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愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì )（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？以下是小編幫大家整理的愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì )（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 1
一、班會(huì )主題：
愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)自己
二、班會(huì )目標：
培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和自己班集體，珍惜班級榮譽(yù)的班級責任感。同時(shí)，通過(guò)這項活動(dòng)讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛(ài)班集體的，什么行為是損害班集體的。從而增強學(xué)生集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心父母和老師、建設集體的積極性和熱情，提高學(xué)生適應社會(huì )的能力，使同學(xué)們善于認識別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己的不足，總結自己，完善自己。以表?yè)P的方式激勵同學(xué)們，提高大家的積極性。
三、活動(dòng)準備：
組織全班同學(xué)分小組討論：如何熱愛(ài)我們的班集體？怎樣的行為是熱愛(ài)班級的行為
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織同學(xué)們觀(guān)看組建班級以來(lái)我們班級參加的一些活動(dòng)圖片、視頻。（背景音樂(lè )：團結就是力量）
2、理解愛(ài)的定義
3、四種愛(ài)的理解（談一談自己的感受）
4、學(xué)校，班級，家庭組成社會(huì )，在這些場(chǎng)合我們扮演的角色，如何做好這些角色。
5、談?wù)撈茐墓锏默F象以及說(shuō)說(shuō)浪費水電的表現
6、提升自我，反思自己
7、說(shuō)說(shuō)班級的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我能為班級做什么？愛(ài)護學(xué)校愛(ài)護班級，從每一件小事情做起。
8、愛(ài)自己，理解為什么要愛(ài)自己的'。
9、學(xué)會(huì )愛(ài)自己，應該如何做。
五、總結
同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛，今天班會(huì )到此結束，謝謝大家！
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 2
一、活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生認識眼睛是學(xué)習、生活、認知世界的重要器官，認識到擁有明亮健康的眼睛很重要。
2、使學(xué)生了解哪些錯誤的行為和不良的生活習慣會(huì )傷害眼睛，掌握保護眼睛的方法，養成正確的愛(ài)眼習慣。
3、幫助學(xué)生了解預防近視方面的知識。
二、活動(dòng)準備：
讓學(xué)生分小組從家長(cháng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛各方面的資料，準確掌握眼保健操，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、猜謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書(shū)報，有它可以看世界。
�。ㄖi底：眼睛）
�。ǘ�、宣布班會(huì )內容。
師：同學(xué)們，我們都知道，一雙健康而又明亮的眼睛，能直接影響我們的學(xué)習和生活。我們依靠眼睛來(lái)看外界的一切事物，因此眼睛是我們人類(lèi)器管最重要的'部分，我們的學(xué)習和生活都離不開(kāi)它！
可是，如果我們不愛(ài)護眼睛，就會(huì )導致近視，嚴重的還會(huì )失明，多可怕！所以今天我們就一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )，說(shuō)說(shuō)我們的心靈之窗——眼睛。
�。ㄈ�、小組討論，版塊教學(xué)。
版塊一：現身說(shuō)法話(huà)近視
1、眼睛的作用。
2、分析導致近視的原因。
版塊二：七嘴八舌論護眼
1、護眼知識大家談。
a、玩耍時(shí)不傷害眼睛。
b、不近距離看電視。
