新學(xué)期新目標的主題班會(huì )4篇【精選】
在現實(shí)學(xué)習生活中,說(shuō)到主題班會(huì ),大家應該都參加過(guò)吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。那么,主題班會(huì )需要如何準備呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期新目標的主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期新目標的主題班會(huì )1
教學(xué)背景
本課教學(xué),根據五年級學(xué)生的自覺(jué)紀律發(fā)展水平處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點(diǎn),引導他們在新學(xué)期里形成良好的自覺(jué)紀律。
教學(xué)目標
1、了解學(xué)生自己紀律的形成狀況,以便采取相應的教育措施。
2、幫助學(xué)生認識自覺(jué)紀律的重要性;幫助學(xué)生掌握一些自覺(jué)紀律的方法,了解自己自覺(jué)紀律的表現狀況。
3、知道什么時(shí)候應有自覺(jué)紀律以及認識自己紀律的重要性。
4、掌握一些形成自覺(jué)紀律的方法。
教學(xué)重點(diǎn)
幫助學(xué)生培養自己紀律。
教學(xué)難點(diǎn)
掌握形成自己紀律的方法,形成較強的'自覺(jué)紀律。
教學(xué)準備
課前了解班級學(xué)生遵守紀律的情況。
教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬┬睦硇y試:實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)
1、教師導入:我們升入五年級已經(jīng)半年多了,與低年級相比,哪些地方你覺(jué)得自己長(cháng)大了?(學(xué)生考慮后指名回答)
2、在紀律上你是怎樣做的呢?下面我們來(lái)做個(gè)心理小測試。(師讀題項,獨立完成)
。ǘ﹦(chuàng )設情境,引導思維。
情境A
小剛:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!
媽媽?zhuān)骸盎貋?lái)了,今天在學(xué)校好嗎?”
小剛:“好!我在班上數學(xué)測驗得了第一呢!
媽媽?zhuān)骸安诲e!媽媽很高興!
剛:“現在我去做作也了!
小剛走到書(shū)房,開(kāi)始做作業(yè)。他把今天語(yǔ)文教師教的課文復習一遍,找出生字,翻閱字典,非常認真。
情境B
小強:“媽?zhuān)一貋?lái)了!
媽媽?zhuān)骸盎貋?lái)了,今天在學(xué)校情況怎樣?”
小強:“媽?zhuān)葎e問(wèn)學(xué)校的事,我想吃東西!保ㄟ呎f(shuō)邊往廚房走,打開(kāi)冰箱,吃餅干,喝汽水。)
媽媽?zhuān)骸澳憧茨,一回家就回家只想到吃,快去做作業(yè),等會(huì )兒就可以吃飯了!
小強:“好了好了,我就去做作業(yè)!毙娔闷痫灨、汽水走到書(shū)房,他一邊吃,一邊做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,他嚷起來(lái):“媽?zhuān)@個(gè)生字我不認得,快來(lái)幫我!币(jiàn)媽媽沒(méi)有來(lái),小強就東看西玩,既不專(zhuān)心學(xué)習,也不自己查字典。
2、組織學(xué)生討論:
、拍阆矚g誰(shuí)?為什么?
、葡裥傔@樣的行為,對自己的學(xué)習有什么好處?小強這樣的行為對自己的學(xué)習有什么害處?
