二年級預防溺水主題班會(huì )
在平平淡淡的學(xué)習中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎？以下是小編整理的二年級預防溺水主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級預防溺水主題班會(huì )1
一、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┝私夥滥缢挠嘘P(guān)知識，認識溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。
�。ǘ┮龑в變毫私馊绾胃淖兩钪胁蛔袷啬缢踩牟涣剂晳T，能夠感受生命的可貴，珍愛(ài)生命，預防溺水。
二、活動(dòng)準備：
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)引入
1、學(xué)生，你們知道現在是什么季節嗎？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)學(xué)生因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們去游泳發(fā)生了什么事嗎？
2、在這個(gè)季節里面，我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎么做才能防止溺水嗎？
�。ǘ┓滥缢逃�
1、學(xué)生們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的.應做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）我們學(xué)生在周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。
�。�2）學(xué)生在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水，下池塘去游泳。
�。�3）我們是小學(xué)的學(xué)生，很多學(xué)生都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻，看了觀(guān)才的圖片，學(xué)生你們心里有什么感受？
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)學(xué)生違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
二年級預防溺水主題班會(huì )2
班會(huì )目標：
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
班會(huì )形式：
討論、交流形式
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報道。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節班會(huì )的主題是“珍愛(ài)生命，預防溺水”。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水？
討論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”，如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱(chēng)為溺水。
引導：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著(zhù)天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
2、問(wèn)：溺水原因主要有哪幾種？
學(xué)生討論，小結：不會(huì )游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
我們不要擅自下水游泳；不擅自與同學(xué)結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的`積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。請同學(xué)們一定要互相監督，互相提醒，若發(fā)現有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(cháng)和老師。一定要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，預防溺水。
三、學(xué)習自救及搶救的方法
1、討論，講解自救及搶救的方法：
對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2、學(xué)習自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天？
1、引導：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)
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教學(xué)內容：學(xué)習游泳安全知識，學(xué)習溺水安全的基本常識，培養有關(guān)防范力。
教學(xué)目標：
情感目標——提高安全意識，愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
知識目標——初步了解防溺水安全的有關(guān)內容，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。
能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學(xué)習的主題是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題：
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？
學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì )游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救：
�。�1）發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)�！�
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細心觀(guān)察，最后做出總結，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
�。�2）如何開(kāi)展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的'食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復蘇。
第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話(huà)，或攔車(chē)送醫院。
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細心觀(guān)察，最后做出總結，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
三、課堂總結
1、同學(xué)們小結：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、教師小結：
生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
二年級預防溺水主題班會(huì )4
每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛�，F在正值天氣轉熱時(shí)期，—些學(xué)生會(huì )禁不住酷熱而偷偷瞞著(zhù)老師和家長(cháng)下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安和諧校園。
二、活動(dòng)目的
普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命預防溺水
四、活動(dòng)時(shí)間
5月——9月
五、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
六、活動(dòng)內容及措施
防溺水專(zhuān)項教育從5月～9月，時(shí)間跨度大，工作要求高，活動(dòng)內容多，結合本校學(xué)生實(shí)際情況，認真落實(shí)防溺水專(zhuān)項教育活動(dòng)，有針對性地開(kāi)展學(xué)生預防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項教育活動(dòng)期間，重點(diǎn)開(kāi)展好以下“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )。動(dòng)員全校師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預防學(xué)生溺水事故獻計獻策。（5月20日國旗下講話(huà)）
