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愛(ài)護環(huán)境從我做起的主題班會(huì )方案
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)護環(huán)境從我做起的主題班會(huì )方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、設計思路：
本課是根據課程標準“遵守公德”德目中的有關(guān)要求設置的。保持環(huán)境衛生教育，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)很是必要。環(huán)境指周?chē)牡胤�，人們生活周�(chē)牡胤骄褪侨松畹沫h(huán)境。人需要有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，這是人們生活所必須的基本條件。人們共同生活的地方的環(huán)境衛生，要靠大家共同努力來(lái)保持，這是符合每個(gè)人的利益和要求的。因此保持環(huán)境衛生教育，是社會(huì )公德教育是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容之一，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)。環(huán)境保護是全球性的問(wèn)題，環(huán)境保護不能空談，要從我們做起，從我們身邊做起。
二、活動(dòng)目標：
1、知識與技能：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)。環(huán)境保護是全球性的問(wèn)題，環(huán)境保護不能空談，要從我們做起，從我們身邊做起。
2、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情，初步具有保護自然環(huán)境的意識，人人爭做節約水電能源，愛(ài)護一草一木的環(huán)保小衛士吧。
3、過(guò)程與方法：
讓學(xué)生學(xué)會(huì )從身邊做起，從我們身邊做起。還應結合學(xué)生實(shí)際，如倒土時(shí)不要讓簸箕里的土掉在地上，不亂扔廢紙，不亂扔鉛筆屑，不亂吐泡泡糖等。引導學(xué)生保持教室和校園以及周?chē)沫h(huán)境衛生。
三、教學(xué)準備：
錄音機、多媒體課件。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)生知道人生就像大自然的四季，人生的四季，無(wú)論是春暖花開(kāi)，夏雨雨人，秋高氣爽，瑞雪繽紛。讓我們來(lái)充分的享受著(zhù)大自然給予我們的四季吧！
五、主要過(guò)程：
一、情境導入，感受大自然的美
聽(tīng)兒歌：《小鳥(niǎo)》并出示優(yōu)雅的美景。
師：說(shuō)到環(huán)境保護，你可能并不陌生。你也許知道，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)。環(huán)境保護是全球性的問(wèn)題，環(huán)境保護不能空談，要從我們做起，從我們身邊做起。
我們的校園綠樹(shù)成蔭，鮮花爭艷，教室里窗明幾凈，同學(xué)們在如此美好的校園里學(xué)習、生活，心情是多么的舒暢�？捎械耐瑢W(xué)不知不覺(jué)中做了環(huán)境的破壞者。
二、深入探討
1、師：現在請大家看：小品《故事發(fā)生影劇院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看見(jiàn)了，勸他不聽(tīng)，還說(shuō)不要你管》，同學(xué)們，你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，他們誰(shuí)做的好，誰(shuí)做的不好呢為什么（同學(xué)們回答）
師：是呀！如果大家都在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì )污染。請看小品小小口香糖。
師：你，我，大家這樣做， 美好的環(huán)境等著(zhù)我。
師：我們由此可以聯(lián)想到，雖然我們都在說(shuō)保護環(huán)境衛生，每天也在做著(zhù)這件事，可還是有人亂丟紙屑，亂扔塑料包裝袋，隨地吐痰，在草坪上隨意踩踏，在墻面亂涂亂畫(huà)，在課桌上刻字。齊唱：《好伙伴呀課桌椅》
師：是呀！有了綠色的校園才能是我們的身體更健康
2、討論：隨地吐痰有什么關(guān)系
學(xué)生自由發(fā)言。（× × × × × × ）
師：地球人都知道，環(huán)境保護很重要，大家聽(tīng)我表一表�！犊彀狻吠瑢W(xué)們說(shuō)得真好，出示快板
師：誰(shuí)把快板讀一讀
學(xué)生發(fā)言。
師：綠色校園真是好，全體學(xué)生來(lái)環(huán)保。不要亂扔廢紙屑，破壞環(huán)境就不好，花草樹(shù)木愛(ài)護好，小朋友們責任高�？諝馇逍抡媸鏁�，健健康康身體好。
學(xué)生發(fā)言。（出示課題：保護環(huán)境衛生）
齊讀課題。
4、師：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻給人類(lèi)，藍天白云，江河湖泊，花草森林。那是一副副生機勃勃的大自然景象！是啊，我們的地球是一個(gè)可愛(ài)而美麗的大家庭！
師：親愛(ài)的同學(xué)們，綠色環(huán)境，需要整個(gè)社會(huì )的共同關(guān)注，更需要我們苗苗兒童團的參與和努力，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，節約水電能源，愛(ài)護一草一木，用我們的行動(dòng)傳播綠色，才能沐浴綠色，做一名環(huán)保小衛士吧！
學(xué)生念兒歌。
三、拓展：
1、師：苗苗兒童團員們！通過(guò)本次活動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從學(xué)校的每一個(gè)角落做起，節約水電能源，愛(ài)護一草一木，用我們的行動(dòng)傳播綠色，才能沐浴綠色，用我們的雙手和智慧創(chuàng )造美好的生活。爭做一名環(huán)保小衛士。
2、學(xué)生報名參加打扮教室及校園的美。
3、總結：
通過(guò)本次班會(huì )課，教育小學(xué)生分清是非，從小培養保持環(huán)境衛生的好習慣。
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