3、教師歸納補充。
。ㄈ┛渥约海何夷苓@樣做
1、師引導:在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己,那么在校外你能管住自己?jiǎn)?下面我們?lái)夸一夸在校外我能管住自己的事例。
2、夸夸自己(教師注意從不同方面啟示,如:及時(shí)完成家庭作業(yè)、貪玩、遵守課堂紀律等)
五、教學(xué)結束
新學(xué)期新目標的主題班會(huì )2
班會(huì )背景:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和而愉快的寒假,我們又開(kāi)始了新的校園生活以及新的學(xué)習,無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活上,各位同學(xué)都因該做好新的自己調節。
班會(huì )目的:
新的一年,新的學(xué)期,我們又站在了新的起點(diǎn),怎樣使同學(xué)們從寒假生活向學(xué)校生活轉變,重新端正心態(tài),盡情學(xué)習和豐富初中生活,定好位置。
班會(huì )準備:
1、召開(kāi)班委會(huì ),講明以上目的。調動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著(zhù)手準備。
2、主要負責人班長(cháng)、宣委構思班會(huì )內容,注意從本班現實(shí)中搜集素材。
3、找班內有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長(cháng)、宣委的組織稿件。
5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導其從積極、正面的角度調動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法的同學(xué)布置教室。
班會(huì )流程:
。ㄒ唬 導入:非洲豹的故事,啟發(fā)學(xué)生明白制定目標并持之以恒的重要性。
。ǘ 班級目標規劃:
1、建立自主管理的`班級
——老師在與不在一個(gè)樣。
——自覺(jué)用紀律約束行為。
——人人有事做,事事有人做。
2、建立友好互助的班級。
——內部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績(jì)好壞,能力高低,全體同學(xué)都能得到發(fā)展。
。ㄈ 活動(dòng)一:集思廣益
1、班委代表班長(cháng)發(fā)言
2、組長(cháng)代表發(fā)言
3、學(xué)生代表發(fā)言
。ㄋ模 活動(dòng)二:責任心測試。自己評測,引導學(xué)生明白責任心在目標達成中的重要性。
。ㄎ澹 活動(dòng)三:配樂(lè )朗誦《我現在就付諸行動(dòng)》
點(diǎn)燃同學(xué)們的熱情,投入的目標的制定中。
。 活動(dòng)四:個(gè)人目標與小組目標制定
。ㄆ撸 小結:
“凡事預則立,不利則廢”,處在新學(xué)期的我們占盡天時(shí)地利,因此,如何好好把握時(shí)機,并不斷努力達成目標是我們最首要的任務(wù)。我相信,大家手握著(zhù) “責任心”和 “行動(dòng)力”這兩大法寶,一定能使目標變?yōu)楝F實(shí)!
新學(xué)期新目標的主題班會(huì )3
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng),讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,后院
活動(dòng)準備:
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節目準備。
參加對象:
幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)詞
敬愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè )的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng),迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開(kāi)心嗎?
二、園長(cháng)致辭
下面請我們的園長(cháng)X老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!
可愛(ài)的小朋友們好!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著(zhù)小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng),迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?
首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè );其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(cháng)大了一歲,到了新的班級,開(kāi)始學(xué)習新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識。
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng )設了優(yōu)美的`環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌xx
萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂(lè ),到處陽(yáng)光滿(mǎn)院花。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話(huà),在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)!
下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè )律動(dòng)表演操《我真的很不錯》
感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們去熟悉自己的班級和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)到此結束!
新學(xué)期新目標的主題班會(huì )4
一、活動(dòng)目的:
1、根據我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計劃打算自己的新學(xué)期。
2、明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達到的目標,把握自己努力的方向。
3、培養學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
二、活動(dòng)形式:
運用學(xué)期計劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。
三、活動(dòng)準備:
1、搜集、排練歌曲。
2、完成自己的新學(xué)期新計劃。
3、師生共同編排小品。
4、制作幻燈片。
5、布置黑板。
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┌鄷(huì )導入:
主持人甲:又是一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
主持人乙:20xx年的8月,是我們七年新的開(kāi)始,也是我們每一個(gè)人的新起跑線(xiàn)。
主持人甲:在新學(xué)期里,我們應該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對,新學(xué)期,新氣象,新目標,新打算。在新的學(xué)期里,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)。
主持人乙:讓我們共同努力,共同建立我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)大的飛躍!
主持人甲:首先我們先來(lái)觀(guān)看一組關(guān)于楓中的視頻(或者幻燈片)
主持人乙:楓中的校園是美麗的,楓中的校園生活是多姿多彩的,現在我們把目光聚焦到我們的教室里,我們先觀(guān)看一組剛進(jìn)班集體時(shí)的照片(空空的圖書(shū)角,什么都沒(méi)有的黑板和墻報等)
主持人甲:現在我們環(huán)視四周(圖書(shū)角里整齊的.擺放著(zhù)各種圖書(shū),第一期主題為“新學(xué)期,新氣象”的黑板報,張貼著(zhù)班風(fēng)班訓和評比欄的墻報),這些都是同學(xué)自己親手設計布置的,我們現在的班集體變得溫馨如家了。
。ㄔO計意圖:創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生興趣,讓同學(xué)更快融入班會(huì )氛圍。)
。ǘ┲虚g環(huán)節:
1、游戲:猜朋友,夸朋友,找朋友
主持人甲:我們升入初中已經(jīng)有一段時(shí)間了,我們事先準備了兩個(gè)小紙箱甲和乙,甲里面裝著(zhù)寫(xiě)有已在班里找到新朋友的同學(xué)名字的小紙條,另一個(gè)則放著(zhù)沒(méi)有找到新朋友的小紙條,下面我在甲中任意抽取幾個(gè)名字,請他們上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己朋友的外貌特征等,讓大家猜猜是誰(shuí)?
