學(xué)法知法守法征文(精選17篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編精心整理的學(xué)法知法守法征文(精選17篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)法知法守法征文1
在學(xué)校,我們應該遵守學(xué)校的校紀校規,走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規。記得有一次,湛藍湛藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云,爸爸、媽媽帶著(zhù)我到玄武湖公園去踏青,一進(jìn)大門(mén),空氣好清新,公園里的路面被園林工人打掃得干干凈凈,我們走在玄武湖的大道上,享受著(zhù)大自然賦予我們的陽(yáng)光和清新的空氣。我從包中拿了一個(gè)橘子,扒開(kāi)皮,順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼,媽媽看了看橘子皮,又看了看我,本來(lái)面帶笑容的臉突然消失了,她停下了腳步。我莫名其妙地盯著(zhù)她,順著(zhù)媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,又看了整潔的路面,我的臉刷地一下紅了,忙跑過(guò)去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的.垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開(kāi)心的笑容。她對我說(shuō):“這雖然是一件小事,如果人人都象你這樣亂丟垃圾,不遵守社會(huì )公共道德,公園會(huì )變成什么樣呢?”
我們作為一個(gè)小學(xué)生,祖國未來(lái)的接班人,更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣,我們才能健康、快樂(lè )的成長(cháng),我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧。認我們做個(gè)時(shí)刻遵紀守法的好少年吧!
學(xué)法知法守法征文2
遵紀守法要從小做起,要明確哪些能做,哪些不能做,還應儲備一些必要的法律常識。遵紀守法應該從遵守學(xué)校的各項規章制度做起。有人認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,請趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足。在我們的周?chē)膊环@樣的例子。如我校的張同學(xué),在一次與同學(xué)的玩鬧中將該同學(xué)的`一顆恒牙磕落,結果賠償了該同學(xué)兩千多元,自己遭受了經(jīng)濟損失不說(shuō),更是給那位同學(xué)帶來(lái)了巨大的痛苦,因為但該同學(xué)的牙齒再也回不來(lái)了。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯,有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。我們現在只有從一名合格的學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng);ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )樂(lè )章。同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來(lái),然而一切的一切都建立在“守法”這一基礎上,希望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng),讓法律保護我們幸?鞓(lè )的生活。
學(xué)法知法守法征文3
從現在做起,注意自己的一言一行,看看自己的行為是否文明,看看自己的行為是否遵紀守法。有這樣一篇報道:崔同學(xué),今年16歲,在家里是獨生子,是爸媽的希望,但他從小就有一個(gè)貪小便宜的習慣,看見(jiàn)別的同學(xué)有比自己好的尺子,鉛筆,橡皮就要拿來(lái)占為己有。老師向家長(cháng)講了這件事,但他父母不以為然,認為孩子現在還小,長(cháng)大了會(huì )懂的。但崔同學(xué)隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,膽子也越來(lái)越大,看見(jiàn)人家停放的自行車(chē),電瓶車(chē)手就癢癢,非要去撬鎖,把車(chē)子占為己有。有的車(chē)子被他買(mǎi)掉,有的車(chē)子被他騎到別的地方丟棄了,所偷合計人民幣6900元。崔同學(xué)的偷車(chē)行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十三條構成盜竊罪。法院對崔同學(xué)兩年,并處罰金2000元。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一個(gè)人犯錯誤,往往是從并不起眼的小事開(kāi)始的。人們常說(shuō) “千里之堤,潰于蟻穴”,就是說(shuō)從小就要加強自己的守法意識,遵章守法,遵守學(xué)校各項規章制度。
我們身邊的有些同學(xué)平時(shí)不注意自己的自身形象,日積月累就養成了些壞習氣:遲到,曠課;邊走邊吃,亂扔垃圾;街頭不遵守交通規則闖紅燈等。同學(xué)們,千萬(wàn)不要認為這些是區區小事,如果我們不能引起重視,依然我行我素的話(huà),后果將是不堪設想的.,以后長(cháng)大就可能會(huì )更加放縱自己,不能做好自我約束,到時(shí)再后悔已經(jīng)晚矣。
小事是大事的基礎,大事是小事的積累。遵章守紀應該從小做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,那么我們的校園將更加和諧,我們的社會(huì )也將變得更加和諧。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),做遵紀守法的小公民!
