)x謝您!媽媽?zhuān)覀冇肋h愛(ài)您!
生:媽媽?zhuān)浀脝?那一次我打架闖了禍,我嚇得逃到了朋友家,你知道后沒(méi)有責備我,而是帶著(zhù)我去對方道歉,你告訴我,什么是擔當,什么是責任!從那時(shí)起,我明白了自己所做的一切都會(huì )帶來(lái)連環(huán)式的影響,都會(huì )對周?chē)娜藥?lái)傷害,而不能只考慮自己!媽媽?zhuān)x謝您!您教會(huì )了我做人的道理,媽媽?zhuān)覑?ài)您!
生:媽媽?zhuān)x謝您!每次我遇到困難和挫折的時(shí)候,你都會(huì )笑瞇瞇的開(kāi)導我,你總是會(huì )說(shuō)“放心,沒(méi)有過(guò)不去的坎”;每次我成績(jì)不如意的時(shí)候,你總是鼓勵我 “你還有機會(huì )”;每次我洋洋得意的時(shí)候,你也總是用“前面的路還很長(cháng)”來(lái)督促我,媽媽?zhuān)闶且槐K燈,點(diǎn)燃我的希望,又照亮我前行的路,幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)的征程。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
…… ……
母親節,送什么給您?--我用手中的畫(huà)兒來(lái)表達
生:媽媽?zhuān)屹I(mǎi)不起昂貴的花,但今天我要用手中的筆,畫(huà)出最美的花兒送給您,愿媽媽的微笑如花兒般迷人,愿媽媽的心情如花兒般美麗!
生:媽媽?zhuān)乙?huà)一棵樹(shù)送給您,這些年來(lái),您如一棵樹(shù),我們如一只只鳥(niǎo)在您的身邊,您幫我們遮風(fēng)避雨,您幫我們遮陽(yáng)納陰,有了您的臂彎,我們成長(cháng)的更加健壯,飛翔的更加高遠,媽媽?zhuān)憔褪俏覀冃闹械臉?shù)!高大溫暖又充滿(mǎn)力量!
母親節主題班會(huì )9
一、班會(huì )目的`:
1、讓學(xué)生懂得什么是責任,如何做一個(gè)有責任心的人。
2、教育學(xué)生做事應有責任意識,認真負責,勇于承擔。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受責任心的重要性,增強其責任意識,學(xué)會(huì )對自己,對他人,對集體負責。
二、計劃
主持人開(kāi)場(chǎng)白
進(jìn)行感恩母親節照片展。(洗腳照)
觀(guān)看MV母親。
與母親做游戲,增進(jìn)親子感情。(主)占大部分時(shí)間
讓大家搜集感人的故事,并在班會(huì )上講。
讓同學(xué)們了解母親節。
講一講自己和母親的故事
主持:xx、xx。
攝像:xx、xx。
照相:xx、xx。
幻燈制作與籌備:xx
可以布置:照片讓同學(xué)提前發(fā)郵箱,好做幻燈片
母親節主題班會(huì )10
今天班會(huì )與平常不同,邀請了七位母親。當我知道自己的媽媽也來(lái)時(shí),我既驚喜又高興,也有一點(diǎn)害怕,不知該說(shuō)什么。
由于這次班會(huì )的策劃我也在參與之中,之前總擔心會(huì )出現冷場(chǎng)。但從顧竹葉開(kāi)始那一封信開(kāi)始,我就看到顧竹葉自己哭了。下面感性的女生也在用餐巾紙擦著(zhù)淚。在孩子對母親的告白中,眼淚決了堤,掌聲似雷鳴,那時(shí)候是一個(gè)人最純潔的情感的流露,沒(méi)有一絲矯飾與做作。當我上臺時(shí),我感覺(jué)我在發(fā)抖,想想母親為我做的一切,眼淚一次又一次涌上來(lái)。我發(fā)現母親的眼角也有淚珠,此時(shí),血濃于水的親情用最自然的方法展現了出來(lái)。
不需要精彩的節目,華麗的辭藻,悠揚的語(yǔ)調,就一次平常的談話(huà),就將子女與母親的心緊緊連在了一起,也許這就是親情吧!
