(集合)行為習慣主題班會(huì )
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧？主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的行為習慣主題班會(huì )，希望能夠幫助到大家。
一、班會(huì )目的：
讓學(xué)生了解好習慣的重要性，了解哪些是好習慣，哪些是壞習慣，從而達到培養學(xué)生良好習慣的目的。
二、班會(huì )準備：
課堂照片。收集童謠。安排草圖。寫(xiě)一個(gè)建議。收集名人故事。
三、活動(dòng)流程
A：三月春風(fēng)送暖，三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香
B:三月春光明媚，三月春花盛開(kāi)。在這完美的三月里，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。對于我們二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們仍然需要改進(jìn)我們的學(xué)習、生活和行為。
A:今天，我們舉行了一次主題為“迎接世博150天”的班會(huì )。B:我們希望以此為出發(fā)點(diǎn)，推動(dòng)我們共同進(jìn)步。我宣布二年級一班與我一起成長(cháng)的好習慣主題班會(huì )現在開(kāi)始。知識就像海洋，等待著(zhù)我們張開(kāi)雙臂旅行。學(xué)習是動(dòng)力，好習慣引領(lǐng)我們前進(jìn)。學(xué)生們，你們知道什么是好的學(xué)習習慣嗎？學(xué)生們說(shuō)什么是好的。我們通常這樣做嗎
請看小記者拍攝的照片。學(xué)生們，良好的學(xué)習習慣是我們取得好成績(jì)的基礎，它將幫助我們健康成長(cháng)。好習慣不僅用于學(xué)習，也用于生活。生活中應該養成什么好習慣？讓這些童謠告訴你吧�。ㄍ{系列）如果你認為這些童謠不夠全面，把你的想法寫(xiě)在今天的日記里！高欣，剛才我們談了學(xué)習習慣和生活習慣。我認為良好的行為習慣也很重要
B:小朱，別擔心，別擔心，你看演出已經(jīng)開(kāi)始了。（素描：晴朗的一天）剛才的素描真有趣。我們班似乎有很多表演者
B:很活潑�？赐曛�，你必須反思！
A:剛才的素描中有哪些錯誤，正確的行為習慣應該是什么
�。ㄑ哉撟杂桑�
B:良好的行為習慣是一個(gè)人成功的基礎，它反映了他的個(gè)人修養和素質(zhì)。歷史上許多人之所以成功，是因為他們從小就養成了良好的習慣。
聽(tīng)名人故事。
魯迅小時(shí)候也很頑皮，經(jīng)常遲到。有一次，魯迅又遲到了。班上的老師非常生氣，對他們進(jìn)行了嚴厲的教育。如果沒(méi)有早早到校和勤奮的好習慣，他們就永遠不會(huì )有前途。聽(tīng)了這話(huà)，魯迅感到很難過(guò)。他回到座位上，用小刀在桌子的左上角刻了一個(gè)醒目的詞“早晨”。從此，魯迅讀書(shū)從不遲到，養成了勤奮的好習慣，成為了一位偉大的學(xué)者和作家。
答：我們經(jīng)常聽(tīng)到老人們說(shuō)：“我不知道，我不知道�！�；教孩子養成好習慣總比給他們金銀好可以看出，好習慣比金錢(qián)更有價(jià)值。讓我們歡迎學(xué)生代表二年級一班所有兒童團員提出建議：
建議：
尊敬的老師和學(xué)生：
您好！孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的朋友，我的朋友�！�；少一些成功就像自然，習慣如自然“我們是祖國未來(lái)的花朵，是社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，未來(lái)的競爭是激烈的，要迎接未來(lái)的挑戰，我們必須有良好的習慣。今天，我代表二年級一班全體兒童團員，向大家提出：
第一、保持學(xué)校清潔，增強環(huán)境保護意識，不亂丟垃圾、隨地吐痰，不在墻上和桌面上亂涂亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木。
其次，禮貌待人，尊重老師，舉止得體。使用禮貌用語(yǔ)，不要在走廊樓梯上說(shuō)臟話(huà)、撒謊、打架、追逐和制造噪音。
第三、注意個(gè)人衛生，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常換衣服，堅持衣服、手、臉衛生。
四、自覺(jué)遵守紀律
不遲到、早退、不抄襲作業(yè)，考試誠實(shí)，課間活動(dòng)不喧嘩。
五、做自己的事情，收拾書(shū)包或其他物品。
六、有規律地吃，不要挑食。
多吃蔬菜和水果。好習慣有益于人的一生。習慣就像小鷹的一對翅膀，可以讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣是我們成長(cháng)中最好的伙伴，它能讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。讓我們把好習慣放在心中，讓它們在我們心中生根發(fā)芽！最后，請大聲告訴我，播放下一個(gè)動(dòng)作，你就會(huì )養成習慣。
培養一種習慣，你就會(huì )獲得一種性格。
播種一種性格，你就會(huì )收獲一種命運。下一步，請和老師談?wù)劇?/p>
同學(xué)們，良好的習慣是我們成功的基礎，但不可能在課堂上展示所有的好習慣。我們將在未來(lái)的班級團隊會(huì )議上繼續開(kāi)展這項活動(dòng)。我希望通過(guò)今天的小組會(huì )議，同學(xué)們能夠相互學(xué)習，在學(xué)習、生活等方面改掉不良習慣，努力成為一名100%合格的小學(xué)生。老師們期待著(zhù)！我宣布二年級一班與我一起成長(cháng)的好習慣主題班會(huì )結束了。
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