學(xué)法知法守法征文4
自從學(xué)了小學(xué)生守則后我感受很深,由其是第6段:誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。
因為我對答應別人的事努力做到深有感觸:記得我上三年級期末的一次,我的`同學(xué)借了我的錢(qián)說(shuō)好在考試后還我,但那一天他病了。我想他是還不了我的錢(qián)了,可那天我是走路來(lái)學(xué)校走路回家去的,可天公不作美下起了暴雨:只坐車(chē)才不會(huì )被淋成“落湯雞”。我急的像熱鍋上的螞蟻――團團轉。這時(shí)那位同學(xué)的媽媽及時(shí)的趕來(lái)還了那個(gè)同學(xué)借我的錢(qián)說(shuō):“他生病他后一直掛念著(zhù)這些錢(qián),三翻四次的讓我來(lái)還你。我沒(méi)辦法,只好來(lái)了!边@時(shí)我感到這錢(qián)不止是解了我的燃眉之急,還是一個(gè)人的誠信的問(wèn)題。從此我再也不會(huì )答應別人的事不放在心上了,因為我知道誠實(shí)守信是衡量一個(gè)人的“尺子”,沒(méi)有了它一切都無(wú)法實(shí)現。
同學(xué)們我呼吁:讓我們都誠實(shí)守信起來(lái)吧!我相信:我們大家都誠實(shí)守信起來(lái)后,世界將變的更美麗!
學(xué)法知法守法征文5
作為一名學(xué)生應該從我身邊的小事做起,做一名知法、守法、普法的小公民。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子,他們總是對我說(shuō)“要聽(tīng)老師的話(huà),愛(ài)護公物,要遵守交通規則,不要闖紅燈,不要欺負小朋友,要謙讓。不要做壞事,如果做了壞事就要被公交同志抓走的!
《全國青少年普法教育讀本》用活生生的例子教育我們要遵紀守法。有一個(gè)案例講了一個(gè)青少年吸毒的案件,一個(gè)少年因不愛(ài)學(xué)習,整天游手好閑,不遵守學(xué)校的紀律,后來(lái)整天沉迷于游戲,結果染上了,最終后悔莫及,受到了法律的制裁。
看了這一個(gè)個(gè)活生生的例子,我知道了:做壞事不僅僅是要被抓起來(lái)那么簡(jiǎn)單,更重要的是會(huì )給自己和家人帶來(lái)傷害,讓自己走向深淵,所以,遵紀守法我們要從小做起,做一個(gè)學(xué)法懂法、知法守法的小公民。同時(shí)我們也還要以自己遵紀守法的言行影響身邊的人,讓更多的參與到學(xué)法守法的.隊伍來(lái),提高大家重視法律、遵守法律的意識,減少法盲對社會(huì )的犯罪危害,那我們的生活就更加美好了。
法律伴我們成長(cháng),法律給我們權利,我們要做一個(gè)知法守法的好學(xué)生。
學(xué)法知法守法征文6
人,作為渺小而獨立的個(gè)體。在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?