主持人乙:我在甲中再次任意抽取幾名同學(xué),請他們邀請自己找到的新朋友一起上臺來(lái),互相說(shuō)說(shuō)認識的過(guò)程和彼此的優(yōu)點(diǎn)。
主持人甲:班里有些同學(xué)可能因為性格內向,不善言詞等因素,可能還沒(méi)找到自己的新伙伴,那么我在乙中任意抽取幾名同學(xué),請他們大膽的走到臺上來(lái)介紹自己,做一下征友宣言。
。ㄔO計意圖:讓同學(xué)彼此更加了解,從而增進(jìn)同學(xué)們之間的感情)
2、新學(xué)期!要有新氣象:
主持人甲:對于小學(xué)生活,我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。感激我們的父母,老師和同學(xué)。對于新的學(xué)期,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼——那就是!新學(xué)期我們要更加精彩!
主持人乙:新學(xué)期!要有新氣象!
主持人甲:金秋八月,帶著(zhù)幾多新奇,帶著(zhù)幾多夢(mèng)想,迎來(lái)了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人乙:新學(xué)期我們要以全新的面貌來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以滿(mǎn)腔的自信來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以充沛的活力來(lái)迎接;
主持人甲:在新學(xué)期里,我們要——加倍努力!
。ㄔO計意圖:通過(guò)主持人朗讀勵志口號,激發(fā)同學(xué)新學(xué)期建立新氣象的決心。)
3、制定新學(xué)期目標:
主持人乙:新學(xué)期!必須要有新目標!
主持人甲:我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢(mèng)想而精彩,踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。
主持人乙:我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一腳印踏實(shí)的朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
主持人甲:著(zhù)名的查士德斐爾爵士曾說(shuō)過(guò)“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中,徒勞無(wú)功!
主持人乙:在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都應該為班級制定一個(gè)詳細的計劃和目標,這個(gè)計劃要根據實(shí)際情況,制定的計劃要盡可能長(cháng)遠,盡可能切合實(shí)際,在大家的能力限度內,能夠在一學(xué)期內達到的。
主持人甲:有了目標,我們就能跟著(zhù)它指引的方向,不斷努力;
主持人乙:有了目標,我們就能有無(wú)窮的動(dòng)力,奮勇直前;
主持人甲:有了目標,我們就能在新學(xué)期里,做的精彩!
主持人乙:相信同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嗉壱呀?jīng)有了自己的想法,下面就請大家用幾分鐘的時(shí)間做出規劃,并且寫(xiě)在事先準備的彩色小紙條上,放到前面準備的許愿瓶中,等這學(xué)期結束,我們再次打開(kāi)許愿瓶,看看有多少班級規劃和目標已經(jīng)實(shí)現。
。ㄍ瑢W(xué)們自由思考10分鐘)
。ㄔO計意圖:根據我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計劃打算班集體的新學(xué)期。)
主持人甲:新學(xué)期!還得有同學(xué)們自己的新打算!
3、落實(shí)到行動(dòng)
主持人乙:有了班級目標之后,我們還要有自己的打算,“說(shuō)到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標后,我們要堅定不移的實(shí)施,為信念努力,決不放棄。
主持人甲:下面就請同學(xué)們在紙上(蘋(píng)果圖形)寫(xiě)好自己新學(xué)期的新打算,并且親自貼在墻報的成長(cháng)樹(shù)上。
。ㄍ瑢W(xué)們在紙上交流)
教師總結:在新學(xué)期里,我希望我們大家能夠做到;
第一、樹(shù)立信心:我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值;
第二、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真,勤奮,刻苦,求實(shí);
第三、建立一個(gè)目標,志存高遠,終能成功;
第四、培養一種習慣:自覺(jué)。
莫泊桑說(shuō)過(guò)“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點(diǎn),新的面貌,大家一起努力前行!我們會(huì )做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
。ㄔO計意圖:明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達到的目標,把握自己努力的方向。)
。ㄈ┌嘀魅慰偨Y:
這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,同學(xué)們要滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,如果每位同學(xué)能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師也會(huì )信任大家,鼓勵大家。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,需要我們堅持到底,雖然在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
。ㄋ模┎シ拧陡枨段业奈磥(lái)不是夢(mèng)》,大家齊聲歌唱。
五、資料支持:
1、勵志口號
2、名人名言
3、莫泊桑的故事
4、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
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