云止了,天黑了,風(fēng)停了,悄無(wú)聲息,偶爾有水滴落的節柏,那是我在流淚,沉浸在那份愛(ài)的洗禮中……
班會(huì )短短的50分鐘似漫長(cháng)的一個(gè)世紀,我被震撼了,眼淚無(wú)節制地下淌,開(kāi)始撕心裂肺地想象,想母親,才發(fā)現原來(lái)有好久沒(méi)聽(tīng)到母親的聲音了,本被視為嘮叨的言語(yǔ)此刻卻成了奢望。
看著(zhù)同學(xué)們紅紅的眼眶,聽(tīng)著(zhù)他們顫抖眼,想著(zhù)此時(shí)此刻我們共同想著(zhù)的——母愛(ài),這份偉大誠摯的情感。
像不小心喝了一口冰水,吐不出來(lái),只能用體溫來(lái)溫暖胃;像不經(jīng)意抬著(zhù)看陽(yáng)光,觸摸到那個(gè)眼神,從此以后,我忍不住在陽(yáng)光下失眠,一聲聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,就這樣無(wú)猶豫,無(wú)掩飾地說(shuō)了出來(lái),視線(xiàn)隨之模糊了一次又一次……
我想母親了,想她的手,她的頭發(fā),香香的,母親做教師時(shí),手很漂亮,現在已布滿(mǎn)了繭,那是我情感銀行里一筆無(wú)法償還的債;母親的眼角這兩年多了好多皺紋,愛(ài)美的她常?粗(zhù)它們嘆息;母親的兩鬢出現了一絲銀發(fā),拔掉了,她也淡淡地笑,隨后是一聲無(wú)奈;母親的嘴角時(shí)不時(shí)因勞累而破裂,她只是輕輕忘掉疼痛,然后依舊辛勞的工作,為我。
我想母親了,想她甜甜的笑,皺皺的怒,我的心隨著(zhù)天空延伸到有她的地方,看看,她是否還在工作,為我。
吃飯時(shí),她總是起筷,夾菜,送進(jìn)我碗中;
風(fēng)起時(shí),她總是起身,走近,拉上我的'拉蓮;
感冒時(shí),他總是匆忙,拿藥,輕碰我的額頭;
我的兩肩擔著(zhù)那份愛(ài),那份輕柔而偉大的愛(ài)……
孤單時(shí)想起母親,就像喝著(zhù)紅茶,淡淡的茶香久久地存留在記憶里,孤單成了茶香,寂寞成了軟糖;
傷心時(shí)想起母親,就像聞著(zhù)花香,濃濃的感動(dòng)悠悠飄進(jìn)我的心房,傷心成了花瓣,苦痛作了花蕊,簇成一朵真情之花;
數著(zhù)思念的花瓣,輕舞你的輪郭,牽掛總是這樣開(kāi)始的吧!
