環(huán)保主題班會(huì )通用
在我們上學(xué)期間，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容，下面是小編為大家整理的環(huán)保主題班會(huì )通用，希望對大家有所幫助。
環(huán)保主題班會(huì )通用1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次活動(dòng)，引導學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境、保護地球的意識；培養學(xué)生良好的個(gè)人習慣，鼓勵人人爭做環(huán)保小衛士，使他們自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境、保護地球。
二、活動(dòng)準備：
�。�、通過(guò)廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò )資源搜集環(huán)境污染的圖片資料；
�。�、自己編寫(xiě)環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫(huà)，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。
三、活動(dòng)過(guò)程：
各小隊報告人數
1.中隊長(cháng)：全體起立。
報告輔導員，我中隊在籍53人，出席53人�！白尛h(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊會(huì )已準備就緒，請您批準并邀請您參加我們的隊會(huì )。
輔導員：接受你的報告，允許隊會(huì )開(kāi)始，并預祝本次主題隊會(huì )圓滿(mǎn)成功。
出隊旗，敬隊禮。
齊唱隊歌。
隊會(huì )過(guò)程。
�。ㄒ唬┬贾黝}班會(huì )開(kāi)始
甲：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼；
乙：原以為你那么堅強，沒(méi)想到你的眼淚在流淌。
甲：地球，我們唯一的家園，讓我們愛(ài)你到地久天長(cháng)！
乙：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光！
甲：我們都知道地球是一個(gè)極可愛(ài)又容易破碎的星球，也知道了地球是我們人類(lèi)生存的唯一家園。
乙：但是，隨著(zhù)現代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題。為了共建我們的綠色家園，合：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ┉h(huán)保小品表演
乙：大森林里的動(dòng)物聚集到一起了，它們在干什么呢？請欣賞小品《動(dòng)物法庭》。
甲：看完小品，我們明白了，無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物，我們生活在同一個(gè)家園里，我們在一起，互利互惠，長(cháng)期共存，缺一不可。
乙：所以，保護地球也應該保護動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應該熱愛(ài)動(dòng)物！
�。ㄈ┉h(huán)保知識知多少
乙：之前我們自己學(xué)習了很多環(huán)保知識，為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況，我們特地準備了幾道搶答題。請聽(tīng)題：
�。�、眼睛勞累了，看一看（Ｂ）色對眼睛有好處。
�。粒t色
�。拢G色
�。茫S色
�。�、為保護藍天，我們在出門(mén)時(shí)，應該（Ｃ）
�。粒M量選擇乘坐舒適的交通工具
�。拢褂盟饺塑�(chē)
�。茫M量選擇乘坐公共交通工具
�。�、減少“白色污染”我們應該（Ａ）
�。粒杂X(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋
�。拢畞y扔塑料垃圾
�。茫M量使用塑料制品
�。�、隨著(zhù)綠色消費運動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（Ｂ）的生活風(fēng)尚
�。粒非髸r(shí)尚破壞環(huán)境
�。拢Ｗo環(huán)境崇尚自然
�。茫Ｗo環(huán)境盲目消費
�。�、２１世紀是（Ｃ）世紀
�。粒萍�
�。拢�(jīng)濟
�。茫h(huán)保
�。�、選無(wú)磷洗衣粉（Ｂ）
�。粒Ｗo衣物
�。拢乐刮廴�
�。茫Ｗo雙手
�。�、１９７２年聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議把（Ｃ）定位環(huán)境日
�。粒丛拢等�
�。拢翟拢等�
�。茫对拢等�
�。�、生物圈一般是指包括（Ｂ）所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。
�。粒祟�(lèi)、動(dòng)物
�。拢祟�(lèi)、動(dòng)物、植物
�。茫畡�(dòng)物、植物
�。�、一節１號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價(jià)值，一�？凼诫姵乜晌廴�
�。粒绷⒎矫姿�
�。拢保埃埃傲⒎矫姿�
�。茫度f(wàn)立方米水
10、當前人類(lèi)社會(huì )面臨六方面的`嚴重環(huán)境問(wèn)題之一：（Ｂ）
�。粒鷳B(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題
�。拢鷳B(tài)環(huán)境惡化與新資源開(kāi)發(fā)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題
�。茫沦Y源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題
�。ㄋ模┪覟榄h(huán)保支支招
甲：大家知道的環(huán)保知識真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料。
�。ǹ创笃聊簧铣鍪镜馁Y料）
甲：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環(huán)境狀況越來(lái)越糟。持續的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍的天空......這都是我們人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，不善待自然帶來(lái)的惡果。
乙：應該說(shuō)，環(huán)保的話(huà)題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)吧。
甲：請把你們保護環(huán)境的好習慣、好方法告訴大家。（自由交流）