c、不躺著(zhù)看書(shū)。
d、不用臟手擦眼睛。
e、保持正確的讀寫(xiě)姿勢。
2、IQ大考驗，比比誰(shuí)最棒？
�。ǹ凑n件，集體作答。）
3、小游戲：“貼眼秀”。
版塊三：學(xué)習兒歌好護眼
1、護眼歌。
2、預防近視三字經(jīng)。
�。ㄋ模�、師生齊做眼保健操。
師：同學(xué)們，為了保護我們的視力，做好愛(ài)眼護眼小衛士，讓我們努力齊做一遍眼保健操吧！
第一節：揉天應穴
用大拇指按揉眉頭下的天應穴，其他手指支撐在前額上。
第二節：擠捏睛明穴
用大拇指和食指擠捏睛明穴，先自上而下，然后自下而上。
第三節：按揉四白穴
大拇指支撐在下顎骨凹處，食指按揉四白穴。
第四節：按太陽(yáng)穴刮上下眼眶
拳起四指，以左右大拇指羅紋面按住太陽(yáng)穴，以左右食指第二節內側面輪刮眼眶上下一圈，上側從眉頭開(kāi)始，到眉梢為止，下面從內眼角起至外眼角止，先上后下，輪刮上下一圈。
�。ㄎ澹�、給學(xué)生的建議。
1、始終保持教室內充足的光線(xiàn)，光線(xiàn)不足時(shí)要及時(shí)開(kāi)燈。
2、不要長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視節目、操作電腦和玩電子游戲。
3、端正讀寫(xiě)姿勢，做到：“一尺一寸一拳頭”。
4、每節課間，走出室外，向遠處眺望，使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。
5、多吃瓜果蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
四、班主任總結：
同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛，今天班會(huì )到此結束，謝謝大家！
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 3
一、班會(huì )主題
“我愛(ài)我校，我愛(ài)我班，共筑溫暖家園”
二、班會(huì )目的
增強學(xué)生對學(xué)校和班級的歸屬感和認同感，培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和班級的情感。
引導學(xué)生認識學(xué)校和班級的重要意義，理解自己在其中的角色和責任。
通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的團結友愛(ài)，營(yíng)造良好的校園和班級氛圍。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )準備
收集學(xué)校的歷史資料、榮譽(yù)成就、校園風(fēng)景照片、師生活動(dòng)照片等，制作成 PPT。
準備便簽紙、筆若干，用于學(xué)生書(shū)寫(xiě)對學(xué)校和班級的愛(ài)。
安排學(xué)生排練與愛(ài)校愛(ài)班主題相關(guān)的小品、朗誦等節目。
準備一些小獎品，如書(shū)簽、筆記本等。
七、班會(huì )流程
開(kāi)場(chǎng)致辭（3 分鐘）
班主任介紹本次班會(huì )的主題和目的，引出對學(xué)校和班級的討論。
學(xué)校風(fēng)采展示（10 分鐘）
通過(guò) PPT 展示學(xué)校的歷史沿革、發(fā)展歷程、知名校友、獲得的榮譽(yù)以及美麗的校園風(fēng)景。主持人進(jìn)行講解，讓同學(xué)們了解學(xué)校的輝煌成就，激發(fā)同學(xué)們的自豪感。
班級點(diǎn)滴回顧（7 分鐘）
播放班級從成立以來(lái)的'照片，包括班級活動(dòng)、比賽獲獎、日常學(xué)習生活等場(chǎng)景。邀請同學(xué)們分享照片背后的故事，回憶班級中的溫暖瞬間，增強班級凝聚力。
我愛(ài)我校大討論（10 分鐘）
組織學(xué)生分組討論學(xué)校對自己成長(cháng)的意義。每組推選一名代表發(fā)言，分享在學(xué)校里學(xué)到的知識、結交的朋友、獲得的成長(cháng)體驗，表達對學(xué)校的熱愛(ài)之情。
我愛(ài)我班故事分享（10 分鐘）
同學(xué)們自愿上臺分享自己在班級中最難忘的經(jīng)歷，可以是一次幫助、一次合作或者一次共同面對困難的過(guò)程，體現班級同學(xué)之間的深厚情誼。
小品表演：《班級有我更美好》（8 分鐘）
學(xué)生表演小品，展現班級中存在的一些問(wèn)題（如亂扔垃圾、不團結等），以及通過(guò)同學(xué)們的共同努力解決問(wèn)題，讓班級變得更溫馨的過(guò)程，讓同學(xué)們在歡笑中明白自己在班級建設中的責任。
詩(shī)歌朗誦：《我愛(ài)我的校園》（5 分鐘）
幾位同學(xué)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，用優(yōu)美的語(yǔ)言表達對學(xué)校的贊美和熱愛(ài)，進(jìn)一步烘托氛圍。