母親節主題班會(huì )11
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)比較、體驗,讓學(xué)生體會(huì )母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、通過(guò)親子游戲,讓學(xué)生真切體會(huì )關(guān)愛(ài)母親是美德。
4、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì ),能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動(dòng)準備:
1、完成母親節愛(ài)的作業(yè):向媽媽表達愛(ài)。
2、邀請三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì )。
3、班委制作精美賀卡,寫(xiě)上全班同學(xué)的祝福。
4、教師搜集資料,制作幻燈片。
活動(dòng)形式:
美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓
活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )感恩
活動(dòng)時(shí)間:
5月8日
活動(dòng)地點(diǎn):
五年級教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入主題:
1、同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽)
男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》
2、昨天是母親節,今天我們的班會(huì )主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì )主題)
二、聆聽(tīng)母愛(ài)的贊歌
有一首歌,表達了兒女對母親的深情贊美,請聽(tīng)歌曲《母親》,相信一定會(huì )引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)
教師小結:在我們成長(cháng)的道路上,凝聚著(zhù)媽媽數不盡的愛(ài)。
三、了解母愛(ài)的偉大:
媽媽對你們的愛(ài)不僅表現在學(xué)習上,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。
(我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)
四、講述母愛(ài)的故事
請三位媽媽回憶一下自己孩子成長(cháng)中最難忘的一件事。
五、誦讀愛(ài)的詩(shī)篇
讓我們一起來(lái)深情朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)篇,表達對媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛(ài)的名言,引導學(xué)生深情誦讀)
六、體驗愛(ài)的游戲——心有靈犀
1、牽手:三個(gè)孩子要能蒙著(zhù)眼睛找到那雙牽著(zhù)自己踏過(guò)無(wú)數坎坷,幫自己洗過(guò)不計其數衣裳的手。
2、我對媽媽知多少:三個(gè)孩子要能準確說(shuō)出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內容。
3、小結:同學(xué)們平時(shí)對媽媽了解、關(guān)心太少了。
七、總結拓展:
1、送上愛(ài)的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達全班同學(xué)對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛(ài)的誓言:今天我們主要談了媽媽對你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的`愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì )上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們在接受這些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(cháng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望。感謝社會(huì ),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長(cháng)!(師生一起宣誓)
3、老師愛(ài)的寄語(yǔ):通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現在做起,從小事做起,把愛(ài)體現在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
4、播放《感恩的心》,結束活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們用歌聲表達對媽媽的感恩,讓我們用歌聲來(lái)歡送三位同學(xué)的媽媽。
母親節主題班會(huì )12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝孩子們的節目,感謝胡老師犧牲周末時(shí)間組織這樣的一個(gè)美好的活動(dòng)。
剛才我聽(tīng)到了孩子們太多對母親的感謝,很感動(dòng),看到孩子們這樣懂事,知道感恩,作為一個(gè)母親,這樣的時(shí)刻是我們最幸福的時(shí)刻。
其實(shí)我要說(shuō)的是,作為母親,我們更要感謝我們的孩子們。孩子們,你們是上帝送給我們的天使,是上天給我們的最好的禮物。你們的到來(lái),讓我們的生活充滿(mǎn)了希望和快樂(lè )。從你們呱呱墜地的那天,聽(tīng)著(zhù)你們的每一聲啼哭,看著(zhù)你們展現出笑容,你們學(xué)說(shuō)的第一句話(huà),學(xué)步時(shí)邁出的第一步,我們無(wú)限的欣慰,是你們讓我們體會(huì )到了前所未有的幸福的感覺(jué)。孩子,謝謝你們,謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。
現在的你們,都長(cháng)成了高高的小伙和漂亮的少女?粗(zhù)你們的成長(cháng),我們由衷的高興。我們希望你們快樂(lè ),希望你們健康成長(cháng);不管你們的學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn)還是不很理想,你們都是我們驕傲。上帝創(chuàng )造每一個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性和特點(diǎn),只有你們,才是我們的孩子,我們?yōu)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)成長(cháng)和進(jìn)步驕傲和自豪。
你們進(jìn)入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀(guān)念,有了自己的秘密;有了一點(diǎn)逆反和個(gè)性;你們不再是那個(gè)事事聽(tīng)媽媽話(huà),事事向媽媽說(shuō)的透明的人;你們也許越來(lái)越感覺(jué)媽媽的嘮叨不堪忍受,媽媽的觀(guān)念陳舊落伍?墒,孩子們,媽媽仍然像以前一樣的關(guān)心你們,媽媽永遠是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。媽媽的嘮叨往往是因為愛(ài)護,媽媽的觀(guān)念雖不時(shí)尚卻未必全是錯誤的。經(jīng)常和媽媽說(shuō)說(shuō)你們的想法,讓媽媽更多的了解你們,讓媽媽們的關(guān)心有的放矢。
