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知法守法主題班會(huì )教案
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？下面是小編幫大家整理的知法守法主題班會(huì )教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知法守法主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次“做懂法、守法的好少年”主題隊會(huì )，使學(xué)生對法律法規有一定的了解，并學(xué)會(huì )用法律保護自己的合法權益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的中學(xué)生。班級：高二(4)班
班會(huì )過(guò)程：
一.宣布開(kāi)始。
主持人甲乙：高二(4)班“做懂法、守法的好少年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲：國家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護下生活、學(xué)習和工作。主持人乙：沒(méi)有規矩，不成方圓、工廠(chǎng)、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作，就要有各種規章制度，我們的國家要順利地進(jìn)行社會(huì )主義建設使社會(huì )秩序良好，人民安居樂(lè )業(yè)，就要制定法律。
主持人甲：我們還是未成年人，我們有自己的法律。
主持人乙：今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會(huì )不會(huì )在實(shí)際情況中，運用法律保護自己，
主持人甲：同學(xué)們，你能說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)嗎?
《刑法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》主持人乙：為保護未成年人健康成長(cháng)，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，我們中小學(xué)生不應當違反這些規定�？墒俏覀兩磉厖s有這樣的事情發(fā)生，請看小品《吃薯條》。
小結：要自覺(jué)做到：不吸煙、不喝酒，不進(jìn)不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看暴力、兇殺、恐怖等書(shū)刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。
主持人甲：大家想知道更多的法律知識嗎?(全班同學(xué)回應)那有請我們的法律小博士考考你。
二、法律知識問(wèn)答積累
1、我國第一部《中華人民共和國憲法》誕生于(1954)年。 2.(憲法)是國家的.根本法，具有最高的法律效力。 3.中華人民共和國的一切權力屬于(人民)。 4.中華人民共和國(公民)在法律面前一律平等。 5.中華人民共和國公民的(人格)尊嚴不受侵犯。
6、國家、社會(huì )、學(xué)校和家庭應當教育和幫助未成年人運用(法律)手段，維護自己的合法權益�！局黝}班會(huì )：做懂法、守法的好少年】主題班會(huì )：做懂法、守法的好少年。
7.父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和(撫養)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
8.(任何組織和個(gè)人)不得披露未成年人的個(gè)人隱私。 9.《中華人民共和國義務(wù)教育法》是在(1986年)頒布的。
10、我國實(shí)行(九年)制義務(wù)教育。
11、未成年人是指(滿(mǎn)十八周歲)公民。
12、國家對義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(學(xué)費)。
13、對于被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，(不得)取消其學(xué)籍。主持人：看來(lái)同學(xué)們掌握的法律知識真不少，下面請看一則小品。
三、表演小品亂打電話(huà)
主持人甲：同學(xué)們，這個(gè)小品告訴我們，急救電話(huà)可不能隨便亂打，這些騷擾電話(huà)大量占用了求救電話(huà)的線(xiàn)路資源，使真正處于危險狀態(tài)的報警求助得不到及時(shí)處理，嚴重地干擾了正常工作。據調查在打來(lái)騷擾電話(huà)的記錄中，有近一半的騷擾電話(huà)是中小學(xué)生打來(lái)的。我們可不能辦這樣的傻事呀。
我們的法律小博士又來(lái)跟我們交流了。有請我們的法律小博士。
四、法律知識交流(搶答)
1、當你發(fā)現一起交通事故，而肇事車(chē)逃跑，你應該記住逃跑車(chē)的車(chē)型、顏色、號牌等特征以及逃跑的方向。(是)
2、營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，有關(guān)主管部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者應當采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。(是)
3、只有14歲的人，以大欺小搶劫同學(xué)僅10幾元，肯定不會(huì )構成犯罪，被搶劫的同學(xué)告發(fā)也沒(méi)用。(錯)
4、當“我”獨自在家時(shí)，要鎖好防盜門(mén);不要給陌生人開(kāi)門(mén);入夜開(kāi)燈后要拉好窗簾;如果竊賊已進(jìn)屋，沒(méi)有發(fā)現“我”時(shí)，要迅速躲好，伺機逃走求救。(是)
5、法律規定我享有多少受保護的權利，同時(shí)法律就規定我要履行多少遵守法律的義務(wù)。
6、同學(xué)在公共場(chǎng)交談時(shí)，千萬(wàn)不要將自己家地址、電話(huà)號碼等一些具體情況大聲說(shuō)出來(lái)，更不要輕易把家里的電話(huà)號友告訴陌生人。(是)
7、李剛經(jīng)常欺負我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我幫助解決，我才去打了李剛，這應該說(shuō)是見(jiàn)義勇為。(錯)
8、放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢(qián)物給他們，然后報告老師、家長(cháng)(對
五.案例分析
主持人甲：同學(xué)們，學(xué)好法律是很重要的。我們這兒有幾個(gè)案例，大家來(lái)分析一下吧。
1.小學(xué)生武某上課時(shí)，起立回答問(wèn)題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開(kāi)，結果武某重重地坐到了地上。武某當時(shí)身體沒(méi)有任何異樣，老師也只批評了陳某幾句，就繼續上課�？墒侨旌�，武某感到腿腳發(fā)麻，后來(lái)發(fā)展為沒(méi)辦法正常坐著(zhù)上課。父母將她送往醫院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導致下半身麻痹，需要長(cháng)期治療。對這起事故，誰(shuí)應該擔負責任?