書(shū)寫(xiě)愛(ài)校愛(ài)班之情（7 分鐘）
給每位同學(xué)發(fā)放便簽紙和筆，讓他們寫(xiě)下對學(xué)校和班級的一句話(huà)，可以是祝福、感謝或者自己的決心。寫(xiě)完后，將便簽紙貼在教室后面的 “愛(ài)校愛(ài)班” 展示墻上。
班主任總結（5 分鐘）
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調學(xué)校和班級對同學(xué)們成長(cháng)的重要性，鼓勵同學(xué)們在日常行動(dòng)中體現對學(xué)校和班級的愛(ài)，積極為學(xué)校和班級爭光。
結束環(huán)節（2 分鐘）
播放校歌，全體同學(xué)起立合唱，在激昂的歌聲中結束本次班會(huì )。
八、班會(huì )延伸
開(kāi)展 “我愛(ài)我校，我愛(ài)我班” 主題攝影比賽，鼓勵同學(xué)們用鏡頭記錄校園和班級的美好瞬間。
在班級內設立 “愛(ài)校愛(ài)班之星” 評選活動(dòng)，每周評選出在維護校園和班級環(huán)境、關(guān)心同學(xué)、積極參與學(xué)校和班級活動(dòng)等方面表現突出的同學(xué)，給予表?yè)P和獎勵。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 4
一、班會(huì )主題
“愛(ài)校榮校，愛(ài)班如家 —— 我們共同的成長(cháng)港灣”
二、班會(huì )目的
讓學(xué)生深入了解學(xué)校和班級的文化內涵，培養學(xué)生的愛(ài)校愛(ài)班情懷。
鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校和班級事務(wù)，增強責任感和主人翁意識。
增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的情感交流，構建和諧的校園和班級人際關(guān)系。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室或學(xué)校禮堂（根據實(shí)際情況選擇）
五、參與人員
全班同學(xué)、班主任、部分任課教師（可邀請）
六、班會(huì )準備
提前一周向同學(xué)們征集以愛(ài)校愛(ài)班為主題的繪畫(huà)、作文、手抄報等作品，并評選出優(yōu)秀作品。
制作代表學(xué)校和班級特色的徽章或標志，準備制作材料（如彩色卡紙、別針等）。
準備關(guān)于學(xué)校和班級的知識問(wèn)答題目，制作成 PPT。
安排學(xué)生準備與愛(ài)校愛(ài)班相關(guān)的舞蹈、歌曲等節目。
準備一個(gè)大的簽名橫幅，上面寫(xiě)有 “愛(ài)校愛(ài)班，從我做起”。
七、班會(huì )流程
簽到入場(chǎng)（3 分鐘）
同學(xué)們在 “愛(ài)校愛(ài)班，從我做起” 的'簽名橫幅上簽名后入場(chǎng)就座，播放輕松愉快的音樂(lè )。
學(xué)校與班級文化解讀（8 分鐘）
班主任通過(guò) PPT 介紹學(xué)校的校訓、校風(fēng)和辦學(xué)理念，以及班級的班訓、班風(fēng)、班級口號等文化元素，闡述其內涵和意義，讓同學(xué)們理解這些文化在自己成長(cháng)中的指引作用。
優(yōu)秀作品展示（10 分鐘）
展示同學(xué)們創(chuàng )作的以愛(ài)校愛(ài)班為主題的繪畫(huà)、作文、手抄報等優(yōu)秀作品，邀請作者簡(jiǎn)單介紹創(chuàng )作思路和想要表達的情感，讓同學(xué)們從不同角度感受愛(ài)校愛(ài)班的情感。
知識問(wèn)答競賽（12 分鐘）
將同學(xué)們分成若干小組，進(jìn)行學(xué)校和班級知識問(wèn)答競賽。問(wèn)題包括學(xué)校的歷史事件、知名人物、班級同學(xué)的特點(diǎn)、班級獲得的榮譽(yù)等。答對的小組獲得小獎品，通過(guò)這個(gè)環(huán)節加深同學(xué)們對學(xué)校和班級的了解。
文藝表演（15 分鐘）
同學(xué)們表演舞蹈、歌曲等節目，節目?jì)热輫@愛(ài)校愛(ài)班主題，用藝術(shù)形式展現同學(xué)們對學(xué)校和班級的熱愛(ài)，營(yíng)造歡快熱烈的氛圍。
制作校班徽章（10 分鐘）
分發(fā)制作徽章的材料，同學(xué)們以小組為單位，根據學(xué)校和班級的特色元素設計并制作徽章，佩戴在身上，增強對學(xué)校和班級的認同感。
師生互動(dòng)環(huán)節（10 分鐘）
邀請部分任課教師分享他們在學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷和對班級的印象，鼓勵同學(xué)們向老師提問(wèn)，交流對學(xué)校和班級的看法，增進(jìn)師生之間的了解和情感。
愛(ài)校愛(ài)班行動(dòng)倡議（7 分鐘）