我可以節約每一張紙；我可以愛(ài)護花草樹(shù)木；我可以節約用水。生活用水重復使用：洗菜洗手的水攢起來(lái)沖廁所。洗衣的水可以用來(lái)拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過(guò)的電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn)；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。
�。ㄎ澹┱b讀環(huán)保公益廣告
乙：剛才大家談得非常好，說(shuō)的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實(shí)對環(huán)保有益，這說(shuō)明我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。（齊聲朗讀）
——水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類(lèi)不節約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。
——天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。
——把綠色帶到世界的每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。
——保持地球生態(tài)平衡，就是保護人類(lèi)自身。
——愛(ài)護環(huán)境，（六）制作環(huán)保小卡片
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)小結
甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì )減少一些污染。
乙：為了我們自己，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
甲：你看——水變清了，天變藍了，大地一片春光。
乙：你聽(tīng)——森林里笑聲不斷，大小動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。
甲：我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì )更潔凈，我們的地球媽媽會(huì )更年輕，更健康。
乙：我們這次主題班會(huì )將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻吧�。ㄗ詈笳埌嘀魅卫蠋煱l(fā)言）
班主任總結發(fā)言：
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的環(huán)保主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識，也認識了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹(shù)立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻自己的一點(diǎn)力。我相信，只要我們自己讀自己負責，對地球負責，我們人類(lèi)就能在地球上永存。
讓我們再次攜起手來(lái)，共創(chuàng )我們綠色的家園！
我提議，全班同學(xué)一起高唱《少先隊員植樹(shù)造林歌》，讓我們在歌聲中結束這次主題班會(huì )！
�。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝爢T植樹(shù)造林歌》）
主持人宣布：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì )到此結束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與！再見(jiàn)！
環(huán)保主題班會(huì )通用2
活動(dòng)目標：
1．教育學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護意識，通過(guò)知識學(xué)習使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責。
2．培養學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng )造能力的鍛煉和提高。
3．增強學(xué)生的主人翁意識，促進(jìn)班集體的凝聚力，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
主持人：
活動(dòng)過(guò)程：
1．準備階段
�。�1）由楊朐諭鮮占柿希轡擻眉逯腔圩隹渭占餑俊/p>
�。�2）選定主持人：根據學(xué)生表現，選定班級中比較活躍的學(xué)生代表作為此次節目的主持人。主持人先擬定班會(huì )的整個(gè)工作安排，并在班主任意見(jiàn)基礎上進(jìn)行改進(jìn)，最后提出方案。
�。�3）布置會(huì )場(chǎng)（班會(huì )課標題|、次序安排等等）
2、開(kāi)展過(guò)程
1、主持人上講臺講述班會(huì )的主題及內容，并宣布競賽的`規則和要求
A、全班小組為單位分四組
B、每組先派代表，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行必答題的回答，答對加10分，答錯不加分。
C、出十個(gè)搶答題，答對加20分，答錯減10分
D、每組抽簽選一個(gè)教難的選答題，答對加30分，答錯不加分
2、主持人宣布開(kāi)始，由第一小組先回答，其他依次進(jìn)行。
3.根據比賽結果選出最佳優(yōu)勝隊
4.主持人小結，宣布比賽結果，并給優(yōu)勝者以一定獎勵。
5.班主任總結，對本次班團活動(dòng)課給予一定評價(jià)
班會(huì )小結：
通過(guò)本次主題班會(huì )，增強了學(xué)生環(huán)境保護。通過(guò)這次活動(dòng)，增強學(xué)生主人翁意識，讓學(xué)生發(fā)揚集體智慧，共同參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，有意識的培養學(xué)生思維能力、語(yǔ)言表達能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng )造能力，同時(shí)促進(jìn)了班級的團結和凝聚力，對于形成一個(gè)良好的班風(fēng)起到一定的積極作用。
不足：班級活躍氣氛不夠濃厚，需要借助班中幾個(gè)活躍分子的力量加強引導；競賽內容可更廣闊，更豐富，不應僅僅局限于幾個(gè)知識競賽，還可在活動(dòng)過(guò)穿插幾個(gè)文藝節目，從而使得活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣。
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