2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動(dòng)。（各年級組長(cháng)負責落實(shí)）
3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準:
�。�1）不準在上（放）學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監護人同意的情況下下河（塘）游泳；
�。�2）不準擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；
�。�3）不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
�。�4）不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
�。�5）不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲；
�。�6）不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。（各班主任負責）
4、準備兩塊有“珍愛(ài)生命，預防溺水”八個(gè)字的大展板。要組織一次以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的'全校學(xué)生簽名活動(dòng)，并將簽名展板在校內醒目位置展出，以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。（體藝組負責）
5、發(fā)一份《告家長(cháng)書(shū)》。加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識，分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時(shí)應如何處置、如何自救互救等。請家長(cháng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監管。（教科主任杜鋼曉負責）
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據實(shí)際需要，給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)，一、二年級防溺水“三字經(jīng)”、兒歌；三、四年級手抄報比賽；五、六年級心得體會(huì )征文競賽。（教導處負責）
注：活動(dòng)結束后，各負責人把活動(dòng)資料上交。（資料包括書(shū)面材料和活動(dòng)照片）
二年級預防溺水主題班會(huì )5
教學(xué)目標：
1.學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容，提高安全意識。
3.自己要改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的基本知識，培養有關(guān)防范力。
班會(huì )地點(diǎn)：教室
班會(huì )形式：交流、表演形式
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
同學(xué)們，炎熱的夏天很快就要來(lái)了，你們最喜歡做什么呢？很多同學(xué)都喜歡去游泳，在清涼的河水里自由自在地游泳該有多開(kāi)心多好玩��！
可是我們能像魚(yú)兒那樣長(cháng)期在水里自由自在、非常安全地游來(lái)游去嗎？（不能。因為魚(yú)用鰓sāi呼吸。魚(yú)還長(cháng)有在水里游泳的器官即魚(yú)鰭qí，有腹鰭、背鰭、臀鰭、尾鰭，而我們人沒(méi)有。所以我們人學(xué)會(huì )游泳是件了不起的事！但是游泳的時(shí)候卻會(huì )存在許多安全隱患。
因此，這節課我們一起來(lái)交流一下“如何預防溺水”這個(gè)問(wèn)題，即是我們二3中隊的“關(guān)愛(ài)生命，預防溺水”主題班會(huì )！
二、案例分析，明白溺水原因
溺水案例：
1、20xx年11日傍晚18時(shí)許，徐聞縣前山鎮孫田村8歲的男學(xué)生小陳，下午放學(xué)回家后，同村中數名小孩到村前的'積水塘旁邊玩耍，并脫衣進(jìn)水塘玩水。不久，他不幸溺水，被村民發(fā)現并救撈上來(lái)時(shí)已不治身亡。據跳進(jìn)水塘參加救撈的村民回憶，積水塘水深3米多，當時(shí)小陳沉在水底，村民費了很大的勁才將他拉上來(lái)，抱著(zhù)他到路邊時(shí)身軀還軟綿綿的。相繼趕到的學(xué)校領(lǐng)導和衛生院醫護人員現場(chǎng)對小陳進(jìn)行急救，但已回天無(wú)力。
2、20xx年6月22日上午9時(shí)左右，麻章區太平鎮某小學(xué)部分六年級小學(xué)生，剛參加完星期天的小學(xué)調研考試，想放松一下，就結伴到鎮內的大堤（始建于1976年12月，這是市堵海圍墾工程的最后一個(gè)戰役，后因資金欠缺而停建）游玩。大家興高采烈地來(lái)到目的地時(shí)，這兩名小學(xué)生連忙跑在前頭，當他們經(jīng)過(guò)涵洞橋時(shí)，不小心失足墜入大海。當他們被打撈起時(shí)，已沒(méi)有了呼吸。
3、廣東湛江吳川一深水渠發(fā)生學(xué)童溺亡事故。五名在此戲水捉魚(yú)的小學(xué)生，有三名溺水身亡。其中兩人來(lái)自同一家庭。他們的父親老來(lái)得子，已經(jīng)81歲。兩個(gè)孩子突然夭折，讓他幾近崩潰。
學(xué)生自由發(fā)言：同學(xué)們，聽(tīng)了以上三個(gè)案例，你想說(shuō)些什么？
教師總結：玩水固然開(kāi)心，可是一不小心就很容易出現危險，特別是未成年的小孩子。受傷受害的不只是溺水的人，他們的親人、父母肯定會(huì )是最痛心難過(guò)的！所以我們一定要保護好自己，預防溺水。
從案例中我們可以知道一些溺水的原因：⑴ 在水邊玩耍，下水摸魚(yú)，撿落入水中的物品；⑵ 在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋；⑶ 雨天掉入深水坑；⑷ 過(guò)橋不慎落水；⑸ 被洪水沖走。
三、溺水的自救與救護
在發(fā)生溺水事件的時(shí)候我們應該怎么做呢？（學(xué)生表演做動(dòng)作）
1、當發(fā)生意外溺水，首先要保持冷靜。不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重），此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
2、在游泳時(shí)意外溺水，切莫慌張，應保持鎮靜，然后積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
3、作為小學(xué)生當看見(jiàn)溺水事件時(shí)候，應迅速呼喊引起大人注意。有條件的可以投入木板、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。上岸后，首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。然后馬上撥打120救護電話(huà)。
四、關(guān)愛(ài)生命，預防溺水
雖然知道了一些溺水救助的方法，但是溺水畢竟是關(guān)乎生命的安危，我們在水邊或玩水時(shí)，一定要注意安全，一預防溺水為先！
學(xué)生討論：去游泳要注意哪些問(wèn)題？
教師總結：
1、游泳要嚴格遵守“四不”：⑴ 未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去；⑵ 沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；⑶ 深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
應該在大人的陪伴下最好到游泳池游泳。
2、預防溺水小詩(shī)歌：（拍手做動(dòng)作齊讀）
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
五、課堂總結：
同學(xué)們，今天我們學(xué)習了如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習了一些溺水自救的方法�，F在天氣也越來(lái)越熱了，同學(xué)們如果在家長(cháng)陪同下去游泳時(shí)一定要注意安全。人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
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