由班長(cháng)宣讀愛(ài)校愛(ài)班行動(dòng)倡議書(shū)，內容包括愛(ài)護校園環(huán)境、遵守學(xué)校規章制度、積極參與班級活動(dòng)、關(guān)心同學(xué)等方面，倡議同學(xué)們從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)表達對學(xué)校和班級的愛(ài)。
共同宣誓（5 分鐘）
全體同學(xué)起立，在團支書(shū)的帶領(lǐng)下進(jìn)行愛(ài)校愛(ài)班宣誓，誓言?xún)热輫@維護學(xué)校和班級榮譽(yù)、積極為學(xué)校和班級貢獻力量等方面，增強同學(xué)們的責任感。
結束（2 分鐘）
班主任對班會(huì )進(jìn)行總結，對同學(xué)們提出期望，播放溫馨的音樂(lè )，班會(huì )結束。
八、班會(huì )延伸
組織 “校園清潔小衛士” 活動(dòng)，定期安排同學(xué)們打掃校園衛生，維護校園環(huán)境。
開(kāi)展班級 “最佳愛(ài)校愛(ài)班建議” 征集活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校和班級的發(fā)展出謀劃策。
在班級文化墻設置 “愛(ài)校愛(ài)班風(fēng)采展示” 專(zhuān)欄，展示同學(xué)們在愛(ài)校愛(ài)班行動(dòng)中的照片和事跡。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 5
一、班會(huì )背景
學(xué)校是我們學(xué)習和成長(cháng)的重要場(chǎng)所，然而部分同學(xué)對學(xué)校缺乏足夠的熱愛(ài)之情，沒(méi)有意識到自己的行為對學(xué)校形象的影響。通過(guò)本次班會(huì )，增強同學(xué)們的愛(ài)校意識，激發(fā)大家為學(xué)校爭光的熱情。
二、班會(huì )目的
讓學(xué)生深入了解學(xué)校的`歷史、文化和成就，培養學(xué)生對學(xué)校的認同感和自豪感。
引導學(xué)生反思自己在校園中的行為，樹(shù)立愛(ài)護學(xué)校環(huán)境、維護學(xué)校榮譽(yù)的觀(guān)念。
增強班級凝聚力，鼓勵學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
學(xué)校歷史文化展示（10 分鐘）
通過(guò) PPT 展示學(xué)校的建校歷程、歷任校長(cháng)、重大歷史事件等。
介紹學(xué)校的校訓、�；�、校歌的含義和由來(lái)。
校園成就分享（10 分鐘）
請幾位同學(xué)分享學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科競賽、文體活動(dòng)等方面取得的優(yōu)異成績(jì)。
展示學(xué)校獲得的榮譽(yù)證書(shū)、獎杯、錦旗等實(shí)物或圖片。
小組討論：我愛(ài)我校的理由（15 分鐘）
將全班同學(xué)分成若干小組，討論自己熱愛(ài)學(xué)校的原因。
每組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論結果。
校園不文明現象曝光與反思（15 分鐘）
播放一段事先拍攝的校園內不文明行為的視頻，如亂扔垃圾、破壞公物等。
引導學(xué)生討論這些行為對學(xué)校的負面影響，以及如何避免和改正。
愛(ài)校行動(dòng)倡議（10 分鐘）
班長(cháng)宣讀愛(ài)校行動(dòng)倡議書(shū)，內容包括愛(ài)護校園環(huán)境、遵守學(xué)校規章制度、積極參與學(xué)�；顒�(dòng)等。
全體同學(xué)在倡議書(shū)上簽名，承諾以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)校。
合唱校歌（5 分鐘）
全班同學(xué)合唱校歌，在激昂的歌聲中結束班會(huì )。
七、班會(huì )總結
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調愛(ài)校的重要性，并鼓勵同學(xué)們在日常學(xué)習和生活中踐行愛(ài)校行動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，對同學(xué)們在班會(huì )中的積極參與表示肯定，希望大家將愛(ài)校之情轉化為實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造良好的校園氛圍。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 6
一、班會(huì )背景