做為母親,面對已進(jìn)入青春期的孩子,我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長(cháng)大,這是我們的期望。孩子從出生那天起,他就不僅僅是我們的`孩子,他還是一個(gè)獨立的人,他應該有獨立的人格,應該享受一個(gè)人的尊嚴,他不是誰(shuí)的附屬品。作為母親,我們面對越來(lái)越長(cháng)大的孩子,應該多從他的角度多考慮問(wèn)題,應該給他充分的尊重和理解。一個(gè)在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問(wèn)題,要講清楚,一般的生活細節隨他好了,只要不妨礙別人。比如,穿衣服,孩子喜歡什么,就讓他穿好了,沒(méi)什么大不了的。不管學(xué)習好壞,他們都是我們的孩子,他在這個(gè)世界上獨一無(wú)二的,我們有理由為我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優(yōu)點(diǎn),千萬(wàn)不要拿別人孩子的長(cháng)處比自己孩子的短處。
還有,作為母親,孩子對我們是最重要的,但不是我們的全部。我們應該有自己的事業(yè)、愛(ài)好和空間。我們做好自己的事情,培養自己的愛(ài)好,在自己的空間里充分展現自我。這樣,我們才能夠不斷的豐富自己,具備良好心態(tài),同時(shí)也才能夠懂得尊重孩子的愛(ài)好和個(gè)人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信,也更有人格魅力。言傳不如身教,母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。
孩子們,值得欣慰的是,你們除了有一個(gè)溫暖的家庭,你們還有一個(gè)溫暖的班集體;除了有愛(ài)你們的父母,還有一個(gè)如母親般慈愛(ài)又勤奮敬業(yè)的班主任胡老師,你們有理由為這一切自豪。
孩子們,理解媽媽的苦心,多一點(diǎn)和媽媽的交流。姐妹們,給孩子一個(gè)廣闊的天空,他才能飛得更遠;給孩子一份信任,你會(huì )得到無(wú)限的驚喜。
在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們加強溝通和交流,讓所有的媽媽和孩子都幸?鞓(lè )!
母親節主題班會(huì )13
一、活動(dòng)的重要意義
母親節是女性的節日,是天下母親的節日,在母親節到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的認識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標
1、了解母親節的來(lái)歷。
2、了解世界著(zhù)名女性的事跡。
3、為媽媽?xiě)c祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動(dòng)時(shí)間
兩周
四、活動(dòng)實(shí)施
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等形式,了解歷史上的著(zhù)名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開(kāi)故事演講會(huì ),體會(huì )婦女的偉大。
3、觀(guān)察媽媽一天做的`事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì )媽媽的辛勞。
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的母親節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔家務(wù)、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……
5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節。
6、交流活動(dòng)感想。
五、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、序
老 師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對 !今天是母親節。在這個(gè)特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會(huì )有著(zhù)特殊的意義。
女主持:在我們的成長(cháng)過(guò)程中離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們。
男主持:沒(méi)有媽媽的教導,就沒(méi)有我們的成績(jì)。
三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情
女主持:古往今來(lái),有多少英雄的媽媽?zhuān)瑐ゴ蟮膵寢專(zhuān)齻兊墓适铝鞣及偈。同學(xué)們,你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古:xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的媽媽
xxx————孟子的媽媽
四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產(chǎn)生感情
男主持:聽(tīng)了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習中、成長(cháng)中,離不開(kāi)我們的媽媽。我們要對媽媽說(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀儾煌?
五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發(fā)感情
女主持:聽(tīng)了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(cháng),我們的成績(jì),都離不開(kāi)媽媽?zhuān)覀円獙寢屨f(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀冎x謝您!
六、第四部分:升華 ———— 升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)?/p>
男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽?zhuān)?/p>
女主持:培育我們成長(cháng)的祖國,是媽媽?zhuān)?/p>
齊: 我們要大聲對媽媽說(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
六、班主任總結:
大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開(kāi)了一次成功的班會(huì )。全班同學(xué)全員參與了班會(huì )的全過(guò)程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬家長(cháng)的教育。我們要以此次班會(huì )為契機,發(fā)奮學(xué)習,努力向上,不辜負家長(cháng)的期望。
七、結束
主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì )到此結束!(會(huì )后請同學(xué)們把自己畫(huà)的美麗的圖畫(huà)送給自己的媽媽?zhuān)⒔o媽媽講述一個(gè)讓媽媽開(kāi)心的故事。)
附:導入
(感恩母親的愛(ài)
是您,將我帶到人間。
教會(huì )我在成長(cháng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎。
是您,領(lǐng)我認識世界。
天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛(ài)心穿引的線(xiàn),
那一針一線(xiàn),都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn);
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;
這就是母親的愛(ài),這就是母親的情。
她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。
但母親的愛(ài),卻永遠留在我們的心間!)