(學(xué)生陳某負主要責任，由其監護人負責賠償。學(xué)校負有管理失職責任，負次要責任，應進(jìn)行相應賠償。)
2、兩名中學(xué)生星期天在居民區空地上踢足球，在爭球時(shí)，不慎將球踢到鄰居陽(yáng)臺上，不僅造成陽(yáng)臺玻璃破碎，而且使陽(yáng)臺一名兒童被玻璃劃傷。問(wèn)：鄰居財產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責任應由誰(shuí)承擔?
(由兩名學(xué)生的家長(cháng)(監護人)承擔民事責任。)
主持人乙：看來(lái)同學(xué)們平時(shí)的玩耍也會(huì )在不經(jīng)意間釀成犯罪。六.下面請聽(tīng)三句半(表演)
鑼鼓敲得震天響，聽(tīng)我來(lái)把新事講，千萬(wàn)注意別走神，快快講!少先隊員要知道，學(xué)習知識很重要，自我保護不可少，真重要!健康成長(cháng)第一條，知法用法最重要，運用方法保自己，是高招!水電安全要注意，交通規則要遵守，小孩玩火不可取，要記牢!學(xué)習法律形式好，全民普法在引導，貼近基層效果牢，掀高潮!教育陣地最重要，法制教育進(jìn)學(xué)校，普法網(wǎng)絡(luò )建設好，講實(shí)效!居民學(xué)法用事例，宣傳法律進(jìn)社區，學(xué)用結合講法理，都自律!學(xué)習法律要深化，形式過(guò)場(chǎng)素質(zhì)差，宣傳潛移又默化，普好法!我是家中小主人，管好鑰匙鎖好門(mén)，陌生人兒要想進(jìn)，哼沒(méi)門(mén)!遇到壞人別害怕，冷靜思考動(dòng)腦筋，呼救報警打電話(huà)，制服他!
咱是社會(huì )小主人，應急電話(huà)記心中，火警119，匪警110，急救請撥120!健康成長(cháng)靠大家，自由渙散紀律差，團結合作力量大，是真理!大家同來(lái)學(xué)法律，幸福生活屬于你，永遠屬于你我他，和大家!今天班會(huì )真熱鬧，準備節目真不少，現在我們怎么辦，快撤退!