班級是學(xué)生在學(xué)校的基本集體單位，一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班級氛圍對學(xué)生的成長(cháng)至關(guān)重要。但在班級日常運行中，存在部分同學(xué)缺乏集體意識、不關(guān)心班級事務(wù)等問(wèn)題，需要通過(guò)班會(huì )增強班級凝聚力和同學(xué)的愛(ài)班意識。
二、班會(huì )目的
增強學(xué)生對班級的歸屬感和責任感，讓大家意識到班級是一個(gè)溫暖的.大家庭。
回顧班級發(fā)展歷程中的點(diǎn)滴，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)班級團結。
引導學(xué)生思考如何為班級建設貢獻力量，營(yíng)造良好的班級氛圍。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
班級回憶暖場(chǎng)（10 分鐘）
播放一段由同學(xué)們日常學(xué)習、生活照片和視頻剪輯而成的短片，內容包括入學(xué)時(shí)的自我介紹、班級活動(dòng)、課堂互動(dòng)等。
邀請幾位同學(xué)分享照片背后的有趣故事，喚起大家對班級生活的美好回憶。
班級建設成果展示（10 分鐘）
通過(guò) PPT 展示班級在學(xué)習成績(jì)、紀律表現、班級榮譽(yù)（如獲得的流動(dòng)紅旗、比賽獎項等）方面的成果。
展示班級文化建設的成果，如班級口號、班徽、班級規章制度等，并解釋其內涵。
小組討論：班級對我的意義（15 分鐘）
將全班同學(xué)分成小組，討論班級在自己成長(cháng)過(guò)程中的重要作用。
每組派代表發(fā)言，分享小組討論的內容，如在班級中獲得的友誼、知識、成長(cháng)等。
班級問(wèn)題與建議（15 分鐘）
引導學(xué)生思考班級目前存在的問(wèn)題，如個(gè)別同學(xué)的不團結、學(xué)習氛圍不夠濃厚等。
鼓勵同學(xué)們針對這些問(wèn)題提出自己的建議和解決方案，共同為班級發(fā)展出謀劃策。
愛(ài)班行動(dòng)策劃（10 分鐘）
組織同學(xué)們共同策劃一次班級活動(dòng)，如班級大掃除、班級運動(dòng)會(huì )、主題晚會(huì )等。
明確活動(dòng)的目標、內容、分工等細節，鼓勵同學(xué)們積極參與，通過(guò)活動(dòng)增強班級凝聚力。
班級宣誓（5 分鐘）
全體同學(xué)起立，班長(cháng)帶領(lǐng)大家宣讀愛(ài)班誓言，內容包括熱愛(ài)班級、遵守紀律、團結同學(xué)、為班級爭光等。
七、班會(huì )總結
班主任對班會(huì )進(jìn)行總結，對同學(xué)們提出的問(wèn)題和建議表示重視，并對愛(ài)班行動(dòng)策劃給予肯定。鼓勵同學(xué)們積極參與班級活動(dòng)，在日常學(xué)習和生活中互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，把班級建設成一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的大家庭。同時(shí)，對同學(xué)們在班級建設中的努力和付出表示感謝，希望大家共同為班級的美好未來(lái)而努力。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 7
一、班會(huì )主題
“我愛(ài)我校，我愛(ài)我班 —— 我們共同的家園”
二、班會(huì )目的
培養學(xué)生對學(xué)校和班級的熱愛(ài)之情，增強歸屬感和集體榮譽(yù)感。
引導學(xué)生認識學(xué)校和班級對個(gè)人成長(cháng)的重要意義，激發(fā)努力學(xué)習、積極向上的動(dòng)力。
促進(jìn)學(xué)生之間的交流與團結，營(yíng)造良好的校園和班級氛圍。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )準備
收集學(xué)校的歷史資料、榮譽(yù)成就、校園美景照片，制作成 PPT。
安排學(xué)生準備關(guān)于愛(ài)校愛(ài)班的演講、詩(shī)歌朗誦、小品等節目。
準備便簽紙和筆若干，用于學(xué)生書(shū)寫(xiě)對學(xué)校和班級的祝福。
制作 “愛(ài)校愛(ài)班之星” 評選表格。
七、班會(huì )流程
開(kāi)場(chǎng)（3 分鐘）
班主任發(fā)言，引出班會(huì )主題 “我愛(ài)我校，我愛(ài)我班 —— 我們共同的家園”，強調學(xué)校和班級在我們學(xué)習生活中的重要性。
學(xué)校之美（10 分鐘）
播放 PPT，展示學(xué)校的歷史變遷、著(zhù)名校友、獲得的榮譽(yù)以及校園四季的美景。
請幾位同學(xué)分享他們在學(xué)校里最難忘的經(jīng)歷或場(chǎng)景，如運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等，感受學(xué)校帶來(lái)的歡樂(lè )和成長(cháng)。