——題記
孔子云:“言必行,行必果,然小人哉!”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最不道德處,是不誠實(shí)與怯懦!彼匀艘欢ㄒ\信,誠信對待別人,誠信對待自己。
英國著(zhù)名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他可以不必還錢(qián),但司各特執意不肯,更加努力去還錢(qián),靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠實(shí)信用的'人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,輕松地搞自己的創(chuàng )作,但是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠信待人,誠實(shí)面對自己、他人。誠信,一種美德。
商鞅立木取信,商鞅為表明誠信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。
堅持誠信就會(huì )贏(yíng)得信任;蛟S一個(gè)不誠實(shí)的人在特定的期間,特定的場(chǎng)合,通過(guò)特殊的手段可能蒙蔽一些人,但只是暫時(shí)的,“廬山真面目”終將被揭穿,信任的基礎永遠是誠實(shí)。
學(xué)法知法守法征文7
誠信,是我們經(jīng)常在數字媒介、報刊雜志上看見(jiàn)的兩個(gè)字眼。它們看起來(lái)似乎不是那么的起眼,可是,你可曾知道,有多少人因為背棄了這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼,一腳踏空,永遠地墜入了違法的深淵?而又有多少人,因為誠信名揚千古。
季布因為一諾千金而與周?chē)呐笥呀ㄆ鹆藴贤ǖ臉蛄,?shù)立起誠信的榜樣,即使最后人頭不保,也得到了朋友的擁護,留下了千古美名,至今仍為我們所稱(chēng)頌。曾子殺豬更是家喻戶(hù)曉的故事:曾子的妻子曾許諾孩子自己趕集回家后會(huì )殺一頭豬,而妻子的用意只是想哄哄孩子,讓他安心呆在家,而曾子卻為了教會(huì )孩子誠信的道理,殺了一頭豬,建起了為兒子溝通的橋梁誠信是為人之本。這件事給兒子留下了不可磨滅的印象,讓兒子在以后的'生活中,學(xué)習上都以誠信為前提。有一個(gè)小朋友更是勇敢大膽,誠信做人。他因為好奇而砍了父親的一顆櫻桃樹(shù)這樹(shù)是父親最喜歡的。父親發(fā)現樹(shù)被砍掉后,憤怒不已,并揚言要嚴懲這個(gè)砍樹(shù)之人。作為兒子的他非?謶,在一系列的思想斗爭中終于鼓起勇氣,向父親道出了真相,建立起與父親的溝通橋梁,父親也原諒了他。他就是美國之父華盛頓,他的美名千古流傳,美國便都有一座以他名字命名的城市。正是因為小時(shí)的誠信,長(cháng)大后也逐漸與人民建立起誠信之橋,深受人民愛(ài)戴。
誠信便恰似人最真實(shí)卻又最華麗的外表,心靈仿佛便是最美麗的那一朵鮮花。正因為基于這些,才能夠在誠信這座大橋上安全前行,到達勝利的彼岸。只有誠信,才不會(huì )被荊棘纏繞;只有誠信,才不會(huì )被風(fēng)浪擊倒;只有誠信,才不會(huì )被霜雪冰凍。
但是,有些人卻在無(wú)形中切斷了這座橋梁。古時(shí)候周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起了烽火,使得諸侯們都以為出了大事,匆匆趕來(lái),事后才知道是戲弄他們,于是諸侯再也不相信他了,等到敵軍真的來(lái)臨的時(shí)候,烽火已經(jīng)不起任何作用,他的命運可想而知。由此可見(jiàn),誠信是多么重要!
而所謂“守法”,就是遵守相關(guān)法律制度。守法,就是一個(gè)社會(huì )主義大國對人民的基本要求;也是一個(gè)人的行為規范。守法有多重要呢?這么說(shuō)吧,一個(gè)強盛的國家一定是一個(gè)法制國家,這樣說(shuō)絲毫不為過(guò)。我們所強調的“法制國家“,不僅要立法立得好、執法執得好,還在于守法守得好。只要是相關(guān)法律所加以鼓勵的行為,都是被人們所歌頌的光榮行為;凡是相關(guān)法律所明令禁止的行為,都是值得人們譴責的不正當的行為。法制是制度化的,而制度是相對穩定而長(cháng)遠化的,是不可輕易動(dòng)搖的,每個(gè)人都必須遵守!笆胤ā迸c“誠信”的關(guān)系是密不可分的!罢\信”是守法的前提和核心;如果一個(gè)人不講究誠信,他就會(huì )無(wú)法抵制住金錢(qián)、名利的誘惑,亦無(wú)法自覺(jué)遵守國家法律,從此走上犯罪的深淵。
因此,在我看來(lái),誠信與守法是密切相關(guān)的,我們要講究誠信,亦要遵紀守法,做一個(gè)21世紀新中國的優(yōu)秀學(xué)生,為將來(lái)祖國的建設添磚加瓦。
學(xué)法知法守法征文8
人們的眼中,法律對人是有著(zhù)約束力的。一個(gè)人從出生起,就注定要與法律結下不解之緣。無(wú)論你身在何處,都要做到懂法和守法,F在,我們雖然還小,但是在潛意識里,絕對不能放松自己的法律意識,要時(shí)刻注意自己的行為。
亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“法治比任何一個(gè)人的統治來(lái)得更好!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯。在法律面前,人人都是平等的,沒(méi)有高低貴賤?墒,在統治面前,有時(shí)就會(huì )顛倒黑白。在去年的時(shí)候,我和我的朋友,無(wú)意間聊到了關(guān)于法律的話(huà)題,于是,她便開(kāi)始向我訴說(shuō)起,她的村子中一個(gè)高年級學(xué)生發(fā)生的一件事。事情是這樣的:他的父母離異了,后來(lái),他的爸爸又給他找了一個(gè)后媽?zhuān)暮髬寣λ懿缓,?jīng)常對他實(shí)施家庭暴力。于是,他就開(kāi)始問(wèn)他的爸爸要錢(qián),所有要來(lái)的錢(qián)都進(jìn)入了網(wǎng)吧的抽屜,也有的花在了買(mǎi)煙上。之后,又在學(xué)校狗仗人勢,到處欺負低年級的人。有一次,把一個(gè)學(xué)生的'腿打斷了,到現在還沒(méi)有好起來(lái)。這個(gè)學(xué)生就是最明顯的例子,他在父母離異,后媽虐待的情況下,導致他慢慢的走上了一條極端的犯罪道路。
《未成年人保護法》是專(zhuān)門(mén)為我們量身打造的,如果有人敢不守法,等待他的就是殘酷的懲罰,到了那時(shí)候,他便會(huì )追悔莫及了。有的人喜歡在班里或外邊搞些小偷小摸的事情。有的人在別人的班里偷些書(shū),然后拿去賣(mài)。還有些人,在外邊偷別人的錢(qián)包,發(fā)生這種事情的次數,簡(jiǎn)直是不計其數。他們的父母對于這些來(lái)歷不明的物品,給出的答復竟然是坦然一笑,這令人目瞪口呆,F在中小學(xué)生缺乏的是正確的法律意識,而不是錯誤的引導。如果,父母將孩子往溝里帶的話(huà),孩子的一生就毀于一旦了。如果,有些孩子糊里糊涂的犯下了這樣的錯誤,那么,他的內心將永遠的刻下了一道傷疤。
法律是人類(lèi)社會(huì )中必不可少的一部分。沒(méi)了法律,整個(gè)世界將會(huì )變得亂七八糟。沒(méi)了法律,犯罪的人將會(huì )逐步上升。沒(méi)了法律,犯罪的人就會(huì )逍遙法外。
總而言之,讓我們真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!從今天起,讓我們共同踏上與法同行的道路吧!
學(xué)法知法守法征文9
有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
著(zhù)名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書(shū)中談到美國校園內的自由。他說(shuō)在美國的校園內允許五花八門(mén)的觀(guān)點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這是做也得做,不做也得做的沒(méi)商量的“天條”。在美國,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開(kāi)除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學(xué)生不能購買(mǎi)飲用酒、煙等違禁品,違者開(kāi)除。
國有國法,校有校規。作為中學(xué)生的我們,外在的紀律規范是一種提醒,一種愛(ài)護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學(xué)會(huì )自律。
所謂自律,就是在沒(méi)有他人的影響下,主動(dòng)控制情緒,約束自己,自覺(jué)遵守紀律的能力。怎樣培養自律的能力,做個(gè)合格的.中學(xué)生呢?
我認為自律可以落實(shí)在學(xué)習和生活中的每一個(gè)細節里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛(ài)玩的心,先認真完成當天作業(yè),再享受自己的興趣愛(ài)好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類(lèi)垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。
自律意味著(zhù)克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時(shí)沖動(dòng),這對于天性好動(dòng)好玩、熱愛(ài)自由不受拘束的我們,確實(shí)不是一件易事。但是,從長(cháng)遠來(lái)講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒(méi)有克制與堅持,無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨特技能和能力,也不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有時(shí)候,每一點(diǎn)小小的克制,也會(huì )使人變得更堅強;每一點(diǎn)小小的放縱,都會(huì )使人變得更軟弱!