主持人乙：從小知法、守法，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生當中最危險的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種.種錯誤和惡習的話(huà)，它們就會(huì )發(fā)芽滋長(cháng)，以致到了以后采取手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠也拔不掉它們了。
七快板：《普法歌》從小要學(xué)法，法律用處大。社會(huì )各行業(yè)，處處需要它。做人要守法，約束你我他。辦事懂規則，生活秩序化。用法護自己，理直膽氣大。法前人平等，靠法走天下。敢于反違法，歪風(fēng)全不怕。正氣大發(fā)揚，利民利國利天下。
八、總結。
主持人甲：同學(xué)們，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)習法律知識，知道了法律知識，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長(cháng)大后報效祖國都非常重要。我們相信，我們的明天會(huì )更好。
主持人合：高二(4)班“做懂法守法的好少年”主題班會(huì )到此結束。
知法守法主題班會(huì )教案2
一、班會(huì )課設想：
由于學(xué)生法制觀(guān)念淡薄，法盲現象嚴重，而違反校規校紀的現象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì )在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護自己 。所以召開(kāi)本次主題班會(huì )，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì )用法，爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規范的良好的行為習慣。
三、重點(diǎn)內容
1、加強交通安全知識的學(xué)習，遵守交通法規。
2、組織各種違法行為的.教育案例，增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。
四、教學(xué)方法
討論法案例法情景劇表演
五、課前準備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、制作ppt 課件。
六、教學(xué)過(guò)程
1、通過(guò)小品展示學(xué)習法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問(wèn)題搶答，班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀校規的行為，尋找解決的對策。
4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語(yǔ)。
6、合唱班歌。
知法守法主題班會(huì )教案3
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生加強對法律知識的認識，增強法律意識。
2、讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、守法的好習慣，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
3、培養學(xué)生良好的道德意識，自覺(jué)的遵紀守法，做合格小公民。
二、活動(dòng)形式：
通過(guò)案例分析增強學(xué)生遵紀守法觀(guān)念。
三、活動(dòng)準備：
1、準備有關(guān)的法律知識材料。
2、收集有關(guān)遵紀守法的案例。
四、活動(dòng)過(guò)程：
男：同學(xué)們!在我們的生活中，處處要和規章制度打交道，
女：俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩不成方圓”。也就是說(shuō)，我們的生活只有遵守一系列的規矩才能有條有理，完善和諧
男：一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì )，如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。
女;今天我們召開(kāi)“知法、學(xué)法、守法”的主題班會(huì )，目的就是讓我們從小學(xué)做自覺(jué)遵紀守法的小公民，長(cháng)大后當個(gè)合格的公民。
齊:勝溪街小學(xué)五年級(16)班《做知法、學(xué)法、守法的好少年》主題班會(huì )現-在--開(kāi)始。
男:法律就是一定的規則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。
女:那么，要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習一些法律常識。作為一名小學(xué)生，我們不僅要遵守《小學(xué)生日常行為規范》和我們學(xué)校的校規，也應該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規，增強自己的法律意識。
男:法律就在我們身邊，許多時(shí)候是由于我們不知法、不懂法，而造成了嚴重的后果，請大家觀(guān)看一段發(fā)人深省的(視頻錄像)。
女：看完之后，你得到了哪些啟示呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
1、不應該欺負弱小，甚至施以暴力侵害，這樣做是不道德的行為。
2、路人見(jiàn)到此情此景不予以幫助而是選擇離開(kāi)，真是不應該。
3、不應該竊取他人身份證去買(mǎi)手機，侵害了別人的人生權益。這是違法的行為
4、未成年人違法犯罪也要負法律責任的。
5、在法律面前人人平等，只要你違法了，法律就會(huì )制裁你，如果你受到了侵害，法律就會(huì )保護你。所以，我們要多學(xué)習法律，用法律知識來(lái)保護自己，來(lái)約束自己的行為。
6、千萬(wàn)不能走上違法犯罪的道路，否則后悔也來(lái)不及了。
7、不能和不三不四的人交往。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑�！�
8、外面的世界很精彩，誘惑我們的事物很多，比如玩樂(lè )、上網(wǎng)等，我們應該提高自己的辨別是非的能力。
9、如果我們走上了違法犯罪的道路，最傷心的就是我們的父母了，我們千萬(wàn)不能以身試法，自毀前程。
男:同學(xué)們從案例中得到的啟示還真不少，看來(lái)，我們只有多學(xué)法，多知法，才能讓我們主動(dòng)遵守法律。請欣賞快板《法律知識拍手歌》。