班級之光（12 分鐘）
回顧班級成立以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如軍訓時(shí)光、班級活動(dòng)、取得的成績(jì)等，可以通過(guò)照片、視頻等形式呈現。
小組討論：班級里有哪些讓你感動(dòng)或自豪的事情？每個(gè)小組推選一名代表發(fā)言。
節目表演（15 分鐘）
演講：《我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級》，通過(guò)深情的語(yǔ)言表達對學(xué)校和班級的熱愛(ài)。
詩(shī)歌朗誦：《我們的校園，我們的班級》，贊美校園的環(huán)境和班級的溫暖。
小品：《班級是我家》，展現班級同學(xué)之間相互幫助、共同進(jìn)步的`故事，突出班級的團結。
我為校班做什么（10 分鐘）
頭腦風(fēng)暴：讓學(xué)生思考并討論自己可以為學(xué)校和班級做些什么，如愛(ài)護校園環(huán)境、積極參加活動(dòng)、幫助同學(xué)等。
將學(xué)生的想法寫(xiě)在黑板上，形成一份班級行動(dòng)倡議書(shū)。
書(shū)寫(xiě)祝福（5 分鐘）
給每位同學(xué)發(fā)放便簽紙和筆，讓他們寫(xiě)下對學(xué)校和班級的祝福話(huà)語(yǔ)。
收集便簽紙，貼在教室后面的 “愛(ài)校愛(ài)班墻” 上。
評選 “愛(ài)校愛(ài)班之星”（5 分鐘）
根據學(xué)生在班會(huì )中的表現（參與討論、表演節目、提出好的建議等），評選出若干名 “愛(ài)校愛(ài)班之星”，頒發(fā)小獎品。
班主任總結（5 分鐘）
對本次班會(huì )進(jìn)行總結，鼓勵學(xué)生將對學(xué)校和班級的愛(ài)轉化為實(shí)際行動(dòng)，共同維護我們的家園。
全體起立，合唱校歌或班歌，在激昂的歌聲中結束班會(huì )。
八、后續活動(dòng)
組織學(xué)生定期開(kāi)展維護校園環(huán)境的志愿活動(dòng)，如打掃校園角落、擦拭宣傳欄等。
在班級內設立 “愛(ài)校愛(ài)班” 專(zhuān)欄，展示同學(xué)們在日常學(xué)習生活中為學(xué)校和班級做出的貢獻。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 8
一、班會(huì )主題
“愛(ài)校榮校，愛(ài)班護班 —— 心之所向，情之所系”
二、班會(huì )目的
讓學(xué)生深入了解學(xué)校和班級的文化內涵，增強認同感和自豪感。
引導學(xué)生反思自己在學(xué)校和班級中的行為，培養責任感和奉獻精神。
通過(guò)互動(dòng)環(huán)節，加強班級凝聚力，促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成。
三、班會(huì )時(shí)間
xx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )準備
提前一周讓學(xué)生收集關(guān)于學(xué)校歷史、校訓、校風(fēng)和班級口號、班級規章制度等資料，并制作成手抄報。
準備游戲道具，如拼圖（學(xué)校和班級建筑或活動(dòng)場(chǎng)景拼圖）、知識問(wèn)答卡片等。
制作 “校園和班級知識競賽” 的 PPT，準備競賽獎品。
準備相機，記錄班會(huì )精彩瞬間。
七、班會(huì )流程
導入（5 分鐘）
播放一段學(xué)校的宣傳視頻，視頻中展現學(xué)校的建筑、師生風(fēng)采、精彩活動(dòng)等，讓學(xué)生在視覺(jué)沖擊下進(jìn)入班會(huì )氛圍。班主任提問(wèn)：看完視頻，你有什么感受？由此引出班會(huì )主題。
學(xué)校文化知多少（15 分鐘）
學(xué)生展示自己制作的關(guān)于學(xué)校歷史、校訓、校風(fēng)和其他特色文化的手抄報，并簡(jiǎn)要介紹。
開(kāi)展 “校園知識競賽”，利用 PPT 展示題目，內容包括學(xué)校的創(chuàng )辦時(shí)間、歷任校長(cháng)、知名校友、學(xué)校獲得的重大獎項等。將學(xué)生分成小組進(jìn)行搶答，答對的小組得分，最后根據得分情況頒發(fā)獎品。
班級文化大揭秘（15 分鐘）
各小組展示手抄報中關(guān)于班級口號、班級規章制度、班級特色活動(dòng)等內容，分享對班級文化的理解。
進(jìn)行 “班級拼圖比賽”，每個(gè)小組分發(fā)一套學(xué)�；虬嗉壗ㄖ�、活動(dòng)場(chǎng)景的拼圖，在規定時(shí)間內完成拼圖的小組獲勝。通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)生熟悉學(xué)校和班級的環(huán)境和活動(dòng)，增強對它們的印象。