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序,為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。同學(xué)們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè )園了。
學(xué)法知法守法征文10
每當我打開(kāi)電視看法制節目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼淚。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè )西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著(zhù)鋒利的小刀對著(zhù)一個(gè)小學(xué)生,要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽,苦苦哀求?zhù)。初中生仍拿著(zhù)刀不放,一而再再而三地威脅著(zhù)那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì )受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮靜下來(lái),然后跑到報警亭撥打了110報警電話(huà)。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的`目光,我懸著(zhù)的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責是讀書(shū)學(xué)習,如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū),不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì )不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀”,我們是小公民,是祖國的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學(xué)習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧、更加美好。
學(xué)法知法守法征文11
大家都知道,如今的世界是一個(gè)法制的年代,法律是用來(lái)治理國家的一個(gè)重要武器,隨著(zhù)我們人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個(gè)國家現代化程度及文明高低的標志。
俗話(huà)說(shuō):“小事情,大道理!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來(lái)不良習慣行為,比如:不講社會(huì )公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀校規等等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無(wú)所謂,卻不知道如此的.想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學(xué),以后到社會(huì )也會(huì )忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會(huì )變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽(tīng)!皼](méi)有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學(xué)生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話(huà),同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會(huì )上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個(gè)知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
學(xué)法知法守法征文12
說(shuō)起“誠信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統美德,這種美德的核心就是真誠,它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友,“誠”就是誠實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應該從我作起,做一個(gè)誠信的文明好少年。
孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著(zhù)要跟著(zhù)去,妻子就哄他說(shuō):“你在家等我,回來(lái)給你殺豬燉肉吃!逼拮踊貋(lái),見(jiàn)曾子正磨刀霍霍準備殺豬,趕忙阻攔說(shuō);“你怎么,你真的要殺豬給他吃?我原是哄他的!痹诱J真地說(shuō):“我們的一言一行對孩子都有影響,我們說(shuō)話(huà)不算數,孩子以后就不會(huì )聽(tīng)我們的話(huà)了!彼姘沿i殺了。這個(gè)故事告訴父母:在任何時(shí)候,都不能欺騙孩子。因為父母是孩子最直接的模仿榜樣,父母的一言一行、一舉一動(dòng),都會(huì )對孩子產(chǎn)生巨大的影響,孩子都要跟著(zhù)學(xué)。所以父母在孩子面前的行為要特別慎重。 所謂誠信,即誠實(shí)與守信,它是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著(zhù)不可缺少的作用。謊言就象細菌一樣,有了一就有二,結果就成了習慣。
英國著(zhù)名文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“說(shuō)一次謊的人,很少發(fā)現自己會(huì )負擔多大的重荷。因為他們不知道,為了說(shuō)一次謊,不得不另外發(fā)明二十句!边@段話(huà)想必已經(jīng)把把謊言揭露得淋漓盡致了,撒謊可能得到暫時(shí)的利益,但卻嚴重地損害了自己的人格。
想必“狼來(lái)了”的故事對大家都并不陌生:一個(gè)小孩,單純的`放牧小孩,為了圖一時(shí)開(kāi)心三番兩次欺騙山下的村民說(shuō)狼來(lái)了,從而博取人們的同情,以同情來(lái)開(kāi)玩笑,導至人們對小孩產(chǎn)生不信任的態(tài)度。結果,一天,狼真的來(lái)了,這個(gè)小孩聲嘶力竭的大喊救命,然而,人們以為這小孩又在胡亂說(shuō),于是給予不理睬的態(tài)度,結果不想而知,這個(gè)小孩和一群羊就這樣命喪狼口,放牧小孩的教訓,給曾經(jīng)撒謊過(guò)的人敲下一個(gè)深深的警鐘。
在生活中每個(gè)人都會(huì )在迫不得已的情況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信必須先克服自已。在我們學(xué)生身上,誠信就更為重要,作為新時(shí)代的學(xué)生,背負著(zhù)振興國家的重任,必須做為社會(huì )的榜樣。然而,考試作弊,作業(yè)抄襲等不誠實(shí)的行為卻在學(xué)校頻頻發(fā)生,不要以為這些都是小事,不曾在意,從某個(gè)方面來(lái)看這確實(shí)是個(gè)小事,但是,深入的想想,這不是嚴重地損害了一個(gè)人的做人的原則嗎?考試考砸了,畢竟只是自己一次沒(méi)有完成好的,這次考不好,下次可以再努力!反之,如果抄襲,作弊,成績(jì)雖然優(yōu)異,但卻自欺欺人,有良知的人會(huì )發(fā)現自己受到良心的譴責,所以身為教育者的我們應該從小教育學(xué)生要做一個(gè)誠實(shí)正值的好學(xué)生。在工作中我是這么說(shuō)也是這么做的。
在初一時(shí)期,語(yǔ)文老師舉行了一次成語(yǔ)默寫(xiě)的班會(huì )課活動(dòng)。默寫(xiě)完后,老師分別分給了我們幾個(gè)班干部讓我們來(lái)統計。在統計的過(guò)程中,我偶然發(fā)現自己的一份,并且自己所默寫(xiě)的成語(yǔ)并沒(méi)有比組里的同學(xué)多,強烈的虛榮心促使我做了弊。我環(huán)顧四周,在沒(méi)有人注意的情況下,偷偷地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),在迅雷不及掩耳之勢,抄下了幾個(gè)成語(yǔ),心里還洋洋得意,感覺(jué)勝利已離我不遠。第二天果然沒(méi)有出我的意料,我是班級的第一名,在眾人的鼓掌聲中,我大搖大擺地走上講臺,但是回頭看了看臺下的同學(xué),似乎一個(gè)個(gè)都在向我投來(lái)嘲笑的目光,我的心里七上八下,開(kāi)始對自己的行為感到心虛。在最后的反復思考下,我決定把真相告訴班主任,結果并沒(méi)有讓我失望,而是得到了班主任的贊許和對自己的肯定。
中國呼喚誠信,有了誠信,大家才能以心換心,人與人之間才會(huì )以誠相處。也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,讓誠信與我們同行吧!
學(xué)法知法守法征文13
所謂“遵紀守法”就是遵守法紀,做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事,就是遵紀守法。既然要做好,那就得從小事做起。
在我們生活當中,有很多人都忽略了一些微不足道的細節。例如:在公共汽車(chē)上,有一些座椅上面標著(zhù)“老、弱、病、殘、抱嬰者座位”。
顏色與其他的也不同,但某些人視而不見(jiàn),一屁股就坐下去了。如果沒(méi)有乘客,年青的你坐處休息一會(huì )兒,那是沒(méi)問(wèn)題的。但當你看見(jiàn)有需要讓位的人,你就應該讓。而他們不但沒(méi)讓座,還故意往窗口方向望去或假裝睡覺(jué),那是不應該的。那位置本來(lái)你就不應該坐,你還不讓位,這怎么遵守法紀?更不用說(shuō)以遵守法紀為榮了!
還有些人為了一點(diǎn)滴利益,便明知固犯的。像那些偷剪供應人民用電的電線(xiàn)和城區里沙井蓋去賣(mài)的人,明明知道這樣做不但破壞公物,而且還會(huì )給市民帶來(lái)危害與不便,可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心、國家的事情。難道他做這些違法的`事情,不覺(jué)得有悔于自己和父母嗎?