(一)從小要學(xué)法，法律威力大，生活大世界，處處不離它。護己要學(xué)法，保護你我他，法前人平等，用法闖天下。齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，弘揚正氣好，利民利國家。交通法規是個(gè)寶，自覺(jué)遵守要記牢。紅燈停，綠燈行，黃燈起步準備好。先看左，再看右，安全保證很重要。警察叔叔來(lái)指揮，伸臂抬腕車(chē)輛停;左臂伸直右臂彎，車(chē)輛緩緩向左行;右臂伸直左臂彎，左邊車(chē)輛可通行;行人要走斑馬線(xiàn)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。小朋友，想一想，安全大事忘沒(méi)忘：過(guò)馬路，別亂闖，走斑馬線(xiàn)穩當當。煤氣泄漏不要慌，快快打開(kāi)門(mén)和窗，著(zhù)火時(shí)候要報警，報警準確地址詳。離家外出要鎖門(mén)，防盜意識要增強。安全話(huà)題要常講，安全大事不能忘。男:兒歌讓我們受益匪淺,在我們的身邊，平時(shí)我們的一些做法或者習慣是不是符合規范呢?下面的一些行為你有發(fā)生過(guò)嗎?這樣做對不對呢?(請看大屏幕)我知道(1)上學(xué)時(shí)帶手機到學(xué)校，有人發(fā)短信給我，趁老師不注意趕快回一下。( )(2)排隊乘車(chē)時(shí)，看到別人插隊，我也插隊.()(3)同學(xué)之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。() (4)吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香( ) (5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒(méi)有人看見(jiàn)( ) (6)按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。() (7)上課太累人了，反正我也聽(tīng)不懂，趴在桌子上睡一會(huì )兒再說(shuō)( ) (8)別人不小心踩到你的.腳，你立刻發(fā)火，責備其不小心，要求他向你道歉。( ) (9)認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序() (10)晚上休息時(shí)間到了，我睡不著(zhù)，抓個(gè)同學(xué)跟我聊天( ) (11)前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得跟他打招呼( ) (12)學(xué)習生活有點(diǎn)枯燥，課余時(shí)間打打撲克。( ) (13)這些作業(yè)我不會(huì )做，不如拿同桌的來(lái)抄抄吧。( ) (14)今天遲到了，為了不給班級扣分，寫(xiě)其他班級同學(xué)的名字。( )(15)小明覺(jué)得放假獨自在家太悶，便約上好朋友一起去上網(wǎng)。( ) 1
(16)小虹到自選商場(chǎng)購物，看見(jiàn)一個(gè)裝飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進(jìn)自己的書(shū)包，若無(wú)其事地走出商場(chǎng)。( )
(17)小雨隨老師、同學(xué)們到一旅游勝地秋游。當他見(jiàn)到一棵古樹(shù)上刻有名字，在好奇心的驅使下，他也拿出小刀在樹(shù)上刻上自己的大名，然后滿(mǎn)意地離開(kāi)。( )
女：是啊，在我們的校園里，有沒(méi)有一些我們不該做的事呢?請欣賞小品《和好》?(表演小品)男:這幾位同學(xué)表演的小品非常貼近我們的生活，通過(guò)這個(gè)小品，你又得到了哪些啟示呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
1、同學(xué)之間應該和睦相處，不要因反生小小的不愉快而反生口角爭執傷害了友誼。
2.同學(xué)之間應互相關(guān)心互相幫助。遇到問(wèn)題和平解決。
3.班集體中的每位同學(xué)都是家中的一份子，兄弟姐妹之間要和睦相處才對
女：同學(xué)們說(shuō)的都非常好，可見(jiàn)不遵規守紀危害確實(shí)很大，不僅影響我們的身心健康，使學(xué)習退步，班心混亂，也將影響我們將來(lái)的發(fā)展。
男：我們要從小事做起，從現在做起，遵規守紀養成良好的行為習慣，克服缺點(diǎn)為集體爭光。下面是利用法律知識保護自己，杜絕違法犯罪的基本方法，請同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。
(1)義正辭嚴，當場(chǎng)制止。
當你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺(jué)得你可欺。你可以大喝一聲：'住手!想干什么?"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
(2)處于險境，緊急求援。
當自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過(guò)呼喊、打電話(huà)、遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師、家長(cháng)及群眾前來(lái)解救。
(3)虛張聲勢，巧妙周旋。
當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現或就在附近，以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時(shí)間，穩住對方，等待并抓住有利時(shí)機，不讓壞人的企圖得逞。
(4)主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險。
明知壞人是針對你而來(lái)，你又無(wú)法制服他時(shí)，應主動(dòng)避開(kāi)，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。
(5)訴諸法律，報告公安。
受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問(wèn)題是嚴重的，家長(cháng)和校方無(wú)法解決.應果斷地報告公安部門(mén)，如巡警、派出所，或向學(xué)校、未成年人保護委員會(huì )、街道辦事處、居民委員會(huì )、村民委員會(huì )、治保委員會(huì )等單位或部門(mén)舉報。
(6)心明眼亮.記牢特點(diǎn)。
遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著(zhù)、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現場(chǎng)。
(7)堂堂正正，不貪不占。
不貪圖享受，不追求吃喝玩樂(lè )，不受利誘，不占別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當。
(8)遵紀守法，消除隱患。
自覺(jué)遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會(huì )，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí)，應立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。女：看了這些方法，使我想起了古人說(shuō)的一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛樾聲r(shí)期的我們，在學(xué)習中、生活中，都應樹(shù)立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀(guān)念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，做一個(gè)知法、守法、用法的合格公民。男：我們要學(xué)習和掌握法律知識，增強法制意識，唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長(cháng)期穩定，經(jīng)濟騰飛，才能實(shí)現中華民族的偉大復興。請欣賞詩(shī)朗誦《我們與法律援助同在》。女：是啊，詩(shī)歌情深深，意濃濃�，F在有許多人沒(méi)有法律意識，尤其是我們的同學(xué)們都來(lái)自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí)，學(xué)習目標明確，充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，可有的同學(xué)整天無(wú)所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于上網(wǎng)，打游戲，看毫無(wú)意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非�？�。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒(méi)有辨別是非的能力。同學(xué)們，你們在做事情前一定要好好想一想，做這件事對不對，該不該做。下面請交警大月叔叔為我們談一談。(觀(guān)看錄像)男：的確，法是一條繩，牽住人們不走上邪路，法是一張網(wǎng)，救起了許多陷入泥潭的人們，讓我們都來(lái)爭做知法、守法的好少年吧。男：最后有請我們的任老師作總結：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!現在是“法治”社會(huì )、文明時(shí)代，“法律”就在我們身邊，時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為。古話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。而這“規矩”就是“法律”�！胺伞笔俏覀冋麄�(gè)社會(huì )的“行為準則”。我們必須了解它、學(xué)習它、遵守它。如何做一個(gè)知法、守法的小公民呢?我認為我們必須做到以下幾條：
1、每天收聽(tīng)、收看有關(guān)法律方面的知識講座、新聞?wù)取?/p>
2、違法的事情堅決不做，更不指使他人去做違害他人和社會(huì )的事情。
3、不僅要自己學(xué)法、知法、守法，還要帶動(dòng)他人遵紀守法，主動(dòng)制止他人的違法行為。
4、對于自己干了壞事而不要心存僥幸，認為可以逃脫懲罰，而是應該主動(dòng)承認錯誤，立即改正。
5、發(fā)現他人在做違法的事情時(shí)，應主動(dòng)向公安機關(guān)或有關(guān)部門(mén)舉報。
6、平時(shí)多看與法律有關(guān)的書(shū)籍，了解有關(guān)法律知識。同學(xué)們，為了讓我們這些幼苗能茁壯成長(cháng)，為了讓我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們就應該遵紀守法，共同享受來(lái)之不易的幸福時(shí)光，長(cháng)大后都成為祖國的棟梁。齊：勝溪街小學(xué)《做知法、學(xué)法。守法的好少年》主題班會(huì )到此結束請政教主任武老師作總結，大家歡迎。
知法守法主題班會(huì )教案4
一、開(kāi)場(chǎng)白
劉治：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩;朱紅：放飛青年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè )聲中，春之聲廣播又和大家見(jiàn)面啦!朱紅：歡迎大家收聽(tīng)本期節目，我是主持人朱紅劉治：我是主持人劉治。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!讓我們一起走進(jìn)今天的遵守校規校紀特別節目。
朱紅：接下來(lái)，我們來(lái)說(shuō)一下前段時(shí)間同學(xué)們的不和諧音符。劉治：同學(xué)之間應該互幫互助，共同進(jìn)步。
朱紅：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道認真嚴格遵守校規校紀和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。
劉治：中學(xué)生日常行為守則[兩位同學(xué)靈活播報]朱紅：可是有些同學(xué)認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。
劉治：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
朱紅：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如遇意見(jiàn)出現矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的事。
劉治：我們正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任。祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題!