我愛(ài)我校、愛(ài)班的理由（10 分鐘）
每位同學(xué)在紙條上寫(xiě)下自己愛(ài)校、愛(ài)班的理由，然后放入盒子中。
隨機抽取紙條，讓寫(xiě)紙條的同學(xué)上臺分享自己的理由，其他同學(xué)認真傾聽(tīng)。
反思與行動(dòng)（10 分鐘）
組織學(xué)生分組討論：在日常學(xué)習生活中，我們有哪些行為是有利于學(xué)校和班級的，哪些是有損學(xué)校和班級形象的`？
每組派代表發(fā)言，共同制定班級的 “愛(ài)校愛(ài)班行為準則”，明確今后的行動(dòng)方向。
愛(ài)的表達（5 分鐘）
全體同學(xué)起立，手拉手圍成一個(gè)圈，共同喊出班級口號，表達對班級的熱愛(ài)和團結一心的決心。
班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校園內具有代表性的地點(diǎn)（如校訓石、�；盏袼艿龋┘�，拍攝班級全家福，喊出對學(xué)校的熱愛(ài)。
班主任總結（5 分鐘）
班主任對班會(huì )進(jìn)行總結，強調愛(ài)校愛(ài)班不僅是一種情感，更是一種行動(dòng)，鼓勵學(xué)生從身邊小事做起，為學(xué)校和班級增光添彩。
班會(huì )結束后，將手抄報和班會(huì )照片張貼在教室的文化墻上，作為紀念和激勵。
八、后續跟進(jìn)
設立 “愛(ài)校愛(ài)班監督小組”，由學(xué)生自主管理，監督班級同學(xué)的日常行為是否符合 “愛(ài)校愛(ài)班行為準則”。
定期開(kāi)展 “愛(ài)校愛(ài)班之星” 評選活動(dòng)，根據學(xué)生在學(xué)校和班級中的表現，給予表?yè)P和獎勵，形成良好的氛圍。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 9
一、班會(huì )主題
“我愛(ài)我校，我愛(ài)我班，共筑美好家園”
二、班會(huì )目的
增強學(xué)生對學(xué)校和班級的歸屬感、榮譽(yù)感和責任感。
引導學(xué)生了解學(xué)校和班級的歷史、文化和特色，培養熱愛(ài)之情。
鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校和班級活動(dòng)，為集體發(fā)展貢獻力量。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )準備
收集學(xué)校和班級的照片、視頻、榮譽(yù)證書(shū)等資料，制作成 PPT。
安排學(xué)生準備與愛(ài)校、愛(ài)班主題相關(guān)的演講、朗誦、歌曲等節目。
準備便簽紙和筆，用于學(xué)生書(shū)寫(xiě)對學(xué)校和班級的祝福。
布置教室，營(yíng)造溫馨、積極向上的氛圍。
七、班會(huì )流程
導入（5 分鐘）
播放一段學(xué)校的宣傳視頻，展示學(xué)校的校園風(fēng)光、教學(xué)設施、師生風(fēng)采等，引起學(xué)生的興趣。
主持人開(kāi)場(chǎng)，提出本次班會(huì )的主題 ——“我愛(ài)我校，我愛(ài)我班，共筑美好家園”。
學(xué)校之愛(ài)（10 分鐘）
播放 PPT，介紹學(xué)校的歷史變遷、辦學(xué)理念、校訓等，讓學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展歷程和文化內涵。
請幾位同學(xué)分享自己在學(xué)校里最難忘的經(jīng)歷，如參加運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、科技比賽等，感受學(xué)校為大家提供的成長(cháng)平臺。
班級之愛(ài)（10 分鐘）
展示班級的照片，回顧班級從組建到現在的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括課堂學(xué)習、課間活動(dòng)、班級聚會(huì )等場(chǎng)景。
進(jìn)行班級文化展示，介紹班級口號、班歌、班徽等，講解其寓意，增強班級凝聚力。
表演與班級友愛(ài)相關(guān)的節目，如詩(shī)歌朗誦《我們的班級》，表達對班級同學(xué)的情誼和對班級的熱愛(ài)。
愛(ài)校愛(ài)班行動(dòng)（10 分鐘）
分組討論在日常生活中如何愛(ài)校、愛(ài)班，每組派代表發(fā)言，提出具體的行動(dòng)建議，如愛(ài)護校園環(huán)境、遵守學(xué)校規章制度、積極參與班級活動(dòng)、幫助同學(xué)等。
全體同學(xué)共同簽署 “愛(ài)校愛(ài)班承諾書(shū)”，承諾從自身做起，為學(xué)校和班級增光添彩。
情感升華（3 分鐘）
播放溫馨的音樂(lè )，讓學(xué)生在便簽紙上寫(xiě)下對學(xué)校和班級的祝福，貼在教室后面的 “愛(ài)校愛(ài)班心愿墻” 上。