像這樣的人在當今社會(huì )上多得是,因為在他們的觀(guān)念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“小事”,只有觸犯刑事責任的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線(xiàn),也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
人生的道路是光明的,為了不要讓它留下污點(diǎn),就應該遵紀守法,做好自己的本分,做一個(gè)好市民。
學(xué)法知法守法征文14
青春是靚麗的,也是嬌嫩的。作為青少年的我們,正處在人生的重要階段,讓青春絢麗多彩而不至晦暗無(wú)光是我們所期望的,也是必要的。如何更好地自我保護和防范呢?回答我們的是一句屢見(jiàn)不鮮的話(huà):知法、守法、用法。是的,生活在今天這個(gè)社會(huì ),處處有維護社會(huì )有序運行的行為規則,其中法律是最強有力的。
一次次的普法教育,我們對法律常識有了一定的了解,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,大多數同學(xué)會(huì )聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實(shí)不然,近幾年來(lái),青少年犯罪為數不少,去年,我國青年犯罪數目已占全國刑事案件的10%。
劉備告誡兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話(huà)到今天依然不過(guò)時(shí)。生活中一些惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺(jué)中步入歧途。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會(huì )是法律的制裁。法律是平等的,也是威嚴的,犯法必將受到法律的嚴懲。
同學(xué)們,我們總希望自由自在“暢游天空,遨游大!,但身處在法制社會(huì ),“法”無(wú)處不在。我們要將它作為我們生活的準則,規范我們的行為,約束我們的行動(dòng)。沖動(dòng)、困惑時(shí),讓法律喚起你的`理智;迷惘、躊躇時(shí),讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會(huì )讓我們的青春少走一段彎路。
只有認真守法,才能做一個(gè)懂法的人;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的小公民;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來(lái)保護自己的權益。將“法”根植于我們內心,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說(shuō):“‘法’在我心,我心有‘法’!”
讓我們在遵循法律軌道茁壯成長(cháng),牢記法律的準繩,豆蔻年華的你我肩負祖國明天的輝煌。
學(xué)法知法守法征文15
小時(shí)侯,爸爸媽媽就告訴我,要做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會(huì )公德的小公民,長(cháng)大后才能成為一個(gè)好公民。我是新世紀的好少年,首先要做到愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義。
在家里,我愛(ài)自己的父母、長(cháng)輩,知道他們工作的辛苦,便經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事情:自己洗襪子、收拾房間、倒垃圾、每當媽媽腰痛時(shí),我就幫她捶捶背,爸爸下班時(shí),我就幫他拿拖鞋。我還知道有了好吃的,應該先給爺爺奶奶吃,在我們這個(gè)文明的家庭里,大人總夸我是最棒的。
在學(xué)校里,我愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護班級的公共物,遵守公共秩序,幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班里的一些勞動(dòng)。
在社區里,我從不亂仍垃圾,不隨地吐痰,我想,光我這樣做還不行,我還要全小區的人都這樣做。當我發(fā)現小區里有亂仍垃圾現象的時(shí)候,我便做了一個(gè)“愛(ài)清潔”的.小木牌插在了小區里,叔叔阿姨都夸我做的好。休息日,我還帶領(lǐng)小區里的同學(xué)一起收拾小區里的衛生,種上小花、小草,今年,我住的小區被評為文明小區。
在社會(huì )上,我講文明、懂禮貌、遵守社會(huì )公德,在公共汽車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)給老奶奶讓座,在公園里,我會(huì )愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境設施,在馬路上,我從不隨地吐痰,我還會(huì )幫盲人過(guò)馬路,休息日,我還跟著(zhù)姐姐做一些環(huán)保的小事情,今年暑假,我們撿了許多費電池、一拉罐、小瓶蓋,賣(mài)了不少錢(qián),這些錢(qián)我們都送給了災區小朋友,對了,我還為災區小朋友捐衣服了呢。媽媽說(shuō),我從小有一顆美好的心靈,長(cháng)大一定會(huì )對社會(huì )有用。
我是一個(gè)小公民,從我做起,使自己成為一個(gè)文明、善良,有高尚道德的人,我相信,每個(gè)人都會(huì )這樣做的。
學(xué)法知法守法征文16