母親節主題班會(huì )14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
下午好!
我是_ _年級_ _班的_ _人。今天我演講的題目是《感恩母親》。
有一種愛(ài)是永遠不求回報的,那就是母愛(ài)。有一個(gè)人值得你愛(ài)一輩子,那就是媽媽。媽媽對我的愛(ài)不僅體現在對我生活的無(wú)微不至的照顧上,還體現在有一個(gè)好老師上。
記得去年一年級的時(shí)候,上廁所的時(shí)候不小心摔了一跤,胸口被咳出來(lái)了。正好那天放學(xué)我排隊的時(shí)候,老師看到我離前面的同學(xué)太近了,就用手輕輕拍了拍我的胸口,示意我往后站。當時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)疼,心里很生氣;氐郊,我向媽媽抱怨:“老師打我了!币婚_(kāi)始我媽瞇起眼睛像每次聽(tīng)我講有趣的故事一樣,但隨著(zhù)聽(tīng)的深入,臉色漸漸緊張起來(lái),她用手輕輕碰了碰我說(shuō):“孩子,老師著(zhù)急只是提醒你,不是打你。你不僅不理解老師,而且也不猶豫。我不怪你做出這種無(wú)理取鬧的事,只是我媽平時(shí)對你太嬌縱,沒(méi)教好你。孩子,這一刻你心里還有委屈嗎?對,就寄給你媽吧!”,F在想想,真的好想哭。你有什么問(wèn)題?都是我的.!媽媽?zhuān)艺嬲\地對你說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)∥矣纸o你添麻煩了!
媽媽還是一個(gè)很鼓勵人的人。有時(shí)候,她遇到一些問(wèn)題,就假裝不懂,把我當他的小老師。她會(huì )耐心聽(tīng)。等我說(shuō)完,她會(huì )開(kāi)心的抱著(zhù)我,在我臉上親啊親,說(shuō):“我兒子真棒!”當時(shí)我有一種特別的自豪感。
媽媽?zhuān)x謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。感謝你用智慧引領(lǐng)我走向人生的第一步。媽媽?zhuān)視?huì )長(cháng)大的,我會(huì )好好照顧自己,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你心里會(huì )升起一輪紅日!謝謝大家!
母親節主題班會(huì )15
活動(dòng)目的:
通過(guò)母親節活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生知恩、感恩、報恩的品行,教育學(xué)生牢記父母的'恩情,孝順父母,報答養育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責任,最終學(xué)會(huì )施恩。
活動(dòng)思路:
在校園主干道放置紙板,讓學(xué)生寫(xiě)上自己對母親的祝福,參與者贈送小禮物。
具體開(kāi)展:
1、 前期宣傳:五一假期之后,請宣傳部協(xié)助辦一期海報,以海報的形式宣傳此次活動(dòng),注明活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),粘貼在學(xué)校主干道。
2、 具體活動(dòng):母親節前兩天(5月11號,周五),在食堂附近放置一塊紙板(約1m*1.5m,有一定的裝飾),11:30開(kāi)始活動(dòng),工作人員把便簽紙發(fā)給路過(guò)的學(xué)生,請他們把自己對母親的祝福寫(xiě)下,并粘貼到紙板上,參與者贈送一張小書(shū)簽。
母親節當天(5月13號,周末)把展板放置在校園主干道上。
3、 活動(dòng)留念:宣傳海報、活動(dòng)現場(chǎng)及最后貼好祝福的展板拍照留念。
活動(dòng)經(jīng)費預算:
1、 宣傳海報(約60.00/張,三張)
2、 油性筆(20.00)
3、 便簽紙、筆(15.00)
4、 書(shū)簽(50.00)
5、 照片沖印(20.00)
6、 機動(dòng)經(jīng)費(50.00)
初步預計:約340.00
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