朱紅：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會(huì )的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜硕甲窦o守法。
劉治：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國、建設和諧社會(huì )做出自己應有的貢獻。
劉治：今天的節目分為生活百科、成語(yǔ)故事和來(lái)稿選讀個(gè)版塊。
二：生活百科
朱紅：今天的生活百科節目讓我們一起來(lái)聊一聊吃飯的誤區。劉治：嗯，吃主食容易發(fā)胖的這種說(shuō)法最近很受女孩子的追捧，其實(shí)這是一個(gè)誤區。光吃菜不吃飯呢不見(jiàn)得能瘦，而且對健康也是很不利的。
朱紅：米面等主食含有一定的淀粉和一定量的膳食纖維，屬于復合碳水化合物，碳水化合物是人體最主要的能源，是人體不可缺少的營(yíng)養物質(zhì)。
劉治：它們分解后變成葡萄糖釋放出能量，葡萄糖是腦組織和紅細胞唯一可以利用的`能量，也是心臟和肌肉活動(dòng)的主要能源，所以不吃主食，只吃蔬菜、水果、牛奶等的飲食模式容易使人的思維遲鈍，記憶力衰退。工作和學(xué)習的能力下降。
朱紅：久而久之會(huì )造成免疫力的低下和營(yíng)養不良，所以谷類(lèi)每天吃250克到400克，蔬菜每天300到500克才是最健康的飲食。
三、成語(yǔ)故事
劉治：今天給大家講的成語(yǔ)故事是程門(mén)立雪!程門(mén)立雪出自宋朝朱熹《朱子語(yǔ)錄》。宋代的楊時(shí)考到進(jìn)士后不愿做官，專(zhuān)心研究學(xué)問(wèn)。他起先拜理學(xué)家程顥為師，學(xué)到了不少知識。
朱紅：程顥死后，四十多歲的楊時(shí)又和同學(xué)一起到洛陽(yáng)請教另一位有名的理學(xué)家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時(shí)，程頤正在打瞌睡。
劉治：兩人不敢驚動(dòng)他，就侍立在門(mén)口。程頤醒來(lái)后發(fā)現門(mén)外的雪已下了一尺多深�！俺涕T(mén)立雪”由此而來(lái)。
合：程門(mén)立雪比喻求學(xué)心切和尊師重道。
四、來(lái)稿選讀
劉治：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
朱紅：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
劉治：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。朱紅：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)。劉治：再見(jiàn)!
王成潔、朱紅、劉治分別交叉播報，選讀文章：靈活分工
知法守法主題班會(huì )教案5
活動(dòng)目的：
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
活動(dòng)方法：
通過(guò)法律知識競答、案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人講話(huà)：
保護未成年人健康成長(cháng)，已逐步成為全社會(huì )的共識。然而，社會(huì )各方面的保護和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(cháng)、教師和社會(huì )不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)未成年人，未成年人只有自己長(cháng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì )生活中的侵權侵害。所以，在加強來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )保護的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
�。ㄒ唬┓芍R競答 你對法律知多少：
1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)�！段闯赡耆吮Ｗo法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。2、《未成年人保護法》第四十六條的內容未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者監護人有權要求主管部門(mén)處理，或者依法向人民法院提起訴訟。3、《未成年人保護法》第四十八條的內容學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節嚴重的，由其所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分。4、《未成年人保護法》第五十二條內容侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的，依法追究刑事責任。虐待未成年的家庭成員，情節惡劣的，依照刑法第一百八十二條的規定追究刑事責任。5、請你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情：曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進(jìn)入法律、法規規定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
（二）討論：
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長(cháng)和教師的教育缺乏正確的.態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過(guò)意不去。如果連教師、家長(cháng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。
二、主持人講措施：
1.義正辭嚴，當場(chǎng)制止。
當你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺(jué)得你可欺。你可以大喝一聲：“住手！想干什么？”，“耍什么流氓？”從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2.處于險境，緊急求援。
當自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過(guò)呼喊、打電話(huà)、遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師、家長(cháng)及群眾前來(lái)解救。
3.虛張聲勢，巧妙周旋。
當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時(shí)間，穩住對方，等待并抓住有利時(shí)機，不讓壞人的企圖得逞。
4.主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險。
明知壞人是針對你而來(lái)，你又無(wú)法制服他時(shí)，應主動(dòng)避開(kāi)，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。
5.訴諸法律，報告公安。
受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問(wèn)題是嚴重的，家長(cháng)和校方無(wú)法解決，應果斷地報告公安部門(mén)，如巡警、派出所，或向學(xué)校、未成年人保護委員會(huì )、街道辦事處、居民委員會(huì )、村民委員會(huì )、治保委員會(huì )等單位或部門(mén)舉報。
6.心明眼亮，記牢特點(diǎn)。
遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著(zhù)、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現場(chǎng)。
7.堂堂正正，不貪不占。
不貪圖享受，不追求吃喝玩樂(lè )，不受利誘，不占別人的小便宜。因為“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當。
8.遵紀守法，消除隱患。
自覺(jué)遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會(huì )，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí)，應立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
三、班主任講話(huà)：
預防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就將演變成大錯。教育無(wú)小事；從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節。
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