主持人總結本次班會(huì )，強調愛(ài)校愛(ài)班的重要性，鼓勵大家將這份情感轉化為實(shí)際行動(dòng)。
結束（2 分鐘）
全班合唱班歌，在激昂的歌聲中結束班會(huì )。
八、班會(huì )延伸
在班級內開(kāi)展 “愛(ài)校愛(ài)班之星” 評選活動(dòng)，每月評選出在愛(ài)護學(xué)校和班級方面表現突出的同學(xué)，給予表?yè)P和獎勵。
組織學(xué)生參與學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)，如校園清潔、圖書(shū)館整理等，用實(shí)際行動(dòng)表達對學(xué)校的熱愛(ài)。
鼓勵學(xué)生創(chuàng )作與愛(ài)校愛(ài)班主題相關(guān)的繪畫(huà)、作文等作品，在班級內展示和分享。
愛(ài)校、愛(ài)班主題班會(huì ) 10
一、班會(huì )主題
“情系校園，心向班級 —— 我們共同的家”
二、班會(huì )目的
培養學(xué)生的集體意識和團隊精神，使他們認識到學(xué)校和班級是自己成長(cháng)的重要環(huán)境。
激發(fā)學(xué)生對學(xué)校和班級的熱愛(ài)之情，促進(jìn)良好校風(fēng)和班風(fēng)的形成。
引導學(xué)生反思自己在學(xué)校和班級中的行為，樹(shù)立正確的集體觀(guān)念。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )準備
提前一周讓學(xué)生收集學(xué)校和班級的故事、趣聞，可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐或老師講述的。
準備制作 “愛(ài)校愛(ài)班” 主題手抄報的材料，如紙張、彩筆等。
準備一些關(guān)于學(xué)校和班級的知識問(wèn)答題目，制作成 PPT。
邀請幾位老師錄制對班級和學(xué)校的祝福視頻。
七、班會(huì )流程
開(kāi)場(chǎng)（5 分鐘）
主持人通過(guò)一個(gè)小游戲 “猜猜這是學(xué)校的哪里” 開(kāi)始班會(huì )，用投影儀展示學(xué)校一些地點(diǎn)的`局部照片，讓同學(xué)們猜，激發(fā)大家的參與熱情。
引出班會(huì )主題 “情系校園，心向班級 —— 我們共同的家”。
了解我們的學(xué)校和班級（10 分鐘）
播放 PPT，介紹學(xué)校的地理位置、校園布局、學(xué)校的歷史名人、著(zhù)名校友等信息，讓學(xué)生全面了解學(xué)校的文化底蘊。
展示班級的成長(cháng)歷程，包括班級獲得的榮譽(yù)、班級組織的特色活動(dòng)等照片，介紹班級的班委架構和各自的職責，讓學(xué)生明白班級的運作模式。
我愛(ài)我校、我愛(ài)我班故事分享（10 分鐘）
邀請幾位同學(xué)上臺分享他們收集到的學(xué)校和班級故事，這些故事可以是感人的、有趣的或者勵志的。
在每位同學(xué)分享完后，主持人可以簡(jiǎn)單提問(wèn)其他同學(xué)的感受，引導大家共同體會(huì )故事中的情感。
知識問(wèn)答與互動(dòng)（8 分鐘）
進(jìn)行學(xué)校和班級知識問(wèn)答環(huán)節，通過(guò) PPT 展示題目，題目可以包括學(xué)校的校訓含義、學(xué)校的建校時(shí)間、班級的口號來(lái)源等。
對回答正確的同學(xué)給予小獎品（如書(shū)簽、筆記本等），鼓勵大家積極參與，加深對學(xué)校和班級的認識。
老師們的祝福（5 分鐘）
播放提前錄制好的老師對班級和學(xué)校的祝福視頻，讓學(xué)生感受到老師對集體的熱愛(ài)和期望。
主持人引導學(xué)生思考老師在學(xué)校和班級中的重要作用，培養尊師重教的意識。
我們的行動(dòng)（4 分鐘）
主持人提出問(wèn)題：“我們可以為學(xué)校和班級做些什么？” 讓學(xué)生們自由發(fā)言。
總結大家的發(fā)言，如愛(ài)護校園一草一木、保持教室整潔、積極參加學(xué)校和班級活動(dòng)、為學(xué)校和班級爭光等，鼓勵大家將這些行動(dòng)落實(shí)到日常生活中。
結束（3 分鐘）
主持人總結班會(huì )內容，再次強調愛(ài)校愛(ài)班的意義。
全班同學(xué)一起喊出班級口號，結束本次班會(huì )。
八、班會(huì )延伸
組織學(xué)生分組制作 “愛(ài)校愛(ài)班” 主題手抄報，在班級內評選優(yōu)秀作品并展示在教室走廊。
開(kāi)展 “我為班級做件事” 活動(dòng)，每位同學(xué)在一周內至少為班級做一件有意義的事，如修理桌椅、美化教室等，并記錄下來(lái)分享給大家。
鼓勵學(xué)生向學(xué)校校報、公眾號投稿，分享自己在班會(huì )中的收獲以及對學(xué)校和班級的熱愛(ài)之情。
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