“守法”一詞最早是出現在什么時(shí)期呢?這個(gè)問(wèn)題可能是大家最感興趣的。據我了解,守法一詞是很早就出現了的,知識它在當時(shí)的時(shí)代和條件下有著(zhù)不同的意義、比如就拿公社時(shí)期來(lái)講,最早的部落法律。先是有關(guān)生命的,比如同態(tài)復仇之類(lèi),后是關(guān)于權利的,祭祀的等等。早在夏商時(shí)期就有了法律,有了法律就得有公民守法,不然法律就會(huì )成為一種擺設,所以不守法的公民就會(huì )受到懲罰。
1949年10月1日中華人民共和國成立,有國就得有法,依法治國是必然的。所以中國人民政治協(xié)商會(huì )議于1949年9月通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》在《中華人民共和國憲法》制訂以前的建國綱領(lǐng),起了臨時(shí)憲法的作用!吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國的`根本大法,規定擁有最高法律效力。無(wú)論是在初中還是高中這句話(huà)大家再熟悉不過(guò)了。
我們?yōu)槭裁匆胤?因為遵紀守法是每個(gè)公民應盡的義務(wù)和責任。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家。照這個(gè)標準來(lái)看,我們離真正的強盛還有相當一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構建了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是的講,“遵紀守法”四個(gè)字還遠沒(méi)有成為公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì )所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年撕裂了這種傳承,此后,財富和地位的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒(méi)把國家的法律法紀當回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀看做一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無(wú)視法規法紀的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火,衡陽(yáng)大火等人間悲劇,正是這些破壞了共和國法規的尊嚴,動(dòng)搖了社會(huì )的道德根基,弱化了民眾的危機意識。
正因如此,我們國家才需要有法律意識的人用他們手上鋒利的刀來(lái)保衛國家的穩定和安全。
其實(shí)想要做守法的公民并不難,只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,并堅持做下去就一定可以讓我們遠離違法。比如,就拿身邊的事情來(lái)說(shuō),上車(chē)時(shí),下意識的把安全帶系好,未滿(mǎn)駕車(chē)年齡就堅決不動(dòng)車(chē),配合在公共場(chǎng)所的安全檢查等。
有的人認為,遵紀守法就沒(méi)了自由,我需要自由和個(gè)性,因而我不能受紀律的約束。在我看來(lái),這種看法是極其錯誤的。自古就有“沒(méi)有規矩,不成方圓”的方言俗語(yǔ)。講的就是這樣一個(gè)道理。自由是相對的,是有條件的。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,人走到馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂穿馬路,被車(chē)撞倒,那就失去了行走的自由。因此,我們要守法!
讓我們少一份沖動(dòng),多一份理智,做一個(gè)遵紀守法的公民。
學(xué)法知法守法征文17
“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊……”兒時(shí)的歌謠飄蕩在成長(cháng)的歲月中,變得是逐漸成熟的身體,不變的是那份早已銘刻到骨子里的遵紀守法的思想。
家——我們成長(cháng)的港灣,它將最無(wú)私最深沉的愛(ài)給予了我們,而稚嫩的我們卻一次又一次粗暴的傷害它。國有國法,家有家規,作為家庭中的一員,我們有責任、有義務(wù)去保護它。父母的嚴加管教是為了我們未來(lái)更好的.發(fā)展。一首歌唱得好“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷……”我們做得最錯的一件事就是把我們最不好的一面給了我們最親近的人。聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),從你我做起。
學(xué)!覀儗⑶啻褐械淖蠲篮玫哪耆A都奉獻給了它的地方。在校園中,學(xué)校從學(xué)校發(fā)展、學(xué)生健康、師生關(guān)系等方面制定了學(xué)生必須遵守的各項措施。許多學(xué)生不理解學(xué)校的良苦用心,甚至公然和學(xué)校對抗。作為新一代的好青年我們應該轉換角度、換位思考,從學(xué)校的角度出發(fā)去認識和思考自己的所作所為。這樣將有利于我們做到遵紀守法,從我做起。
社會(huì )——我們終將會(huì )成為其中的一員。祖國母親為我們、為社會(huì )、為國家付出和奉獻了太多太多。當我們身處錯綜復雜的名利場(chǎng),千態(tài)萬(wàn)狀的浮世繪,我們必須認識到法律法規的重要性,因為法律是鐵血無(wú)情的。我們必須遵紀守法。
我想說(shuō)無(wú)論身處何時(shí)何地,都要遵紀守法,從我做起。
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